同桌的作文

時間：2025-01-07 18:09:58 歐敏同桌我要投稿

同桌的作文（通用34篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文（通用34篇）

　　同桌的作文 1

　　我同桌的名字叫小昇，他是個男生。一聽小昇這個名字，你一定會想起發明了活字印刷術的小昇吧!對!他跟大發明家可是同名同姓哦!

　　小昇是這學期剛轉到我們班的。他性格外向，很短的時間內就跟我們班的男生打成了一片。他調皮搗蛋，很快成了我們班的活寶級人物。比如說有一次上課，老師問張天樂有沒有交作業本，小昇陰陽怪氣地說：“交了。”頓時同學們笑得前俯后仰，害得老師連課都不能上了。

　　小昇的眉毛很有特點，粗粗的、濃濃的，像是在前額上橫著的一對刷子。濃眉下深藏著一對烏黑的大眼睛，黑眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石，只要他一眨巴眼，準是想出什么鬼點子了。

　　雖然小昇很頑皮、搞怪，但是他的'學習成績還是不錯的。尤其是上課時，他能積極思考，踴躍回答問題。這一點是值得我學習的。

　　這就是我的同桌小昇。在他身上發生的趣事真是數不勝數，今天就先寫到這兒了!

　　同桌的作文 2

　　自從上了三年級以后，我的同桌就換成了一個又廋、又矮、又黑的.小女孩，名叫小雨。

　　自從她來了之后，我對她就很不順眼，三年級第一次考試，我得了滿分100，而她呢，不及格的46.5分，老師發下試卷，她瞪大了眼睛一看，傷心地哭了起來，我連忙去安慰她，她卻一把把我推開了，絲毫不領我的情。我傷心極了，決定不和她交往了。

　　不過后來，我卻發現，其實她是一個熱心腸的人，一次，一次，我沒帶鉛筆，她毫不猶豫地把一支鉛筆借給了我，英語課上我用了它，下了課，英語老師批評了她，事后，我才知道，她是用水筆做的作業，第一次，一個人為我而挨罵。我流下了感動的淚水。

　　最后的一個學期，我和她成為了好朋友，而她，也是在那一年轉走了……

　　她，就是這樣一個樂于助人的人，我一下沒有忘記這位同桌摯友。

　　同桌的作文 3

　　我的同桌，她叫小薇，今年八歲了，在新民街小學東區二(2)班上學。

　　她長得很漂亮。眉毛彎彎的，像一對彎彎的月牙;眼睛大大的，水汪汪的，笑起來時就瞇成了一條縫;她的耳朵小小的.，粉紅色的，像兩片小貝殼;它還有兩片花瓣似的嘴唇，笑起來像花兒一樣燦爛;她的牙齒像雪一樣潔白。她非常喜歡跳舞，不論每天的訓練多么辛苦，都不會落下每一節課。她是一個樂于助人的人，每當她看見別人需要幫助的時候，她就毫不猶豫地主動上前伸出援助之手。她還有一個口頭禪是：老師，老師。因為她非常喜歡問問題，所以在教室里會經常聽到她喊：“老師，老師……”的聲音。

　　她就是我的同桌——小薇，那你的同桌呢?

　　同桌的作文 4

　　今天，我和大家玩一個游戲，叫猜猜“他是誰”。

　　他有一雙大大的耳朵，像戰隊出列了的士兵一樣精神抖擻，迫不及待的想要讓人們記住它們。

　　每次老師布置作業的時候，我都覺得他應該是聽得最清楚的，但是，每次做作業的時候我就發現剛剛老師宣布作業時，好像他的兩個士兵睡著了。他的耳朵經常偷懶，但是他的嘴巴很是勤快。有時候我真想拿遙控器，讓他的'嘴巴暫停一會。

