同桌冤家作文

同桌冤家作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的同桌冤家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌冤家作文1

　　哈哈，張“窮蛋”又在寫(xiě)我的英雄事跡了，我趙“賠錢”也不能袖手旁觀啊，我也要讓她出丑。忘了告訴大家，張“窮蛋”原名張瓊丹，是我的同桌。趙“賠錢”是我，我本名趙培銓。

　　“老頭”張“窮蛋”

　　“趙‘賠錢’，我讀一個(gè)自然段，然后你讀一個(gè)自然段。”語(yǔ)文課上，老師讓我們同桌間輪流讀課文《慈母情深》，張“窮蛋”又在對(duì)我發(fā)號(hào)施令了。

　　“好，好，張‘窮蛋’公主，唯你是從。”我回答道。

　　當(dāng)我讀到“我大聲說(shuō)出了母親的名字”后，張“窮蛋”讀下一段“那兒！一個(gè)老頭兒朝最里邊的角落一指……”我馬上笑了起來(lái)：“哈哈，老頭張‘窮蛋’，哈哈……”張“窮蛋”一聽(tīng)，大怒，一腳把我踢出了座位。“趙‘賠錢’，你膽兒挺肥哈，看看你一身贅肉，是不是要我給你削削啊？”我揉了揉屁股，咧著嘴說(shuō)：“好男不與女斗！”

　　“呸，還好男，我看你就是一渣男還差不多！”張“窮蛋”不屑地說(shuō)。

　　哎—女漢子，女漢子，惹不起，我躲好了。

　　煩人張“窮蛋”

　　午睡的時(shí)候，張“窮蛋”好像中邪了。她一邊打開(kāi)她的'每日必備堅(jiān)果吃了起來(lái)，一邊用筆和文具盒敲桌子，把我的睡意趕走了。我無(wú)奈地對(duì)她說(shuō)：“張‘窮蛋’，不要吃堅(jiān)果，不要敲桌子！”哪知張“窮蛋”直接無(wú)視我，反而得意地對(duì)我說(shuō)：“你管我！我想吃就吃，想敲就敲，你能把我咋的？”我無(wú)言以對(duì)，只好自我安慰：哼！你走著瞧！我要把你的英雄事跡報(bào)告給老師。

　　不過(guò)，直到現(xiàn)在，我也沒(méi)有告訴老師，唉，這是為啥呢？大概因?yàn)槲覀兪且粚?duì)同桌冤家吧！哈哈！

同桌冤家作文2

　　我有個(gè)同桌冤家，叫郜子涵。我給她取了個(gè)外號(hào)叫“跟屁蟲(chóng)”。今天下午她又來(lái)管我了，我撒腿就跑，心里想千萬(wàn)不能讓她追上，不然我就完了。天靈靈，地靈靈，神仙快顯靈，一定不能讓她捉到我，我趕忙往后跑，沒(méi)想到她還是追上我了。我笑著說(shuō)：“找我有何貴干啊？”“鬼才找你，去給我把垃圾扔掉。”“憑什么,居然讓我?guī)湍闳永�圾？”我想我們一定又要開(kāi)戰(zhàn)了。“就因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”"班長(zhǎng)就班長(zhǎng)，有什么好狂的啊？你是班長(zhǎng)我就該幫你扔垃圾嗎？班長(zhǎng)應(yīng)該起帶頭作用，而不是讓我?guī)妥鍪拢　薄叭绻�我出一道題目，你答對(duì)了我就幫你扔。”“你說(shuō)！”“請(qǐng)問(wèn)什么事天不知，地知？”“不知道！”“這么笨還當(dāng)班長(zhǎng)？告訴你，鞋底破了一個(gè)洞》”“你再出一題！”“請(qǐng)聽(tīng)題，一個(gè)人從飛機(jī)上掉下來(lái)，為什么沒(méi)事？”“因?yàn)槟鞘莻�(gè)假人？”“不，真人！”“什么人能從飛機(jī)上掉下來(lái)還沒(méi)事啊？”“笨蛋，那是因?yàn)轱w機(jī)還沒(méi)有起飛！”“快放我走！”“你看著教室里還有男生嗎？”我四周看了下，教室里只有我一個(gè)男生，其他全是女生。“你不會(huì)讓她們一起來(lái)打我吧？”“恭喜你，答對(duì)了！”天啊，這么多人一起來(lái)打我我就完了！

