同桌作文400字

時(shí)間:2021-09-19 20:18:54 同桌 我要投稿

【推薦】同桌作文400字7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的同桌作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】同桌作文400字7篇

同桌作文400字 篇1

  我的同桌王思錦,我們是在下課后出教室門時(shí)偶然認(rèn)識(shí)的。又一次換座位后我和王思錦成為了同桌,這下我們王思錦成為了朋友。

  王思錦我們?cè)诮淌依锟磿驗(yàn)榭吹揭粋(gè)特別有趣的故事所以我們從下課看到了上課鈴響,我一次拿了兩本書但是要是還書時(shí)我的一本書找不到了,王思錦環(huán)顧周圍細(xì)心地發(fā)現(xiàn)它就在我椅子下邊。

  有一次,星期二了,我們要去打掃教室衛(wèi)生,我和同桌一起,要說朋友干活那就是默契滿滿,我?guī)退龓臀摇S昧藳]多大會(huì)兒就把教室打掃完了,完了以后我們互相驚嘆是不是非常快啊!于是我們開開心心的關(guān)好門窗,開開心心的放學(xué)回家了。

  記得那是一節(jié)作文課,老師說:“今天我們寫一個(gè)關(guān)于想象的作文”。我一向?qū)τ趯懽魑倪@種事情不在行,果不其然在寫到中間的時(shí)候就斷了思路,于是我問同桌說道:“你的作文怎么寫的呀”。于是我們兩個(gè)就互相出主意,趕在那節(jié)課下課前我們倆的作文都寫完了,高高興興的交了作文。

  又到了換座位的一天,我們兩個(gè)特別不想分開,但還是分開了。跟別人坐同桌的時(shí)候,我會(huì)回憶我和王思錦發(fā)生的有趣的事情,即使不坐一起了,我們也依然是無話不談的朋友,分到了新的同桌我也期望和新同桌能處的愉快。

  希望作為同桌的“你”能讓我們度過一段開心的時(shí)光。

同桌作文400字 篇2

  我的同桌叫做李慶成,小名小李子,今年11歲。那雙炯炯有神的眼睛,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)等,體型健壯,不過是個(gè)胖子。高高的鼻梁。總是笑口常開。

  我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因?yàn)檫@樣,總被人欺負(fù)。有一次,某人踩到他的腳了,那是故意的。他說:對(duì)不起,我的腳放在你要落的地方了。‘‘我當(dāng)場(chǎng)直接沖過去給踩到到小李子的人一巴掌。不知道為什么我的手會(huì)不聽話的給了他一巴掌。自從那次以后沒有人敢在打他了。他那時(shí)候比現(xiàn)在乖多了,他現(xiàn)在有點(diǎn)調(diào)皮,還有的貪小便宜。

  就在昨天,我作業(yè)沒完成。我說:小李子,幫我寫下作業(yè)。一瓶勁涼”還沒說完就已經(jīng)拿起筆在那寫,本來我只想開開玩笑而已。沒想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾經(jīng)的的李慶成不是這樣的,我感覺好像把小李子給害了呢!

  他的成績(jī)非常好,老師雖然沒表揚(yáng)他。但是我知道老師想鼓勵(lì)他,但是想讓他成績(jī)?cè)诤靡稽c(diǎn)的話,就要把他當(dāng)成壞學(xué)生。有些時(shí)候作業(yè)不會(huì)寫我還要拜托他幫我想呢!

同桌作文400字 篇3

  我的同桌是班長(zhǎng)——彭桂琪。他是一個(gè)天真可愛的男孩,他非常熱心幫助別人。

  彭桂琪的臉上有兩道濃濃的眉毛,一雙會(huì)放電的眼睛,一個(gè)高高的鼻子。他的嘴特別能言善辯,有時(shí)會(huì)讓人生氣,有時(shí)會(huì)讓人發(fā)笑、大笑、傷胃,有時(shí)會(huì)讓人感到尷尬和不知所措。