　　他特別喜歡熱鬧，一到課間就像火箭一樣，開足了馬力在走廊里穿行。每當這個時候，我就以為來到了外太空。

　　就是這樣的活力和速度，上次因為老師讓我訂正作業，但是我沒在教室，他就飛快地跑來，把我推到教室里，讓我能在上課前訂正好，這個時候真的很感謝他的這種熱情與速度。

　　你們猜出來他是誰了嗎？

　　哈哈，我就知道你們肯定早就知道他是誰啦！他就是我的同桌——小臻。

　　同桌的作文 5

　　我們班有一個超級厲害的“打人狂”，她相貌平平，卻很會打架，連男生都不怕。她就是我的同桌——小涵。

　　她幾乎時時刻刻都在找機會打男生（大多是打我）：有女生被欺負時，她會打；平時下課時，她會打；就連上課時，她同樣敢打。

　　有一次下課時，我正在看書。突然，小涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳，我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下，小涵又踹了我一腳，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快，圍觀的人多了，小涵的花樣也更多了，一會兒用腳踢，一會兒用手打，一會兒用頭頂。

　　“打人狂”不但下課打人，上課時也同樣打人。有一次語文課，她問我一個字怎么寫，我也不會，就在本子上寫了拼音，她見了，馬上給我一個大耳光。

　　好了，我不能再說下去了，不然我又要挨“打人狂”的`一記老拳了，我得閃開了！

　　同桌的作文 6

　　她長著烏黑的頭發，小小的嘴巴，她就是我的同桌——小瑩。

　　有一天，我們正在上語文課，一只大馬蜂從窗外飛進教室，落在小瑩的鉛筆盒上。這時，她不禁哆哆嗦嗦地站起來，手緊緊抓著衣角。我壯著膽兒說：“不用怕，讓我來收拾它。”我用書猛地把馬蜂拍成了扁片兒。小瑩說：“謝謝你。”我說：“不客氣。”頓時，我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一樣。

　　還有一次，一個喜歡搞惡作劇的男同學帶了一個老鼠玩具，丟在我的`同桌的桌子底下，她一看，“啊”地尖叫了一聲。老師急忙問：“怎么了？”小瑩顫抖地說：“有……有……老鼠。”老師連忙走過來看看，說：“不就是個玩具嘛。”小瑩臉紅了，全班同學不由自主地笑了，老師也笑了。

　　經過這兩件事情，我的同桌小瑩膽小的名聲就全班皆知了。

　　同桌的作文 7

　　我的同桌是我最好的朋友。她的名字叫小會，一張瓜子臉。濃濃的眉毛，一雙大眼睛兩個小酒窩，笑起來可愛極了。她是我們班的`小不點。

　　小會和我一樣都喜歡畫畫。我倆經常在一起畫畫，一般情況下不如無我畫得好。一次她畫的畫比我好，可是她沒有驕傲。

　　我的好朋友小會還是我的開心果。有時我不開心她就惹我開心，給我說笑話。她還是一個助人為樂的人。有一次我忘了拿文具盒心里正著急，小會說“你用我的吧”順手把筆遞過來，我連忙說“謝謝”心里想我真的要向他學習。

　　我和小會是形影不離的好朋友。

　　同桌的作文 8

　　我的同桌是一個女孩，瘦瘦的，高高的個子，經常梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，走起路來一搖一擺的，顯得更可愛了!她的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，好像對你說話一樣的，她一笑露出兩個小酒窩，一排潔白的牙齒。

　　她特別喜歡運動，每次運動會都能看到她的身影，她特喜歡打掃衛生，所以當上了衛生委員，她的'手臉洗得很干凈，上課認真聽講，按時完成老師的作業，所以被評為“優秀少先隊員”。她是我的好朋友，她經常幫我，那天我忘記帶書了，她借給我看，讓我沒有受到老師的批評。

