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我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文1
我有一個同學(xué)，她的名字是——小王。她的個子不高，剪著一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶著機靈勁，一張能說會道的嘴巴，臉蛋白里透紅。
她的愛好是畫畫。有一次，她要去參加畫畫比賽，她畫的十分好，因此，她得了一等獎。我羨慕又佩服地對她說：“你畫得好認(rèn)真呀！”她說：“謝謝你，其實我早上八點多畫一幅畫，中午一點多畫一幅畫，晚上六點多又畫一幅畫，我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說：“真的嗎？”她說：“真的。”她這樣用功練習(xí)，能畫得不漂亮嗎？
她的優(yōu)點是學(xué)習(xí)好。她寫作業(yè)時認(rèn)真，她的字也很漂亮，她每次都認(rèn)真地寫老師布置的作業(yè)，寫完以后，又主動補了好幾課的資料。
她的缺點就是暴力。每天在她學(xué)校里下課的時候，男生都是快速跑出教室的'，還好，她的手快，抓住了一個男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，你喜歡她嗎？
我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文2
她是一個漂亮的女孩，圓圓小馬的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩只羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛。這個人就是我的同學(xué)———小麗。
小麗樂于助人，總在別人困難的'時候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上布置的作業(yè)無法完成，這可怎么辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。小麗看見了主動問我：“你怎么還不寫作業(yè)呀？下課老師都要收的。”我耷拉著臉不好意思的說：“今天早晨起來晚了，走的匆忙，忘帶文具盒了。”小麗知道原因后，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會兒，還幫助我削削鉛筆。在小麗的幫助下，我的作業(yè)很快完成了。
小麗同學(xué)不但樂于助人，而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力，她在班里經(jīng)常講笑話，聽她講笑話的人沒有一個不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識她了嗎？
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有這么一個人，她擁有一雙亮晶晶的丹鳳眼，把一張俏皮的瓜子臉托襯得更加漂亮，她就是我的同學(xué)——小黎。
小黎的性格可怪了，陰晴不定的，一天，我來遲了，小黎是值日班長，她看到我來了，立刻沖上前去，把我擁抱地幾乎窒息，她問：“初皓，我的五彩透明膠呢？買到了嗎？”我一邊回答“遵命！”一邊取出透明膠，剛想給她，小黎的臉立即“晴轉(zhuǎn)多云”。她生氣地朝自己的座位走去，我定睛一看，小黎那組的組長正在搜她的書包呢！原來是他想找出數(shù)學(xué)作業(yè)，沒想到弄巧成拙，被她罰站到后面去了。
有一次，我和她鬧別扭，但得到體育老師的開導(dǎo)，我們馬上和好了。
悄悄告訴你，小黎可是我們班的大畫家和散文家，那一副副栩栩如生的.圖畫，那一篇篇優(yōu)美動聽的散文，可是在她的筆下完成的哦！
怎么樣，我的同學(xué)好玩有趣吧！你想不想也有這樣一個同學(xué)呢？
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我有一個同學(xué)叫小李，他的臉黑黑的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，像個外國人，但是總是被同學(xué)欺負。
有一次，我看見了小沈把小李的鞋子踩了一腳，然后又踢了小李幾腳。我說：“小沈趕快住手。”小沈說：“我為什么要聽你的住手呢”？我說：“因為傷害同學(xué)是不對的。”小沈說：“我就是要打小李。”“小沈你快住手吧，要不然我就告老師了。”我說。“我就不。”小沈說，我一聽，就跑到李老師的辦公室，對李老師說：“李老師，李老師，小沈在打小李。”李老師聽了生氣地去找小沈。
