同桌的你作文

時間:2023-12-11 14:21:03 同桌 我要投稿

(實用)同桌的你作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的同桌的你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)同桌的你作文15篇

同桌的你作文1

  你是一個幽默的男生,鼻子上架著一副黑框眼鏡,皮膚黝黑,一笑牙齒白到發光,每次見到你,我就知道又迎來“雞飛狗跳”的一天。

  快樂

  “快一點,對,就是在那……”老師的聲音在教室里回蕩,每個同學的臉上都洋溢著興奮和激動。

  可算排座位了,當我坐在第三排的時候,心中的一塊大石頭也就放下了。不一會兒,你坐在我的身邊。我看了看你,不知道怎么搭上第一句話,你拍了拍我,自戀地一甩頭:“同學,被我帥得說不出話吧!”“哈哈……”我忍不住笑出了聲。話題一開,就再也合不住了。

  與你同桌,收獲快樂。

  無奈

  陽光從窗外撒下,在課桌上跳躍,散發出溫暖的氣息。

  周清又開始了,同學們都在埋頭苦寫,你寫完后開始東張西望。沒多久,你的目標變成了我的試卷。你時不時掃一眼我的卷子,好像在核對答案。我用手緊緊按住我的試卷,你就開始念叨:“讓我看一看,我數學比你好,幫你對一下嘛……”不巧的是,老師看到了這一幕,我們雙雙被扣三分,我只能送你一個白眼。

  與你同桌,只能無奈。

  感激

  雨還在下,那么冷,看著手中不解的題,我真想掉淚。

  你從我手中拿走了題,三下五除二便寫出了正確答案,你一遍一遍地為我講解,直到我明白為止。你說我笨,沒你聰明。我嘴上不服氣,心里還是很感激你。同桌,你是上學時最重要的'人呀!

  與你同桌,收獲感激!

  同桌的你,永遠都是那一個最獨特的男生。

同桌的你作文2

  在苒苒的小學時光,我記得那一張張門牌似的微笑,還有一張我永遠不會忘記的羞澀的臉,那就是——同桌的你。

  讀一年級的時候,你很羞澀,就像個小姑娘。那時你留著一條豆芽狀的小辮子,我喜歡惡作劇,每當你從座位上站起來,你都會哇哇大叫——因為我偷偷的將你的辮子綁在了椅子上。每次被我耍了后,你總會用無辜的眼神注視我一小會兒,我就回敬你一個流氓似的壞笑,你又臉紅了。

  又過一年,我們一起上了二年級。老師看我們倆相處的很好,又坐在一起。我們坐在第二排第二列,你的小辮子剪掉了沒那么嬌娃娃氣了,我就不想再欺負你了,又也許是因為你的辮子剪掉了,害我每一次想惡作劇的時候,看到你那撮小小的、短短的頭發尾巴,只能生氣又無奈。有一次我竟求著你:“下次可不可以將頭發留著,再梳成小辮呢?"你疑惑,又不知所措,當初我耍你的時候,要你將頭發剪掉,你真的剪了,我又叫你留著,擺明的耍人呢!雖然只上二年級,但你的個頭卻遠遠的超過三年級的學生了,因此你常常被后面的`同學”檢舉“個頭高還坐第二列,我維護著你,潑辣地說:”哼!自己個子矮還坐后面,怎么抱怨起別人了!“雖然我常常受到后面同學的白眼,可他們要是有膽的話就再吃吃”辣椒炮彈“。當我成功保護了你以后,接受的是你感激的目光。

  我像個漢子,你像個姑娘,我們是一對活寶。因此我才記得你——我的同桌。那是懵懂的童年,我們很天真,很純潔,我很喜歡你!