　　這就是我的同桌，聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？她就是小旭。

　　同桌的作文 9

　　我有一個可愛的同桌。

　　他的頭發短短的，烏黑發亮，像刺猬，他的眼睛像黑寶石，炯炯有神。

　　他很愛笑，只要別人講一個笑話，他就會笑出聲來，而且一直笑。

　　如果別人說他的時候，他會很生氣，完了之后，他還會打別人。

　　有一次，課堂上他正在和我的另外一個好朋友說話，嘰嘰喳喳。這時，老師走過來，我的好朋友一下子不說話了，可是他卻沒有停下來，他看見別人不理他，于是聲音更大了。老師突然說：“你們兩個，作文多加十字，寫三百一十字。”他的嘴巴張得大大的，很驚訝。

　　還有一次，他寫字很快，早早就把作業寫完了，過了好長時間我才寫完。

　　我剛寫完，老師說：“今天是國慶節，我們一起來慶祝祖國的生日吧！”

　　我和他又去另一個教室，原來老師讓我們吃蛋糕。

　　吃完蛋糕后，我同桌吃完后開始舔起盤子，看著他滑稽的'樣子，我們都笑了。

　　這就是我的同桌，一位可愛的同桌。

　　同桌的作文 10

　　說起我的同桌，從開學到現在，我已經換了好幾個了，今天說幾個吧。

　　第一個是一個男孩子，他叫張培檁，他能說會道，是我們班上的數學才子，能和他同桌我感到很榮幸。

　　第二個就是我在我們班上最討厭的.一個——羅澤宇，他成績不好，又惡心，讀了四年的書，他還是像一個幼兒園的孩子。

　　第三個是我的好朋友，她叫歐陽若蘭，她是我們的班長，她成績特別好，每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂，我很喜歡她。

　　今天就不多說了，這就是我的幾個同桌了，我有喜歡的，也有不喜歡的，你呢？

　　同桌的作文 11

　　卷卷的頭發，大大的眼睛，又黑又粗的眉毛，稍微黃一點兒的牙上裝著銀色的牙套，每天都像一只猴子似的跳來跳去，一點兒也不像個小女生。說到這，大家一定都知道了，她就是我的好朋友——小桐。

　　小桐天不怕，地不怕，能和男生在一起打架。可是有一次，我終于發現了她的弱點。那天，我們一起去捉蜻蜓，走過一個小樹林時，我看見幾只蜘蛛，我若無其事地走了過去，我怕老爸老媽就是不怕蜘蛛。我轉身看見小桐正在小心翼翼的往前走。突然，只見小桐飛快向我跑來，一下子跳到我身上，口中還不停的喊：“救命啊!有蜘蛛!救命啊!”我說：“死小桐，你能不能下來，你快壓死我了!”她一下子跳下來像離弦的箭一樣，嗖一聲就跑出了小樹林。我慢慢地走出小樹林，看見她上氣不接下氣的樣子，我哈哈大笑起來，邊笑邊說：“沒想到天不怕地不怕的`小桐竟怕一只小小的蜘蛛，哈哈，樂死我了。”看著小桐的樣子，真好笑。

　　這就是我那既膽大又膽小的好朋友——小桐。

　　同桌的作文 12

　　我的同桌是個既乖巧又文靜的女孩，但遇到一點兒不順心的`事就會哭。她的名字叫霍科羽。她不僅是我的同桌，還是我的好朋友。

　　今天中午，我剛來到學校，就看見霍科羽向我跑來，對我說：“你陪我去玩吧！”可是我一點兒也不想去，就找理由說：“我還要去整理書桌和掃地呢！”“你陪我去吧！好不好？不然我就不和你玩了！”她每次都是這樣，不是哭就是要和我絕交。我只好不情愿地答應了。

　　上課時，我正在做老師給我們布置的作業。發現她忽然偷偷地瞄了一下我的作業。雖然她很小心翼翼，但還是被我發現了。原來她有一道題不會做。我沒管她，繼續做題，這時她又哭了。我只好先放下筆為她細心地講解了這道題，她終于會了，很感激我。