過了一會兒，李老師找到了小沈，狠狠地批評了他，小沈低下頭，感到很傷心，小李回到教室說：“小繆你真好。”
小李就是這樣瘦瘦小小的.，而且老是被人欺負的人。
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說道我們班的“熱心腸”呀，那就多了去了…但是，最讓我印象深刻的就是我們班級里的小馬同學(xué)。
我記得那一次，是我們開學(xué)第一天的第二節(jié)課，當(dāng)時我們語文老師正在收暑假作業(yè)，他就在那里撿垃圾，而且他撿見到了一張他覺得非常有意思的紙，便坐到位置津津有味的閱讀著…正巧，這一幕讓我們老師發(fā)現(xiàn)了，我們老師就表揚了他，并且說道：“小馬真棒知道愛護環(huán)境，還知道學(xué)習(xí)，真是一個好孩子呀！”小馬笑著說：“謝謝老師的夸獎，學(xué)生的職責(zé)本來就是學(xué)習(xí)呀！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到了這番話后，就有了學(xué)習(xí)的精神，都把手放在桌子上，認(rèn)真的聽老師說，有一個同學(xué)說：“對呀，學(xué)生來學(xué)校就是學(xué)習(xí)的，不是玩的'”老師聽到了，連忙贊嘆：“如果你們在新的學(xué)期里都有這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師相信你們都會更上一層樓的。”聽了老師的話，我們有了足夠的學(xué)習(xí)動力，接下來老師就給我們講了開學(xué)后的學(xué)習(xí)要求，我們都坐的端端正正的，然后聽老師認(rèn)真的講課。
我希望我能夠像小馬同學(xué)一樣在新的學(xué)期里給老師留下一個好印象。
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我有一位同學(xué)叫小蔡，他今年八歲，他的個子高高的，和我站在一起，比我高出半個頭，看上去像比我大一個年級的同學(xué)。他的頭發(fā)短短的，他的眉毛淡淡的，下面長著一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時總是一眨巴一眨巴的，閃著智慧的光芒，他的耳朵大大的，向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看他鼻子小小的，嗅覺可靈敏，他的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
他是一位樂于助人的好同學(xué)，記得有一回，我生病不能回校上課，于是，他每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家，讓我能夠按時完成作業(yè)，遇到不懂做的題目，小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解，直到我全部題目做完。他還關(guān)心地的'問：“劉千碩同學(xué)，今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會了嗎？要是有不懂的地方，提出來我教你。”我對他說“不用了小蔡同學(xué)，謝謝你！今天的作業(yè)我都懂了。”蔡同學(xué)說“不用謝！”當(dāng)他離開我家時已經(jīng)是晚上八點多了。
這就是我的同學(xué)小蔡，我要向他學(xué)習(xí)。
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我有許許多多的同學(xué)、好朋友。小明，既是我的同學(xué)，也是我的好朋友，和我關(guān)系很好，我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。
小明長得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計只有30公斤不到。他的頭發(fā)有點兒亂，下面的頭發(fā)上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時還用力地跺腳。不高興時，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉(zhuǎn)頭，不理人了。
