同桌的作文優(yōu)選8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的同桌的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
榴蓮？它又扎又臭，有誰喜歡？更別提榴蓮成為我的同桌了。可沒想到的是，我的同桌就偏偏是個“榴蓮”。
又到了星期一，天吶，今天又要面對我的榴蓮同桌，他長得瘦不拉嘰的，沒錯，他是一顆瘦小的榴蓮。但是，他的威力不可小看，那又長又尖的刺，一根根的扎進我的心里。“哈嘍同桌，你是不是沒寫作業(yè)呀？”他用那月牙彎的眼睛看著我。“你別在那給我添油加醋，怎么可能沒寫！”我十分生氣，“哎呀，一大早生什么氣呀，小心長皺紋哦，暴烈女。”我的心里像蒸汽爐一樣，七上八下的，被榴蓮同桌扎了根刺。
“叮叮叮……“上課鈴響了，我去，什么味？同桌的滿身臭汗味散到了我這里來，頭上濕淋淋的，這個味道傳遍了大江南北，四周都是嫌棄的.聲音，潔癖的我對他真是無語，只能默默戴上口罩。咦？什么味那么嗆，我扭頭一看，眼睛睜得像銅鈴，同桌竟然在---剝橘子。那橘子皮的味道再一次對我一陣“猛攻”，天吶，榴蓮同桌一天把我心里弄得五味雜陳的。下課了，我的天吶，同桌那又傳來一股藥味，”這是什么呀？“ 我捂著鼻子問，”藥，用來舒通鼻子的，好聞吧” 同桌傻笑著，我快要被這榴蓮同桌臭死了。
我的榴蓮同桌雖外殼又臭又硬，可內(nèi)心卻“營養(yǎng)十足”。數(shù)學這一科目，在我嘴里，就是一顆又硬又啃不出味道的一顆堅果，簡直難以消化。這道數(shù)學題又難住我了，同桌“數(shù)學小王子“竟主動輔導我，雖有不甘愿，但為了得出答案，我還是拼了， 沒想到同桌竟然那么有老師范，利用方程的解法幫我弄懂了這道題，沒想到這榴蓮同桌的營養(yǎng)挺高的。
有些東西聞著臭，吃著香，就像我的榴蓮同桌一樣，雖然平時很討厭他，但關鍵時刻還是有“營養(yǎng)價值的”。
同桌的作文 篇2
我覺得我的新同桌很有意思，他的力氣特別大，還很搞笑。
記得剛開學的時候，我們班來了五個新同學，我的同桌就是其中之一，他就是——謝少棋。
一開始，我覺得他很膽小，我在下面看他們做自我介紹，謝少棋說得結結巴巴的。很多人認為他是太緊張了，但我認為他是膽小。自我介紹結束之后，正好下課了，我就想去測試一下他的膽量。我去找來一只小蜘蛛，拿到謝少棋面前，沒想到謝少棋不但沒有害怕，而且還把蜘蛛給踩死了。他的.舉動把我驚呆了，看來他并不膽小。
有一天，我提出要和他掰手腕，他答應了。我很快就把他給掰得快要從座位上掉到桌子下面去了，但他堅持住了，和我抗衡。我眼看就要贏了，他突然一使勁，把我給掰倒了。這一回，我體會到了他的力氣有多么大。
還有一次，我和謝少棋一起掃公共區(qū)域，我打了他一下，他還手，我靈活地閃開了。我在前面跑，謝少棋就一直在后面追我。我回過頭，看見他跑得呲牙咧嘴的樣子，突然覺得好搞笑，我肚子都笑痛了。
這就是我的新同桌謝少棋。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個“故事大王”，他會講很多很多的故事。他很喜歡講故事，他也喜歡看沒見過的故事。所以他是一個故事大王。
我的`同桌每天都和我們班的同學開故事大會，跟我們講很多的故事。有《小花狗》《小團子》和《可怕的巫婆》等等，故事都特別精彩。
我很喜歡我的同桌，我也很羨慕我的同桌，因為他講的故事都很有趣，同學們都很喜歡聽他講的故事。有一些故事令人哭笑不得、有一些非常可怕、當然也有很多特別好笑的故事。所以“故事大王”在我們班特別受歡迎。當然，“故事大王”的名號也就是這么來的。
“故事大王”小時候。他的爸爸媽媽每天都講故事給他聽，他再把這些故事講給我們聽。我們愛聽他講的故事，也把故事記在了腦子里。然后我們回家以后把故事講給爸爸媽媽聽，講給別的小朋友聽，這樣大家都知道他講過的故事了！大家也都知道我的同桌是“故事大王”啦！
