同桌作文

時間:2022-05-12 08:07:44 同桌 我要投稿

有關同桌作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的同桌作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關同桌作文4篇

同桌作文 篇1

  同桌鐘梓煊,她處女我射手,是契合星座。但我們根本就是兩個世界的人。

  本人特別粗心,尤其是考試的時候。要么寫欠一個字母,要么空幾道題。同桌與我恰恰相反,她很細心。你叫她背一篇課文,聽聽,一字不漏!和她成為同桌后,漸漸就變得和她一樣細心了。

  我很酷,穿著也很酷。方格襯衫,領帶,單肩包,黑皮褲,棒球帽,MISS夏也經常說我酷斃火辣。同桌很漂亮,馬尾辮,連衣裙,粉紅色靴子。我經常對她開玩笑說:“你落后啦!”她經常是憤憤不平地瞥了我一眼,說:“切,有一天我會趕上的!”可是女孩愛美的天性無法改變啊!她還是那副老套的樣子。但不少人都會對她說:“你真漂亮!”

  我說話的時候很沒有禮貌,想說什么就說什么,不顧面子。記得那一次,一位叔叔來我家做客。叔叔問:“你屬什么?”我說:“屬雞。”“雞是很笨的一種動物。”叔叔幸災樂禍地看著我。我想到客人姓朱,就說:“叔叔,姓豬比屬雞更笨!”叔叔極為不滿地看著我,媽媽對我則是怒目而視。無論是朋友還是親人,都說我心直口快。而同桌就不一樣了。班長笑起來的時候很不好看,她看見班長那比哭還難看的笑,想說,但欲言又止。她想了一會兒,說:“班長,你笑起來真好看!”“真的?”班長拿出鏡子。“千真萬確!”當我看到這一幕的時候,惡心地想吐。

  她處女我射手,但我們根本就是兩個世界的人。

同桌作文 篇2

  我的同桌是一位可愛的女孩,她有時很兇,有時和顏悅色。

  就在第一次見面的時候,老師讓她坐在我的旁邊,她就走到我旁邊的位置坐下。下課的時候,她對我說:“你好!”我回答道:“你好!”

  在后來的一段時間,我了解了她,她很友好,善良。有一次我們在回家的路上看到一條小狗無力的趴在地上,我們眼睛一亮,發現小狗受傷了。她就急忙跑過去,抱起小狗,匆匆忙忙的跑回了家。到家,她輕輕地把小狗放在沙發上,就跑去拿醫療包,給小狗包扎上,后來他怕小狗又受傷,就把它收養了。他是不是很善良?這只是一小部分。

  有一次,體育課上我摔倒了。他看到我摔倒了就跑到我的身邊。流血了,他急忙跑去找老師,老師讓我們先回教室,回到教室,他把他書包里的紙拿出來說:“先包上”我說:“好,你下去上體育課吧,你最喜歡的課就是體育課。”她說:“不,我跟老師說了。”我說:“對不起,讓你因為我不能上你心愛的課。”她說:“沒事啦!”我看著她,她望著窗外,看著嬉皮笑臉的同學。我覺得我對不起她。

  她有時還兇,有次,我在下課時沒有經過她的允許,私自動了她的文具盒,她看見了,走過來大聲對我說:“你怎么能隨便動別人東西呢?”我被她嚇到了,小聲地說:“對...對不起”她看我被他嚇到了,就立馬和顏悅色地對我說:“對不起,嚇到你了。但是,你隨意動別人東西是不對的,我們同學之間,你有什么困難我都會幫你,你要跟我說一下,好嗎?”我說:“好”。

  這就是我的同桌,我做錯事教育我,關心我的那個同桌。謝謝你!同桌!

同桌作文 篇3

  干什么不好,非要寫篇什么《我的野蠻同桌》,雖然你聲明那寫的'不是我,但被老師念過以后還是把我的形象詆毀的一干二凈,對我形成不可估量的名譽上的負面影響。于是,本人寫下這篇《我的白癡同桌》還擊。

  ——題記

  封建的老師要男女生做同桌。和你做同桌,是我最郁悶的事。雖然和女生做同桌沒什么,但挨著一個大嗓門又膽小還很“天真”的女生,是我莫大的悲哀。 剛開學那會是在夏天,校園里的蟲子很多,一天上英語晚自習,有幾只蠓蟲趴在在了你的書上,你就叫:“有蟲!”周圍的人輪流給了你白眼,你不作聲了。此時外面又飛進來一只螳螂落在了前面那位仁兄的肩上,周圍的人都沒在意,只有你驚恐萬狀,像快死了那樣叫道:“呀!!!有蟲!”并向我這邊閃,你長得不怎么漂亮,我享不起這艷福,于是我閃在一旁,你磕到了桌子上。你的大叫雖然沒把我的耳膜震破,但引來了老師。都上初二的人了,還怕一只蟲子,我倒!我起了一身的雞皮疙瘩,不是因為蟲子,全是被你嚇得。

  又是一個月黑風高的夜晚,因為外面在下雨。不時的傳來陣陣雷聲,此時你也要吼幾聲:“很嚇人啊。”令我有種想吐的感覺。

  一天老師講課時說道:“長江后浪推前浪。”然后想不起下句了,我小聲嘀咕了一句:“前浪死在沙灘上。”不料被你聽到了,你以迅雷不及掩耳之勢舉起了手,怕別人搶了去表現的機會,然后自豪的用標準的普通話說:“前浪死在沙灘上。”全班哄笑,唯獨你一臉迷茫。

  又是一堂自習課,我對她說:“教你一句英語,OK?”她說:“行。”然后我說:“Good,good,study,day,day,up!”本來以為你知道我在耍你,但你卻作出猛然醒悟的樣子,然后問我什么意思,我說:“好好學習,天天向上。”之后你便在新的英語老師來時用這炫耀你的英語水平。

  考試之后,老師評卷子,問我們知不知道孔子的處事標準,我說了一句經典的:“做人要厚道。”之后你再度搶先回答。我無語,老祖宗的話都被你給換了。

  你總是怨我誤導你,這怨我么?我只是開玩笑,可你卻當真,分辨是非的能力也太弱了吧。我不管你是裝出來的天真還是真的無知,但是我受夠了,你的心理年齡似乎只有5歲,雖然我們要保留一份純真的童心,但前提是我們也得成熟點。永葆童心只得是學會善良和樂觀的看待生活,不是一味的天真。

同桌作文 篇4

  我的同桌你是一個可愛的小男生,你有一雙水汪汪的眼睛,睛睛上還戴著一副黑框眼鏡,你有著尖尖的鼻子,大大的腦袋,小小的嘴巴。

  每當下課的時候,你和我一起嬉鬧,我們會玩一些影子人、三個字和寫王字的游戲。你是一個運動健將,喜歡跑步、踢足球、跳繩等體育運動。體育課上,老師讓我們進行跑步比賽,你像一只飛奔的小豹子,50米竟然只跑了8秒。你愛樂于助人,每次我寫作業的時候,遇到難題心里會非常焦急,就像好幾只小老鼠在肚子里跳來跳去。你寫完作業后,便會耐心地教我,直到我將這些題目做出來;每次我忘帶文具的時候,你會主動借給我用或讓我先用。

  我很喜歡你——楊皓博,希望你能一直當我的同桌,和我成為好朋友!當然了,既然你樂于幫助我,我也要學習你的精神,積極地幫助別人。最后,給你提個小建議,希望你以后不要挑食,改掉這個壞習慣,這樣你才能長得又高又健康!

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