我的同桌小學作文400字

時間:2021-10-11 12:50:11 同桌 我要投稿

【熱門】我的同桌小學作文400字三篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我的同桌小學作文400字3篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的同桌小學作文400字三篇

我的同桌小學作文400字 篇1

  我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生,但經過一段時間的相處,我發現她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。

  她非常多變,通常情況下總是一會兒開心,一會兒悲痛欲絕,過一會兒又可能勃然大怒,她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非……

  星期一上午的第一節課,我根本聽不到老師講的是什么,因為同桌就像一位口才超強的演講家,不停地講著她擅長的冷笑話,我在心中暗暗叫苦:喂!喂!閉嘴,別講了。就在我素手無策的關鍵時刻,老師忽然點到了她的名字讓她起立呢!結果她因不會回答老師提出的問題,而被老師罰抄課文了。

  第二節課,她就像變臉王似的由晴轉陰……剛剛開始上課,她就耷拉著臉,臉上卻是一副悲痛欲絕的表情,然后像是念經似的'埋怨我:“你為什么要讓我給你講笑話,為什么要我給你講那么多笑話?為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧,我終于忍無可忍,心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎?我始終一句話都沒說,你發得什么神經?”當她發現我真的有點生氣時,總算有了些許收斂,平安度過了第二節課。

  第二節下課后,又經過了一個大課間,令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒:“都是你,才導致老師罰我的,你來把老師罰我的課文也抄一遍。”“拜托,如果不是你在講笑話那也不會罰你,為什么讓我抄?”我理直氣壯的反駁著她,她也深感無趣地不再說話了!

  我的同桌就是這樣讓人難以理解,你們誰能搞得懂我的同桌啊?真希望有一天,她能夠嚴格地約束自己而不是總去抱怨別人。

我的同桌小學作文400字 篇2

  如果,我能像某個童話故事中的主人公一樣,得到一位仙女賞賜的愿望,也許,我會許愿:讓我再過一次四年級的生活。

  如果,我身就一身魔力,能將時間定格或倒轉,也許我會大施法力使我能和我的伙伴們永遠相依于校園。

  可是,那畢竟是一個遙不可及的夢。四年級的生活,就像是一道美麗的風景,再悅目,也終究要流逝過去。因為面前還有對我的新的挑戰。然而,又有誰能輕言:四年級的生活不值得留戀?又有誰能無所謂地和相處四年的同桌告別?以前的小學生涯融入了多少割不斷的事,和多少理還難亂的誼呀!難忘的四年……

  他曾經幫助過我無數次,也無數次幫助過其他人。讓我最難忘的事,就是一次期中考試。那是一個大規模的考試,而我卻忘了帶筆。我第一個想到的就是我的好朋友,我跑去向她借,她卻不肯借給我。正當我去向王紅敏借時,正好看見我的好朋友拿著自己的筆正四處炫耀呢!她手里大概有十幾支筆呢!可她卻說自己只有兩支筆。我氣氛的想:什么好朋友?自己明明有很多筆,卻說自己只有兩支筆!不想借給我可以明說,也不必拐彎抹角吧!雖然我不應該忘記帶筆,可她也不應該騙我吧!距離考試時間只有三分鐘時,我更著急了。這時,彭浩宇走了過來對我說:“你沒帶筆吧!我給你兩支筆吧,我帶了四支。”說完,他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了,說:“謝謝!”我他卻說:“同學之間互相幫忙是應該的,更何況我們還是同桌!”……

  你們看,有這樣一個好同桌,真是太幸運了,可是他卻轉學了,臨走時,我卻沒有送他什么,我真后悔。但我只能祝他在新的學校有好的成績,好的同桌,好的開始,好的一生!

我的同桌小學作文400字 篇3

  在3年級的時候我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學習不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無惡不做哦!

  話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。

  唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!

  “你的頭發像枯黃的野草!”“不不不,應該像沾了塵的麻繩!”我,我ren!

  “嘿,不像!”哼,算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你們看啊,班長打人了!” 不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著書。唉,堅持兩節課不跟他說話,還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。

  他的鬼主意真多,一會兒把別人的鞋帶系在桌角,一會兒又把人家的頭發打節,還好我幸免一節。我畫了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會兒,那張紙落了下來。我趁勢把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!純粹只是發自內心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉身,死了!

  唉,東窗事發,老師肯定會追究。“誰啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉機,我把頭壓得很低。“麗虹,你說”“我,我,是我。”同桌馬上說:“——的同桌!”

  他被老師叫走了,回來時候,手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因為我,他大可否認。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!

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