我的同學作文[經典52篇]
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學作文 1
我們班有這樣一位特別的男生,他身材高大魁梧,外表強壯而內心細膩,他圓嘟嘟的臉龐上有一對烏黑發亮的小眼睛,笑起來彎彎的一條縫,就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹干”似的,讓人覺得充滿力量。大家一定猜到他是誰了,這就是咱們班的小浩同學。
小浩是一位值得大家敬佩的同學,在他的身上,有著許多的閃光點。他心中有班級體。今年學校召開運動會,他自覺的為班里親手制作了一個新型接力棒,要知道這接力棒的`制作過程非常困難,得選用很好的竹子,將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色,復雜吧?他是環保小衛士。記得這次我們全班集體去熊貓基地春游,吃完午飯以后,他立即拿起掃帚,主動將每個小組的垃圾打掃得干干凈凈。他有著樂于助人的精神。細心的他,悄悄給班里帶來了一只大水壺,使我們為花草澆水更加方便了。對于班集體的事務,他總是非常的積極和熱心。記得有一次,姚老師問:“班上沒有垃圾袋了,有誰可以帶來?”小浩自告奮勇的說:“我可以帶來。”第二天,他真的把垃圾袋帶來了,所以他還是個守誠信的人。
這就是我心目中最棒的同學——小浩。
我的同學作文 2
我有一個同學叫小馮,大家都喜歡叫他“老馮”。他有一張圓圓的臉,長長的睫毛下有一雙烏黑發亮的大眼睛。鼻梁高高的`,一張甜甜的嘴巴一笑起來就會露出兩個小酒窩,真可愛!
告訴你們吧!他很活潑,開朗,從不怕害羞,而且做事非常堅持。這個星期六,我和他一起參加了賣報紙的活動。下午一點鐘,我們在紅梅公園集合。賣報紙了,我們兩個都希望賣多一點。小馮一看到有人走過,笑著問:“叔叔,要買報紙嗎?一塊錢一份。”叔叔搖搖手說:“不用了,謝謝!”小馮很失望,但是沒有放棄,繼續尋找下一位顧客。只見一位叔叔匆匆忙忙地走過,小馮邊跑邊叫:“叔叔,叔叔。”叔叔停下了腳步說:“小朋友,有什么事嗎?”“買一份報紙,好嗎?”叔叔看他這么有禮貌便買了一份報紙。終于小馮賣出了第一份報紙,他心里可開心了。就這樣,他不厭其煩地問遍了每一個路過的人。只見他嗓子啞了,臉兒紅了,其他小朋友都在休息,可小馮還在努力著。最后,他一個小時賣出了六份報紙,得到了“賣報小行家”的獎狀。
我覺得他是一個能說會道,又有毅力的小男孩。
我的同學作文 3
如果你是我們學校的學生的話,你一定會知道“小吳”這個人。他可是我們班名副其實的“小一休”呢!起初的時候,我對小吳也挺不服氣的,因為每次考試他得的分數總是比我高,所以我總是想方法為難他。但是有一次上常識課老師教我們一些有關風的知識:“風是空氣流動產生的,是看不見、摸不著的……”
我聽著聽著,心中就有一個讓小吳想十天十夜也解不開的難題。那天放學時,我對小吳說:“小吳你認為風是否存在?”“風當然存在了,這還用問嗎?”小吳自信地說。“既然風存在的,那么就勞您大駕,明天幫我裝一些來。這天晚上我興奮得一夜沒睡好,恨不得天快點兒亮,好讓我早點兒看到小吳出丑。
終于,第二天的`朝陽升起了,我興奮不已地來到學校。看著空著手的小吳”,我故意心急火燎地問他:“怎么?昨天拜托你帶來的東西呢?”“哦!你說的是風吧?都怪我,昨天去裝風的時侯,不小心把風裝進肚子里……哦,只好這樣了,現在我就把它吐出來,你快想辦法接住它。”說完,他對著面前一桿小紅旗一吹,小紅旗飄動起來了。看著小吳高興的樣子,雖然我心里很不是滋味,但卻從心底里暗暗佩服他。你們說說,小吳是不是一個名副其實的“小一休”呢!
我的同學作文 4
我們班有一位小姑娘,她苗條的身材,白皙的臉上,一對像柳葉一樣的眉毛,一雙不大的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細觀察,你就會發現她有幾顆蛀牙,一定是吃甜食吃的太多,被蛀牙給偷襲了。
她學習很好,每次考試她都名列前茅,還被老師選去參加奧數比賽呢!她每年都被選為三好學生,一直是我們班的班長,是我們學習的榜樣。有一次測試,我考的`比她多幾分,我心里別提多高興了,終于可以超過她了。
她不但學習好,還是老師的小幫手呢!每次有同學在教室里搗亂,她都會學著老師的樣子,非常嚴厲的批評他。有同學學習上有困難了,她就會義不容辭地去幫助別人。
她多才多藝,唱歌、書法、古箏樣樣都行,這個活潑可愛、性格開朗的小姑娘你猜到是誰了嗎?對,她就是我的好朋友——高思睿。
我的同學作文 5
我們班有許多負責任的學生。其中,勞動專員小姜就是其中之一。
記得有一次,小姜安排工作,到了張,他正在做作業。“別寫了。”小姜說:“先掃地再寫字。”“以后再掃!”小張叫道。小姜別無選擇,只能先安排其他同學上班。
小姜安排完其他同學,回來看到小張還在做作業。這時,小姜又對小張喊道:“你趕緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”小張漫不經心地說:“哦,不用擔心!”無奈,小姜只好去看看其他同學的作品。
其他同學都走了,小姜的弟弟催他說:“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的',小姜,你先走,我一會兒就關門窗。”小姜斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,小張終于寫完了。“趕緊掃!”小姜喊道。小張慢慢掃了過來……時間過得真快。小姜檢查教室每個角落的時候,已經是17點半了。
聽了這件事,你覺得小姜是一個負責任的班干部嗎?我覺得作為班干部,小姜起到了非常好的引領作用,值得我們全班學習!
我的同學作文 6
我的新同學名字叫小輝,今年十歲了,在開發區六小上四年級,家住在幸福小區,來自農村。
小輝的頭部是方形的,頭發像鳥巢一樣,很雜亂,非常有特點,身材很胖,他的'皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長,鼻梁很高,就像整個臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛運動,愛跑步,所以總穿著一身運動服和運動鞋,給人一種運動小達人的感覺。
小輝非常喜歡畫畫,有一次,他請我去他家做客,我看見他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫,聽他媽媽說,這些都是他自己畫的,他每天吃完飯,都會跑去自己的房間練習畫畫,他參加過很多畫畫培訓班,也去參加過很多畫展,功夫不負有心人,他的勤勞終究沒有白費,他獲得了畫畫兒童少年總決賽第一名的優異成績。
他也非常助人為樂和愛笑,在班里一有點搞笑的事,都會惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學心情不好了,他也會主動跑過去給別人講笑話,逗同學開心,漸漸地,全班同學都被他傳染了,都也非常喜歡他。
我的同學作文 7
每當我看見毛筆時,眼前就會浮現那幅感人的畫面。
他長著一雙小嘴,個子和我相仿。他就是小李,我以前認為他是一個小氣的人。然而自從發生那件事以后,我對他有了新的認識。
我們期盼已久的藝術百家活動拉開了序幕,我是班里參加書法的一名隊員。那天正準備上場。我拿出毛筆放在桌子上,毛筆好像故意搗亂,在桌子上滾來滾去,突然毛筆掉了下來,摔了個粉身碎骨,我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開始了,我趕緊打電話給我老爸,要他送筆來。老爸卻說:“不行我現在沒空,你自己借吧。”我非常氣憤,懊惱地跺著腳,傷心地回到教室里,趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來。
我沮喪極了,呆呆地望著天花板,委屈像水一樣漫了上來。“肖鑫,這支筆借你,我身體有些不舒服,還是你上吧!”不知何時,小李站在我的面前,一只手拿著毛筆正微笑著對我說。當我結果毛筆的那一刻,忽然覺得沉甸甸的……
這件事已經過去很久了,一次偶然聊天,小李不小心說漏了嘴,才知道那次是為了我才說不舒服的。他也是特別想參加的呀!我聽到此,敬佩之情油然而生!多么無私的.同學呀!多么令人難忘的同學情呀!