  彭桂琪很喜歡思考,數(shù)學(xué)很好。記得有一次老師想出了一個(gè)多解的應(yīng)用問題,全班都只想出一個(gè)繁瑣的解決方案。老師說方案不理想,問誰能想出更好的方案。就在學(xué)生們眉頭緊鎖的時(shí)候,彭桂琪站了起來,給出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單巧妙的解決方案。他出乎意料的話讓老師刮目相看,也讓學(xué)生們大吃一驚。

  彭桂琪也是一個(gè)樂于助人的人。一次寫作課,劉福月沒帶筆,彭桂琪帶了兩支。劉福月小聲問彭桂琪能不能借她的筆。劉福月以為彭桂琪不肯借給女生,彭桂琪欣然同意。劉福月禮貌地對(duì)彭桂琪說:“謝謝。”彭桂琪笑著說:“不客氣。”

  彭桂琪還是一個(gè)無私的人。有一次上課,我想和他說話,他卻默默的坐在那里不理我。我想他沒有告訴我,所以他請(qǐng)和吳告訴他們,但當(dāng)他們剛想說話時(shí),彭桂琪叫他們閉嘴。我還記得有一次考試,我沒問彭桂琪一個(gè)問題,他卻不理我,惹我生氣。下課后,我和他算賬。他不慌不忙地說:“如果我告訴你答案,我不會(huì)傷害你,我不會(huì)!”聽了他的教誨,我暗暗告誡自己要記住班長(zhǎng)的話,考試作弊是在害自己。

同桌作文400字 篇4

  能遇到一個(gè)志同道合還樂于助人的好同桌,是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的'一個(gè)好同桌,總會(huì)在我需要的時(shí)候幫助我。

  下午的美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們用折紙至少折20個(gè)小東西。“1個(gè),2個(gè),3個(gè)……”我一邊折一邊數(shù),一邊數(shù)一邊想:我還會(huì)折什么呢?還差多少個(gè)就折完了呢?在折完了15個(gè)小東西后,我絞盡腦汁也想不出來還能再折什么。就在我想得心煩意亂時(shí),同桌像是感應(yīng)到了我的苦惱一樣探過頭來說:“溪言,你折完20個(gè)小東西沒有?要不要幫忙?”我連忙答應(yīng)了,說:“好啊好啊,我正好還差5個(gè)不知道要折什么,你幫幫我吧。”

  同桌聽到這里,突然眼前一亮,說:“真巧,我也還差5個(gè)不知道要折什么,要不我們互相教對(duì)方折好了。”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),于是我們兩個(gè)人一拍即合,互相教對(duì)方折紙:你教我折蝴蝶,我教你折百合花;你說花骨朵這樣折才漂亮,我說燈籠這樣折更好看……

  就這樣,我們有說有笑地折紙,很快就完成了老師布置的任務(wù)。心靈手巧又活潑機(jī)靈,這就是我的同桌,這就是和我一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的同桌。她不僅是我的好同學(xué),更是我的好同桌;我為有這樣的同桌而感到高興,更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌,有你在身邊陪伴,真好。

同桌作文400字 篇5

  我的同桌叫李春雨,別看她的名字和大明星李宇春很像,但她卻一點(diǎn)也沾不上明星的邊,她不僅做事傻,長(zhǎng)得也傻。

  她的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期戴眼鏡,以至于眼珠子都像金魚一樣向外凸著。她的眼神十分不好,有時(shí),我在她的臉旁向她張牙舞爪地比劃,她都看不見,所以,她在人群中顯得傻氣又可憐。

  那是一個(gè)上午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)地向教室外走去。該我們隊(duì)走了,可站在最前面的她眼睛卻直直地盯著前方不知道動(dòng)。我狠狠地掐了她一下,她才反應(yīng)過來,開始邁步向前走,可是已經(jīng)遲了,只聽老師大喊一聲:“停!”我們小隊(duì)被罰站好幾分鐘。

  最好笑的是那次,老師為了鍛煉她,讓她把材料送到小學(xué)部校長(zhǎng)室,可她卻跑到了中學(xué)部校長(zhǎng)室,把材料交給了中學(xué)校長(zhǎng)。

  她過了好長(zhǎng)時(shí)間才回到班級(jí),老師問她去哪兒了,她說:“我去送材料啦。”老師說:“校長(zhǎng)室就在樓上,你怎么用了這么長(zhǎng)時(shí)間?你去哪個(gè)辦公室了?”