　　自從這次被打之后我天天拿出一副討好她的'樣子，可是她居然不吃這套，每次一放學(xué)或下課就立刻跑出去。于是，我專門找她的弱點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)，我們就又立刻開(kāi)戰(zhàn)，一捉住機(jī)會(huì)，我就狠狠得整她一頓。

同桌冤家作文3

　　啊，惡夢(mèng)結(jié)束啦，“日本老伏貍”伏偉濤被老師調(diào)走了！可一個(gè)叫“賠錢”的家伙，又要來(lái)打攪我的生活了。

　　趙“賠錢”，本名趙培銓。剛來(lái)我們組時(shí)，他安靜又乖巧。比那李沅芮聽(tīng)話多了，哈哈，我這個(gè)組長(zhǎng)真是撿了大便宜。可是過(guò)了沒(méi)幾天，趙“賠錢”開(kāi)始瘋狂了！又說(shuō)又跳又唱，我終于忍不住了：“趙“賠錢”你是瘋子嗎？”

　　他卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你把我撞了，賠錢！”“可惡，不跟你浪費(fèi)時(shí)間。”我忍住氣。

　　“好女不跟男斗，我是淑女！”

　　“哈哈，還自稱淑女，我吐！”就這樣他越來(lái)越調(diào)皮……

　　“張窮豬，你又在看書(shū)！哼，看我不把你告到懷疑人生！”趙“賠錢”沖我大吼。

　　“我看一看，要你管？”我向他吐了吐舌頭，“切，去告吧。”

　　“不許看書(shū)，不許看書(shū)。停下來(lái)，做作業(yè)！快，趕快！”他一邊說(shuō)一邊用筆敲打著桌子。

　　這樣我根本不能看書(shū)了。“切，不看就不看。我可是淑女，不和你斗。”我關(guān)上書(shū)，做起作業(yè)來(lái)。

　　“哼，我現(xiàn)在做完了，總可以看了吧？”我開(kāi)心地拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

　　“張窮豬！張窮豬！還沒(méi)下課，不能看，聽(tīng)講！”“賠錢”又嚷起來(lái)。

　　氣死我了！不能和他斗，不能白費(fèi)力氣。再說(shuō)了，氣大傷身，我這么美麗，不可以讓他給毀了！

　　唉，又是一個(gè)同桌冤家！

同桌冤家作文4

　　老師把王小羽換去了和張屈義同桌，把羅郁柒換去了和康絨安同桌，基本上在老師眼里相處的不好的同桌都換掉了!

　　可為什么那對(duì)相處的最不好的同桌冤家沒(méi)有換掉了呢?因?yàn)槟莾擅�都是兩位好學(xué)生，有什么事呀都不會(huì)往老師哪兒吵，也不會(huì)在老師面前吵，都不想破壞在老師那兒的完美形象，那老師怎么會(huì)知道他們倆是同桌冤家呢?

　　那對(duì)同桌冤家想必也對(duì)這原因知道一、二，所以都不約而同的`把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ侥沁叄�看到�?duì)方也把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，又以同樣快的光速別過(guò)頭去，心中都哭著喊著——我真是啞巴吃黃蓮-有苦說(shuō)不出呀!55555~~~于是他們下定決心不管付出多少“代價(jià)”都要換-同-桌!

