小學作文我的同桌是班長
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學作文我的同桌是班長，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文我的同桌是班長1
我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優異，還是我們班的數學班長呢！吳亞男是我的好朋友，不論是數學成績、語文成績還是英語成績，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學。就是因為這個，吳亞男在上二年級的時候，就被數學老師選為數學班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班干部，老師們都看好她！現在，上了五年級了，吳亞男的英語成績非常好！經常考到九十幾分，同學們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？吳亞男不僅成績好，還經常去參加比賽，比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加了以后，還經常得到名次呢！吳亞男還是美術、電腦各方面的能手！她畫的畫，經常被美術老師稱贊！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！吳亞男也很了解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的啊！吳亞男就是我身邊的小能手！
小學作文我的同桌是班長2
《我的同桌是班長》這本書里，主人公楊自熱（又稱“冬瓜大總統”）想盡一切方法來討好他的同桌，就是一人之下萬人之上，在班里一手遮天的班長蔡一心（號稱“獅子王”常受老師的寵愛），好讓這位“聞風喪膽”的同桌盡點仁義之道幫幫忙，比如說：上課不登名、不向老師打小報告、在同學面前給點面子……可是事與愿違，“冬瓜大總統”每次精心策劃的“討好”方案次次都被搞砸。最后楊自熱靠著自己的幸運當上了兩人之下千人之上的副班長。
我覺得嘛，“獅子王”也不是很厲害，雖然深受老師的寵愛，但是卻不得“民心”，總以老師的名義和她的3位好朋友（被同學私底下稱為“四大惡人”，在班里弄權，如：撞到了同學不說對不起、踩到同學的腳說活該……可冬瓜大總統卻很有義氣，而且很聰明，雖然表面上畏懼“獅子王”，但心里卻暗暗不服。
楊自熱的爸爸在書中也說過，無論是怎樣的人除了壞人，你都要與他友好相處。
小學作文我的同桌是班長3
我的同桌叫古瑤音，是我們班的.班長，兼數學組長她長著一雙大大的眼睛，濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。
記得有一次，我們班的同學違反了紀律，上課前亂跑，并且大聲喧嘩，她管教違反紀律的同學們，他們卻說：你管得著嗎？別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急，想幫她助陣，出乎我的意料，我的同桌好像并不著急，她十分冷靜地對同學門說：我這個班長，就是為了管你們才推選出來的，我就是比你級別高，如果不服氣，你也當上班長試試！
還有一次，一個同學的數學作業完成得很差，想蒙混過關，但是由于數學組長――古瑤音的認真負責，他的作業被發現了。她對那位同學說：你的作業很馬虎，請重做一遍。沒想到那位同學卻說：哎呀，別那么小氣嘛，反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學說：作業不是應付了事的，它是課后復習的一種好方法，你對作業的態度不對，這次作業，我不能收！那位同學先是沉思狀，然后如夢初醒般的站起來，紅著臉飛快的走出了教室；
這就是我們的班長。
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