【推薦】同桌冤家作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的同桌冤家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌冤家作文1
“喂,不許越過三八線。”瞧瞧!又來了,我和這位“冤家小姐”從開學就發生了三十多次“世紀大戰”她是誰呢,當然是……不說你也知道。小趙WS小楊(吵架大王)
要論起吵架,他倆可是高手中的高手了!恰好,他倆都是值日干部,嗓門都是相當的大……哎,都不知道他們兩個什么時候才不會吵架,每天都避免不了。哎,煩啊!
“你有毛病啊,沒事干嘛往我這邊靠啊!你那邊又不是沒位子!”今天我本來就夠煩的`了,被這位大娘一摻和,心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來就夠瘦的了,卻還要占那么多位子,真不明白她是哪路子的門神!真是不說難解我的心頭之恨。無奈之下,我只好使用傳說中的“三八線”了。
誰知,到了四年級又不得了了。雖然我們已不是同桌,但自從他當上班長的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答問題,我不會,他把我給罰站了。下課了,我對他說:“徐可攀,想不到我也有被罰站的時候啊,但這只持續了一分鐘左右,你也會有這一天的。
同桌冤家作文2
我們班里有許許多多的同桌都是冤家。其中,就有我和趙候亮。
每次晚讀時,我都會超過分界線,你知道分界線是什么嗎?原來是一張長課桌的處,有一條線,那條線就叫分界線。今天晚讀跟往常一樣,同學們放聲朗讀,讀著讀著不知不覺的,我的膀子就超過了分界線,把趙候亮給擠得縮成一團。趙候亮發現我超過線了,握緊了拳頭,對準我的屁股,就是狠狠的一下。我愣了一下,第一反應就是趙候亮打的.,可趙候亮卻解釋道:“是王佩玉打的,不是我打的。”
我氣沖沖地對王佩玉說:“你為什么打我?”王佩玉一臉無幸,不服氣地說:“不是我打的,你為什么說我打的?”這時,我把目光投向了趙候亮,只見他幸災樂禍地咯咯笑個不停,我知道一定是趙候亮干的,趁其不備,也狠狠地打了他一下,他痛得嗷嗷直叫,嚷道:“明明是你超線了嗎,為啥還要打我呀?”這時,我才明白過來,自知理虧:“算了,不跟你計較了,好女不跟壞男斗。”
雖然,我們平時經常打打鬧鬧,但在學習方面,我們還是會互相幫助的。
同桌冤家作文3
偶的同桌是一個男孩,大名叫馬懿超,我給他取個小名叫“螞蟻做操”.他的眼睛大大的,身體瘦瘦的,眉毛黑黑的,腿也長長的,跑地也快快的。
他愛罵偶“肥豬”。雖然他跑得比偶快,但老中偶的'計,被偶逮個正著,然后就被偶“整頓”。如果偶沒逮著他,偶就埋伏在教室門口,等快上課時,來個“打劫”,給他“降龍十八掌”、“一陽指”外加“搖身功”。哼!誰叫他老惹偶!如果他帶著一大幫人來打偶,偶就會拉著他的手去辦公室“喝茶”。等他暈頭轉向地出來,偶告訴他:“嘿嘿,咱班主任可是明察秋豪,很公正的哦!”偶給他一“掌”,這才揚長而去。第二天,偶再好好地“k”他一頓。當然,我們更有和平相處的時候,一起討論問題,共同進步,一起玩耍,共同歡樂……
偶和“螞蟻做操”是一對形影不離的“同桌冤家”。
同桌冤家作文4
今天,老師把hwx調成了我的同桌。從此,一場“同坐冤家”戰便正式拉開序幕。
首先,hwx向我“挑戰”。來到學校,我放下書包,突然覺得有誰捏了我一下,我立即回過頭,看見hwx正嬉皮笑臉地看著我,我心中很惱火,但我也不能當著全班的同學說他呀!于是我想,哼哼,總有一天,有你好看的`。
接著,我向hwx“還擊”。做操時,我用扁扁的球拍拍打了一下hwx的屁股。他向我斜了一眼,抬起了頭。做操中,我時時刻刻地防衛著,不讓hwx"反攻",hwx看看沒有進攻的機會,只好無可奈何地退了回去。
最后,我和hwx“決戰”了。我先發動進攻,在下課時偷偷從后面“攻擊”,打他個“措手不及”。然后,他開始反擊,上課時故意把我的筆袋碰到地上,還讓我去揀。。。。。.我發怒了,認真地跟他說“從今以后,你若是再這樣想干什么就干什么的話,我會立即上報老師!”hwx聽完不吭聲了。
哦耶,終于擺脫hwx嘍!