同桌的你作文3

  教導主任心血來潮,讓我們換了坐位。針對此次換坐位,我是竭力抵制的,僅因我真想,以前同學的那個他。

  不管一年四季,她的臉全是紅彤彤從沒更改過。印像最刻骨銘心的便是她脆響的歌唱、銀玲一樣的歡笑聲。在她的臉部,非常少寫著憂慮。

  那一次,教師使我們自身選坐位,自身找同學,說要試著一下。班里一下子越來越繁華起來,一到課間活動,基本上全部的同學們都去找同學了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作業的她,內心忽然萌發一個念頭:我想和她坐同學。

  她愿意了。實際上,在中小學時大家便是同學們,但也只是僅限于一般同學們而已,我對她的掌握度肯定不超過百分之十。為了更好地照料眼睛,大家趕到了第一排,開始了一段整天與粉筆灰和口水相隨的日常生活。

  那一個月,逐漸發覺實際上大家性情很類似,全是那類好強的人。就在這一學年新學期開學,在換坐位時,原以為大家就需要分離了,內心還是有舍不得的.。可之后,我還在白版上見到大家的姓名是在一起的,我興奮地回首,卻發覺她也在朝我來看,一時,四目相對。就是這樣,大家又變成了同學,時常地吵吵鬧鬧,為誰坐里邊誰坐外邊而爭執,時常對望哈哈大笑……

  都會分離的,但也沒有想起,和她分離我能那么傷心。大家并不是好閨蜜,并不是基友,只不過是同學。各自的情況下,大家都忍著著即將盈眶的眼淚,她靜靜的回過頭來,眼眸一片晶瑩剔透……

  同學,我想你,你嘞?

同桌的你作文4

  世界只有一個你,叫我如何不珍惜。這句話,早在我沉迷于她的燦爛笑容中就浮現在腦海,只是遲遲地說不出口,哪怕那一聲吶喊已經徘徊在咽喉。

  “吶,借我抄好不好?”低下頭,看到一雙手正揪著我的衣角不放,不是芊芊柔荑的小手,而是淡然無光的大手,比我還要大一圈,卻格外溫暖的手。抬頭,她又是一副委屈媳婦狀的樣子,緊緊地抿著厚唇,因為近視而略大的眼睛拼命地眨啊眨,最讓我嫉妒的還是她那濃密的眼睫毛又長又翹,此刻更是像兩把小刷子一樣,掃走了我心底的陰影與不滿。

  我默默地遞上做好的作業,看到她瞬間眼前一亮,十足一個貓見到老鼠的喜悅感;看到她心滿意足地捧著作業本,像一只偷腥成功的貓;看到她笑彎了小眼睛,瞇成一條縫……此時此刻,我的'心里總有一種自豪感與甜蜜感。

  但是,為了不讓她得寸進尺地討作業,我不得不假咳嗽一聲:“咳咳!”她抬頭望了望我,歪歪頭,輕輕把嘴一張“啊”,然后蹭蹭我的肩膀,撒嬌似的說道——“同桌最好了!”

  我忍俊不禁地噗嗤一笑,使勁揉了幾下她的頭,心里不舒服著她的賣萌可恥,嘴上卻說道:“鬼靈精怪。”

  我與她之間,似友似親,不知道從什么時候開始,她學會依賴我,我懂得包容她,就像是一個習慣,讓我們走到一起。如此特殊的關系,卻成我不敢說心里話的借口——那個同桌,你是特別的,至少在我生命里。

同桌的你作文5

  她,站在高高的桌子上,認真的綁著氣球。有時跑下來,仰頭看看有沒有綁正。那個背影,可愛而活潑,快樂而自由。

  她,是我見過最端莊的同桌。圓潤而小巧的瓜子臉,一雙水靈靈黑溜溜的大眼睛旁邊架著一副粉紅色的眼睛,十分惹人喜愛。那挺拔高聳的鼻子下有一張漂亮但冬天會長凍瘡的小嘴,可愛極了!