  “我去中學(xué)校長(zhǎng)室了。”她說。

  中學(xué)校長(zhǎng)室在另一座樓上,難怪她去了這么長(zhǎng)時(shí)間。老師一聽她把材料送錯(cuò)了,便讓我去把材料拿回來再送到小學(xué)校長(zhǎng)室。

  你說這個(gè)“眼鏡猴”傻不傻啊!

同桌作文400字 篇6

  同桌啊,我和你做同桌已有兩個(gè)月之久了吧?在這兩個(gè)月內(nèi),我們也是從曾經(jīng)的陌不相識(shí),到剛成為同桌時(shí)的孤言寡語,到現(xiàn)在以兄弟相稱,無話不說,你我也是十分不容易啊!

  我們倆雖然在小學(xué)時(shí),乃一校之友。可僅僅是因?yàn)椴辉谕粋(gè)班級(jí),讓我們倆一直未能相識(shí),就算有幾次偶爾的見面,也是匆匆而過,不留一絲蹤跡。而那時(shí),我對(duì)你的評(píng)價(jià),也只通過一些傳言和幾次片面的理解形成的。我認(rèn)為,當(dāng)時(shí)的你,只是個(gè)受氣包,不僅僅是一個(gè)受氣包,還是一個(gè)愛白日做夢(mèng)的受氣包。嘴里整天嘮叨著,自己是什么溥儀,還有什么大清亡了。雖然現(xiàn)在你依舊沒有改變,可我也漸漸開始理解你。不在像以前一樣,對(duì)你的胡言亂語表示不屑。

  哦,對(duì)了,還記得一周前的家長(zhǎng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),你我二人,皆躲在墻角。任憑外面老師的告誡和同學(xué)的喧鬧,我和你照舊改著數(shù)學(xué)上交。在一群人只能蹲坐時(shí),我倆卻坐著多余的板凳,一起靜聽風(fēng)雨,好不快活。

  這一切,都只是在這短短的幾個(gè)月內(nèi),我相信,在未來的幾年里,你我二人必當(dāng)創(chuàng)造奇跡,愿在未來,我們的友誼更進(jìn)一步。

同桌作文400字 篇7

  我和我的同桌以前經(jīng)常不和。他說我這不好那不好,我就會(huì)用花拳繡腿 “侍候”他,可他從不還手,我很納悶。我平時(shí)的總成績(jī)雖然比他好,但數(shù)學(xué)成績(jī)他卻常常超過我。由于他上課經(jīng)常做小動(dòng)作影響我,我心里就漸漸下定決心,不讓他好受。但有一天卻讓我改變了對(duì)他的想法。

  在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師讓我們做數(shù)學(xué)書上的四道應(yīng)用題。前面的三道,我輕松地做好了,只見他用手使勁撓著腦袋,苦思冥想。我心里就高興:“哈哈,做不出來,活該!”過了一會(huì),他果然來問我:“能不能幫幫我?這題太難了。”我說:“笨蛋,這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,考試我給你抄答案呀!”他還用可憐的眼光看著我,被老師發(fā)現(xiàn),批評(píng)了,我樂滋滋地笑了。等我做第四題時(shí),才發(fā)現(xiàn)這題非常難,我絞盡腦汁也想不出來。只見他已經(jīng)輕輕松松地把題目全部做完,正認(rèn)真檢查呢!我低下頭來,害羞得臉都紅了。本來想請(qǐng)教他的,想起剛才的態(tài)度,說了半個(gè)字又吞了回去。他好像看出了我的心思,便為我耐心地解釋起這題的意思和解題方法。說起來像老師似的,我看他那認(rèn)真的面容,想起以前打打鬧鬧他不還手的場(chǎng)面,真對(duì)不起他。最后,我還是在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了“任務(wù)”。這都要感謝我的同桌。

  從此以后,我們變得和睦相處,相互幫助,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步。

  謝謝你!我那熱心的同桌——馬科源。

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