　　雖然她很愛哭，但是我并不介意，因為她是我最好的朋友。

　　同桌的作文 13

　　我說不完我的同桌。我的同桌和別人不一樣，但她不一樣。

　　首先真的很難想象她的樣子。她有一雙彎彎的眉毛，眉毛下有一雙水葡萄眼，櫻桃般的`小嘴，使她活潑可愛。

　　說起他的愛好，她喜歡打羽毛球，紫色的東西，尤其是看書，玩電腦

　　有一次，在體育運動中，我們兩個在打羽毛球。突然來了一個高爾夫球，說太晚了，快了。我盯著球跑得很快。不小心踩到一塊石頭，摔倒在地，扭傷了腳。她快步跑上來，扶我上了長椅，看著我的腳。她看到我的腳又紅又腫。放學后，她幫我回家。我受傷的時候不能上學，她來我家幫我補課。

　　我的腳痊愈了。我給了她一個紫色的盒子，她接受了。盒子里有很多薰衣草，薰衣草的香味很迷人。她給同學帶了一些，讓我們的教室很有魅力。

　　讓我告訴你，她是苗實。

　　同桌的作文 14

　　我的同桌叫小源，他是個男生。

　　他的眼睛又大又黑像兩顆黑寶石，眉毛就像柳葉，鼻子又白又大，他的嘴一張開就像一個小小的西瓜。

　　他的優點是關心班集體。有一次放學他看到教室中很臟，每一排都有很多很多的垃圾，五顏六色的垃圾像堆成了一座山。他就留下來，把教室打掃的一塵不染。看到打掃過的教室是一塵不染，整整齊齊。簡直和沒打掃過的.教室沒法比啊！

　　他有兩個缺點，第一是愛抄我的作業，我不讓他抄他就告訴老師說我打他。第二是恃強凌弱，我最害怕蠶了，有一次他在我桌上放了一只蠶，我一看“啊！”的一聲大叫出來。老師聽見了批評了我，小源看著偷偷笑了。

　　做為他的同桌，我想對他說“黑白不知勤學早，白首方悔讀書遲。”你要想長大有出息，就趁現在的美好時光來完成你的愿望。

　　同桌的作文 15

　　今天我給你們介紹一個小女孩，她長得眉清目秀、非常聰明好學，她長著一張瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，烏黑發亮的頭發長長的，總愛梳成馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她的身材不胖也不瘦，個子在女生中算是高的`。

　　她寫字非常認真，每次作業都是一筆一劃地寫，看著她的本子就有一種賞心悅目的感覺。我一年級的時候就悄悄地把她當成了學習的榜樣。

　　她待人很有禮貌，每次老師幫她盛湯，她總是甜甜地說：“謝謝老師。”每次不小心碰掉了同學的書本，她總是內疚地把書撿起，并送上一聲“對不起”。

　　別看她大多數時候不聲不響，挺文靜的，課有時候也會發脾氣，我就領教過一回。那次我想看她的本子，隨手就拿了起來，她見狀一把搶過本子，火冒三丈地把我罵了一頓，氣鼓鼓地走了。

　　猜猜她是誰呢？告訴你們吧，她就是我的同桌小瀅——一個文靜、認真有禮貌，又有點小脾氣的小女孩。

　　同桌的作文 16

　　我的同桌是一位鬼靈精怪的小女孩小瑩，她是大家班小學二年級的`中隊長。

　　她長著一張瓜子臉，一對大大的雙眼炯炯有神，她扎著一個馬尾辮，高高的鼻梁下一張小嘴一看就能說會到。

　　她很喜歡畫畫，每一次美術課她都會認真的上課，她的畫也很漂亮漂亮，小學二年級的時候她的作品常常被老師表彰。

　　她的學習也非常不錯，每次默寫她都能默得好老師都會表彰她，她的寫作能力也非常強，每次寫作老師都會說她寫得好表彰她。

　　她也是個頑皮的女生，我記得有一次課間我和小瑩在樓下玩警察抓小偷游戲，她當警察，我當小偷，剛開始小瑩沒抓到我，到了最后我累了跑不動了，被小瑩抓住了，小瑩說，嘿！嘿！終于被我抓住了吧！

