難忘同學(xué)情作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的難忘同學(xué)情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘同學(xué)情作文1
今晚，突然心血來(lái)潮，打開(kāi)翻閱曾記錄下來(lái)的文字，當(dāng)翻閱到曾制作的動(dòng)感影集《難忘同學(xué)情》，里面的內(nèi)容不知何時(shí)丟失了，留下的只是一片空白。
在翻閱曾寫(xiě)下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間（20xx年6月21——22日）歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了五年了，這五年里同學(xué)們，老師一切安好嗎？
25年前的這個(gè)時(shí)候，告別了熟悉的校園，告別了親愛(ài)的同學(xué)、老師，歲月如歌，不知不覺(jué)走過(guò)了二十五年春秋，感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會(huì)，那年因生活鎖事及種種原因未能參加，當(dāng)芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會(huì)時(shí)，我放下了所有忙碌的事情，與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光，同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情分享那些年一起走過(guò)的歲月，雖隔五年之久，但仿佛猶如昨日。
重新找到了二十周年聚會(huì)時(shí)的相冊(cè)，重新制作動(dòng)感影集放在里，這美好財(cái)富將伴隨著自己走完人生。
二十五年了，你我已從青春走向中年，你我子女已長(zhǎng)大成人，再隔十年、二十年，那時(shí)你我已是花甲之年，或許兒孫滿堂，那時(shí)的我們能在相聚嗎？我的'同學(xué)，老師們、、
無(wú)論是否再相聚，我依就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念同學(xué)們，感謝當(dāng)年同學(xué)們給予我那份最純的友情，感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財(cái)富，你我同學(xué)緣永遠(yuǎn)不變，我會(huì)永遠(yuǎn)記住陪我走過(guò)歲月的同學(xué)、老師。
同學(xué)相聚共暢飲，久別重逢同舉杯。
彼此珍惜窗前讀，日記憶思更溫馨
曾經(jīng)的同窗，今日的朋友。
愿彼此多珍重，心中常相憶。
難忘同學(xué)情作文2
生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時(shí)，我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上，突然，有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)覺(jué)得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺(jué)得腳越來(lái)越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的地方出血了，頓時(shí)，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來(lái)，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強(qiáng)忍著疼痛扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的.樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的。“你怎么呢？還能走嗎？”楊婕萍走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)，“沒(méi)事，只是出了點(diǎn)血。”我有氣無(wú)力的回答，這時(shí)，楊婕萍用力地扶我起來(lái)，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來(lái)越多，正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過(guò)，急忙跑過(guò)來(lái)，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了，每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
難忘同學(xué)情作文3
我親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)三個(gè)月，我們就要分別了。經(jīng)過(guò)4年級(jí)的分班，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)都是緣分，可再過(guò)三個(gè)月，我們就要分別了。我好舍不得你們，舍不得我小學(xué)的一切的一切。
再過(guò)三個(gè)月，我們就要分別了，去踏上自己成長(zhǎng)的路了。雖然我們有些同學(xué)已近確定好去同一個(gè)中學(xué)了，可我們是46個(gè)人啊，是不可分開(kāi)的大家族。盡管都去那一個(gè)中學(xué)，但我們成績(jī)有優(yōu)有差。是不可能在回到一個(gè)班的。
我們的.最后一次春游，我們大家都玩的多開(kāi)心啊，可我最討厭的，是那個(gè)最后一次。是啊，最后一次……拍完畢業(yè)照之后，我們就拜拜了，回不到以前的那個(gè)大家庭了。我們雖然討厭有討厭過(guò)一些人，但是至少一起學(xué)習(xí)了那么久，互相都有感情了，我們就算在討厭他，但也還是舍不得。
我最親愛(ài)的同學(xué)們啊，你們知不知道我有多舍不得你們，我們就是一個(gè)大家庭，舍不得分開(kāi)。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了兩年了。很多快樂(lè)，傷心，都是與你們?cè)谝黄稹Ｔ诎l(fā)期末試卷的那一天，也就是畢業(yè)典禮，我一定會(huì)哭的稀里嘩啦的。我真的好想微笑著度過(guò)這一天。可是我做不到，真的做不到，我只要一想到畢業(yè)，想到我們?cè)僖膊豢赡苋吭谝黄饘W(xué)習(xí)了。我的眼淚就止不住呢，你們說(shuō)我應(yīng)該怎么辦呢……
再過(guò)三個(gè)月，我們就分別了。我一定會(huì)好好地珍惜這段時(shí)間。老天吶，可不可以讓時(shí)間再慢一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)就好……我想跟我最親愛(ài)的同學(xué)們多寫(xiě)幾封。
難忘同學(xué)情作文4
眨眼間，我就要給六年的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了，在七月份之后，我不得不離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的集體，離開(kāi)與我相伴六年的同學(xué)們，那些可親可敬、淘氣可愛(ài)、各具特色的同學(xué)們。他們的樣子，他們的性格我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
