【熱門】同桌作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的同桌作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
他，陪伴了我六年。離別以后，他是否還記得有一個(gè)同桌的我。
他對(duì)于女生來說是一個(gè)很害羞的男生，但對(duì)于男生來說，他是一個(gè)男子漢。可能是異性的原因吧！每次打飯排隊(duì)的時(shí)候，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)閨蜜坐在前排，所以，他就被女生“夾擊”了。前面說過，他對(duì)異性很害羞，每次打飯時(shí)他都跟我排在后邊的一位男同學(xué)說閑話。剛開始，他坐在我旁邊很少與我說話，后來，他便慢慢熟悉了我，開始與我交談。
其實(shí)，我跟他不一樣，我是一個(gè)重感情的人，我很好強(qiáng)。班上的人都叫我“女漢子”不光是我揍人很厲害，罵人也很厲害，死人都可以說“活”。
往事樁樁件件，使我難忘的還是那件事：那是一次考試，教室里安安靜靜，一絲聲音也沒有。這次考試是考語文，語文老師很厲害，要是被語文老師發(fā)現(xiàn)你在照抄的話，那你就死定了！連我都不能幸免。語文我最在行了，不一會(huì)，我快做完了。他（我的同桌）一直盯著我看，在我低頭寫字的時(shí)候，我偷偷的撇了他一眼，他還在看我！他猶豫了一會(huì)，最后，他塞給了我一張小紙條。我打開看了看，哦~~~原來是他有一題不會(huì)做呀！我把答案寫在紙條上面，遞給了他。他剛準(zhǔn)備打開，語文老師站在旁邊，看見了我們的所作所為，我們看見了語文老師不由得嚇了一跳。語文老師大發(fā)雷霆：“好啊！居然在我的眼皮地子下照抄！你們倆，放學(xué)到我的辦公室來！”
放學(xué)了，我和他背著書包戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到語文老師的辦公室。語文老師一見到我們就說個(gè)不停：“呵！長本事了哈！……”語文老師說完了，我們走出辦公室走在回家的路上。在夕陽下，對(duì)視，傻笑……
同桌的你我不會(huì)忘記。
同桌作文 篇2
說起我的同桌，一下子讓我欣喜又讓我火冒三丈，真不知是哭是笑了！
我的同桌相貌平平，一頭烏黑亮麗的學(xué)生裝，柳葉眉、水靈靈的小眼睛，一個(gè)不高也不低的鼻子，還有能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她是我上七年級(jí)的第二個(gè)同桌，也是我最佩服的同桌，我現(xiàn)在有了第三個(gè)同桌，是因?yàn)槲姨岢隽藫Q同桌，沒了她，我……后悔了！原因是什么呢，你往下看就知道了。
我們自同桌一來一直很友好，很喜歡彼此捉弄，很開心、甜蜜，很喜歡一起學(xué)習(xí)，她有點(diǎn)像十萬個(gè)為什么的問題，總有無數(shù)的問題問我，我也總是會(huì)解答，有一次，我不肯回答，她就面帶可愛的笑容的對(duì)我可憐的說﹕姐姐，我不會(huì)做，幫幫我嘛，555，哎真是沒辦法，我對(duì)她的苦肉計(jì)沒辦法，只能束手就策。
老師同學(xué)都知道，所以我們同桌了很久也不會(huì)被調(diào)走，這是我們的緣分，我不在教室她會(huì)來找我，問老師、問同學(xué)。
有一次，我們吵架了，不過吵架就是因?yàn)樗险n說話，作為副班長的我當(dāng)然得管，可她軟硬不吃，依然在說話，我生氣了，立刻罵了她一句，她比我還厲害，立刻在上課老師沒來之前站起來罵我，我一句沒還口，從此我們友情少了，她和我說話，我也不理，又多次吵架，我向老師提出了，我換位置了，一點(diǎn)都不習(xí)慣。我懷念我們一起的日子，我們現(xiàn)在下課還在一起玩，就像好姐妹，我的好同桌，只要我們有緣就一定會(huì)當(dāng)同桌！
同桌作文 篇3
是你，在我悲傷時(shí)告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)！
是你，在我考試沒考好的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)
你，是唯一一個(gè)在我考試沒有考好，上去拿試卷的時(shí)候，不用異樣的眼神看著我的人。
你，永遠(yuǎn)是如此的可愛，你還記得嗎?上幼兒園時(shí)，你的口水特別多。如今，還有那么多的同學(xué)認(rèn)為你還在流。