　　這就是我的同桌小瑩，她是個喜歡學習頑皮又討人喜歡的女孩子。

　　同桌的作文 17

　　我的同桌叫小健，有著一張紅紅的臉，像個紅蘋果，留著一頭短發，高鼻梁。

　　小健是個樂于助人的同學，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我，記得有一次，我因為生病，好長一段時間都不能上學，病痊了那一天我又上學了，我本以為要叫老師幫我補課，可我來到學校一進教室小健他就主動幫我補課了，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學會為止。

　　小健還很刻苦學習，上課的時候專心致志地聽課，自習課的時候認真地讀書，寫作業，他在家的'時候還常常復習、看書、練字，就連準備睡覺的時候都要看一下書才休息，所以他的成績在班上總是第一名。

　　這就是我的同桌小健，一個樂于助人又刻苦學習的同學。我們要向他學習。

　　同桌的作文 18

　　我的同桌是小雯，她的眼睛大大的，胖乎乎的，很可愛。

　　她學習非常好，作文寫的很好，她特別喜歡寫押韻的小詩，她的詞句用的恰到好處，讀起來非常的通順、流暢，內容豐富多彩，我的文章和她的.比起來就顯得單調多了。

　　她的字寫的也很漂亮，剛勁有力，老師們都稱贊不已。她畫畫也好，她畫的蝴蝶栩栩如生，跟真的一樣……她的優點太多了，在我心目中她是一個很完美的女孩子。

　　我跟她成為同桌之后，她對我的幫助也很大，我在她身上學會了很多東西，我經常看她的作文，從中吸取精華，使我的寫作水平有所提高，內容比以前豐富些了，不像以前那么空洞了，我也在努力的練字，很期待有朝一日能像她一樣寫得一手好字，媽媽說字如其人，我一定要把字寫好。

　　我希望下學期能再跟她坐同桌，多吸取她的優點。

　　同桌的作文 19

　　也許是時間的消逝，也許他真的原諒了我。我和同桌又回到了我們一起打架，一起瘋狂玩，一起抄課文的舊時光。不知道為什么，我好開心又和他和好了，仿佛找到了一條遺失已久的項鏈。想起我們可以同時說幾個字的默契，想起我們走來走去因為一個字眼睛可以同時對視，想起我們可以分享彼此所有的秘密，想起我們同桌時的點點滴滴，我忍不住笑了。

　　我仍然記得，在冷戰期間，我們誰也不愿意第一個說那句話：對不起。但是我們之間的.一個眼神，讓對方明白了對方的心意。也許這就是我的知己。我想我在享受，享受這段充滿起起落落的友誼。我的同桌，希望我們的友誼能維持下去。我不想失去它。我用心給了你我的第一個座位，你一定要留著。好吧，以后不要冷戰了。我知道你不想，是嗎？

　　同桌的作文 20

　　我的同桌是個男孩，他叫黃開。他個子不高，有點偏胖，皮膚黝黑黝黑的，像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭，事實證明的確如此，但它卻是個名符其實的科學天才。

　　不要一聽到“天才”二字，就否認我的說法；不要以為世上只有努力的人，沒有天才；我告訴你，黃開他就是一個天生的科學的才子！

　　記得最近的一次課上，黃開就整一懶散、愛學不學的`樣子，好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課，他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據他真人透露，他在家從不復習科學書和科學《課堂作業本》，他甚至從來沒有背過老師下發的復習資料。

　　我真當時想不明白了，到底是什么鑄就了天才的輝煌成績，也許天才就是天才吧，沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運的天才之一吧。

　　同桌的作文 21

　　我和同桌既是一對好同桌，也是一對小冤家。

　　我倆可是一對令人羨慕的好同桌，因為我們會互幫互助。我把我的寫作技巧、預習經驗傳授給他，而他也會把自己的科學知識教給我。可為什么又說我們是一對小冤家呢？就拿那次的“買賣事件”來說吧！