　　下課了，老師還在講臺(tái)上，可是同學(xué)還是可以到處走動(dòng)。這時(shí)，女方毓幽對(duì)王小羽說(shuō)：“快幫幫我吹吹眼睛里的沙子。”男方安絨正好在旁邊，就問(wèn)：“沙子是大是小呀?”廢話，小的話就不用找人幫忙了!”安絨說(shuō)：“你的小眼睛，怎么進(jìn)得了大沙子呀!”毓幽反駁的說(shuō)：“哎呀!這的上怎么有一張臉皮呀!安絨是你的呀!你怎么不要臉呀!”

　　這些話被老師聽(tīng)到了!“咳!咳!”故意輕咳兩聲表示讓他們停下!可他們吵得更厲害了!這下老師忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“現(xiàn)在我知道你倆是同桌小冤家了，——”不!是同桌大冤家!”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，就被從來(lái)沒(méi)有這么默契過(guò)的同桌冤家硬生生的打斷了!老師壓下心中突突燃燒的火焰，“心平氣和”的說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們倆‘精彩’的表演，我宣布：“這學(xué)期-哦!不，是只要我是你們班主任的時(shí)期，你們倆必-須-同-桌!”最后幾個(gè)吼出來(lái)的字，讓他們倆“痛不欲生”，怎么也想不明白，為什么怎樣做也得當(dāng)同桌!

同桌冤家作文5

　　說(shuō)起施焱，在我們班可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，大名鼎鼎的假小子。而我呢，也因成績(jī)?cè)诎嗌闲∮忻麣狻＿@個(gè)學(xué)期，老師把施焱安排到了我的.“楚河漢界”里來(lái)了，我倒無(wú)所謂：看她有多大能耐！

　　第一天，我就在桌子上畫(huà)了一條“三八線”，她白了我一眼，我立刻氣打不出一處來(lái)：從來(lái)沒(méi)人敢這樣對(duì)我！她卻率先站了起來(lái)，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當(dāng)仁不讓。于是，一場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”展開(kāi)了。這下可好，她還罵了起來(lái)。結(jié)果，事件升級(jí)，變成了“武力大戰(zhàn)”。最后，還是老師出馬，她立刻像個(gè)小綿羊。真乃兩面派也！

　　俗話說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭。”每次下課，我和她總能奇跡般“不期而遇”，呵，這下來(lái)得正好！于是。音樂(lè)課后，我坐在位置上喝水。但施焱總不讓人安靜。看，她又來(lái)了：“喂，我音樂(lè)書(shū)呢？”我還不知怎么了，她就氣勢(shì)洶洶地喊：“快拿出來(lái)！”我丈二和尚摸不著頭腦，她又拿起了豎笛。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿著她的書(shū)過(guò)來(lái)了。她不由分說(shuō)地就去追別人了。只有上美術(shù)課，我們才能“和平共處”：在合作時(shí)，我們總能認(rèn)真仔細(xì)地完成一件件生動(dòng)的作品，連老師看了也嘖嘖稱贊呢！但一下課，我們又恢復(fù)了“原樣”......

　　如果把我比作水，那施焱就是火。我們這對(duì)同桌冤家，也為我們的校園生活，添滿了生機(jī)。

同桌冤家作文6

　　我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒(méi)我高呢，我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船，大人不計(jì)小人過(guò)，我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)呢，嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些，也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。

　　額頭一撮毛，頭發(fā)向有翹，身高只有1米3，長(zhǎng)得道不孬。這是誰(shuí)呀？我想你如果是本班人的話，馬上就會(huì)聯(lián)想到本班最矮的.男生——宋寧。

　　宋寧是我的同桌，一想到他，我就會(huì)立刻愁眉苦臉地感嘆：“跟宋寧同桌，真是倒了八輩子霉我乃宋大俠，小樣你不服吧，唔哈哈……”“去，小樣，還沒(méi)我高呢，我張女俠宰相肚里能撐船，大人不計(jì)小人過(guò)，我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)呢，嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些，也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭，嘻——，其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。