  她,是一個文靜的同桌,但也有活潑開朗的一面。在主席臺上嚴肅演講的她,平時一絲不茍的她。統統都是浮云!在班級布置里積極向上的她,在主持班隊活動上灑脫自如的她,才是真正的`她。

  記得那一次,我們一起為第二天的活動留下來布置教室。我一直以為文靜是她的冠名詞,可是那一天,她跳到東跳到西的布置教室,這里綁綁,那里扎扎,還不時對我說:“扎在這里好看,嗯,再向右一點,好了。好了。”,簡直和平時判若兩人。我驚訝之余也不忘和他聊起怎么布置好看來:“你說我們把彩帶綁在哪兒好看呢?怎么綁好看?”她笑笑,托腮作思考狀。過了一會,她說:“綁在門上吧,綁成“M”字形。”我點了點頭。我們兩個意見統一了,不過十分鐘就布置好了班級,我們也因此變成了好朋友。

  那天的她,那個可愛的背影,我會永遠記在心里,永遠不會忘記的。她,就是我那大方的同桌——毛嘉和。

同桌的你作文6

  明天你是否會想起,作天你寫的日記,現在還會想起你那是欺負我的情景是那么的溫馨,不知道你現在還好嗎?

  李恩惠我是永遠不會忘記你的,你偷吃我買的方便面,你偷喝我買的飲料,這是我的早點啊!那時的你是多么的看不起我,不過誰讓我是你的同桌呢?你笑話我是多么的不給面子,讓我當時真的下不了臺,哥長的不帥就這么讓你羞辱嗎?但是我心地善良可以嗎?讓我的內心受到很大的重創,當時真的想找個地方鉆進去,不讓你看到我,可是沒辦法我就長這樣啊,我又不是你男朋友你有什么好擔心的呢?讓我真的很討厭你,可是我沒有說出口我怕挨揍,你是總是以多欺少對我說是那么的不公平,誰讓你是個女孩子,長得好看總有男生幫你出頭呢? 我每天還要給你寫作業,我真的是不敢不寫要不然不就有苦日子了,好討厭上學,每天被老師罵還天天要被你欺負,我真的快瘋了。你可能或許把我已經忘記了,不過是不會忘的現在真的好想找一個和你一樣性格的女孩,來做我的`女朋友,帶給我開心與快樂就好。現在來說你就是社會中的小太妹,抽煙喝酒你是樣樣精通,不過說真的當時的你還是蠻可愛的,罵起人來是那么的野蠻,很讓我吃驚不可思議,現在嘴上說討厭你,心里還是挺舍不得你的,只要你開心就夠了。

  同桌的你,其實我很愿意做你的受氣包,當你發泄的工具,真的上學的時候被你欺負現在心里其實挺開心的,現在你估計已經嫁人了,只能祝你幸福了。

同桌的你作文7

  回首過去,你我經歷許多事情,有勝利、失敗;也有歡笑與淚水。

  你體態偏瘦,雙腿極長,從遠處看起來猶如兩根行走的筷子。你戴著一副藍黑的眼鏡,偏大的鏡框顯得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好幾次我和別人都說你是個行走的表情包。

  那一次排座位,老師將我安排坐你的同桌。當我坐在你的身邊時,你一邊唱著張學友的《吻別》,一邊用你那賊溜溜的小眼睛打量著我。這時,你忽地忘了詞,正好我也會唱,就接唱道:“我和你吻別,在狂亂的夜,我的心等著迎接傷悲。”

  一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!對對對對!”老師看見了你激動的樣子,大聲地點了你的.名,你立馬收住自己的表情,一臉嚴肅地低下頭去,繼續寫作業。這一次,也是第一次讓我感到與你在一起產生的樂趣,還有你讓我忍俊不禁的演技。

  說起你的演技,也不得不說到上一次籃球賽,想去施展球技的你,不出我意料地失誤了:你用你“精湛”的演技做著假動作,醞釀著應該把球給誰,我放棄了自己的防守目標,去接你的球。跑到你附近,做出接球動作。

  可你毅然決然地把球飛快地傳給了對方的控衛。做完傳球的你面部絲毫沒有一絲后悔,反而臉上笑容四溢。事后問起你為什么,你說,是為了迷惑對手。在你的身上,我們從不見一絲的負能量,滿滿的正能量感染也傳遞給我們。

  在班級中,你是我們的榜樣。你做題時的淡定,那一如既往的認真;你打球時的投入,那一直以來的奮斗,我都看在眼里,也學習著你的精神。

  過去的日子,你我一起走過;未來的時光,你我一起奮斗。或許多少年后,我再回憶起你我間的美好時光,依舊是那么的香醇,令人回味無窮。

同桌的你作文8

  這是打我做你同桌以來,第一次給你寫小作文。

  我同桌,姓李名棟泉。平常呢,我喜歡管你叫“泉兒”。你呢——有時仗義,有時霸道,有時蠻不講理,有時也會大發雷霆,勃然大怒……而且啊你這個人,總喜歡仗勢欺人!要不是你學習比我好,有不懂的問題我要向你請教以外我才懶得和你說話!