同桌冤家作文5
嘿!朋友別誤會,不是我和我同桌發生戰爭,而是我的前面的'一對活寶同桌何繼驍與余越的戰斗爆發了。
自從我與楊欣坐他們這對同桌后面開始,他們倆天天都在戰斗,不是繼驍繳械投降,就是余越那一哭,二鬧,三上吊表示自己敗北。有時戰爭結束,還會發生冷戰,冷戰一結束,則二戰又爆發了。起初我和楊欣也會勸一勸,久而久之我們也習慣了他們的家常便飯,有時還拿他們當喜劇看,甚至有時還會參與其中。
這不,楊欣又在繼驍頭上做起了文章,說繼驍這叫刺猬頭。呵呵!這可是形象問題。此時,余越腦袋上燈光一亮,只見她從本子上掐著手指小心翼翼撕下一小片,揉成團放進繼驍頭發里,又輕聲對我們說這是刺猬頭上扎蘋果!我們哈哈大笑,繼驍非常疑惑我們為什么笑,轉過頭來,結果紙團從他頭上掉下來。繼驍看了看余越說:把手伸出來。余越一邊極力爭辯,一邊又把手伸出來。那你為什么把手伸出來?繼驍又突然發問。哈哈這時的我們早已笑得前俯后仰了。
唉!真是有趣的同桌冤家!
同桌冤家作文6
最近幾天,我讀了《同桌冤家》這本書,讓我不禁想起了我的同桌——張嘉格,她是我小學三年多以來,當過時間最長的同桌。
她是一位非常善良、經常幫助我、還有點小厲害的女孩。上課時,她會鼓勵我積極發言,也提醒我改掉壞毛病,使我學習進步很多。下課時,她也會幫助我整理學習用品。
記得剛開學第二天的一節語文課,老師已經開始上課了,可是我的語文書卻找不到了。我翻遍了整個書包和書桌,把我急得團團轉,眼淚差點掉下來。同桌看見了,也急忙幫我找,翻了半天,沒想到,語文書竟然在她書包里。我看了看她,真是哭笑不得。下了課,我倆說起這件事就忍不住笑。
第二天晚上放學后,我打開書包剛要寫作業,卻發現同桌的語文書安靜的.“躺”在我的書包里。我想:她找不到語文書,一定很著急,第二天也不會“輕饒”我的。于是,趕緊給她打電話,給她送了回去。果然,我倆見面后,她氣得火冒三丈,把我“數落”了一頓。
這只不過是我和我同桌發生的兩件事,如果你想看更多的故事,請看下一部——歡喜同桌。
同桌冤家作文7
今天,我們班換桌了,本來我挺高興的,以為可以和煩人的同桌分開,可是這回又是一個女生,怎么就不能給我換個男同桌呢?別看這個同桌長的很文靜,但是和我打仗的時候,她立刻由文靜的淑女變成兇狠的母老虎,還把我痛打了一頓。
有一天,我去撿掉在地上的橡皮,一不小心超過了“三八線”。她一下子把我推到一邊,說:“你超過‘三八線’了。”我堅信“君子動口不動手”、“和好男不和女斗”的信念,講開大道理,把她說得無地自容。說完后,我又挑釁地說:“小樣,跟我斗嘴,你再修煉幾十年吧!”這下她可急了,開始動手了,她握緊拳頭,向我的'后背捶來,雨點般的拳頭把我打得奄奄一息。她剛打完我,我就跳到一邊,剛要罵她,沒想到她早有準備,一把抓住我,對我實行了比地獄還要狠上幾倍的傷害。
我們雖然總打仗,但也有和平的時候,比如我遇到不會的題,她都會給我耐心地講解。我也幫她,她總是忘帶筆,我就會把我的筆借給她。
這就是我和同桌的故事,我們是冤家。
同桌冤家作文8
要說起我們班的同桌冤家,那非我和應塏泓莫屬!
“啊,痛!”應塏泓又惹毛我了。事情的經過是這樣的:星期五的綜合課上,我們要進行講故事競選賽。趁我去講時,他把我的課桌打開一條縫,悄悄把我準備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!