　　但跟他是同桌還是有好處的，因?yàn)樗麡?lè)于助人。有一次，上美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙，準(zhǔn)備做立體字。可是我一時(shí)疏忽，忘了帶小刀。可巧的是當(dāng)時(shí)宋寧帶了兩把小刀，由于昨天我們剛發(fā)生了口角，我不好意思向他借。可他看到了，不計(jì)前嫌，立刻拿出另一把小刀遞給了我，于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎！

　　這就是我的好同桌——宋寧！

同桌冤家作文7

　　我的同桌是個(gè)個(gè)性十足的男孩，穿著闊綽，樣子瀟灑，但不愛(ài)學(xué)習(xí)，座位上拖拉的作業(yè)整天堆成山。我見(jiàn)老師對(duì)他實(shí)在沒(méi)辦法，就主動(dòng)向老師申請(qǐng)把管教他的重任交給我。不好，他用惡狠狠的眼光瞄準(zhǔn)著我，不過(guò)我并不害怕，我小嘴一撅，仿佛在告訴他，你等著領(lǐng)教我的本領(lǐng)吧！我一定要你改邪歸正！

　　這不，語(yǔ)文考試一結(jié)束，他就像一匹脫僵的野馬，第一個(gè)沖出教室。我連忙追隨其后，終于在樓梯口逮到了他。我對(duì)他說(shuō)：“你逃得了一時(shí)，逃不了一世，還是乖乖地跟我回教室抓緊學(xué)習(xí)。”因?yàn)槲易屗�在下課十分鐘背誦出昨天剛學(xué)的古詩(shī)。沒(méi)想到他一臉不在乎，說(shuō)：“你也知道我的個(gè)性，喜歡玩，何必要來(lái)逼我學(xué)習(xí)呢！”我急了，但還是好好地對(duì)他說(shuō)：“我相信你能做得很好！”聽(tīng)我說(shuō)完，他用驚訝的眼光看著我，好像不相信自己的'耳朵似的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍，剛才說(shuō)了什么？”“我相信你能做得很好！”我響亮地再說(shuō)了一遍。他有點(diǎn)委屈地說(shuō)：“爸媽總罵我笨，其他同學(xué)也取笑我成績(jī)差，只有你對(duì)我這樣說(shuō)，好，我以后一定聽(tīng)你的話，好好學(xué)習(xí)！”說(shuō)完，他就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。我在他身后‘得意’地‘偷笑’，更暗暗下決心，我一定要幫助他。

　　時(shí)間一天天地過(guò)去，我的同桌在學(xué)習(xí)上進(jìn)步飛快，作業(yè)也已能及時(shí)、認(rèn)真地完成，他現(xiàn)在對(duì)我可是‘言聽(tīng)計(jì)從’，就像一頭被馴服的小綿羊，老師夸獎(jiǎng)了我和他。我倆也由冤家成了親家！

同桌冤家作文8

　　我的同桌是我的好朋友，也是死對(duì)頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的`課上講悄悄話。孫海航說(shuō)：“顏博桓，你有沒(méi)有玩過(guò)‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有。”我小聲地答道。“我告訴你，”孫海航悄悄地說(shuō)道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞。”

　　孫海航還沒(méi)說(shuō)完，班主任就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們兩個(gè)站起來(lái)，誰(shuí)回答了問(wèn)題誰(shuí)坐下。”那道題是填數(shù)量詞，一什么蘋(píng)果，一什么香蕉。于是我回答完了問(wèn)題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問(wèn)題，誰(shuí)叫他反應(yīng)不快呢！

　　下課后，我準(zhǔn)備去操場(chǎng)，孫海航卻擋住我說(shuō):“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)啊！”“你騙人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說(shuō)道。從那以后，我們倆就誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話了。

　　直到有一天，孫海航突然對(duì)我說(shuō)：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來(lái)回答問(wèn)題，我不該對(duì)你發(fā)怒，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我。”“沒(méi)事，我們重新成為好朋友吧。”我笑著說(shuō)。“真是太好了！”孫海航拍了拍我肩膀說(shuō)道。