你，是否還記得，你在同學(xué)們的眼里是那么的渺小。
四年級(jí)的這一個(gè)學(xué)期里，你為我付出的太多，謝謝你！
我很少在父母面前提到你，因?yàn)槟闶窃谌遣黄鹑俗⒁狻?/p>
今天在聽《同桌的你》時(shí)，我豁然想起了你。
這首《同桌的你》里說的是一個(gè)女生。著手寫歌的男生形容他童年時(shí)的同桌的性格——“多愁善感”，與你形容我是一樣的。
你，是否知道，四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們寫在語文是活的那句話嗎？第二天的時(shí)候，我就把它給擦了。
你記不記得在四年級(jí)時(shí)，我一對(duì)你發(fā)火，你就立刻做的很端正，而且嘴里還說一句“端端正正”
你在我心目中，你很可愛（可愛是可憐沒人愛的意思）
你比起我，你是很可憐的，你告訴過我，你的輔導(dǎo)班很多。
你真的是很忙，星期六、星期天，也不能快快樂樂的玩一下。
你記不記得，你是我們班的遲到大王？我真的很希望你可以改掉。
不要忘記我們告別四年級(jí)的愿望是“五年級(jí)，還要和你同桌！”
同桌作文 篇4
說起我的同桌——顧小小，那可是無人不知無人不曉“小才女”。人如其名，顧小小長得又瘦又矮，留著一頭齊肩的短發(fā)，瓜子臉上那雙又黑又濃的眉毛很是醒目，炯炯有神的大眼睛平時(shí)看著挺和善的，可一生起來氣，那雙眼睛瞪得比銅鈴還大，看起來怪嚇人！
顧小小身上的優(yōu)點(diǎn)挺多的，可我就是看她不順眼，尤其討厭她愛炫耀的毛病，一天到晚，總是開口成績，閉口成績，恨不得讓全天下的人都知道她是天底下最聰明的人。這不老師剛把幾天前考過的測(cè)試卷發(fā)下來，她又開始炫耀起來了，只見她把試卷舉得高高的，又看了看我的試卷，然后搖搖頭，拍拍我的肩膀，嘆了一口氣對(duì)我說：“唉，又考砸了吧，肯定是考前沒好好復(fù)習(xí)，很不好意思我這次一不小心又考個(gè)了第一名，不過我對(duì)自己的分?jǐn)?shù)還是不滿意，才九十八分，也不知道問題出在哪里，怎么就是無法考滿分呢……”她再次開啟了瘋狂炫耀模式。看她那得意樣，恨得我牙根癢癢。可又敢拿她怎么樣，畢竟她平時(shí)沒少給我講習(xí)題，在她的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績也的確有了不小的進(jìn)步。
顧小小除了愛炫耀還很自戀。記得上個(gè)星期的品德課，老師讓我們寫寫自己的優(yōu)點(diǎn)，我絞盡了腦汁想，也想不出自己身上有什么突出的優(yōu)點(diǎn)，最后為了完成作業(yè)，我只好厚著臉皮在本子里寫上“聰明、大方、善良”除了這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我實(shí)在想不出自己還有什么優(yōu)點(diǎn)了，早就寫完了優(yōu)點(diǎn)的我，抬頭打量了一下四周，好多同學(xué)都寫完了，這時(shí)老師又讓我們?cè)賹憣懲瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn)，寫完同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)后，我才發(fā)現(xiàn)，我的同桌，還在寫自己的優(yōu)點(diǎn)，整整一張空白稿紙快被她填滿了，我心里很是疑惑，她的優(yōu)點(diǎn)有那么多嗎？趁著下課同桌上廁所的工夫，我偷偷翻開了她的作業(yè)本，一看嚇了一跳，只見本子上寫著：“聰明、大方、善解人意……”只看了幾行字，我就再也讀不下去了，同桌臉皮之厚，自戀程度之高真可謂是前無古人，后無來者，無人可敵！
當(dāng)然顧小小也有讓人不得不敬佩的地方。成績優(yōu)異的她，可是老師身邊的`小紅人！她除了擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表之外，還承擔(dān)起了我們班黑板報(bào)的設(shè)計(jì)排版工作，上周，班里的黑板報(bào)更新之后，同學(xué)們都覺得黑板報(bào)的標(biāo)題不夠醒目，大家商量之后，覺得應(yīng)該把黑板報(bào)的大標(biāo)題改成空心的，可大家都不知道該怎么改，這時(shí)，顧小小走了過來，她看了看黑板報(bào)的大標(biāo)題后，笑著說：“這還不容易，拿塊濕抹布來，用抹布寫字，趁字還未干時(shí)描框，字不就成空心的嘛！”她邊說邊干，沒幾下就把標(biāo)題改好了，大家都夸她聰明。