我講完故事下來,發現故事書不見了。我的腦海里馬上想到了應塏泓這個壞家伙。我問他:“喂,是不是你拿了我的故事書?老實交代。他呢,一副得意的'樣子:“姐,怎么會是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說:“現在老師在這里,我給你留點面子,快把書交出來。”他嘿嘿一笑,不說話。
終于下課了,我趁他不注意,打開他的書包,把書抽了出來。對他說:“今天我心情好,放過你。”我轉過身拿出作業做起來。誰知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來這件事他還記在心里。
我追了上去,喊:“別跑!”我們這場鬧劇引來了很多“觀眾”把應塏泓的去路擋住了,這場戰斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了,你聽,“救命”應塏泓啊,又惹毛我了。
同桌冤家作文9
“喂,不許越過三八線。”瞧瞧!又來了,我和這位“冤家小姐”從開學就發生了三十多次“世紀大戰”她是誰呢,當然是……不說你也知道。
有一次,我正在寫作業,吳碧霞像蜘蛛俠一樣在我身旁隨口說了聲:“讓開。”我吃了一驚:“吳碧霞,你啥時成貴族了?居高臨下的。”“喂,你給我讓開。”說著,便把我拉了出來,我沒法子,讓她過去,這筆帳,我遲早要算。
第二天,我桌子上東西放多了,她那張嘴又開工了:“喂,快把你的東西拿過去。”好,既然她已經說了,就把以前的.舊賬全部算光:“你沒看他們把作業本亂放在我桌子上嗎?”“那關我什么事?”好哇,你個丫頭敬酒不吃吃罰酒,我來硬的了,我緊握拳頭,擺出一副決一死戰的樣子。她只好向我投降。
你瞧瞧,這丫頭夠固執的吧,啥,時間不夠了?還有二十八場“世紀大戰”等著你哦!
同桌冤家作文10
我和我同桌,可是一對冤家啊!每次發考卷啊,發作業,他一看到我是a☆就眼紅。
有一次,老師發下語文試卷,他看到我考100分,就說:“保證是老師改錯了。”為了證明我的清白,我只好讓他檢查我的.試卷。突然,我看見他臉上露出一絲喜悅,就知道我有錯了,我有點緊張起來了,算了真金不怕火煉,我真沒有100分就讓他告。后來,他把我和他的兩張考卷同時給老師看。
老師一看,發現有點不對,仔細一看,原來是他錯了!他的97分卷子,一下就被老師拿起紅筆“唰唰”地改成了95分了。想害我,反而害了自己。我同桌低這個頭,啞口無言。我的心里在樂:活該!一眨眼到了中午,桌子上的東西特別多,我就和同桌搶位子。你推我擠的,誰也不服輸。后來我煩起來干脆把桌子分開。
我跟他幾乎是三天小吵,五天一大吵。為新老師好不好吵,為誰學習好吵,為男生女生誰更強吵……反正就是吵個不停,下課吵,放學吵,一天到晚吵。我真想老師能夠照顧照顧我,早點把這位冤家換個座位。
同桌冤家作文11
在人生的路上我們會遇到很多人,有一個人她與我經歷了最快樂的校園時光,我們有過爭吵,有過甜蜜的回憶,這個人就是我的.同桌——顧子晨。
她長得很瘦,像一根竹竿,短發,大眼睛。我們有次吵架,吵得很激烈。那一次,我的筆不小心掉在了地上,她看見了,不但沒有幫我撿一下,還把筆一腳踢得老遠,我的“小火山”立馬就爆發了,吼道:“你干嘛?煩不煩?”她卻滿不在乎地說:“你管得著嗎?”看吧,這就是她。
雖然我們經常吵架,但是我們有時候也很和諧。
有一次,我回家時,不小心摔了一跤,卷起褲腿一看,皮被磨掉了一大塊,鮮血順著小腿流了出來,就在這時,有一個人跑了過來,焦急地說:“你怎么了?呀!流血了!”跑過來的不是別人,而是顧子晨!她把我慢慢的扶了起來,小心翼翼地擦去腿上的血跡,然后轉過身去,背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭,讓我覺得她不再是之前那煩人的顧子晨了,而是一個樂于助人的人。
這讓我知道了同學之間要互相幫助,友誼是無處不在的。
同桌冤家作文12
俗話說得好:“不是冤家不聚頭。”我和余學望這對同桌冤家在五年級竟然又碰到了!三年的同桌冤家,讓我看清了他的為人!
說起他的缺點呀,可真是三天三夜也說不完。什么愛發脾氣呀,小肚雞腸呀,說話不算話呀……
想聽他的故事嗎?就接著看下去吧:
說起他的小肚雞腸呀,我可真是無奈之極呀!