　　這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。

同桌冤家作文9

　　你們的同桌什么時(shí)候會(huì)讓你感到很討厭呢？你們知道是我的同桌是個(gè)什么樣的人嗎？如果你們想聽(tīng)的話，就一定要仔細(xì)聽(tīng)了。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去上學(xué)。當(dāng)我到班上的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)始上課了。我坐到了我的座位上，把書(shū)包放下，發(fā)現(xiàn)我的同桌把漫畫(huà)書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)本里，正假裝念書(shū)。我跟我的同桌說(shuō)：“小心一點(diǎn)，老師在看我們，你知道嗎？”我的'同桌二話不說(shuō)狠狠地踩了我一腳，疼死了！

　　到了中午，我和同桌一起吃飯。同桌吃得滿地都是，我提醒了他一下。他不僅不聽(tīng)勸，還把飯弄到我的臉上，我都快氣死了。

　　下午放學(xué)了，我跟著路隊(duì)走了出去。走了一半，同桌把吃完的香蕉皮扔在地上。碰巧我經(jīng)過(guò)，踩上了香蕉皮，狠狠地摔了一跤，頭上立馬冒出了一個(gè)好大好大的包，疼得我哇哇大叫，眼淚直流。同桌卻不以為意地走了。后來(lái)，老師把我送回了家。媽媽把我的傷口包扎了一下，然后又問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，心疼極了。我都已經(jīng)氣得快發(fā)瘋了。

　　還有一件事情，簡(jiǎn)直讓我氣得快暈了過(guò)去。一天早晨，我拿了一塊自己最喜歡的彩色石頭，放在書(shū)包里，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我偷偷地將石頭拿了出來(lái)，被我的同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌就來(lái)?yè)屖�頭。我急忙往回奪，可是同桌已經(jīng)抓住了石頭。還一不小心把石頭弄掉了，被別的同學(xué)踩到了，我快被他氣暈了！

　　同桌雖然令我討厭，但也是個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次，他把自己舍不得吃的薯片分給流浪的小動(dòng)物們吃，這讓我對(duì)他刮目相看。

　　我和我的同桌真是一對(duì)“冤家”啊！

同桌冤家作文10

　　四年級(jí)時(shí)，我和李子麟成了超級(jí)冤家，每次見(jiàn)面就是一次火山爆發(fā)式的爭(zhēng)吵。可是越是冤家，越是有緣，這不，我和他成了同桌。這個(gè)小娃娃，個(gè)子不過(guò)比我高一點(diǎn)點(diǎn)，就覺(jué)得自己仿佛是“青藏高原”，簡(jiǎn)直是個(gè)地地道道的“自戀狂”。學(xué)習(xí)成績(jī)，中下；體育成績(jī)，偏優(yōu)；性格，比怪獸還怪。聽(tīng)說(shuō)他在家里還是個(gè)“太上皇”。

　　那天下午，兩點(diǎn)五十三分，我和他的`世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一小時(shí)，接下來(lái)的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了N小時(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因：一個(gè)同學(xué)跑過(guò)時(shí)不小心撞掉了李子麟的金筆，他誤會(huì)“兇手”是我。

　　“我又沒(méi)惹你，憑什么要把我的鋼筆弄掉！去撿！快爬！”

　　“爬鬼！你有證據(jù)證明是我弄掉的嗎？別說(shuō)屁話！”

　　“有你這樣的人？睜著眼睛說(shuō)瞎話！不是你還會(huì)有誰(shuí)？我命令你，敢不聽(tīng)！”

　　“你了不起喲！口氣大過(guò)癩蛤蟆！”

　　“我身高海拔藐視你！哼！發(fā)育不良！”

　　“你多高？跟我比，怎么不去和張俊比？不求上進(jìn)！”

　　“我體育藐視你！”

　　“哎喲！了不起了！今年奧運(yùn)就說(shuō)體育！”