我的同學作文 8
我有一個同學,她叫小耘,長得非常漂亮,大家都非常喜歡她。
她的頭發長長的,扎的一條小辮子走起路來一甩一甩的。又長又粗的眉毛下嵌著一雙亮晶晶的小眼睛,只要有不會的'問題,她的眼神兒滴溜溜地轉,就會立刻開始想問題。小伙伴們都說她是個愛動腦筋的小朋友。對了,她的皮膚也很好,雪白雪白的,你們看是不是特別漂亮呢
她還有一個特長,那就是唱歌,她的歌聲非常動聽。有一次他去參加演唱比賽,下面的觀眾都說這個小朋友唱得真好,就像百靈鳥一
樣動聽,她聽了特別高興。回家后,她把這個好消息告訴了她的爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了就對她說:“寶貝你太棒了,不過以后還要繼續努力。”
她還樂于助人。一次上語文課,我忘帶文具盒,是她借了我一支鉛筆和一塊橡皮。我熱情地對她說:“謝謝你,等下課了,我一定按時還你。”她聽了笑嘻嘻地對我說:“不用謝,這都是我應該做的,老師說應該多幫助別人。”下課了,我把她借我的文具還給了她,然后和她一起出去玩了。
你們愿意跟可愛的、熱心的她一起玩嗎
我的同學作文 9
“這道用這個數乘這個數……”聽,這是我們班長在教同學解題呢!她有一雙閃爍著智慧的大眼睛,扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學向她借數學作業,而班長并沒有借給她作業,問她:“你哪道題不會?我教你。”“我都不會!”那個同學沒借到作業,一下子就生氣了,沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了。”“班長給你講題你還不樂意,真是的。”誰知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來,可是他卻不領情,說道:“你真啰嗦,直接借給我你作業抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現在我可以借你抄,可是考試的.時候誰借你?”那個同學被問得啞口無言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個同學以后只要有不會的題就問她,每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學有難題時開導他;在同學生病時探望他;在同學傷心時安慰他;在同學……我們的班長只要同學有困難來找,她來者不拒!我們的班長就是這樣一個人!
我的同學作文 10
我有一個聰明可愛的同學,他叫小李。小李最大的外貌特點,就是他的眉毛很淡,好像是淡淡黑水粉描上去的。他的.眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調皮的感覺。并且他那炯炯有神的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。小李的知識十分豐富,音樂課、體育課都成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們就都做好準備,等著他那讓人捧腹大笑的回答,但是能一下點中中心。
一次,老師問了一個跟課外知識相結合的問題。同學們都你看看我,我看看你,誰也答不出來,我也絞盡腦汁,可就是想不出來。這時小李胸有成竹的一下子把手舉了起來,老師點了他。小李“噌”地一下站了起來,出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光,同學們也發自內心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識。他常有的動作和說的話,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
我敢預言,他將來肯定能成為笑星。這就是一個知識淵博、文采彬彬、調皮搞笑的小男孩--小李。
我的同學作文 11
她,剪著齊眉的學生裝,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子下長著一張能說會道的小嘴,一笑起來那兩個小酒窩和那排整齊的小貝牙就會呈現在我們面前,眼睛還彎成了一條線,那樣子可愛極了!知道她是誰了吧?她就是我的同學——小李。
小李既貪吃又多才多藝。
先說說她貪吃吧!每次我和她去學水粉畫的時候,她沒有一秒鐘不吃零食的,不是吃餅干,就是吃糖果。連教我們學畫畫的老師都叫她做“零食大王”了。還有一次上語文課時,上著上著她的小嘴就忍不住就偷吃起零食來。這一舉動恰巧被語文老師(又是她母親)看見了。她媽媽立刻火冒三丈,狠狠地批評了她。全班同學都朝那邊看,連課都無法上了。她的眼淚都在眼眶里打轉,臉也紅一塊,白一塊的.。你說她貪不貪吃。
再說好她多才多藝吧!你看,她的水粉畫得了陽江市一等獎,元旦畫畫比賽也得了陽東縣一等獎呢?她跑步很快,在班里是數一數二的。還是我們班的小主持人呢?她還多次獲得學校獎學金。你說她多才多藝嗎?
這就是我既貪吃又多才多藝的小李同學。
我的同學作文 12
小蓉是我的同學,也是我的知心朋友。她個兒矮矮的,是我們班中最小的孩子,別看她那么小,她可是全班最機靈。她有一雙明亮的大眼睛,水汪汪的,象會說話。她的.臉蛋圓圓的,頭上總是帶著細細的發夾,非常可愛。她是個關心集體的同學,也是個樂于助人的朋友。
上周二的中午,我們班有一位同學忘記帶紅領巾。這位女生站在校門口不遠的地方,她皺著眉頭,在校門口轉來轉去,我在不遠處看到了她。這時,我看到了小蓉快步走到了這位同學的旁邊,她們悄悄地說話,不知她們在說什么呢?忽然,小蓉拿出校牌里的硬幣。她們這是要買什么呢?但她們遲遲不動。這時又來了一位同學,也從校牌中掏出硬幣。然后三位同學就匆匆忙忙地掉頭走了。我心里想:她們不去學校上學,到底要去哪里呢?我十分好奇地走進了教室。過了幾分鐘,我的好朋友小蓉也進了教室。后來,老師告訴我們:“今天中午,小蓉做了件好事,幫助同學買紅領巾,她真是個關心集體的好孩子。”聽到了這兒,我們全班同學向投去了稱贊的目光。
小蓉真是個關心集體的同學。
我的同學作文 13
在我的腦海里,有許多難忘的同學、朋友。最使我難忘的是與我四年同班的好伙伴、好同學——小文。記得有一次,馬上就要升級考了。我卻鬼使神差地出了水痘,身上奇癢不止。我絕望地想,這次考試別想考好!
沒想到,雅晴她利用課余時間給我補習。我怕傳染給她,勸她別來了。她卻風趣地說:“給中隊長補習,是我應盡的責任。再說了,我不給你補習,大家還不‘咒死’我呀!”我被她的話逗樂了,只好依著她。
幾天過去,我發現她的嗓子啞了,便問她是怎么一回事,她笑而不答。我打電話問過老師后才曉得,她自告奮勇地接替了我的那些“苦差事”:自習課上管紀律;起早貪黑的替我檢查衛生;替我收作業……到頭來,還要給我補習功課。我恨不得立刻回去上學。
說來也怪,第二天,我身上的“痘痘”消失得無影無蹤。上學后,我努力復習,終于拿到了全年級第一的'好成績。從此,我們的友誼更加深厚了。
好事多磨。五年級,我轉到上海念書。但我們并沒有就此中斷聯絡。我把這兒的事寫信告訴她,她也告訴我她那兒的趣事。我們的心牽得更緊了……
我的同學作文 14
提起好朋友,我有很多,但是要說跟我關系最鐵的哥們那就非小姜莫屬了。
小姜濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見,總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一,一個主意便想出來了。
不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題,小姜賊頭賊腦地走過來,趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來,我大吼一聲,和他打了起來。不打不相識,就這樣,我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點通的.老戰友,我每次只需使個眼色,他立刻明白用什么打法。
在班里,誰都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會按時來我家報到,聽他媽媽說,小姜早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后小姜去他姥爺家了,我天天盼著他早點回來,和他一起攜手并進,和他一起共渡難關。
我的同學作文 15
我們班有一個人,叫小葉,人送雅號“火麒麟”,一曰這人學習棒,如穿越火線里面英雄武器一樣,那叫一個厲害!二曰此人黑,送火之號!
學習棒,此人不僅獨占語文鰲頭,還有“數學公主”之稱,個個去挑戰,卻是敗北而歸!瓜子臉是什么?就是上大下小,注定此人腦容量比一般人多!或許是無意之間,她的母親為她選了這么一個瓜子臉吧……
運動神經過敏,羽毛球、籃球、乒乓球、跳遠、跳高、跑步……此人無一項不行,可謂是:“別班同學看呆了,我班同學看傻了!”跳繩好比金鐘罩,敢與兔子比跳高!這就是我班的優秀學生!