薛文婧是我們班的班長(zhǎng)，個(gè)子高高的，看起來(lái)十分有威力，可以把同學(xué)們管住。她還剪了一個(gè)劉海，顯得她有幾分可愛(ài)。一笑起來(lái)臉上深深的兩個(gè)酒窩就透漏出來(lái)了。她特別愛(ài)笑，總是哈哈哈的大笑。我們都懷疑，她除了考試沒(méi)考好之外，可能就不會(huì)哭，不會(huì)傷心了吧。她學(xué)習(xí)棒，作文也很棒，她曾多次是作文比賽和征文比賽中證書(shū)的主人。記得有一次，全校只有她一個(gè)人得了獎(jiǎng)。她的`畫(huà)畫(huà)也很棒。我們都羨慕的不得了。
高藝可是我們班公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才，她微胖微胖的，她那個(gè)下嘴唇往上嘴唇上一放，完全像一個(gè)可愛(ài)的小朋友。她在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，那叫一個(gè)全神貫注。誰(shuí)也插不上一個(gè)字。語(yǔ)文課上，只要老師剛一提出問(wèn)題，她便是第一個(gè)舉手。
范依林更是我忘不了，她最具代表性的特點(diǎn)，就是她寫(xiě)的一手好字，他的字方方的、大大的，看著就讓人舒服簡(jiǎn)，直稱(chēng)得上是賞心悅目。認(rèn)識(shí)她我才后悔我媽小時(shí)候沒(méi)讓我練字。
她們都是我的好朋友，形影不離的好朋友，每天一起玩、一起上學(xué)。和她們?cè)谝黄鹞沂嵌嗝葱腋！？墒牵覀凂R上又要分開(kāi)，去另一所學(xué)校，去接觸更多的朋友。即便到那個(gè)時(shí)候，我也不會(huì)忘記她們。
難忘同學(xué)情作文5
照片會(huì)跟著時(shí)間而恍惚，日記會(huì)跟著時(shí)間而泛黃，而記憶卻會(huì)跟著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。
他是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此，他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛，從不自認(rèn)為是。
小燁固然成績(jī)很好，可他有時(shí)候卻很淘氣。記得有一次，我的同桌交完功課回來(lái)，剛要坐在椅子上，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲尖叫，抬頭看到同桌坐在地上，原來(lái)是小燁把他的椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái)，剛要指責(zé)小燁，而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
淘氣的.他，也有嚴(yán)厲的一面。“泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花。”陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲從班里傳來(lái)。哦！是小燁在帶讀古詩(shī)，大家都沉醉在古詩(shī)的美妙境界中。這時(shí)，卻有一位同學(xué)埋頭寫(xiě)著功課，顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)功課，小杰看到他，喜笑顏開(kāi)地對(duì)他說(shuō)：“我功課忘帶了，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，老師沒(méi)在，看在我們多年的友誼上，你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈！”“不行！”小燁斬釘截鐵地說(shuō)，“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，我們的任務(wù)是讀古詩(shī)，誰(shuí)都不能搞特殊。”小杰黑著臉，極不情愿的收起了功課，嘴里嘟囔著：“還好朋友，鐵哥們呢！”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較，又回到講臺(tái)繼承帶讀，我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年，可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了，我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的情誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住既淘氣可愛(ài)，又至公無(wú)私的他。
難忘同學(xué)情作文6
照片會(huì)隨著時(shí)間而模糊，日記會(huì)隨著時(shí)間而泛黃，而記憶卻會(huì)隨著時(shí)間變得越來(lái)越寶貴。
他是我們的班長(zhǎng)，也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀，成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)名列前茅。因此，他是各老師的.“寵兒”。但他卻很謙虛，從不自以為是。
小燁雖然成績(jī)很好，可他有時(shí)候卻很調(diào)皮。記得有一次，我的同桌交完作業(yè)回來(lái)，剛要坐在椅子上，這時(shí)，我聽(tīng)到一聲尖叫，抬頭看到同桌坐在地上，原來(lái)是小燁把他的椅子挪開(kāi)了。我們把他扶起來(lái)，剛要指責(zé)小燁，而他早就一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
調(diào)皮的他，也有嚴(yán)肅的一面。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲從班里傳來(lái)。哦！是小燁在帶讀古詩(shī)，大家都沉浸在古詩(shī)的美妙境界中。這時(shí)，卻有一位同學(xué)埋頭寫(xiě)著作業(yè)，顯得極不協(xié)調(diào)。原來(lái)是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè)，小杰看到他，嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō)：“我作業(yè)忘帶了，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，老師沒(méi)在，看在我們多年的情誼上，你就裝作沒(méi)看見(jiàn)哈！”“不行！”小燁斬釘截鐵地說(shuō)，“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，我們的任務(wù)是讀古詩(shī)，誰(shuí)都不能搞特殊。”小杰黑著臉，極不情愿的收起了作業(yè)，嘴里嘟囔著：“還好朋友，鐵哥們呢！”而小燁卻沒(méi)跟小杰計(jì)較，又回到講臺(tái)繼續(xù)帶讀，我不由得對(duì)他豎起來(lái)大拇指。
我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年，可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了，我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛(ài)，又大公無(wú)私的他。
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