　　“我音樂(lè)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、電腦都藐視你！什么都比你猛！”

　　“自戀狂，你厲害，你第一，你倒數(shù)第一！”

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　　口水戰(zhàn)結(jié)束，冷戰(zhàn)正式開(kāi)始！天啊！我怎么跟這種人同桌？暈！

同桌冤家作文11

　　我想大多數(shù)人一定知道馬小跳的同桌“冤家”吧！今天我要告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)我也有一位這樣的歡喜“冤家”————郭子洋。

　　他是我們班典型的“搞笑大王”，很會(huì)逗人笑，簡(jiǎn)直就是班里的開(kāi)心果。有一次上課了，我見(jiàn)他嘟著他那張笑開(kāi)就合不攏的大嘴，便湊過(guò)去奇怪的問(wèn)到:“你怎么了？沒(méi)事吧？”他不慌不忙地說(shuō):“我要掉“金豆豆”了，你看！”說(shuō)著，他用手在水杯里蘸了一下，往眼角一滴，然后他像個(gè)嬰兒似的含著自己的手指，“哇哇”大“哭”起來(lái)。我見(jiàn)此情景，捧著肚子，笑得半天直不起腰來(lái)！ 這樣一個(gè)人，你一定很想知道他長(zhǎng)什么樣吧！他有一張圓茄子般的臉，眼睛雖小，卻顯得炯炯有神，最突出的是他那青蛙般的大嘴巴，張嘴大笑的時(shí)候，幾乎能把剛吃進(jìn)去的.飯看到。怎么樣？是不是長(zhǎng)得很滑稽呢！

　　可能因?yàn)檫@些原因，他做事也總是不專心。那天也不知怎么回事，竟然連上兩節(jié)英語(yǔ)課，第一節(jié)快結(jié)束時(shí)，老師讓我們分小組對(duì)話，說(shuō)下節(jié)課要進(jìn)行比賽。話音剛落，同學(xué)們立刻就像被施了魔咒一樣，兩人一組開(kāi)始認(rèn)真的讀起來(lái)。再看看我的“冤家”同桌，他正在自己的世界里玩兒的不亦樂(lè)乎，作為他的同桌，看到他這副狀態(tài)，我真是急得想哭。不一會(huì)兒便下課了，他正要開(kāi)溜，不料卻被我一把拽了回來(lái):“你最好是把對(duì)話念熟了，再去玩兒，別給我拖后腿！”我很嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。眼看逃不出我的手掌心，他只好坐下乖乖的拿起英語(yǔ)書(shū)，一本正經(jīng)地讀起來(lái)，我坐在他的旁邊，就像一個(gè)小老師一樣糾正他的錯(cuò)誤，當(dāng)然他是很不情愿的。不過(guò)還好，在我們共同的努力下，比賽時(shí)我組還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　唉！你們說(shuō)說(shuō)，有這樣一個(gè)“冤家”做同桌，是喜還是憂？

同桌冤家作文12

　　鐵面的我VS倒霉的他

　　在英語(yǔ)課上，老師講了一會(huì)兒課文，突然說(shuō)要默寫(xiě)單詞。這可難不倒我，因?yàn)槲沂孪纫呀?jīng)把單詞默寫(xiě)過(guò)三四遍了。在默寫(xiě)過(guò)程中，我用手臂把自己的單詞遮住，生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然，過(guò)了一會(huì)兒，同桌小聲地說(shuō)：“好丁睿明，發(fā)發(fā)慈悲吧！讓我看一眼唄？”我嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，誰(shuí)叫你不復(fù)習(xí)的，哼！”哈哈，同桌又要被罰單詞嘍！因?yàn)槔蠋熢缫严逻^(guò)“圣旨”——錯(cuò)一個(gè)罰十遍。