忘記說了,這個家伙真的很調皮!一次把別的同學往男生堆里推,那人都哭了,可此人憑著一張三寸不爛之舌打遍天下無敵手,敢挑戰我班權威!就是老師,所以說最后此人安然無恙……
這就是我的同學,一個……不是很討人喜歡同學,但是卻深得老師的喜愛,也深得同學們的'喜愛,在俏皮中夾雜著“文縐縐”,很是有趣!假如你認識她的話,也會這么覺得哦!
我的同學作文 16
在班上二十幾位同學中,令我敬佩的同學卻只有兩位,而且他們都有各自令我敬佩的優點喔!
第一位令我感到敬佩的同學,他的名字叫做小彭。他的身高高到一柱擎天呢!而且說話的聲音有點像成熟的大人,他不但個性善良,脾氣也很好,而且也會幫助同學。而他更大的優點就是跑步的速度就像花豹一樣快呢!而且他不論長跑或是短跑都非常拿手,有時甚至可以跑過六年級喔,而且他在各種球類運動中的`實力也都很不錯喔!
第二位令我感到敬佩的同學,他的名字叫做小李,他長的不高但卻瘦瘦的。他的功課非常好,考試也考的很不錯,而且他也非常用功。不過,他的運動細胞也非常靈敏又厲害喔!他在各種球類運動中表現也非常厲害,而他的籃球技術更是高人一等,尤其是他投籃的準確度和技巧都非常厲害喔!
我希望能他們兩位一樣,不管是球類運動和功課都能非常厲害,也希望自己現在的球類運動技術和功課都能更進步,不要因為想讓自己運動技術進步,而忽略了自己的課業喔!如果這些愿望都有的話就太好了!
我的同學作文 17
一頭烏黑的頭發,一雙圓溜溜的大眼睛,這是誰呢?當然是偲偲,她不但長得漂亮還十分友好。
記得在四年級的時候,我因為拉肚子請了幾天假,回來吋已經落下許多功課。雖然老師那里補了課,但是還有許多不懂的地方。
在一節體育課上,我獨自在教室里補著落下的作業,猶如機器人般地寫著,寫著寫著就被一題難住了,我抓耳撓腮,就是看公式看書也想不出,正巧偲偲回來喝水,她看見我眉頭緊鎖,便走過來悄悄地問:“小煊你是不是不會做啊?”“噢,不,我……那個,不會的,沒……沒有。”我心想我一個大男人要女生來幫忙,這樣太沒面子了,很丟臉的,說不準我再用心想一想可以做出來的,反正就是不要她的幫助,絕對不要。
不過,她好像有一雙透視眼似的看透了我的心思,她說:“你不用感到太丟臉,有困難同學之間是應該互相幫助的。”我從她的眼中看到了真誠,小聲說:“這題不會做,”她二話不說馬上拿起筆寫了下來,不一會兒本子上有了干凈正確的'答案,我茅塞頓開,在同學的幫助下攻克了這只攔路虎。
我對她一再感謝,她只連聲說不客氣,我望著她遠去的背影,心想:這樣嬌小的身體卻有如大海一樣的心胸。
我的同學作文 18
一個有著寬容心靈的女孩子,還經常“假生氣”和樂于助人的好朋友。她就是我的好朋友——“小金子”為什么叫她“小金子”呢?那是因為她叫小金,我順口說出“小金子”這個詞,所以,可想而知了。可她最討厭我叫她“小金子”了。
“寬容”是一個人必不可少的東西,在“小金子”的身上也有這樣東西。有事,我碰碰她的小辮子,有時還給她編一首詩,專用廣告上的一些詞。有一次,我看見她的紅領巾倒掛著,于是,便把她的紅領巾系在她的兩根辮子上,她一點兒也沒有發覺。可是,當徐程程走過來的時候,看見他的紅領巾在兩根辮子上,感到很奇怪,便想告訴她。我便上去捂住她的嘴。可是,捂得住一時,捂不住一世,過了一會兒,等我松開手她便告訴了“小金子”。我以為“小金子”要大發雷霆,可誰知,她卻說:“算了吧,沒什么大不了的。”聽了他的'話,我感到很內疚。
“樂于助人”也是她的品格。有一次,我有一題奧數題不會做,便向她請教,她耐心的教我,直到我會做為止。
她,不僅善良、可愛、樂于助人,而且,是我最好的朋友。如今,我快畢業了,回想過去的往事,心里不禁樂滋滋的。
我的同學作文 19
我最熟悉的人是小璐。她可是我們班的“小醫生”。她十分樂于助人,不管哪個同學流鼻血了,牙齒出血了,摔傷了,她總是非常樂意地幫助他們。
在上學期的一個課間,小璐得知小吉同學流鼻血了,便匆匆忙忙地放下手中的筆,關切地跑過去,來到了他的座位旁去察看。當她去衛生院室拿棉花時,正好第三節課的.上課鈴聲響了。可是,她為了幫助小吉止住鼻血,跟老師請了個假,轉身跑向了衛生室。
當她那急促的腳步聲還未在我的兒邊消失時,她已氣喘吁吁拿著一些棉花回來了。進教室后,她馬上跑到小吉的座位上,為他塞好了棉花,并再三地囑咐小吉:“到一定時間就換一塊棉花!”說完,她把剩下的棉花交給了小吉,又為他擦干凈了剛才流出來的鼻血。最后,她回到了自己的座位上坐了下來。
看著她那矯健的身軀,我可真佩服她啊!小璐,你幫助了那么多同學。他們有的流了鼻血,有的牙齒出血了,有的病了……你卻心甘情愿地幫助了他們。如果讓我當一位大隊輔導員,我一定會發給你一面“樂于助人”錦旗。小璐,我想對你說:“我喜歡你那樂于助人的好品質!”
我的同學作文 20
我們學校位于花垣東小區,是六盤水第一所實驗小學。
從大門進去,首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場。整個操場是綠色的,就像一個巨大的草坪。六條橙色跑道環繞操場,形成橢圓形。每次課后,學生們都在操場上玩耍,這真的像一個快樂的天堂!另外,每年的運動會都在這里舉行!
大操場正前方是長方形升旗臺。每周一,學校里所有的學生都穿著整潔的校服,戴著紅色的'圍巾,聚集在大操場上,等待著莊嚴的升旗儀式。每當義勇軍進行曲響起,我們都尊敬儀式,看著冉冉升起的國旗,感到無比自豪。這個時候,我的腦海里就會出現這樣一個模式:沒有一個國家發動過戰爭,整個世界恢復了和平...
操場的右邊是我們的公告牌,里面有學生詩歌朗誦和歌唱比賽的照片,還有學生作文比賽的文章等。升旗臺后面是我們的主教學樓,而我在四樓學習。
我們學校不僅風景優美,而且是我們學習的地方。我要在這里完成小學生的任務,長大后用實際行動回報你。
我的同學作文 21
小林是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,微矮的個頭,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡粉邊框的眼鏡,儼然一個小博士。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后,又似一位小淑女。
小林是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和小林正在玩木頭人的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。哪知,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對我說:別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的`回班里去了。我的臉騰的紅了。
多么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!
我的同學作文 22
小莉有著烏黑亮麗的長發,笑起來有一對兒小酒窩,很是可愛。她的成績優異,擔任本班班長,還當任過大隊長,值日總隊長,被我們奉為“神人”。在奧數課上,她思路活躍,讓我自嘆不如。
我和她在奧數課上是同桌,她經常幫助我理解問題。記得有一次,老師出了一道很難的問題,我左思右想,絞盡腦汁還是想不出來,只好求助于小莉。小莉耐心地把問題給我分析了一遍,我理解清楚了,可是怎們做,我還是不知道。過了許久,多數同學已經放棄,等待著老師解答。可小莉依然埋頭苦想,只見她時而皺眉沉思,時而寫寫畫畫,時而喃喃自語。看她那么辛苦,我勸她:“別想了,這題太難了,我們等老師解答吧!”她不理會,依然埋頭苦想,雖然答案不正確,可老師還是表揚了她。課后,她對你說:“不管這題是簡是難,我們都要自己去探索,坐著等待著老師的`答案,是不可行的。老師不會陪伴我們一生,我們不能依賴老師!”我不由地點了點頭。
最美的是過程,最難的是相知,最漫長的是等待,最幸福的是友愛,最怕的是無情,最悔的是錯過,最幸運的是有小莉這位同學!
