同學的作文

時間:2024-09-01 10:26:48 同學 我要投稿

同學的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的同學的作文4篇,歡迎大家分享。

同學的作文

同學的作文 篇1

  她,身體結實,個子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,烏黑色的秀發,可愛極了。

  我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多友人。每個人但和她做了友人,就不用憂愁了。

  她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度,有時也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的'動作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。

  她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。

  每當她的友人需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊不絕口。她成績好時,不會驕傲,總說本來還可以考更好一點的。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。

  有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好友人勸說下,她說她在學校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。

  她就是我的同學,也是我的死黨羅琴。我想我也要跟她多多學習,更加努力!加油!加油!

同學的作文 篇2

  我有一個同學,她梳著兩條長長的辮子,頭發是金黃色的,她的眼睛笑起來彎彎的,鼻子高高的,臉圓圓的,她笑起來很漂亮。老師,同學都很喜歡他。而她,卻從不驕傲,還是依然堅持做著自己。

  他是一個善良的女孩!

  有一次,在考試的時候,我遇到了量角度的題,我急忙從書包里找量角器。可是,到處也找不著。他看見了跟我說:“你怎么了?有什么需要幫助的嗎?”我說:“我忘記帶量角器了,你能不能借我一下?”她說:“好的,等我把這道題寫完我借給你。”過了一會兒,他寫完了。在他遞給我量角器的時候,監考老師突然過來了,監考老師認為我們傳小紙條。卻讓她罰站,讓我繼續答題。考完試了,我對此感到很抱歉,去找她道歉,我說:“對不起,是我連累你了,還讓你罰站,在外面站了一節課,對不起。”而他卻說:“沒關系,同學之間,就是應該互相幫助的。”說著,她便走了出去。

  她是一個樂于助人的女孩!

  星期五的放學后,我和她一起在教室里做題,我卻遇到了一道題,我百思不得其解,我在那兒琢磨了半天,可是還沒有想出來該怎么做,他跟我說:“怎么了你有不會的`題嗎?”然后我說:“這道題很難,我做不出來,你可以幫幫我嗎?”我說完,她便把我的題拿走了。過了十分鐘,她把這道題解了出來,對我說:“這道題是這樣寫的,你看看,如果不會的話,你可以問我。”過了一會兒,我才看到,她下面幫給我寫著解釋,我看完解釋之后便會寫了,我心里很感激他,對他說:“謝謝你,而他卻說不用謝。這是我應該做的,同學之間就要互相幫助。”我和他把作業寫完,便離開了。

  回家后,我心里很感激她,感激她為我寫了那么多解釋,感激她考試的時候借給我量角器。

  她就是這么的善良,樂于助人。

  怪不得老師,同學都很喜歡她。

  這就是我樂于助人,善良的同學!

同學的作文 篇3

  我喜歡我的同學——金秋嫻。她樂以助人,時常幫助我和其他的同學,而且從來不要求回報,因此我喜歡她。

  金秋嫻長得非常可愛,她有一個大大的腦袋圓圓臉,還有一雙大大的眼睛,她的眼睛猶如天上的星星一樣,一閃一閃的特別明亮。只要誰干了壞事就都逃不過她的法眼喔!她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認,她就會批評指出,如果她自己犯了錯誤,她就會勇于承認,決不會隱瞞。她曾對我說“如果你知道有人犯了錯而不批評指出的.話,那只能是害他而不是在幫他,而如果你自己犯了錯不勇于承認,還加以掩飾的話,那你就不是一個好學生。”

  有一次上體育課,老師讓我們自由活動,我們都非常高興。于是我們女同學圍成一個圈來玩“貼人”的游戲。先有我追金秋嫻,可我沒跑一會兒就摔跤了,不小心把腳扭傷了。金秋嫻看見了馬上就跑過來,二話沒說就背起我向衛生室走去,到了衛生室,我才發現她已經大汗淋漓了,事后她又把我背回了教室。這樣的好事她已經不知做過多少回了。

  從此我對她的了解更深了,我也不知道是從什么時候受了她的感染,而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——金秋嫻。

同學的作文 篇4

  要說我們班吶,那可真是“水深龍多”,每個人都很有特點,都有一技之長,乃高手云集之地。就拿我來說吧,就是一個百年“怪物”:眾所周知,我的上半身異常柔軟膀臂可隨意脫臼,肘關節可隨意彎曲。就連手指也可以做到常人難以做到的,練瑜伽我可是很有優勢的。不過呀,這在我班還不足為奇,有人比我還厲害哦,做好心理準備,隨我一起進入我們這個高手云集的怪班吧!

  A級高手:演員兼隱士,黃嘉暉,別看他外貌不揚,可卻是先天演員,雖說是智障人群,可也常常會一鳴驚人。記得我們曾經在學《克與千克》時,老師提了個問題:“商標上的凈含量表示著什么?”大家都在苦思冥想著,一個聲音從一處傳出來:“去了包裝。”“沒錯。”老師笑瞇瞇的說道,我們循聲望去,個個目瞪口呆——是黃嘉暉答的,自從他曇花一現后,我才明白了真人不露相的道理。

  B級高手:體育帥哥,王鑫。要提起他的大名啊,沒一個人不夸他體育好人又帥的。記得運動會時,他跑四百米。一開始跑時,他還沒太在意,可見到后來居上的同學時,他大吼一聲,頭發由“三七開”變為了“獅子王”,就這一形象,迷倒了眾多觀眾,王新元還給他起了個綽號:“少年殺手”呢!

  C級高手:可與電腦內存媲美的.人,吳啟晨。她可是我班IQ最高的人哦,而且她腦袋的“庫存”超大,都可跟電腦齊名了呢!記得上次考試,當大家才做列式計算時,她竟已檢查了一遍!大家都驚嘆不已,我甚至懷疑她知道每道題的答案,到時就可以拿來用,這樣,所有問題就迎刃而解了。

  看吧,我們的班就是這樣,匯集眾多牛人,同學們,你們班有這類高手嗎?

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