我和我的同桌作文

時(shí)間:2022-09-24 09:20:21 同桌 我要投稿

精選我和我的同桌作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我和我的同桌作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選我和我的同桌作文合集八篇

我和我的同桌作文 篇1

  一談到自己的同桌,我想每個(gè)人都會(huì)有說不完的話題吧。就像大家經(jīng)常說的,茫茫人海,擦肩一過都是難得的緣分;同一所學(xué)校,同一個(gè)班級,又是最親密的鄰座同桌,這該是多大的緣分呀。我們與自己的同桌,是并肩生長的兩棵小樹,一方有難,另一方必定是竭盡所能。我們與同桌之間,一定有說不完的話,聊不完的天,有著深不見底的情誼。就像我和我的同桌左曉,就是“有福同享,有難同當(dāng)”的一對好同桌。

  我的同桌左曉,是我最好的朋友,我一直都很感激他,但卻從來不曾對他表達(dá)過謝意。我們不是被老師安排的同桌關(guān)系,那時(shí)候分配座位不是老師隨機(jī)安排,是根據(jù)以往多次考試加權(quán)成績排名依次選座位的,前面選座的同學(xué)如果需要,可以把旁邊的位置留給自己心儀的同桌。我那時(shí)也算得上老師眼中的佼佼者,排名是比較靠前的,可以選到不錯(cuò)的位置,而我的同桌雖然一直都很努力,但他的成績卻不算好。那天選座之前,他提前來找過我了,說希望可以做我的同桌,讓我多指導(dǎo)他學(xué)習(xí),我也隨口答應(yīng)他了,我們的同桌之旅就這樣開始了。

  那時(shí)候的我,是一名住校生,上學(xué)期間只能在學(xué)校食堂吃飯,校門口的那些美食可謂是望塵莫及,也只有看著流口水的份,我因此很少去食堂吃早飯。我的同桌左曉是一名走讀生,我產(chǎn)生過拜托他幫我?guī)M獾拿朗尺M(jìn)來的想法,但礙于不熟,我一直也沒有開口。直到有一天早自習(xí),他前所未有的遲到了,等他走到座位上沒多久后,突然輕輕戳了一下我的胳膊,示意我把頭低到桌子下面,我驚訝的發(fā)現(xiàn)他給我?guī)砹怂麐寢屧缟犀F(xiàn)炸的油餅,讓我趕緊偷偷吃掉,我本來是拒絕的,但經(jīng)不起他一直要求,我便吃掉了,以后連續(xù)好多天,他都一直帶他媽媽做的早飯給我。有一天早自習(xí)過后,我終于忍不住問他為什么做到這種程度,他轉(zhuǎn)過頭,溫柔的笑著對我說了一句:“不好好吃早飯的話,怎么指導(dǎo)我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步呢”。直到那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他是如此溫柔的一個(gè)人。我們的關(guān)系也是因?yàn)檫@件事情逐漸拉近的。

  我和我的同桌左曉,雖然我們一起這樣親密相處的時(shí)間只有短暫的三個(gè)月,但這三個(gè)月里,我感受到了很多他帶給我的溫暖,也收獲了一份很珍貴的友誼。我們同桌的這三個(gè)月以來發(fā)生了很多值得回憶的事情,但唯獨(dú)這件事一直讓我很感動(dòng),也是這件事拉近了我們的關(guān)系。我一直為我有這樣優(yōu)秀溫暖的同桌而感到幸福和自豪,希望我們的關(guān)系能一直都這樣美好,我們永遠(yuǎn)都是好同桌。

我和我的同桌作文 篇2

  哇!又換了一個(gè)同桌,還是個(gè)女生,沒辦法只能認(rèn)了。她來了,就向我白了一眼。我說:“你神經(jīng)病呀?”然后她畫了條“三八”線,宣布誰也不能越過國境線,越過的便是“侵略者”,會(huì)遭到懲罰。她真是個(gè)厲害的女生。