上個星期三,我忘記帶餐巾紙了,正愁著怎么擦桌子時,看見余學望帶了餐巾紙,就問他借。
“余學望,你的餐巾紙能不能借給我兩張?”我用無助的眼神看著他。
“不行,我自己要用的,去問別人借吧。”他冷冷地瞟了我一眼。
“你不是有一包嗎?借給我兩張又不會死的.!”我盯著他手上的餐巾紙繼續懇求道。
“不行就是不行,我媽媽說了,我這包餐巾紙可是要用到星期五的。被你這么一借,明天都用不到吧?”余學望居然如此振振有詞。
瞧,他又在編理由了吧?一個男生,可真小肚雞腸啊!
要說缺點是一大堆,優點嘛,勉勉強強有一個。是什么呢?就是“任勞任怨”!不管我說什么,他就去做什么。我說東,他不敢往西;我讓他去幫我扔餐巾紙,他不敢不從。(主要是我比較兇,哈哈哈哈!)
同桌冤家對對碰,還會發生什么精彩的故事呢?敬請期待!
同桌冤家作文13
我的同桌是一個又壞又好的人,他叫張詩琪,有時我和他很友好,有時候很暴力,他的臉像瓜子一樣尖,眼睛像皮球一樣大和圓,是雙眼皮,聽我來說說吧!
我的同桌很多時候有些暴力,我還記得那個時候我不小心拿筆的時候碰到他,他以為我是故意的,就用他的“八法”,其中的一法打在我身上,把我打得又哭又叫,你們說我的'同桌暴不暴力。我同桌生氣的時候臉上眉毛成倒八字,滿嘴尖牙,可嚇人了,你們覺得我同桌張詩琪可不可怕。
下課了,我很誠懇的說:“張詩琪,對不起,我不應打你,是我不對,你能接受我的道歉嗎?”張詩琪說:“我也有不對的地方,我不應該還手,請原諒我可以嗎?”我們又做回好朋友。
還有一次寫作文,要用鋼筆,可是我沒帶,我的心思被我同桌看出來了,他伸出援手幫助了我,我被他給感動了,原來我的同桌,其實是一個很懂我的人呀,我用完以后,我主動對他說:“謝謝你的鋼筆。”我和我的同桌都笑了。
你們說我和我的同桌是不是一對歡喜冤家呢?你們也來分享一下吧!
同桌冤家作文14
我們又在吵架了,小洋則收拾殘局,小洋從不和我吵,但小達一天不和我吵就要死,反正在我印象中沒有一天不吵架的,他給我留下的印象很不好,但我還是幫助他,記的有一次他沒做作業,又欠語文老師寫字作業2頁,這時看到正坐在凳子上看小說的我,向我投來祈求的目光,說;姑奶奶,你不能見死不救啊,我媽要我放學后以每分鐘時速200米跑回家,你就幫我寫寫吧。好,我同意了,我以每分鐘1頁的速度消滅了寫字作業。
小達為了對我表示感謝,竟姑奶奶也不叫了,他說我是世界美女,比楊貴妃還美,還說我雖然胖但胖的太美了。語文老師來收債了,寫字作業收了回去,但小達突然發現他只顧夸我,基礎訓練竟只動了那0.0000000000001的.墨水,最終還是被語文老師收監了。
我可憐的冤家同桌。
同桌冤家作文15
“毛藝冉,你又越界了!”我生氣地說道,頭上似乎冒著氣煙,同桌看了我,似乎知道我很生氣,就連忙坐瑞正了。
可是,不過多久,我和同桌又吵了起來,我死死地盯著她,眼神里似乎說道:“你有完沒完呀!一下越界,一下翹著二郎腿。真煩人,害得我寫字都被你弄糊了。我的同桌,一看我理直氣壯地說道:“看什么看?我又長得不美。”
我就轉過去寫日記了,可是,我的同桌又來二郎腿了,我頓時火冒三丈,站起來,把椅子都給弄倒了,我跟她說:“你別靠我桌子了行嗎?同桌只瞟了一眼,像是在說,我的事不用你管,我就生氣地把位子挪了一下,這樣她就不會打擾我了。誰知,她又把椅子挪到我的位子上去了,還到我的日記上看了以眼。我又說:“看什么看?反正是寫你的`。”同桌一開心,拿過日記本邊蕩溜,邊閱讀我寫的日記,漸漸的,毛藝冉的臉色沉下來,用手指向我,說道:“你怎么可以這樣,我的形象全都被你給攪和了。”
我看著她,覺得她要告訴老師,我趕忙把日記本奪回來。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑,我們又成為了好同桌。
雖然我的同桌——毛藝冉,很喜歡把腿腳放在別人的桌下,但是我漸漸地不再那么討厭她了。
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