顧小小就是這樣一個(gè)人，既自戀又愛炫耀，既聰明又能干！
同桌作文 篇5
我的同桌是湯子鈺。他雖然的學(xué)習(xí)成績比我好，可是他還是我最好的知心朋友。只要我上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，我的成績一定會(huì)比他高的！他是一個(gè)活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂。無論我們五年級(jí)遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——湯子鈺。
同桌作文 篇6
她，個(gè)子離離，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一順金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她同桌。開始我沒在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不懊將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的媽蚊，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，關(guān)切地詢間道：“怎么啦?”說吧?一個(gè)硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒什么?語文書丟了!”“沒什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我?我簡直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦?”我半夭才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看。”于是我倆認(rèn)真地開始晨讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里。我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書面上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意，決定拿出去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出粗糊將紙枯上，又使勁地一針一針地縫好。
“丁零零……”上課了，她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的攀愛之情感動(dòng)，進(jìn)出幸福而又驕傲的淚花。
同桌作文 篇7
大霧來了
第一單元的語文試卷一發(fā)下來，我就迫不及待想和同桌的他分享，可我卻不知道他現(xiàn)在的心里是一片烏云密布。我拿出試卷跟他說：“我考了70多分，你考了多少分？”他陰沉著臉說：“我知道你考得比我多分，別炫耀了。”我一聽趕緊說：“我只是想問你考了多少分，我們才能互相對(duì)照試卷互相學(xué)習(xí)而已。”
小雨來了
數(shù)學(xué)和英語的試卷也陸續(xù)發(fā)了下來，這次我沒敢拿出試卷，怕同桌又會(huì)生氣。他看我沒敢拿出試卷，以為我考得很差，一副神氣的樣子就先挑釁起我來了：“怎樣，70多分你有嗎？怎樣？”我就說：“你考得很不錯(cuò)。”我說這話只想跟他套近乎。可他又繼續(xù)說：“怎樣，怎樣，考得就是比你多分！”這不是給那天的事來個(gè)報(bào)復(fù)嗎。我從書包里抽出試卷，拿到他面前說：“怎樣，80多分。”這時(shí)他又說：“考得比我多又怎樣。”他轉(zhuǎn)過身去不理我，我也不再理他。
大雨來了
我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)桌子椅子上多了幾條分界線，我立刻去同桌你想耍什么花樣，他卻說：“你不犯我，我不犯你，你若犯我，我必重犯。”看來他是下定決心劃分界線了，我也只能依他了！
直到上課，大戰(zhàn)才一觸即發(fā)，我的衣服不小心過了那條線，他一個(gè)“如來神掌”打到我的手上說：“你干嘛過線，活該。”遇到這種事佛也發(fā)火，我用“玄冥神掌”反擊了回來。可他也不是吃素的，他一邊提防老師的注意，一邊使出“十八路譚腿”，我使出“佛山無影腳”，我們斗得難解難分。
大雨轉(zhuǎn)晴了