他有一個綽號叫“馬大哈”，可能是因為他有時會丟三落四吧。有一次，有個東西要交，他一翻找后，支支吾吾地說：“徐老師，我……忘在家里了。”同學(xué)們聽見了，都笑了起來。因為他正好姓馬，所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個綽號。
小明為人直爽，也很有趣，我很喜歡這個好朋友。
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我們班級里有一個同學(xué)特別愛看書，我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”，她就會立刻從桌下拿出一本很厚的書，在那津津有味地讀起來。她看書的時候是那樣的投入，那么的認(rèn)真，就好像我們整個班級就只剩下她一個人似的。
她不僅是我們班的`“小書迷”，還是我們班的體育健將呢！記得有一次上體育課，同學(xué)們因為又可以去操場活動兒顯得特別興奮。我們排好隊伍進入操場，等老師叫我們進行課前跑的時候，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時的姿勢。老師一聲令下，同學(xué)們都飛快地向前跑去，可就在我們跑到一半的時候，她居然已經(jīng)開始沖刺了，這速度真是讓我們望塵莫及啊！她還多次代表我們班級前參加比賽還拿過很多的獎。
看，這就是我們班的“小書迷”和體育健將，怎么樣，很厲害吧！
我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文9
她長得很秀氣。臉是瓜子型的，一雙明凈的眼睛，好像會說話似的。弓形的眉毛，像是畫上去的。一個小巧筆直的鼻子，上面架著一副近視鏡，略張開的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。她有著烏黑發(fā)亮的馬尾辮，走起路來在她身后擺來擺去的，發(fā)出“刷刷”的聲音。
她是個多才多藝的的女孩，她會跳舞，優(yōu)美的舞姿是在令人羨慕；她會唱歌，動聽的歌聲常常讓人陶醉；她會彈鋼琴，每當(dāng)他纖長的手指在鋼琴上跳動，常常會使你目不暇接；她呀，還會吹豎笛呢。有時，我真是有嫉妒，老天爺太不公平了，怎么這么偏愛她！但是，我也清楚，所有這些，都是與她的勤學(xué)苦練分不開的。
她很直率，當(dāng)她考得好時，她便很興奮，欣悅地跳著，樂呵呵地笑著，馬尾辮也高高地翹著，眼珠里閃出快樂的、愉悅的`光芒。有時還會得意地對我說：“怎么樣，考得不錯吧。”但當(dāng)她考得不好時，便會愁眉緊鎖，一臉嚴(yán)肅地坐在那里，眉毛向下垂著，連頭發(fā)也像霜打的茄子一樣蔫了，眼睛直直地看著卷子，反復(fù)地看著卷子，眼睛里閃出了一種失落感，還自言自語道：“我不是在做夢吧。”
總而言之，她是一秀氣、多才多藝、直率的女孩。你猜到她是誰了嗎？對，她就是我的好同學(xué)劉嘉敏。
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說到“小書蟲”，我立刻就想起了我的同學(xué)小鄭。她高高的，瘦瘦的，像一根長在山上的小竹子。還有，她的'鼻子十分挺拔，像一座小山峰。她最愛穿寬松的，帶格子的衣服和褲子。
她可愛看書了！有一次，放長假的時候，小鄭來我家玩了一天，晚上才回去。他剛到我家，就如饑似渴地奔進我的書房，拿了一本關(guān)于歷史的書——《吳姐姐講歷史故事》。她捧起書，看了一下封面，就打開書的第一面，津津有味地看了起來。她一看就是一小時。我拿著兩瓶酸奶，走進書房，叫她一起喝酸奶，可是我叫了好幾遍，她都沒有反應(yīng)。我心想：一本書竟這樣能吸引一個人，控制她的喜怒哀樂，我也要去書的海洋里游一游。于是，我也捧起一本書，看了起來。結(jié)果，我越看越入迷，越看越入迷，和小鄭一起和書里的良師益友說話。到了吃午飯的時候了，媽媽做好豐盛的午飯來叫我們：“諾諾、雅藝來吃飯了！”我飛快地放下書去吃飯了。可她，盡管媽媽叫了很多遍，但是她都沒有聽見。最終，我推了推她，她才去吃飯。
小鄭真是一個“小書蟲”。
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新學(xué)期我上四年級了，來到了新的大家庭——四六班，也認(rèn)識了我的新同桌小馬。
小馬長的很壯實，圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛，挺挺的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，他性格很好，總是笑瞇瞇的'，我們倆也成了好朋友。