　　吝嗇的我VS無(wú)奈的'他

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)生字讓我們記，恰好同桌的橡皮失蹤了。他對(duì)我說(shuō)：“丁睿明，你在全班算是最樂(lè)于助人了，借我用一下橡皮好嗎？”我哼了一聲，說(shuō)：“連橡皮都買不起呀？”他用眼睛斜了我一下：“小氣鬼，不借就算了，誰(shuí)稀罕！”“喲，借橡皮的人反倒數(shù)落起人來(lái)了，本想施舍借給你的，現(xiàn)在免談！”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。

　　野蠻的我VS受氣的他

　　最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線”。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，肩膀自然舒展開(kāi)來(lái)，結(jié)果可想而知——超線了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō)：“超線啦！”我說(shuō)：“沒(méi)有，是你的眼睛近視了。”“你……你……你強(qiáng)詞奪理！”一場(chǎng)嘴斗又開(kāi)始了。唉！這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪！

　　這就是我那可憐的同桌。不好，他來(lái)啦，快閃！

同桌冤家作文13

　　同桌冤家老謝作文650字

　　本人同桌。人稱老謝，外號(hào)謝匪，真名謝福偉，千萬(wàn)別以為我和老謝是朋友，我們可是不折不扣的同桌冤家。這不，我們還精心策劃了什么邊界條約：

　　甲方與乙方以黑色鉛筆三八線為界，兩人均有保護(hù)領(lǐng)土不受外來(lái)侵害的權(quán)力。若有一方侵犯另一方領(lǐng)土，應(yīng)賠償0.5元。本條約為君子協(xié)議，雙方務(wù)必遵守條約！連手印都蓋了。

　　有一次，我超線了，老謝就像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的大叫：5角！5角！沒(méi)辦法，我可憐的5角錢就這樣離我而去了，我要等待時(shí)機(jī)，誰(shuí)叫我的人生格言是：人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人！

　　終于，老謝終于超線了，我也學(xué)他：5角！5角！可是他并不像我想象的那樣乖乖交出5角錢，而是拐彎抹角，馬不停蹄的問(wèn)我為什么。鈴聲總是在不該響的時(shí)候響，我只好乖乖聽(tīng)小歐講課，等著下課去找老謝要。

　　可是，天不由人愿，我這腦子，怎么回到家才記起來(lái)還有個(gè)5角錢沒(méi)有入我口袋，我只好等待下午上學(xué)的'時(shí)候再向老謝要，我是第一次這么盼著下午上課。

　　到了下午，老謝竟耍起賴來(lái)：上午的事上午說(shuō)，下午的事下午說(shuō)。小吳，你就別提上午的事了吧。聽(tīng)聽(tīng)。老謝的話中有不講理的意思，也有討好的味道。總之，這五角錢就是不給了，講歪理我是說(shuō)不過(guò)老謝的，算了，大人不記小人過(guò)。

　　這就是我的同桌，有時(shí)我會(huì)覺(jué)得他沒(méi)心沒(méi)肺，但有時(shí)候他會(huì)說(shuō)：你都幫了我那么多次了，我?guī)湍阋淮危�也是正常的。我覺(jué)得他是一個(gè)~~嗯~~怎么說(shuō)呢？反正他不好也不壞，不差也不棒。再說(shuō)了，一個(gè)能夠讓我吳若珊當(dāng)成同桌冤家的人能夠差到哪去？

同桌冤家作文14

　　說(shuō)起閆子晗在我們班可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉呀，而我呢，也因在班上小有名氣，這學(xué)期，老師陰差陽(yáng)錯(cuò)把閆子晗安排到了我的“楚國(guó)漢界”來(lái)了，我倒無(wú)所謂：看他有多大能耐！

　　俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量。”這句話說(shuō)的真不錯(cuò)！你瞧我的同桌------閆子晗，長(zhǎng)得粗壯有力、個(gè)兒也挺高。不過(guò)你們可別被她的外表給騙了，其實(shí)她呀，狡猾的很！