我的同學作文 23
從上學到現在,跟我坐過的同桌很多。可關系最要好的,就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的小陳啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的.信息。
小陳的腦瓜靈,反應快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,他總是在很短的時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,他對知識的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。
小陳學習非常用功。他每天按時到校,上課專心聽講。有時下課后,別的同學都到外邊玩,可他還在看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業,然后再預習第二天的功課。如果有時間,他還要看一些課外書。由于他學習用功,每次考試,他都能取得好的成績。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅持鍛煉。他的身體也很結實,很少生病。
我們現在是最要好的朋友,經常在一起學習、玩耍、游戲,一起快樂成長。
我的同學作文 24
我的同學的名字叫小王,今年12歲了。他長著一個大個子,是我們班里個子最高的,可是身子卻很瘦,我們都希望他長壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來特別可愛。
小王是我們班的班長,他的脾氣平時很溫和,但有時也很嚴厲。有一次,老師讓他管理班級,班級開始亂成一鍋粥,他突然大聲說:“都別講話了!”班里立即就鴉雀無聲了。
他還很愛學習,他不僅能按時完成老師布置的作業,而且自己還買了許多輔導資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書、寫字。我真應該好好向他學習。
小王還有一個缺點,就是他的`字寫得很丑,他的字和我寫得差不多,老師幽默地說我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫得好看一些呀。
他和我有許多共同愛好,他喜歡看動畫片,比如《彈珠傳說》《馴龍高手》《金甲戰士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機》《僵尸來了》《精靈出沒》等等。
我和小王可是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。
我的同學作文 25
我的同學小唐智慧、活潑、善良、樂于助人。他長著一對濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動畫片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長相獨特,但他是一個非常優秀的學生。
小唐是我們班級的學習班委,考試經常考全班第一,年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構思巧妙,新穎獨特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識面很廣,在全縣中小學生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績。他寫的字遒勁有力,不論是誰看了都會豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。
小唐不僅成績好,而且還樂于助人。有一次,我們在操場上踢足球,雙方已經踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊踢進一球,取得最后的勝利。可誰知他竟然踢了一個烏龍球,把球踢進自己家的球門,我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學后下了一場傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我帶傘,我不停媽媽的'話,真后悔。”正在我心中埋怨的時候,只見小唐打著傘走過來對我說:“我送你回家。”望著他那真誠的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒有來得及說聲“謝謝”他就走了。
看著他遠去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。
我的同學作文 26
我有一個同學,她長得甚是可愛,白白的皮膚,微微帶些紅色的臉蛋,一看就是個萌妹子呀。她和許多女生有著同樣的特點——好奇。她的好奇心可以抑制很多的恐怖大軍,但只有一樣抑制不了,那就是蝴蝶。
蝴蝶,在我們的眼里的.印象是美麗的,漂亮的,但她對蝴蝶的害怕程度遠遠超出了我們的想象,不信請看。
一次體育課,老師讓我們自由活動,我們看見天上有蝴蝶飛舞,便過去撲蝴蝶。她看見了,忙躲了樹叢背后。只見她雙腿不住地發抖,鼻尖都冒出了細細的汗,眼里的淚水也不停地往下流,像沒關的水龍頭似的,我猜她心里一定很害怕。看到她這樣害怕,我就故意過去嚇一嚇她。我抓了一只黃色的蝴蝶,用餐巾紙包著,躡手躡腳地走到她旁邊,輕輕拍了她肩膀。她“啊”的一聲,馬上像被閃電擊中似的跳了起來。我說:“別緊張,這是送給你的神秘禮物。”她還驚魂未定,用手拍了拍胸脯,說:“嚇死我了。”說罷,她滿懷期待地打開餐巾紙,等她看清楚那是蝴蝶的時候,她尖叫一聲,聲音大到了40-50分貝,接著就匆匆逃離了現場,只留下還在原地沒反應過來的我。
你們覺得她膽小嗎?聽了這個故事,你想知道她是誰嗎?哈哈,她就是我的閨蜜——小丹。
我的同學作文 27
剛上三年級的時候,我們班轉來了一位新同學,她有一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻梁下配著一張櫻桃小嘴,皮膚白凈,喜歡扎著馬尾辮。她就是我的同學——小姚。
她寫的一筆好字,她的字橫平豎直、大方整潔,讓人賞心悅目。
我曾悄悄觀察過她,那次,她正在寫《山行》這首詩,她覺得自己“霜”字沒有寫好,就寫了一次又一次,直到自己滿意為止。正是她這種達芬奇畫蛋的精神,才使得她的字娟秀大方,從而得到同學們的羨慕和各科老師的表揚。
她還是一個愛好廣泛、多才多藝的同學。她喜歡畫畫、想象力豐富,畫的畫惟妙惟肖;鋼琴彈的也是超級棒,悅耳的.音符如流水似的淌過聽者的心田;她的朗讀聲情并茂、抑揚頓挫,老師、同學們都叫她“小百靈”。聽她朗讀《聽聽,秋的聲音》,你會不自覺的走進如詩如畫的秋的世界中。
她還富有愛心,經常利用周六周日讓爸爸媽媽陪她到敬老院看望孤寡老人,給他們洗頭、剪指甲、捶背、唱歌………讓老人們感受家人般的溫暖。她還把自己不穿的衣物,洗的干干凈凈,疊的整整齊齊,放進社區的愛心捐贈箱里。
通過我的介紹,大家了解她了嗎?她身上的閃光點還有很多很多,等著大家去發現哦!
我的同學作文 28
我是一個活潑開朗的小女孩,結識了許多好伙伴。同時我也認識了很多同學,其中有一位同學最值得我敬佩,他叫——小王。
他長著大大的眼睛,眉清目秀,讓人一看就知道他什么事情都能做好。
有一次他來我家玩,我把我的.書拿給他看,他挑了一本叫《奇奇》的書津津有味地看了起來,過了一會兒,奶奶叫我們去吃飯,我在樓下叫他:“小王快下來吃飯!”可是他像沒聽見一樣,他還在那看書,這下我可急了,到樓上把他拽了下來,這下他才吃飯。他呀,我給他的評價就是兩個字“書迷”。
他不但讀書認真,上課也認真聽講呢!上課時老師在臺上講課,他的眼神始終跟著老師,從不溜號。可見,他是多么認真啊!
他不但學習好,而且綜合能力也很強。有一次,我們說王曼的畫好看,他說:我也能畫出像王曼一樣的畫。說著他也畫了一幅黑板畫,畫的那么美,那么生動。
我相信我經過努力也會成為一名在老師、同學們心目中的好學生,在父母眼里的乖寶貝,相信我吧!
我的同學作文 29
我的同學羅浩軒個子比同齡人高,身材胖瘦適中,短短的頭發又黑又硬,眉毛彎彎的,眼睛小小的,大大的鼻子下一張嘴巴經常都是笑呵呵的,看起來很友好。
他的'性格很開朗,風趣幽默,說起話來很逗,我們經常被他逗得哈哈大笑。
他的愛好很廣泛,尤其擅長體育,跳起繩來,絕對是我們班上最厲害的。他若稱第二,沒人敢當第一。有一次我們上體育課的時候比賽跳繩,他一口氣跳了110個,同學們看得目瞪口呆,都覺得不可思議。
他有一樣優秀的品質,那就是待人熱情,樂于助人。有一次我和我同學約好了去體育場玩,走到車站,我才發現自己沒帶錢。看著來來往往車輛,我心里很著急,這時恰巧羅浩軒從街上路過。看見我后,他走過來關心地問:“你怎么了,怎么一副著急的樣子?”我說:“我準備坐車,卻忘了帶錢了”他聽了毫不猶豫地給了我兩元錢,我很感謝他,他卻擺擺手說:“都是同學,小事一樁,不必客氣!”我聽了后,心中感動極了。
這就是我的同學,你覺得他怎么樣?