　　他是班級里的.學霸，也是個調皮蛋。他有好幾次因為違反班級紀律而要被數學老師退出學校OM隊呢！有一回，他迷上了制作郵票。于是，他開了一家“郵票店”，剛開業只有幾位“客人”。可后來因為這事兒在班級里傳開了，幾乎所有同學都成了他的“客人”。他一個人忙不過來，就叫我也當一下“店員”，我不服氣：我堂堂大組長為什么要當你的“店員”？不過，在他不停的請求下，我終于答應了。可這事兒馬上就傳到班主任這個“順風耳”那里去了。這下可好了，連我也挨罵了。同桌連忙跑過來對我說：“好同桌，對不起！”我聽了，臉上又露出了笑容，馬上原諒了他。

　　羨慕我們這一對同桌吧！

　　同桌的作文 22

　　我的同桌小麗，眉毛彎彎的，眼睛大大的，睫毛長長的。她長相好，人更好。

　　記得有一次，我們期末考試，我們老師進來對我們說考試的時候要細心，不要馬虎，還說檢查一下自己的文具都拿齊了嗎。我檢查了一下，發現忘了拿直尺，我就向別的同學借尺子，可是他們都只拿了一把。離考試只有整整五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，小麗好像看出了我的'心思，她把剛買的一把直尺用手使勁一掰，喀嚓一聲，只見尺子被掰成了兩半，她把一半給我，另一半留給自己。考試鈴響了，我們開始答卷，我做得很順利。

　　這次考試我考得非常好，我的同桌也考得非常好。新學期開學的時候，我想一定要好好地謝謝她，可是她卻轉學了。

　　謝謝你小麗，我不會忘了你對我的幫助，我不會忘記了咱們的友誼。

　　同桌的作文 23

　　我的同桌名字叫小晴，她的脾氣非常火爆，有些特別的怕她，而且還特別好動。

　　為什么說她脾氣火爆？下面是我朋友的'親身經歷：一天，我朋友想找我來玩，可小晴卻誤會以為他是來煩我的，便撲了上去。只見她的“貓爪”非常快速伸向我朋友，我朋友來不及躲閃，便被抓了一道傷口，可小晴還沒放過他，又使用她的“無影腳”將我朋友踢倒在地，還說了一句：“看你以后還來不來煩我同桌。”就這樣，我朋友被打得滿臉通紅、屁滾尿流，逃走了。怎么樣，用脾氣火爆一點也不過分吧。

　　她還特別好動。有一次，我們在上自習課，她的作業全寫完了，就坐不住了，做點什么呢？她開始問旁人借紙，想要畫畫。她一邊畫一邊跺腳，特別大聲，吵得我心不在焉，作業做錯好幾題。看著她腳抖抖，手抓抓，真讓人哭笑不得。

　　這就是我的同桌，一個有多動癥，脾氣火爆的同桌。

　　同桌的作文 24

　　我的同桌是一個頭發很長的，眼睛大大的一個女孩，她在學校是一個熱心的女生，有一個男生叫小漢，很喜歡這個女生，這個女生叫小穎，因為她的.爸爸經常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個QQ昵稱就叫寂寞，在學校的時候跟女生跳繩……

　　放學后，她讓我們班的一個女生陪她寫作業，她們兩個是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿！她們從來沒鬧過矛盾，我們班的同學都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯的題講一遍！她沒講完，被馮老說了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時，馮老來了，讓她先吃飯，她不肯吃，經過我們的再三勸導，終于肯吃了……

　　嘿嘿，很快到了放學的時間了，她跟同學順路，就一起走，我們對方互相說：BAYBAY。就這樣一天就過去了。我的同桌叫小穎，我希望她每一天都會快樂！

　　同桌的作文 25

　　我的同桌叫小成，是一個可愛的小男孩。他長著一張圓圓的臉，臉上有一雙黑亮亮的眼睛，一個小小的鼻子和一張能言善辯的小嘴巴。

　　小成是一個愛學習的孩子。上課的時候聽得很認真，老師一提問題，他就趕快舉手，積極發言，回答問題的時候聲音還很大。他寫作業比我寫得快，而且他寫數字也比我寫的好看，以后我要向他學習他的優點。

