超級同桌作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的超級同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我暈，張大騫竟成了我的同桌！張大騫是個怎樣的人物？讓我慢慢道來。
張大騫是個十足的調皮蛋。上學期的一節課上，老師正在講關于“職業統稱”的內容。“哈——哈哈哈哈哈！”教室里突然傳出一陣大笑，我一看，是張大騫！他正笑得前俯后仰。同學們莫名其妙的`目光立刻聚集在張大騫身上。成為焦點的張大騫沒有理會同學們的目光，仍然自顧自地笑。張大騫“無禮”的表現激怒了老師，她嚴肅地問：“張大騫，你笑什么？”正專注于大笑的張大騫沒有立刻回答，他繼續肆無忌憚地大笑了約十秒，才上氣不接下氣地說：“葉俊……他……他剛才說……小統稱……”說完便又放聲大笑起來。
本來我們班的紀律就讓老師頭疼，張大騫這么一說，就像是引爆了深藏在班中的。那些正滿身興奮勁沒處撒的同學立刻大喊大叫起來，吹口哨，跺腳，還有的笑得人仰馬翻。老師面紅耳赤，氣也不是，笑也不是。她大喊起來：“張大騫你——”話沒說完，便被一陣笑聲淹沒了，她絕望地看向窗外。就在這時，響起了下課鈴，老師大喜過望，匆忙卷起教案，逃也似的走出教室。
現在，我居然和這個無敵搗蛋大王成了同桌！都說變壞容易學好難，可憐的梁錚也許是因為上個學期和他坐，受到影響，期末考試分數才讓人大跌眼鏡。我可不能被他同化了。都說“堡壘最容易從內部攻破”，嗯，我得采用攻心術，讓他既喜歡我又怕我，乖乖聽我的話。
雖說張大騫是個調皮蛋，但還是有點上進心的。我可以用為他排憂解難來攻破他。果然，他一有難題就向我求助，我似乎成了他的大救星。在上個星期，他總是粘著我，問我這問我那。我就利用他有求于我，讓他聽我的話。
措施有點成效了，我要再接再勵，歐耶！
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