我的同學作文 30
我班的“爆笑蟲子”真是讓人無可奈何,但有時他們又讓我們爆跳如雷,讓我們淚水滿面,還有時讓我們笑得喊肚子疼。
“爆笑蟲子”一
小浩。我們班有一些人中午會留在學校吃飯,其中就有小浩。我們吃完午飯,教室里吵鬧,班干部叫了也不聽。這時,小浩突然神色慌張地沖了進來,大聲叫喊:“余老頭來了!余老頭來了!”(我們大家都習慣把余老師叫做“余老頭”)大家聽后,大驚失色,趕快裝模作樣地讀起書來。“哈哈哈!哈哈哈!”小浩咯咯咯地笑起來。這時,大家才明白過來,原來是被小浩給騙了!
“爆笑蟲子”二:
小李。有一次,小李調到第五組,他可開心了,因為坐在第五組老師看不見他。小李前面坐的是小吳,他們上課喜歡玩小動作。結果有一次,小吳玩瘋了,把口水吐在了小李的'頭發上。小李也不會敗在他的手下,馬上向小吳吐口水。“小李,這么不講衛生?你給我站到最后面去!”完蛋了,自己的“臟”活被老師發現了。
這就是我班的“爆笑蟲子”!
我的同學作文 31
我們班有位同學叫小鄭,長得又瘦又高,跑起來像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運動健將。她的眼睛不大,細細長長的,一笑就變成了兩道縫。她是一個快樂的人,也是一個助人為樂的人。
我們班的.教室在二樓,每當最后一節上體育課的時候,同學們都會把書包背到樓下的操場上,放學時大家就可以不用跑回教室拿書包了。
有一天,上體育課前,同學們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個袋子,還要背上大書包,這么多的東西,我還真是拿不了。正在我發愁的時候,小鄭走了過來,說:“小蓉,你的東西太多了,讓我來幫你背書包吧。”說著,就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上,她把自己的書包放在下面,把我的書包放在她的書包上面,幫我把衣服掛在藍球架上,把我的水壺排在其他同學水壺的旁邊,并且擺放整齊。
我說:“小鄭,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”
她笑瞇瞇地說:“我不累,能幫上你的忙我很高興。”
看著小鄭的眼睛又變成兩道縫,我想對她說:“小鄭,你真是個助人為樂的好學生,我要向你學習!”
從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學背書包。
我的同學作文 32
鼠,膽子小,而我的同學,是粗心得很。莫急莫急,且聽我慢慢道來。
他,長得像小豬一樣,非常可愛。一個圓圓的臉蛋上,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只特別大的耳朵各據一方。他十分幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。不過,他也很粗心,不僅做作業粗心,在生活中更是粗心大意。這不,由于他的粗心大意,時常會鬧出不同的笑話來。
有一次自習課上,老師發了一張卷子。他以最快的速度拿出筆,“唰唰唰”一會就寫完了,高高地舉起手,大聲地說:“老師,我寫完了。”那真是一臉的興奮。同學們都非常吃驚地抬起頭,面面相覷,我心里想:他怎么那么快呢?老師的眼神也透著懷疑,說:“拿來我看看!”他興沖沖地竄到老師面前,老師接過卷子前后一翻,瞪著他狠狠地說:“寫半面就算寫好了,你也太粗心了吧!下次再這么馬虎,罰你抄卷子100遍。”大家一聽哄堂大笑。他的小臉一下子羞紅了,低頭挪回座位,埋下頭又繼續寫起來。
記得還有一次,我和他一起站在公交車車站牌旁等候18路公交車,遠處隱隱約約出現了一輛公交車,但不知是幾路車。公交車越開越近,慢慢停下來,這時,正拿著面包埋頭干吃的.他,看到周圍的人一下子都圍了過來,抬起頭,然后就像在沙漠中看到了綠洲一樣,搖晃著身子,邁開他那企鵝走路般得飛奔過去,嘴里還大喊著:“車來了!車來了!”他上了車,東張張,西望望,站在車旁的我納悶了,咦,他沖上16路車干嗎呀,難道他不回家嗎?這時他看到了還站在車旁無動于衷的我,感到有點不對勁了,又像自言自語,又像是在問我:“這是幾路車呀?”可這時,一切都已經太晚了,車門已經關閉了,汽車也開始慢慢地移動了。只見他突然抖了一下,嘴巴驚得變成了“O”型,可汽車越開越快,越開越快……
他可不是別人,而是我的“有名”同桌小文。
我的同學作文 33
轉入三年級后,第一個給我印象最深的是我的前桌冰冰,他圓圓的臉上高聳著一個尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉就會想出很多點子來,一笑一對小酒窩好像兩個小小的逗號,顯得頑皮又可愛。
我開始來到這個班里時,他也許是想試探一下我的忍耐力,經常搗亂,有時故意碰掉我的鉛筆盒:有時故意撞動我的課桌害得我把字寫歪;還有時調侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯著他似乎發怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發不太好看,對不起了。”我聽后真是哭笑不得。只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計較了,真是煩人。”
但有一件事改變了我對他的看法。10月份的一天,學校組織打預防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時,他一邊給我抻著衣袖一邊很認真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關心同學的嗎!”
從此,我們課間常常在一起玩,他機智聰明點子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的'游戲,有時也會逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學們都很喜歡和他玩。
他學習特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發言。每次考完試后,他考的好了就會眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會表現得很難過,但很快就又投入到緊張的學習中去了。這一點我很佩服他。
這就是我的同學冰冰,一個既調皮可愛又聰明好學的同學。
我的同學作文 34
他,是個文靜的男生;他,是個熱愛運動的小男生;他,有時也是個瘋狂的小男生……
他,總是留著帥氣的小平頭,一雙大眼睛炯炯有神,感覺很有智慧,腦袋里總有用不完的金點子。他,有一個高高的鼻子,但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴,不愛開口說話。
在課堂上,他沉悶,不愛回答舉手,不積極回答老師的問題;在課間,同學們奔跑打鬧著,但他還是斯文的看著笑著。
在我們生活的小區里,他放開了,就不再是個不愛吭聲的文靜小男生,與小伙伴們玩的很自在很快樂,總會聽到他一陣陣爽朗的笑聲。
他,雖然很沉默,但是也有舉手回答問題的時候。
“鈴……”上課啦!我們都爭先恐后地搶時間回位置。他卻不需要搶時間哦!依舊靜靜地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一陣輕快而熟悉的腳步聲越來越近,語文老師來了,我們安靜下來了。老師清了清嗓子說:“今天我們來學習第三課《夏午》大家都預習好了嗎?我現在請幾位同學有感情的朗讀這篇課文……同學們踴躍的舉手,在角落,一個不起眼的地方,一個文靜的男生猶豫間舉了手。“啊?他竟然也舉手,他不是不愛朗讀嗎?”我心里嘀咕著。瞬間。老師發現了,也馬上決定朗讀人選。“花園的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉,但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的.。“老師們,同學們,你們辛苦了!”廣播里傳來下課的指示。他也放開了一些,活潑了,不那么文靜,他湊到我身邊搭著我的肩膀說:“咱們去操場玩吧!”“好啊!”我們一起在操場上追逐打鬧……
在放學后,我們相伴回家,只有我和他時,他拋開了文靜的枷鎖,會有一個“瘋狂”的他,一起奔跑在回家的路上,在他臉上露出無邪的笑容。
回到小區的草坪上,我們放松了,瘋狂了,追逐打鬧著,奔跑著,在他的臉上看到燦爛的笑容,還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。
他,就是一個時而文靜,時而活潑的帥氣男生,同樣,他也是我心里最好的朋友!