  有一次,我的胳膊剛要過線,她就拿出了圓規(guī),扎了我一下。我大聲一吼:“好痛啊!”老師說:“怎么了?”我說:“她用圓規(guī)扎了我。”我一看,手上出血了,我怎么能受這樣的委屈呢?于是,我又大吼一聲:“我不能饒了你……”話沒說完,一個(gè)箭步,我便沖到他跟前,舉起拳頭,對準(zhǔn)她的肚子,狠狠打了一下。“啊!好痛!”她大叫著,一手捂著肚子,一只手拿圓規(guī)又狠狠向我的手扎來。我一躲閃,她扎了個(gè)空,氣得她直哼哼。這時(shí),老師憤怒了,大喊:“不要打了!”于是我們這場戰(zhàn)爭才結(jié)束。

  但是,我們也有和好的時(shí)候,有一次她沒帶筆,不能寫作業(yè),我看了就拿出一支嶄新的筆,借給了她。

  我們就是一對喜歡打冷戰(zhàn)的同桌。

我和我的同桌作文 篇3

  “王××,你給我回來!”“王凱博你是不是要去神經(jīng)病院了!”

  這一陣陣叫聲就是我和我的同桌每天吵架的聲,我們兩是兩天一小吵,三天一大吵。

  我的同桌他是一個(gè)胖胖的花癡男孩,他的嘴巴上長著一些密密麻麻的小胡子,他的臉像一顆圓圓的大西瓜,他的眼睛呀,小的就像兩顆芝麻,他的手指上整天都沾滿了墨水,就像藍(lán)精靈一樣,還有他有個(gè)本領(lǐng),那就是好玩得“動(dòng)耳神功”,他每次給我表演“動(dòng)耳神功”時(shí),我總覺得他像大耳朵圖圖一樣那么的可愛。

  我的這個(gè)同桌雖說是一個(gè)男生,但是他和女生一樣愛自戀、愛臭美,他在上課時(shí)總是要翹著蘭花指,一邊又甜聲細(xì)語的夸他自己,他的話讓我聽得差點(diǎn)吐了出來,就這樣他天天都在我面前夸個(gè)沒完沒了。又過了一段時(shí)間他對我說的話,我基本上是左耳左耳朵進(jìn)右耳多出。

  唉!我遇上了這么個(gè)娘娘腔的同桌,真是倒了八輩子的大霉了,到了上課時(shí),我說一他絕不敢說二,我說東他決不敢說西,可是到了下課我們兩就拳打腳踢,誰也不放過誰,我們一會(huì)兒是,他打我一拳,我又還他兩拳,就這樣我們鬧著鬧著,后面的謝予童說:“看他兩打擂臺(tái)呢!”高藝軒又在火上澆油地說:“不對,咱們是在看一場免費(fèi)的武打片!”

  我和我的同桌生來誰讓就是一對冤家,在上課時(shí),我正在認(rèn)真地聽著課,可是他卻一下子從座位上站了起來,把他的屁股直沖著我的臉,只見前后的同學(xué)哈哈的大笑起來,他真是把我的臉給丟盡了。不過這還不算什么,還有一次在上課時(shí),他用腳把我的褲子踢來踢去,不一會(huì)兒我的這條黑褲子一下子就變成了一條灰褲子,就因?yàn)檫@些事,我們之間就留下了血海深仇。

  這就是我和我那有趣、可愛和女性化的同桌了。

我和我的同桌作文 篇4

  我換過許許多多的同桌,現(xiàn)在我的同桌是小明,我的同桌和我發(fā)生過許許多多的事情,又令我開心的,有令我生氣的,有令我傷心的,有令我高興的。

  我同桌的嘴像是一個(gè)導(dǎo)彈,每天嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,有一次我在寫語文練習(xí)冊,寫的興致勃勃的,我的同桌就說你超線了,然后就擠了我。

  還有一次,我同桌看完了一本書,就一直跟我說,這本書的名字叫什么,這本書的作者是誰,這本書講了什么故事?這本書一共有多少頁,這本書的作者是干什么的?我聽煩了,我就說:你再問,我就跟金老師說。我跟小花發(fā)生過許許多多的事情,第一件事是我每一次做完題的時(shí)候,我就看見小明在折紙飛機(jī),飛鏢呢。我就跟小明說:你別折紙了,老師發(fā)現(xiàn)了就會(huì)懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲,我就個(gè)他說:求求你了不要折紙飛機(jī)了。可是小明卻說:我就要折紙飛機(jī),你別管,你又不是我的家長。我說:服了,我不管你了。這時(shí)老師看見了,說道:小明不要折紙了,快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒有這了,我在一旁呵呵大笑。