　　一天，我生氣了，就在桌子上畫(huà)了一條“三八線”，他瞪我了一眼，我立刻氣打不出一出來(lái)：從來(lái)沒(méi)人該這樣對(duì)我。他卻率先說(shuō)了起來(lái)，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當(dāng)仁不讓。于是，一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”展開(kāi)了。這下可好了，他還先罵起來(lái)。結(jié)果，事件升級(jí)，變成了一場(chǎng)“武力大戰(zhàn)。”最后，還是班長(zhǎng)出馬，他立刻像只小綿羊。真乃兩面派也。

　　俗話說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭。”每次下課，我和他總能奇跡般的“不期而遇，”呵，這下來(lái)得正好！于是我們又大戰(zhàn)了幾回合……

　　課后，我坐在位置上喝水。但閆子晗總不讓人安靜。看，他又來(lái)了：“喂，我的`語(yǔ)文書(shū)呢？”我還不知怎么了，他就氣勢(shì)洶洶地喊：“快拿出來(lái)！”我丈二和尚摸不著頭腦。這事我的好朋友拿著它的書(shū)就過(guò)來(lái)了。他不由分說(shuō)地去追別人了。“閆子晗，你給我說(shuō)清楚！”

　　如果把我比作水，那閆子晗就是火，我們這對(duì)水火不容的同桌冤家又拉開(kāi)了序幕……

同桌冤家作文15

　　“吳宇，你玩夠了！”我掄起水杯使勁砸過(guò)去。吳宇又向我嘻嘻一笑。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的同桌冤家——吳宇。

　　俗話說(shuō)：“不是冤家不聚頭”，由于身高的關(guān)系，我們倆坐在了一起成為了同桌。一對(duì)同桌冤家就此誕生了。

　　吳宇，也叫“無(wú)語(yǔ)”。你可別被他的名字給“迷惑”了，他可是個(gè)“話匣子”，一旦開(kāi)口，就連老天爺把持不住。記得有一次上數(shù)學(xué)課，他舉起課本向我問(wèn)東問(wèn)西，我只得慢慢地跟他解釋，結(jié)果被楊老師發(fā)現(xiàn)了，害我這個(gè)“受害者”也被罵了一頓。

　　他常常不好好完成作業(yè)，被老師罰抄。一到下課，我就會(huì)提醒她：“今天作文要補(bǔ)寫(xiě)完，寫(xiě)字課要抄兩遍，還有……”他總是說(shuō)：“哦，知道了！”可一說(shuō)完就跑出去玩得沒(méi)影了。留下一臉萌逼的我。

　　他是個(gè)懶人，每次做課堂作業(yè)本的時(shí)候他都抄我答案，他還是個(gè)損友，“補(bǔ)刀”的技術(shù)如果稱第二，就沒(méi)人敢稱第一，他還是……

　　可別看他缺點(diǎn)一大堆，可詩(shī)歌寫(xiě)得可棒了！記得有一次，一篇雜志來(lái)我們班級(jí)征稿，你猜怎么著？不不不，他并沒(méi)有被選上，因?yàn)殡s志社的人說(shuō)：“這小孩寫(xiě)得詩(shī)己經(jīng)可以跟初中生媲美了！”你說(shuō)，這算好還是不好？

　　他還是個(gè)“垃圾愛(ài)好者”。不是說(shuō)他喜歡撿垃圾，而是他有“變廢為寶”的超能喲！有一次，我的玩具壞了，正要扔掉。他就說(shuō)：“給我吧！”我想反正也沒(méi)用了，就扔給他吧！于是我把玩具給了他。只見(jiàn)他搗鼓一會(huì)兒，就把玩具變成了一個(gè)陀螺，看著他和別的男生在PK，我心里別提有多癢癢了！

　　這就是我的`同桌冤家，他調(diào)皮，不務(wù)正業(yè)，但他也善良，樂(lè)于助人……雖然現(xiàn)在我們己經(jīng)是死黨了，但是我預(yù)感我倆之間的“小戰(zhàn)爭(zhēng)”是永不停息的了！

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