我的同學作文 35
只要一進教室,我的目光就會不由自主地將全班的每個角落都掃視一遍。有時會人滿為患,有時會寥寥無幾;有時竟空空如也,但無論何時,我的目光總會在某個地方多停留一會兒,這是為什么呢?請聽我慢慢道來………
因為這個座位上坐著我的好朋友,此人面容清秀,個頭不高卻十分機靈,有一雙炯炯有神的大眼睛,像一潭清澈的湖水,給人一種特帥氣的感覺。他就是大名鼎鼎的現任“鼠王”,全班無不知曉的數學小王子。
說起他的那段鼠王“黑歷史”,可真是讓人贊嘆,他可真是一個奇人呀!說起他,我總會想到一些畫面:上課時,他不是給其他同學丟小紙條,就是把課本豎起來擋住頭,一邊趴在桌上,一邊用手捂著嘴與同桌或后排的同學講小話,而同學們卻坐得端端正正地認真聽講,還不忘提醒他不要講話等這樣的場景,因此,他也沒少挨老師的訓,可見,他有多么的淘氣!但在老師和同學們的勸導下,他也能消停兩天,可第三天他又變得猖狂起來了,而且還拉了好多同學下水,與他同流合污,成了他手下的鼠兵鼠將。
不過,這都是以前的事了,自從我們的新班主任任教以來,我們全班的數學成績都突飛猛進,他的`成績也像是坐了火箭一般,飛一般提高了,成了我們學習的榜樣。
雖然他的數學成績日益提高,但其他科目的成績仍待在原地踏步,我也經常勸導他,每個科目都要認真對待,上課認真聽講,養成課前預習,課后復習的好習慣,只有均衡發展,才有機會做一名特優生。當然,這也是我的發展目標。
可他還是本性難移,好似一刻不講話就會悶得慌,只要你一同他搭話,他話匣子一打開,就如流水般一下子將你淹沒,并把你推向“罪惡”的深淵。當然,他也有很多優點值得我們學習,比如他集體榮譽感強、樂于助人、講禮貌等等。
說到這,想必大家已經猜出來他是誰了吧?
我的同學作文 36
嘩!快看那個女孩:一個瓜子臉,有一雙水汪汪的小眼睛,兩個薄嘴唇,個子不高也不矮,身材跟我一樣不胖也不瘦,還擁有著一頭漂亮的頭發,烏黑油亮,穿戴整齊。在生活中她是一個不浪費食物的人,一個性格開朗的人,一個活潑、勇敢、堅強、爽快的女孩。
一次我和她還有幾個男生在玩耍。我們兩個走在回家的路上,男生在我們的后面,誰都知道我們兩個是“母老虎”,因為當時他們非常無聊,所以一個膽大的男生出了一個壯膽的主意說:“兄弟們,我們玩大冒險吧!誰輸了誰就去打她們。”其他的男生猶豫了一會兒心想:‘她們兩可是全年段出了名的“母老虎”呢!無人不知,無人不曉啊!如果我們打她們,我們班的女生“大軍隊”------她們的好朋友不打我們才怪呢!算了壯壯膽吧!
男生們三番四次的來打擾我和她商討問題,我對他們小吼了一聲,此時她微啟櫻桃小口,露出了一排整齊的糯米般的牙齒。男生們似乎還沒得到教訓繼續來攻打我們,他們用了很多招式,如:扯頭發、拍肩膀等。我生氣極了,她也生氣了,我們用仇視的眼神看著他們,大喊道:“別弄啊!”他們意識到了我們生氣了,所以都默不作聲,我和她看到了膽小如鼠的男生面貌忍不住轉頭裂嘴大笑,開心得像兩朵盛開的牡丹花。
她還敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我們回家的.時候,看見了幾個男同學從一個很高的地方跳了下來,一個男生跑道盡頭就不敢跳了,三次過后,她就得意洋洋地看著那膽小的男生說:“不就是一堵那么小的墻嗎!我也敢跳,只不過今天腿痛而已,下次讓他瞧瞧!”她豎起大拇指指著自己說:“誰說女子不如男了!我就要當個女中豪杰,讓他們對我刮目相看,對吧,小婷。”我頓時笑了笑邊拍她的肩膀邊點點頭說:“我也要看看,你有多么厲害,摔倒了我就真笑了。”
這就是高傲、潑辣、調皮、開朗的她,快來猜猜她是誰吧!!
我的同學作文 37
他活潑好動不受拘束,他歌聲嘹亮想唱就唱,他上課活躍積極舉手……他就是我的一位新同學——小唐,我的新同學。
記得入學教育學唱校歌時,六年級的所有同學都集合在開著空調的多功能廳里,由于正襟危坐的時間長了一點,總讓人感覺懶洋洋的,渾身不舒服。他更是有點受不了,不是趴在桌子上,就是這里動動,那里碰碰,可一聽到老師要教我們校歌時,他的身子立刻像松樹一般挺直了起來,眼睛里煥發出青春的光彩。老師先讓我們傾聽一遍,當優美動聽帶有自豪感的校歌音樂響起時,他也跟著輕輕地哼唱起來。老師說:“唱歌時要帶著笑臉,大家看,就像這樣,說著老師做了一個嘴角上揚的笑臉。”同學們都會心地笑了起來,他也咧開嘴笑起來。在一張張笑臉中,數他笑得最開心最燦爛呢。音樂老師帶著我們唱了幾遍,只聽見所有的聲音中有一個聲音最響,最尖,那就是他發出來的。“大家唱了幾遍后覺得哪部分最難?”老師問。一只只小手像雨后春筍般舉了起來。有的說“最后‘我么書寫光榮’的音太長太高了,唱不上去。”有的說“最前后的音很容易跑調。”還有的說“‘叱詫風云,馳騁縱橫’很難唱。”話音剛落,小唐便把手舉起來。老師要他提問,可出人意料的`是他并不提問,而是回答前一位同學的問題。所有同學的目光都集中在身上,但他旁若無人,鎮靜自若地說:“唱這句話時要非常自豪,只有心中以徐教院附中為驕傲,才能唱出這句話的自豪感。”他滔滔不絕地回答了那個問題,聲音響亮,老師和同學們都為他熱烈鼓掌。
他很喜歡唱歌,我們學唱的'這首校歌看來是他喜歡的類型。你瞧,他在回班級的路上還在小聲的哼唱呢!他唱了一遍又一遍,回到教室里,張老師讓我們再練習一下,也是他給我們起得頭。
小唐就是這樣一位活潑好動、熱愛唱歌的新同學。當然了,我們班還有很多優秀的同學,在我眼里,這真是一個藏龍臥虎的集體!
我的同學作文 38
只要您有一雙可發現的眼睛,您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細觀察,我發現我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會,我要稱贊她。
談到高才通,他熟悉的身影會不由自主地出現在我的腦海中。她的頭發在陽光下閃閃發光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因為在過去,我們總是落后于領先的集團。老師將她從陽光小組轉移到我們的小組后,真是太神奇了!我們在小組中遙遙領先,打破了我們的班級紀錄!我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進步時,我們都會保持團隊的'榮譽。
她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進步最快的學生。她的三年級成績不是很好,但是到了四年級,她的成績有了突飛猛進的提高,她在每月的數學考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊委員會后,老師擔心我太忙了,于是他接替我擔任組長,任由她擔任。我相信她會很好地管理我們的團隊。
她會立即問我,如果她不了解自己擔任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題,她會主動向老師和同學尋求建議。她的無恥質疑精神值得我們學習。
她寫得很好,喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西,而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優勢。從現在開始,我將向他人學習并彌補我的缺點。將來我會和她一起學習,共同進步。
她是一個開朗的女孩,我喜歡和她一起玩。
我的同學作文 39
小靜是我們四。二班一個比較帥的一個小伙子。他濃眉大眼,身強力壯,面容帥氣英俊,十分帥氣。如果不是個子有點矮的話,他就是一個帥氣的美男子。
小靜不僅很帥,而且他還有很多的興趣愛好,他是個愛運動的`小伙子!他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了,一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。小靜也垂頭喪氣地走,走的時候還不停的嘀咕:“干嗎去把球踩碎呢?”由此可以看出他是多么愛踢球呀!小靜不僅喜歡踢球,他還喜歡打乒乓球哦!為什么說他愛打乒乓球呢?因為他原本是網球社團的一員,不知道什么原因而轉到乒乓球社團,而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來,你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
小靜也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時候。在一天的中午,老師說中午在學校就餐的同學帶枕頭在教室午休。我帶了兩個,一個躺枕,一個抱枕。但是一看小靜帶的就讓人驚訝了,這根本是來住賓館的`呀!一個矯正枕、一個眼罩再加一副耳塞,我的媽媽呀!他家也太富了吧,我在這一刻差一點被嚇死了,但我又笑了起來,因為我們是在學校又不是在賓館,他這一身行頭是來搞笑的吧!
我們的班級里有這樣一個小靜實在是太好玩了!