  這我的同桌,你們說氣不氣人。

我和我的同桌作文 篇5

  “牛”?驚訝吧!她說她、這輩子都和牛有緣,不然為什么她姓劉?還屬牛呢?她一個(gè)“牛”樣、一身“牛”勁、一個(gè)“牛”脾氣……

  “牛”樣

  一雙眼睛?你猜到了吧,的確,她的眼睛又大又圓,發(fā)起火來眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭發(fā)也不時(shí)要搞搞流行,弄得卷卷的,有時(shí)直接豎了起來,別人望著她的造型,她還要得意地說:“夠牛吧!”她的鼻孔也夠特別的,發(fā)“毛”時(shí),你可以趁機(jī)欣賞那大牛出氣的聲音。她那“牛”樣,萬人堆里,只需你輕輕一瞥,就能將她逮住。

  “牛”勁

  她那“牛”樣給你留下了深刻印象,但是“牛”勁更加驚人。只要“牛”勁一來,千軍萬馬也抵擋不住她。記得那次,憑著她的“牛”勁,在賽場上行云流水、輕松自如。她是后衛(wèi),職責(zé)是死守?cái)撤疥嚨兀^不讓敵人得分。只見她全神貫注,兩只“牛”眼睛直勾勾地盯著對方的籃球,敵方見她這般架勢,也不敢輕舉妄動(dòng),球總是運(yùn)不過去。她見敵人如此狼狽,不禁笑了起來,敵人見機(jī)可乘,便要把球運(yùn)功去,真是太輕敵了。她見勢不妙,連忙上前攔住,敵方向前,她也向前;敵方向后,她也緊跟其后。敵方靈活自如,一個(gè)猛轉(zhuǎn)身,把球運(yùn)上去了。糟糕,球要上籃了,她把看家本領(lǐng)——“牛”勁使了出來,火速?zèng)_向籃下將球截住。撲哧,兩人互相一拌,都摔了個(gè)四腳朝天……

  “牛”脾氣

  她更有“牛”的脾氣、“牛”的天性——執(zhí)著。她要較起勁來,誰勸她也不聽。有一次她生病了,、都勸她休息,可她那“牛”脾氣一來,誰說也不行,硬是等到放學(xué)才走。放學(xué)以后,一量體溫39℃,把大家都嚇了一跳,后來才聽她說不請病假的原因是怕影響學(xué)習(xí)。

  也許是緣分吧,我也是一頭倔強(qiáng)的“牛”,雖然兩頭“牛”在一起偶爾也會(huì)吵吵架,但更多的是“牛”“牛”間的友情!

我和我的同桌作文 篇6

  我的同桌名叫田子尤,他是一個(gè)胖胖的男生。

  他長得比我高一點(diǎn)兒,皮膚被曬得黑黑的,胖胖的身體看起來肥肉很多,其實(shí)許多都是肌肉。他的眼睛不大,但是炯炯有神。他的鼻子不是很挺,但和他的臉搭配得很協(xié)調(diào)。他的肚子圓圓的,一看就知道他吃得很多。

  他特別喜歡運(yùn)動(dòng),如游泳、打籃球、踢足球等體育項(xiàng)目。他也學(xué)過許多的樂器,如鋼琴、小號、小提琴等,可惜的是,他竟然全都半途而廢了。

  他很熱心,每次教室里的誰喝完時(shí),他都會(huì)叫上幾個(gè)力氣大的同學(xué)幫忙換水,時(shí)間一長,他就成了我們班里的“換水工”。他雖然有時(shí)脾氣不太好,但是同學(xué)們都很喜歡跟他一起玩。

  這就是我的同桌——田子尤,你愿意去認(rèn)識他嗎?