他愛勞動，關(guān)心集體，總是早早的來到班級打掃衛(wèi)生，每次放學(xué)，他最后一個走，總不忘記關(guān)電扇，關(guān)燈，關(guān)門窗。也幫助我們收交作業(yè)，簡直是老師的小幫手。他媽媽還在百忙之中義務(wù)幫我們打印作業(yè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和家長都很感激小馬和他媽媽。
他活潑開朗，熱愛運動，下課后，總是帶我們下去玩耍，我們玩鬼捉人，賽跑，踢球，打籃球等，我們玩的很開心。一次踢球的時候，我不小心把球踢到他頭上了，我趕緊跑上去問怎么樣？有沒有事啊？他揉揉腦袋，笑呵呵的說：“沒事沒事，運動吧，磕住碰住很正常”，瞧我這哥們兒，很樂觀吧。
他樂于助人，經(jīng)常幫助我們解決一些學(xué)習(xí)上的問題，有時候借我們本子鋼筆呀等等，一次在默寫英語單詞的時候，我的鋼筆沒水了，換墨囊又很費時間，他趕忙拿出他的另一支筆對我說：“別換了，先用我的吧，否則就跟不上老師的速度了”，就這樣，我順利的完成了英語的默寫任務(wù)。
怎么樣？我的同桌很棒吧！
我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文12
我們班有一位名叫小黃的同學(xué)，他長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的'眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和小黃還有小卓、小川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關(guān)系！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關(guān)系！”
他還經(jīng)常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂，又很大方！
他的愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學(xué)——小黃，我覺得他還是值得夸夸的吧！
我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文13
我的同桌叫小張，他的名字和我的名字只差了一個字。一年級的時候我就認(rèn)識了他，沒想到四年級我們都分在了六班，巧的是我們又分在了六組。排座位的時候，更沒想到我們兩個又坐到了一起，可能這就是媽媽說的緣分。
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張玲瓏小巧的嘴，圓圓的臉蛋肉嘟嘟的，笑起來嘴角有一對淺淺的酒窩，好看極了。
他是一個樂于助人愛分享的人。有一次我忘記拿鋼筆了，馬上要上課了，我急得不知所措，他看到后就把他的.鋼筆借給我了。還有一次，課間同學(xué)都在玩起泡膠，而我沒有，沒想到她拿出了她的起泡膠分給我一半，我可開心了，于是我們兩個就一起玩了起來。
不過，她還是一個愛拖拉的人，每次我們小組打卡提交作業(yè)，她總是提交在最后，影響我們組的成績。我實在忍不住了，就提醒她了，后來她也能按時交作業(yè)，再也沒有影響我們組的成績。
這就是我的同桌小張。
我的同學(xué)三年級作文_發(fā)生在教室里的一件事優(yōu)秀作文14
終于開學(xué)啦，我們的網(wǎng)課已經(jīng)上了兩個星期了，我已經(jīng)知道我在四六班分在第六組，網(wǎng)課間我認(rèn)識了許多老師，有王老師，朱老師，張老師等等。
我剛走進教室，就感覺一股溫暖撲面而來，老師把我的我們的位置換了下，我個子小，坐在第一排，我的后桌是我們的組長小馬，小馬是一個熱心又聰明的小男孩，他長著一個圓圓的臉蛋，加上一雙水汪汪的眼睛和一個大大的耳朵，穿戴整齊，非常陽光，我們都愛和他玩。
第一天老師給我們發(fā)了許許多多的.書，有科學(xué)書、品德書等等，書發(fā)完啦，我們再整理自己的內(nèi)務(wù)，而小馬正在收拾剩余的垃圾，垃圾滿了他就去倒垃圾，倒垃圾的路上還撿到了一份有用的報紙，倒完垃圾又坐到位置上看那份報紙。
有一次，老師讓我們打印卷子，小馬媽媽二話沒說，一下子就打印了五十三份卷子，小馬媽媽親自送到學(xué)校，每次老師讓打印卷子，他媽媽總是提前打印完送過來。
而且每天放學(xué)，他總是把一體機關(guān)了，還要檢查燈、風(fēng)扇關(guān)了沒有，才陸陸續(xù)續(xù)的走了，每天早晨他早早的來到學(xué)校把一體機打開，讓老師使用。把地掃干凈，還有把樓梯道擦干凈再把桌椅放整齊，才出去讀書。
這就是我的后桌小馬，你們喜歡他嗎？
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