老師的“圣旨”突然到了，把我們召進(jìn)了“大殿”，對(duì)我們的斗爭(zhēng)從頭到尾批評(píng)了一遍：“你們各是一員虎將，都深得老師的厚愛。可如今，你們的事在這里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，你們同是一個(gè)兵營出來的士兵，為一己之仇而不顧大眾利益，你們可知罪？”幾句責(zé)問之后，我們把事情的原委一點(diǎn)一滴都說了出來并做了深思悔改。從此，我們也不再水火不容，不再龍爭(zhēng)虎斗了。
同桌作文 篇8
說起我的同桌，可真是一個(gè)小才女。水靈靈的大眼睛柳葉似的眉毛，小巧玲瓏的臉蛋上襯托著櫻桃小嘴，琴棋書畫樣樣精通，真是讓人羨慕。尤其是在幫我輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)她那不厭其煩的性格，更令我心生敬佩。
今天，老師說要讓我們串座，因?yàn)檫@次期中考試我們考得并不是很好，所以，老師要讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)弱的同學(xué)。聽到了這句話，我的心沉了下來，因?yàn)槲业耐揽墒谴蟀嚅L——徐欣彤呀！唉！我的同桌肯定留不住啦！可是，我猜錯(cuò)了，老師并沒有這樣做，沒有把她串走，讓我們成為了師徒二人。我這才把那顆懸著的心平穩(wěn)地放了下來。
到中午了，老師把卷子發(fā)了下去，讓自己的師傅教我們這些徒弟。我的師傅徐欣彤也就這樣行動(dòng)了起來，她先是讓我讀了一遍題，然后讓我專心致志地去思考，思考過后她就要給我講題了。她不厭其煩地教著我，問我還有哪里不會(huì)，看見她那副專心致志的樣子，我的心里感激不盡、浮想聯(lián)翩。可是這樣還不夠，她還說每天中午只要有時(shí)間，就給我出練習(xí)題讓我做。我真的沒有想到，原來她是一個(gè)這樣認(rèn)真，這樣細(xì)心，這樣不厭其煩的人啊！她寧可犧牲自己中午休息的時(shí)間來給我講題，給我出題，輔導(dǎo)我練題，讓我們的成績共同提高，因此，我很感激她。
真希望以后我們能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，共同走向未來，迎接最美好的明天。
同桌作文 篇9
新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，我們重新分配了座位。安排座位的那天，我們男同學(xué)一排，女同學(xué)一排，按順序排座位，我被分到了第三組的第五排，我的新同桌是金子涵。
金子涵的眼睛大大的，總是亮閃閃的，很好看。頭發(fā)短短的，黑黑的。很柔順，個(gè)子不高也不矮。他笑起來的樣子很好看，好像一朵花兒開了一樣。
我的同桌在我有不會(huì)的難題的時(shí)候總是幫助我，一個(gè)一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真教我做。要是他不會(huì)的也會(huì)在座位上一個(gè)一個(gè)的讀或者請(qǐng)教老師。
下課的時(shí)候，我以為金子涵會(huì)在座位上學(xué)習(xí)。結(jié)果，一下課金子涵也會(huì)像其他男同學(xué)一樣飛奔出去，玩得瘋起來。就在這時(shí)，他告訴我，不是愛學(xué)習(xí)的人就沒有了自由和快樂，不是愛學(xué)習(xí)就不要玩耍沒有瘋狂。在他身上，我知道了玩有玩的時(shí)間，學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的時(shí)間，這應(yīng)該就是老師常說的勞逸結(jié)合。我一定要向他學(xué)習(xí)。
金子涵也非常愛幫助人。有一次我沒有帶課外書去學(xué)校，當(dāng)天有閱讀課必須要帶課外書，我怕老師批評(píng)，都急得要哭了。金子涵看見了趕緊在書包里又翻出一本給我，他帶了兩本書。
金子涵也非常善良，每次他只要看到有女生被欺負(fù)，都會(huì)挺身而出。還有的時(shí)候金子涵看到有人摔倒了，也第一個(gè)站出來把人扶起來。
金子涵的字寫得不好，經(jīng)常被老師批評(píng)，有時(shí)候還會(huì)被老師撕掉要求重新寫。可是他每次都會(huì)認(rèn)真更正。希望他的字會(huì)越來越好。
我喜歡我的同桌，我能從他的身上學(xué)到很多東西，希望以后我們還能坐到一起。
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