我和我的同桌作文 篇7

  我的同桌叫王錚,她是一個(gè)大才女。

  她胖胖的'臉上鑲嵌著一雙烔烔有神的大眼睛,烏黑的眉毛,像扇子一樣大的耳朵,她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。

  初次同桌,我沒發(fā)現(xiàn)她有多少優(yōu)點(diǎn),可是,經(jīng)過長時(shí)間的共處,我發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如:積極回答問題、美術(shù)超級棒、語言邏輯能力極好。

  第一是積極回答問題。不論什么課,她的手都能高舉在課堂上,老師整天說要讓我們學(xué)習(xí)她這種積極向上的精神。記得有一次數(shù)學(xué)老師問了我們一個(gè)超難的數(shù)學(xué)問題,當(dāng)我們都沉默不語,全班鴉雀無聲時(shí),她的手高舉在課堂內(nèi),當(dāng)同學(xué)們驚訝的看著她的時(shí)候,她很坦然的笑了一下,并站起來把這道題的解題思路和做題過程有條有理的說了一遍,她說的很完整,數(shù)學(xué)老師也對她投來認(rèn)可的目光時(shí),同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷!當(dāng)我問她:“你是怎樣做出來的時(shí)候?”她卻說:“只要認(rèn)真思考你也可以做到。”當(dāng)時(shí)我就很佩服她。

  第二就是美術(shù),她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng)意而且非常新穎,總是給人眼前亮的感覺,感覺有時(shí)她畫得比老師都好。當(dāng)我沒有創(chuàng)意時(shí)就會(huì)去問她,而她總能給我一個(gè)完美的主意。

  這就是我的同桌,一個(gè)宇宙無敵的大才女。

我和我的同桌作文 篇8

  從一年級到現(xiàn)在,我換過很多任同桌。他們留給我的回憶有深有淺,千奇百變,讓人回味無窮。

  第一任同桌——葉?捶?。可這是我一年級的時(shí)候的同桌,記憶不是十分深刻,咱們就暫時(shí)跳過。但他現(xiàn)在的樣子十分靦腆,有點(diǎn)像個(gè)害羞的小姑娘。

  第二任同桌——夏振欽。這個(gè)人可是個(gè)“老油條”,性子從一年級開始到現(xiàn)在沒變過。忘這忘那,一會(huì)兒這個(gè)作業(yè)沒做,就跑出去玩;一會(huì)兒那個(gè)東西忘帶了,又被老師罵。記得有一次,還是張老師教時(shí),他語文同步?jīng)]有做完,便就找了個(gè)借口,說落家里了。可后來,老師不知怎么就知道了,上語文課時(shí),狠狠地把他批評了一頓。喲喲喲,看著他眨巴著那雙水汪汪的大眼睛,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻頭紅紅,就準(zhǔn)能猜到他又要上演一出“好戲”。夏振欽擺出一副可憐兮兮的樣子,委屈地說道:“我沒有,昨天的作業(yè)我都做完了。”來,快來個(gè)特寫鏡頭,瞧他那眼淚流得多深情,不對,是多傷感,多無辜,真是好演技。臺(tái)下響起一片歡呼聲與掌聲。嗬,雕蟲小技,能逃過我的法眼?不久后,他便被請到老師辦公室“喝茶”去了。

  第三任同桌——素有“武林大俠”之稱的廖怡康。他的招數(shù)和夏振欽有得一拼,如:“多管閑事”,“三寸不爛之舌”、“面無表情”、“理直氣壯”。其中,“多管閑事”能讓你變成名副其實(shí)的“暴力狂”;“三寸不爛之舌”能把你懟到懷疑人生,沒長出五張嘴,可少接他這招;“面無表情”,是對老師所用的招數(shù),擺出一副自以為是的架子,跟老師頂幾句嘴,還一副無所謂的樣子;最令人好笑的還數(shù)這“理直氣壯招”,從最著名的“扣章事件”來看,這招“殺傷力”十分“強(qiáng)大”,正如劉澤緣所言:“廖怡康撐著他那‘千年不斷’的老腰,說:‘我沒有章!’”

  當(dāng)然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介紹了。同樣是五年級的你,是否也有讓你無奈又哭笑不得的同桌們呢?

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