  我同桌寫的字,那叫相當地有特色,可謂是前無古人,后無來者……屬于亂七八糟的那一種。有時上課會記一些筆記,我經常跟不上。就會向他借,打開他的筆記本后,我發現了一件事兒!我!看!不!懂!

  “喲?有點意思!這是你經常說的話,不管是數學考試還是英語默寫或者體育測試你的第一句話總是“喲?有點兒意思!”說到體育測試這讓我想起來了……

  你是一個運動健將。有次體育測試中,你們男生要測六百米。比賽快要開始時,我明顯感覺你有點兒沉不住氣,手握緊拳。口哨聲一響,你開始起跑時有點慢,落在后面,但是你并不放棄,奮起直追,就在接近終點的時候,你用盡了全身的`力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名!這讓我實在是佩服啊!

  關于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,就獻上一段話給你吧:上帝說:“要有光。”于是世界有了光。上帝說:“做錯事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊!

同桌的你作文9

  我的同桌是一個相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒睜開似的眼睛,配上薄薄的嘴唇,塌塌的鼻子,比蘋果還要圓的臉,很容易便能夠在人群中辨認出來。

  而且,這個臉皮比城墻還厚的家伙,總吹噓自己什么“人見人愛、花見花開……”每每聽到這些,我總是大喊一聲:“停!”便以光速沖向廁所嘔吐去了。

  我想:你也不照照鏡子,與學習穩重踏實、名列前茅的皇甫澤林比一比,你不知道自己差了多少呢。不過想歸想,終究不能說出來呀。

  這家伙的學習成績要是好點,他說什么我也不介意,可是他的.功課門門都掛了紅燈,我這個小組長兼他的小老師必須得介意了。每當他成績不好時,老師便朝他大吼:“你怎么學的?”然后怒目瞪我:“你是怎么教的?”連帶我也遭了殃,我怎敢怠慢,立馬教他。可這家伙,就是個榆木腦袋不開竅,我著急地向他喊:“你怎么那么笨?”那家伙總是哭著說要痛改前非,一定好好學習,可過了一夜就什么都忘了。

  比如有一回,我讓他把我出的五道題回家做了,但是第二天我讓他拿題,結果他摸了摸頭,不好意思地說:“我……我忘帶了。”

  “什么,忘帶了?”我氣得差點翻白眼暈過去,但又無可奈何。

  不過他也不是一點優點都沒有,在我受委屈時,他會好言好語安慰我,給我講個笑話,讓我破涕為笑、轉陰為晴。

  哎,我這個胖同桌,雖然有時候讓我歡喜讓我憂,可是因為疫情,我們已經三個月沒見面了,我還真的很想他——吳朝輝,但愿開學后我們依然是同桌。

同桌的你作文10

  同桌的你是那么的不一樣。

  猶記第一次相識的時候,我只覺得你是一個沉默的人,你不太愛說話,所以一個學期過去了,活波好動的我將班上所有同學認識個遍,唯獨你除外,令我意外的是,這個學期,老師居然將你調成了我的同桌,這個消息,可讓我興奮了一小下下。

  成為同桌后,我才發現此前我對你的'認識完全就不是正確的,你是沉默,你是不喜歡說話,但是這獨獨是與不熟悉的人而言,剛開始與你同桌幾天,你都沒有主動與我說過一句話,那幾天里全部都是我在找話題與你說上一兩句話,我當時還在為你的沉默不語而感受有些焦慮,在我看來這可不是一個好性子。