我的同學作文 40
只要你有一雙會發現的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的細心觀察,發現我們班的小高就有過人之處。今天是個好機會,我要好好夸夸她。
說起小高,我的.腦海就會不由自主地浮現出他熟悉的身影,她的頭發在陽光的照射下閃閃發光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽光組調到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領先,破了我們班的記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進步,維護者小組的榮譽。
她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的`成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進,在月考中數學取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。
她在當組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學習。
她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。小高的身上有很多優點值得我們學習,今后我要取人之長,補己之短,以后要和她一起學習,共同進步。
她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。
我的同學作文 41
下課鈴響了,老師剛走,安靜的教室里立馬變得熱鬧起來。說說笑笑的,吃著零食的,甚至還有人大聲喊叫著作業不見了的。但你只要細心觀察,你就會發現坐在第四組最后的那位女同學的與眾不同:一手端著水杯,一手拿著書,正專注地看著,杯里的水快流出來都沒有發覺。她呀,就是被大家稱為小書迷的小結同學。
說起小結,班里的同學便有話可說了。她個子高高的`,一頭黝黑的頭發,不管穿什么衣服都穿得整整齊齊的,說起話來細聲細氣,簡直就是電視里說的“淑女”。
那是剛開學不久的一個下午,新學期的`教科書發下來了。同學們有的清書的數量,有的包書皮,有的寫姓名……只有她忙不迭地拿起六年級下冊《中華經典誦讀》讀了起來。“江南有丹橘,經冬猶綠林……”,就在她被唐朝詩人張九齡《感遇》所吸引的時候,晚餐鈴聲響了,同學們紛紛走進食堂就餐,等她醒過神來再去打飯時,食堂早已關門了,無奈之下,只好買了包方便面對付了事。
她看書,還幾次鬧過笑話。那是一節英語課,英語老師在前面講課,她卻捧著本唐詩悄悄地看得津津有味。老師發現了,故意喊她讀黑板上的兩個句子,一陣手忙腳亂,小結脫口而出:“劍南忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”“哈哈哈”剎那間,教室里的笑聲快把屋頂掀翻了。
就這樣,一來二去,她很快就獲得了小書迷的雅號。可別說,我還真有點兒羨慕她。
我的同學作文 42
我們班有一個“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!
他的臉像是一個肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時,都已經完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我。”
他的嘴巴本來是小小的,但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個人拉,也拉不住。
他的肉肚子大大的,摸起來像個海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的`時候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。
有的時候不是他追我,而是我追他,因為他看起來太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。
在現實生活中他用“肉圓肚”當見面禮,做一天第一次見面的時候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰斗裝備。
寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是小天,又稱:“田胖胖”。
我的同學作文 43
一旦提到A同學的名字,很多男生就開始瑟瑟發抖。此人太過于機智,但又不缺狂暴。發起狂開完全不受控制,比美國總統特朗普還要瘋狂。她呀,可不是好惹的。普通人見了她,都望風而逃。
A同學向來以智取勝。畢竟她是個女生,不能總是以暴制暴吧。一來二去,在這幾年里,A同學慢慢總結出了好些套殺手锏,數也數不過來。“先哭,再告狀”,這招殺傷力極大,惹了她的人,都得遭受老師的痛罵。
有一次,我看到A同學正在津津有味地看著一本書,估計太入迷了,忘乎一切。就在A同學翻頁的時候,咱們班的搗蛋鬼B同學走過去,輕輕拍了一下A同學的手臂。你猜怎么著?A同學心里的怒火已經沖上了天,滿腦子幾乎都是,她的臉瞬間變得陰沉沉的`。我知道暴風雨來了,B同學要倒霉了。她卻沒有罵人,直接“哇——”的一聲哭了出來,那架勢驚天地泣鬼神,幾乎可以把墻震倒了。
B同學見她哭得如此慘烈,嚇得手忙腳亂,一時間不知道要怎么辦才好。情急之下,他竟一下子跪到地上,隨后,一陣的甜言蜜語傳來,嘴巴像抹了蜜似的。十幾分鐘后,A同學也許是哭累了,啥事都不管,直接一路跑出教室,沖向老師辦公室。她把被輕輕碰了一下的手臂說成好像打殘疾了,還說自己骨頭都要斷了……看起來可憐巴巴的。
老師一氣之下把B同學叫了過來,臭罵了一頓。B同學給A同學連連道了歉,灰頭土臉地回教室罰抄課文。
A同學只使出一招,就讓對方叫苦不迭。所以說啊,沒事不要惹A同學。
我的同學作文 44
我是一名普普通通的初三學生,在我們班級里一共有四十多位同學,每個同學的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處。看到班級上很多同學都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學習成績好,各項活動都拔尖的同學,明明是一樣的年紀,學一樣的知識,這差距這么就那么大呢?
拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學習畫畫,班級上的黑板報都是她負責的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學呆在一起誰能不喜歡?
還有我們的英語課代表,她雖然長相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。
幸好我跟她們都成為了很好的`同學,在這寶貴的三件里我們一起經歷過很多場考試、分享過自己的興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……
同學身上有很多有點值得我們去學習,以他們為榜樣,作為我們人生路上的方向牌,努力提高自己、完善自己。
我的同學作文 45
新學期開始,老師安排小鵬與我同桌。因為他在我們班里學習不好,又不講衛生,我歷來很煩他。上課了,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一筆地正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把我的作業本劃了一道口子。我火了,對他大罵:眼睛長到哪里去了!誰讓你超越界線!我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。從此以后小鵬在我的印象里越來越壞了。
不久后的`一件事,使我改變了對他的看法。
一次語文測試,我做錯了一道題,想擦去重新寫答案。可打開鉛筆盒一看:眼翻白了,就是沒有橡皮。我急得象熱鍋上的螞蟻。這時,小鵬悄悄地把橡皮遞給我。語文測試發下來一看:鮮紅的`98。這個分數多虧了小鵬,我十分感激他,決定不能像以前那樣對待他了。
小鵬在我們班一直都是修東西的能手。他能把自動鉛筆、鋼筆、毛筆等文具修好。我很敬佩他,他笑了笑,說:想學,我也教你呀。我十分高興,于是跟他也學了點修理小竅門。
老師常常講,同學之間要友好,互相幫助,不要斤斤計較。我想,我們做到了。
我們在學習生活中少不免會有一些誤會和矛盾發生,但我們學會了忍讓和寬容,就能海闊天空。
我的同學作文 46
記得那天下午,我和小薇還有小瑋一起去英語老師家補習。當我們走得差不多到了的時候,前面騎自行車的一位阿姨的車后面掉下了一個包裹,可是是由于觸地的聲音太小了,阿姨根本就沒發覺到,繼續騎著自行車向前走去。小薇看到了,連忙撿起包裹,向阿姨叫了一聲,可都是沒用,正在這時,小薇擺出一個百米沖刺的狀態來,好象要追阿姨的自行車,我和小瑋見了連忙拉住她,說:“小薇,你想干嘛,想追自行車啊,你瘋了吧,我們就快要上課啦。”可是小薇卻說“你們怎么這么沒良心呢!著包裹可能是對阿姨很重要的東西來的,她發現不見了,一定會很著急的,既然我們撿到了,那為什么不把它送回去呢?”說完邊一把摔開我和小瑋的手,猛地向前沖去。經過小薇那不停地追趕,阿姨終于在小薇快斷氣的.前一秒停了下來。當阿姨親手接過小薇遞回給她的包裹時,兩行充滿感激的眼淚從阿姨的眼睛里流了出來。嘴里不停地說謝謝。
至于后來我們補習就真的遲到了,可是老師聽了我和小瑋講了剛才小薇為了送包裹給阿姨才遲到的事后,她不但不怪我們遲到,還在第二天上學時當著全班53個人的面表揚了小薇,還說我們應該向她學習呢!可小薇呢?只是笑了笑說:“這是身為一位少先隊員應該做的”
怎樣,聽了我講了這件事你應該知道了小薇在我們班街知巷聞的第二個原因了吧!