　　前兩次語文考試，我都考了98分，小成都考了99分，我覺得我們都很粗心。第三次，我們一起加油，一起努力，終于都考了一百分。

　　昨天下午班會課，我們評選紅領巾。小成有23顆小星星，有49個小朋友給他投票。最后，投完了以后，他的`票是最多的，第一個就戴上了紅領巾。后來，我也戴上了紅領巾。

　　我覺得小成很優秀，能跟一個優秀的小男孩坐同桌，我很高興。以后，我們會互相幫助，共同努力，都爭取做一名優秀的小學生！

　　同桌的作文 26

　　小晗是我們班的數學科代表，也是我的同桌。

　　他的臉白里透紅，又黑又密的頭發上有點白灰，一雙水靈靈的大眼睛很有神，閃爍著智慧的光芒。短短的鼻子尖尖的，總是往外翹，小嘴邊有兩個酒窩，可愛極了！當他高興的'時候，嘴巴有兩個雞蛋那么大，眼睛幾乎看不見了；生氣的時候，眼睛瞇成一條縫，嘴巴東歪西拐。

　　小晗寫字、吃飯全是用左手，偶爾用右手。他數學很好，可我一直不明白他數學為什么那么好。我詢問爸爸后才明白：原來，用左手寫字的人就是用右腦思考問題。而小晗不僅用左手寫，而且，也會用右手寫，他思考的分量多，自然也就聰明。但我想還要多動腦筋，才能聰明！

　　小晗十分喜愛看書。有幾次，我看見他在上廁所的路上，還津津有味地看著書，也不管前面有沒有人。他有時上課也在底下偷偷地看書。

　　小晗是我的同學，是我的同桌，也是我的朋友……是我最好最好的朋友！

　　同桌的作文 27

　　我的同桌是個男同學，叫小詛。他有點偏瘦。他長著長長的睫毛，小小的眼睛，看上去還蠻神氣的.，小小的嘴巴在說話快的時候都看不清嘴唇。別看他長得小還比較調皮呢！有一次，上數學課大家都聚精會神地聽老師上課，小詛卻沒有聽，他的手不知在摸什麼。我覺得很奇怪，偷眼看了他一下，發現他在用橡皮在桌上胡亂地劃來劃去，把劃出的橡皮屑用手慢慢地搓，然后再用尺子刮。他玩得正帶勁，果然被老師發現了，：“你在干啥”老師嚴厲地說：“你把我剛才問的問題回答一下。”他站起來一言不發，羞紅臉了，不好意思地低下了頭。其實，他也有優點的哦！有一次，我要換蘋果了，我們班的規則是二十朵花換一個蘋果，而我只有十八朵花，還差兩朵，他迫不及待地借給了我。你們看他是不是樂于助人呀！我對現在這個同桌還挺滿意的，不知道在他的眼里我會是個什么樣的人，我期待著·······

　　同桌的作文 28

　　新學期，我正期待著我的同桌會是誰呢？結果讓我特別失望，我的同桌還是那個我最討厭的`舊同桌——小婷！

　　我討厭她也是有原因的。一個是因為她喜歡多管閑事。比如有一次我因為心情不好沒吃飯，她不但沒有勸我吃，還在下課后得意洋洋地嘲笑我，我生氣地回了她一句。她見情況不對立馬停了下來。可是過了一會兒她又接二連三地嘲笑我。