  可是幾天后,或許是在你自認為已經熟悉了后,這時你的話就開始多了起來,你會主動朝我借一些小東西,也會主動對我說一些小事情。

  又過了幾天,我算是完全認識你這個人了,這時的你可再沒有之前那種沉默,一到下課,你就會朝著我說話,我完全沒有想到,你這個人居然還會有這么幽默的時候,你講出來的故事,或笑話,或段子,常常能使我開懷大笑,我哈哈的大笑著,你抿著嘴輕笑著。

  這時,我才算是認識到了一個不一樣的你,你有沉默不語的一面,也有幽默逗人的一面,同桌的你是如此的與眾不同。

  我的學習成績不好,但是你的學習成績總是名列前茅,這下,你又成為了我的一個大助力,成為你同桌的這一段日子以來,我的學習效率高上了許多,也學到了很多的東西,同桌,感謝你,你可是將我這個萬年倒數王給拉了上來。

  我相信等到下一次考試的時候,我的排名肯定能夠驚訝全班的同學。

  同桌的你,也讓我認識到了一個不一樣的自己。

同桌的你作文11

  “您會記得明天,您昨天寫的日記嗎,或者您是否仍然記得明天,那個最愛您的人,老師沒有記得,您無法猜到的問題,我還不小心把照片翻了個面,餐桌上的您也一樣,送給您感傷的人,看到您的`日記,長長的頭發,給您結婚禮服的人。”

  這是《同桌的你》的歌詞,它是一種美麗的悲傷歌詞,讓人想起數千個人。

  眨眼間,您已經變成了我以前的桌子。同時與您在一起是多么偶然,從來沒有想過我會和您坐在同一張桌子上,從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了,我也不知道為什么。回顧過去的日子,我真的很瘋狂。它也吸引了很多關注和諺語。但是我不介意,因為我們只是純友誼。聽他們說,你是那種與人不親近的人(非常冷,很少與人交談,尤其是女孩)。但是我很幸運,我們倆都聊了很多。因此,它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們在學校路上的足跡;談笑的記憶;吵架的不滿;太多的記憶無法珍惜。有時我會很自我約束,但您總是比我更任性,我必須為難。我總是說我必須測試您,但是我并沒有每次都測試。

  我仍然記得八年級上初中的時候(當時您不在同一張桌子上),您威脅我說如果這次我不能測試您,我會和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測試良好,即使您表現不好,也不會與我分手。我沒想到我真的測試過你。但是當時我還是有點不滿意——。您的分數下降了,下降很快,很快!

  在同一張桌子上的你,在同一張桌子上給我帶來幸福的那個。我只想告訴你,朋友們,在同一張桌子上,你必須快樂,你必須提高自己的成績,然后來嘲諷我!我記得我在路上。

同桌的你作文12

  整整過了一個學期,回想起初中生涯的第一個同桌,潘潤輝。

  第一次見你的時候,你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。

  你數學很好,這讓我有時心生羨慕。有時我在想:一個數學天才加上一個數學學渣會等于什么呢?每次望著你數學試卷上分數處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分數吸到我的試卷上來。

  有一次數學課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你說道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當然可以!”

  就這樣,我因為這件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。

  后來,我換了一個新同桌,他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學習上的`壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關在一個牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。

  如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時,老師的責備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責備你,就應該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰!

  你曾擔任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫作業,我就打心里為你高興:你已經勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!

  同桌,是沒有朋友陪伴時的螢火蟲,照亮前方的路;同桌,是開心時可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會覺得孤單!

同桌的你作文13

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們早已想不起……”一曲曲小調引出了同桌的你,那是一個隨機的你,隨時都有可能被替換,那我來講講作為畢業班時的一個同桌的你吧。

  她對我來說或許是模糊的,但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費盡心思的想,想啊想,終于想到了一件事——敲桌子。

  因為當時我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導致整個桌子直接散架,貼上膠布后,她又不得不天天敲幾下子桌子。

  有一次,我看見她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控這鎖,她在外面敲著桌子,費了半天勁,終于弄好了。

  我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時候。她從不會扭過頭來看自己的`,也不會給我說我錯了什么為什么錯的,她總是很尊重互換判卷這個詞組。

  突然想起來了,她是班里一個很負責任的班委(及衛生委員),大掃除或者搞衛生的時候總能看見她忙碌的身影。最重要的是她從不因為有人是她的好朋友啊什么的而對他們的衛生所松懈。這總能體現出大公無私的精神啊!