我的同學作文 47
隨著歲月的輪換,我已經上了六年級。和以前的同學在一起五年了,和他們發展了感情。和他們相處的時候,感覺和兄弟姐妹一起玩的'時候,突然轉到一個陌生的`地方,甚至覺得有點可怕,因為新的環境對我來說畢竟是未知的。這時,我深深地感覺到,作家說的是“畢竟熟悉,熟悉,畢竟陌生,陌生”。這句話讓我忍不住鼻子一酸,想起了曾經和我一起上課,一起學習,一起玩耍的好朋友。我們現在都是天各一方,上課不能再被老師批評了。
有一次,我們幾個人聚在一起打籃球。我和“戴帽”“猴子”是一個隊的。pk還有三個人。我以飛快的速度來到了一個三步跨籃。《每周評論》沖上來打我,他卻大聲說:“你犯規了,你犯規了。”我和他吵架了。“很明顯是你自己撞的。我為什么犯規?你是怎么做到的?”這樣,我們誰也不理誰。一天后,我聽到同學說:“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一聽,悔恨之心立刻就出來了。我找到了周報,輕聲對他說:“周報,不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原諒我嗎?”周平臉紅了,低聲說道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的錯。”說完,我沉重的心立刻放松了。旁邊的同學說:“朋友之間要坦誠相待,不要藏著掖著。只有建立感情基礎,互相信任,我們的友誼才會更深厚、更牢固。”然后,我們又和好了。
我愛我的同學。即使分開了,我也不會忘記他們。
我的同學作文 48
我們班有個女孩叫小語,她特別不一樣。她個子比較矮小,胖嘟嘟的很可愛,性格很像男孩子,總是大大咧咧。
記得有一次中午放學,我和一個同學在玩紙飛機。突然譚語婷飛快地跑過來把紙飛機撿了起來,我們以為她是要跟我們玩,沒想到她把紙飛機撕掉了,還扔到了草叢里。我和同學去追她,沒想到她又是老辦法跑進了女廁所,讓我抓不到她。那時我氣急敗壞,但也只能在女廁所外等她出來再收拾她。沒想到她等不及了想跑出來,見我堵在廁所門口就踢了我一腳。我實在忍不住了,直接沖進了女廁所,猛的一腳向她踹去,她的手一擋卻踢到了她的手上。我的這一踢和她這一擋,沒想到讓她的小拇指骨折了,這件事兒讓我一下午都很懊惱。
晚上我和媽媽去超市買了兩箱牛奶和兩箱伊利多,去她家賠禮道歉。門一開,我看到小語露出了一個小腦袋,只見她左手臂綁上了石膏和繃帶。她看見我來了,趕忙把我拉進了屋,她似乎忘記了白天是我害她綁上石膏的。她熱情的給我拿零食,還給我看了她的'獎杯、獎狀,我們一起玩樂高,她的嘴噼里啪啦地說個不停。因為我的到來,她興奮得不得了。我哭笑不得,真不知道我是來賠禮道歉的,還是來做客的。走的時候她還送了我一些蠶寶寶和和桑葉。
談雨婷是個又淘氣又熱情又不記仇的小女生,我們不打不相識,這次以后我們就成了好朋友。
我的同學作文 49
小峰同學在我們班可是出了名的“頂嘴王”,可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢?因為他的嘴能頂到天上嗎?又或是他的嘴像切開口被燒的香腸向上翻回答當然是“不!”大家一定各有想法~為了快速揭秘,接下來聽我詳細說一說吧!
首先從頭上說起,他有一叢烏黑烏黑的頭發,有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛,右下方有個痣,那個痣可大了呢,就像一顆小小的巧克力豆,特別引人注目,也特別能留人深刻的長相印象!廢話少說了,如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王,那就來聽一下,下面的小故事吧,你必定會大笑。
有一次,晚上八點半左右,我和小峰一起回到宿舍睡覺,發現宿舍里的空調壞了,所以我們只能吹風扇了,后來我們要睡覺了,突然小峰說到:“老師,宿舍好熱啊,熱到我發燒了。”老師回答:“誰不熱啊?學校說全部壞了,你還想干嘛?”等老師轉身剛離去,他就口像開閘門似的“我信你個鬼,你個糟老頭子,壞的.很”那嘴一直往上嘟著,似乎能掛油瓶了。小峰說的讓我們哈哈大笑,小峰卻還說個沒完呢。他又說到:“人家宿舍都冷的不要臉,我們還熱的更不要臉,你這老師想被炒魷魚啊?”一番話沒說完,老師站在門口,老師被氣得話都說不出來,不一會兒就快步離開。原來老師不得不開空調!果然小峰的外號“頂嘴王”不是白來的,把老師氣走,真牛逼啊!
我很開心能交到這一個“頂嘴王”朋友,他雖然很有點“奇”,可是我喜歡與他在一起。
我的同學作文 50
我們班有一個叫小劉多好的學生,她是我最好的朋友,學習上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。
她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說會道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的長發,常常變化著各種各樣的造型,吸引著無數羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美,她是一個勤奮好學的好學生。每次下課時,她不像別的同學那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著一本厚厚的書看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”,有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她說:學習是一種享受,學習是一種快樂,學習中的趣事像海邊的.貝殼一樣多,又像天上的星星不計其數,能讓我們學到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學,還心地善良、樂于助人。有一次,上體育課,跳繩的時候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過來關心地問:“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說:“謝謝你!我沒事,就是腳扭了一下,有點疼,過一會就會好的。”說完就小心地把我扶進了教室。
這就是我的同學小劉多好,她不僅學習成績優異,還是一個心地善良、樂于助人的好學生,我要像她學習。
我的同學作文 51
在我的班里,有一位同學,他很調皮搗蛋,什么事情都有他的份:上課被點名一次也少不了他,寫檢討少不了他,被“請”到辦公室“喝茶”少不了他。
每天總是能換著法子惹老師生氣,一次又一次。老師給他起的稱號愈來愈多:“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號都被同學們在私底下叫著、說著,他似乎卻并不在意。
有一天語文課,語文郭老師給大家講了一個故事:退潮時難免會有魚兒擱淺,一天,一個小孩子在沙灘上看到了擱淺的魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見了就問小孩,說:“你為什么要把這些魚往水里丟啊?有這么多呢!你丟的完嗎?”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里,看見被自己所救的'魚兒一次次躍出水面,小孩笑著說:“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群,他是那要將我們丟回大海的小孩。
這第一條要丟的魚,就是他。老師掏出手機,讓坐在后面的同學把他的一舉一動拍下來再發到家長群里。于是他有點慫了。一節課四十分鐘,他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說了一句“孺子可教也”。可他的學習成績貌似也不差。我清楚地記得,有一回英語考試他考了全班第四!期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學,學中玩吧。
他就是我們班的“頭號玩家”小祥。
我的同學作文 52
我們班有一名同學,他是我的好朋友,我們常常叫他“啊哇猴”。
“啊哇猴”有一雙炯炯有神的大眼睛,還是雙眼皮,水靈水靈的。他有一個大鼻子,真像他臉上的一個大感嘆號,十分抽象。特別是嘴巴,像兩條大大的香腸直接占了他臉部位置的三分之一,真的是太像猴子啦!
我的朋友“啊哇猴”,他很愛幫助別人,四年級的時候,我們的`語文老師,發起了“積分換書活動”,我很興奮,但受不起老師開的那“高價”。我想:雙拳難敵四手,孤軍作戰可不是一個好辦法,我得去找我的好朋友和我一起作戰。正好我當時和“阿哇猴”是最好的好朋友,我們兩個東拼西湊,湊到了整整600積分,在我們語文老師那買了兩本好書,我很開心,他也很開心。
他不僅熱愛幫助別人,還特別會“偽裝”。有一次他和我們玩鬼捉人,我們只知道跑,一點都不會躲閃,而他會。晚修下課,我們玩鬼捉人,我、他、小羅、小周等人一起玩。小羅當“鬼”,我們當“人”,我和大多數人都跑到了“大平臺”那里當基地,而他卻躲在一個路口找一個木柜蹲在那里。小羅從他身邊一陣風似的跑過,竟然直接忽視了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,沒看見我。后來直到我抓的時候,走向他躲的那個位置看了一眼。發現一個黑黑的人影在微微晃動,走近一看才知道是他。
我的好朋友“猴爺”,是一個聰明,樂于助人,還會偽裝的“猴”。
【我的同學作文】相關文章:
我的同學作文11-11
我的同學作文11-11
我的同學作文11-12
我的同學作文11-12
我的同學作文11-10
我的同學作文11-12
我同學的作文02-14
我的同學作文05-08
我的同學作文05-14
我的同學作文05-14