　　還有一次她作業寫錯了，我說你那里錯了。她毫不領情地瞪我：“要你管啊”！而且她還總是拿她姐姐來威脅我。要不是看她是女孩子我們早就打起來了。

　　還有一次我在補作業，老師讓她去幫我打飯，可是她不打，要不是她前面的賀嘉欣去幫我打好了飯，那我就可能要餓肚子了。

　　但是最怎么樣討厭她，我也不能和一個女生斗吧！如果那樣也太沒面子了！

　　我想換同桌。

　　同桌的作文 29

　　在童年時代每個人都會有一個與你一起上課的同桌，有的同桌調皮搗蛋，有的同桌文靜乖巧，而我的同桌是一個樂于助人，心地善良的小女孩兒。

　　我的同桌叫任梓語，她今天穿著非常樸素，皮膚不黑不白的，一雙水汪汪的大眼睛，那櫻桃般的嘴巴能說會道。，他還是我們班的尖子生呢！

　　他的'性格非常溫柔，有一次有一個同學不小心撞了她，他不但沒有給老師說反而還和那個同學玩起來游戲，我不解地問:“你什么意思呀？”他說:“我們是好朋友”。

　　她可喜歡跳繩了，每次一下課，別的同學都去玩了，而她卻在一旁跳繩。還有一次，我們班上體育課，他總是不會忘記跳繩。做完了活動的其他同學都去玩了，他就拿出跳繩，開始開心地跳著，她只要有空就會跳繩。

　　瞧，這就是我的同桌。

　　同桌的作文 30

　　已經快晨讀了。我在和同桌小文聊天。突然，我的老師走了進來，看著小文說：“小文，袁俊杰，換座位。”我轉過頭，看著小文。他收拾好書包對我說：“再見，老唐，我不能和你同桌。”我也對他說：“再見，老頭，老同桌。”當我往袁俊杰的座位上看時，我看到他的同桌高亞男皺著眉頭看著我。我不知道她是不高興還是不歡迎我的老同桌。小文收拾好書包，大步走了。袁俊杰拿著他的書包向我走來。袁俊杰坐下后，我小聲對他說：“你好，新同桌”。他也給了我一個友好的問候。

　　雖然我和小文同桌時經常發生矛盾，但我們相處的很好。我們在學習上互相幫助，他經常逗我們周圍的`學生笑。我和袁俊杰在一起四年了，但我不太了解他。也許幾天后我們會成為好朋友。雖然小文不再坐我這桌了，但我們還是會是好朋友。

　　同桌的作文 31

　　我的同桌是一個性格外向的女孩兒。她整天大大咧咧的，看上去總是一副無憂無慮的樣子。她濃眉大眼，就像是化了妝似的`。高高的鼻梁下嵌著一張能說會道的櫻桃小嘴，一對招風耳，圓圓的大腦袋特別惹人喜愛。

　　別看她性格這么外向，但她可小氣了。每當我動他東西，無論是筆、文具盒、書包還是衣服等，她都不讓我摸。當然有一點，她也從不隨意動別人的東西。

　　她學習可認真了，考試的分數也都比我高。她樂于助人，每當我遇到不會做的題，她都會耐心地給我講解。她就是這么一個善良的女孩兒。每天放學路上，她都會去超市買一些面包和牛奶，開始我還以為她回家不吃飯，就愛吃小食品呢。后來我弄清楚了，原來她買這些食品是來喂一些流浪的小動物。和自己的浪費一對比，我自慚形穢。從那以后，我也變得特別關愛小動物了。

　　這就是我的外向、認真、善良的同桌張雅茹。

　　同桌的作文 32

　　我的同桌叫小樂。每當我想起她，出現在腦海的是一張紅撲撲的臉，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴，可愛極了。

　　她樂于助人。只要別人有一點困難，她會毫不猶豫地去幫助別人。

　　有一次上課鈴響了，我回到座位，發現文具盒不見了，我找了好一會兒都沒有找到。她問我“你在找什么？老師馬上就要進教室了”。我說：“我下課的時候文具盒明明在桌子里啊？現在找不到了……”我的話還沒說完，只見她從文具盒拿出一支削好的`鉛筆和一塊橡皮，放在我的課本旁，說：“給！下課后，我幫你一起找文具盒。”我點點頭，說“謝謝你！小樂。”

　　下課后，我和小樂找到了我的文具盒。我們開開心心去操場玩游戲了。

　　從此以后，我決定做一個樂于助人的人，就像我的好朋友小樂。