  這就是我的同桌,一個總會幫我敲桌子的同桌,一個判卷子總是認認真真的同桌,一個搞衛生的時候可以做到大公無私的同桌。

同桌的你作文14

  于博涵,我的同桌,踢球特別有天賦,被教練破格提拔到了五年級足球隊。為了讓你這個明天的“足球明星”有點大腕范兒,我們幾個好朋友帶你去圖書館感受文化氣息。星期天一大早,我們相約來到河南省少兒圖書館,你好像從來沒見過這么多的書,被眼前一排排整齊的書架驚呆了,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,好奇地翻翻這本,又去看看那本,最后卻令人費解地選了兒童繪本《小豬佩奇》,讓我們大跌眼鏡。我們都哈哈大笑著讓你和幼兒園一刀兩斷,最后還是我幫你選了本注音版《論語》,也算給你補習補習功課。你讀書的姿勢也是與眾不同:人家站著讀,你躺著讀;人家坐著讀,你趴著讀。為了維護我們足球隊的形象,我們強拉硬拽地把你拉了起來,不曾想你這家伙一會拉拉我的`胳膊,一會拍拍我的手臂,一刻也不消停,我們責怪你時,你還嘿嘿地朝我們傻笑。球場上威風凜凜的小旋風怎么就像缺了根弦,難道是上帝為你打開了一扇足球的窗戶,卻關上了那扇讀書的窗戶嗎?我們把你拉到一排軍事書籍類書架旁,你突然像發現了新大陸,呼呼啦啦一下選了一堆槍炮、艦船類書籍,津津有味地讀了起來,連我們偷偷給你拍照都沒發覺。你好像對這些槍炮知識的書籍入了魔,直到圖書館開始清場,才戀戀不舍地把那些書放回原處。看到你愿意讀書了,我們也很高興。約定下周還帶你來看書。臨走的時候,還特意幫你選了本《三國演義》讓你帶回家看。讀書是一件很快樂的事情,我真希望你可以變成一個愛讀書,有文化的足球小球星。

同桌的你作文15

  所謂朋友,就是在看似一層不變中悄悄靠近,幡然醒悟之時,卻已反常到無話不談。

  ——畢十山

  我和她是在初二剛分班時相識的,我們有幸做了同桌,我們有著共同語言,我們有著同樣的偶像(當然,她是千璽的粉絲,我是俊凱的小迷妹,同樣的組合),我們有著差不多的身高……冬天,剛住校時,我們床鋪也在一塊,睡覺時一起,吃飯時也在一個桌,吃飯時一起,在教室也是同桌,學習時一起。那段時間,我們好像就是彼此的影子。我們從一開始得莫不相識到現在的無話不談,這是一個微妙的過程。

  她,高高的個子,簡單的馬尾,她之前總說自己胖,但是我認為她真的不胖,你的大長腿就是你的優勢,哈哈。外貌像一個小兔子,和她初一在一個班的同學有的就喊她兔子,仔細看來,好像真有幾分相似。

  她,是一個吃貨,聽她說,她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上,她說:我要去掃蕩吃的去了。我說:你是小日本嗎?還用掃蕩這詞,哈哈。她回答:形象的.比喻。我說:嗯,這比喻很貼切。記得之前我們說過,應該是初二的時候,我們在一起說以后想干什么,我說以后想去旅游,走遍天下。她說,我也是,還有個地方的名吃,要吃遍天下。

  她,天蝎座,天蝎座的人,就是在當兩個鬧矛盾時,不管誰對誰錯都會先和對方道歉,但是對方必須是她親近的的人,別的人就免談了。她跟我說的天蝎座的性格,這是記得最清楚的一點,生性渴望理解,卻不奢求理解。安于孤獨,更樂于孤獨。她是一個慢熱的人,一開始你和她慢慢相處,熟了你就會發現她的熱情。另外再告訴你,她是屬于“悶騷型”的,嘻嘻。

  總之,挺好。

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