同桌的作文 篇4
你是我的同桌，——沙士杰，胖乎乎的，在我身邊露營不下3年。我知道你喜歡我的手背。
記得有一次，學校組織春游。周老師出于安全考慮讓男生女生牽手。周老師話音剛落，你就喊：“哦，不是吧？男生女生手拉手？我們是三歲的孩子！”“哼，看他，他自以為是，好像有人愿意跟著他似的。”我坐在他旁邊，忍不住和后座的曹艷婷說話。
輪到我安排位置了。我不敢相信我又和他在一起了。嘿，不是朋友不聚。無奈之下，只好先伸出手，一捏之下，是一個空袖，——只手縮了進去。“嘿嘿，這是個好辦法……”我冷笑了幾聲，似乎并不認真，也不知道自己是什么。我看到我對準他的胳膊使勁擠，然后把他的袖子捋了三下五除二到他的胳膊肘。有什么要說的'嗎。“看著你痛苦的表情，我高興地想，哈，這真管用！給我個借口，看你還玩什么花樣。
最后，小組活動時間到了。我看見你朝我做了個鬼臉，然后放手了。他皺著眉頭撅著嘴說：“呸，臭死了！在衣服上來回擦爪子。好像真的臭死你了。我實在受不了，就說了：沙士杰，你是不是在找另一個麻花？‘不，不。’你叉開腿跑到廁所——找掩體。
嘿，我們什么時候能把這變成友誼？
同桌的作文 篇5
我的同桌是個漂亮的小女孩，她的個頭小小的，平時總愛扎著一個馬尾辮，還夾著各種各樣的發(fā)夾呢，走起路來，辮子上下飛舞，真有趣。她樂觀開朗，喜歡笑，紅潤的臉上時常掛著燦爛的笑容，一笑起來就露出兩排整齊的小白牙。一雙忽閃忽閃的大眼睛透出幾分靈氣，小巧的鼻子下面長著一張能說會道的櫻桃小嘴。
同桌的優(yōu)點很多，比如字寫的'好，本子從無涂改痕跡，我們問她怎么做到的，她說寫字時要細致認真，注意力高度集中。她背書快，課文還沒學完就能背誦，老師常常要她示范，不但流利正確，而且聲音洪亮呢，真厲害！
同桌是個樂于助人的人，我很感激她。記得有一次考試，教室里氣氛很嚴肅，我有點緊張了。老師問“同學們，請檢查文具都帶齊了沒有？”我趕快打開文具盒，有鉛筆、橡皮擦，唯獨沒有帶筆，昨晚做作業(yè)放桌子上了，怎么辦？怎么辦？頓時急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。找周圍同學借，有的說“我也沒有。”有的說“只有一支自己要。”有的還說“我才不借給你。”我著急得哭起來，眼淚不斷往外冒。這時有個聲音傳過來“別急，我?guī)Я藘芍ЧP，給你一支吧。”我抬頭一看，是我的同桌，她笑著遞來了，我接過那支白色筆，好感動，連忙說謝謝。
考試開始了，我懷著感恩的心認真答題。第二天，老師公布成績，我獲得了第一名，我的同桌開心地鼓掌說“安琪，恭喜你！”“這一切都是你的功勞呀。”“為什么是我的功勞，我又沒有替你考試？”“如果沒有你借那支筆，我就不能考試，恐怕要得大零蛋了。”同桌見我感激她，羞澀地笑了，似飛起兩片紅霞，露出珍珠般的小白牙。我緊緊地抱著她，歡快地跳起來。
哦，還沒告訴你我同桌名字呢，她叫小紅，大家想和她交朋友嗎？
同桌的作文 篇6
我的同桌，高高的個子，勻稱、結實。留著烏黑發(fā)亮的小平頭，長著一張瓜子臉，鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。
它是一個運動健將。秋季運動會上，他參加了六百米長跑，比賽將要開始時，他有點沉不住氣，急得滿頭大汗。槍一響，他起跑有點慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點的.時候，他用盡吃奶的力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。
他也是一個幽默大王。只要有他在，笑聲就永不停止。有一次上體活課，老師讓自由活動，他就講起了非常可笑的笑話來，逗得我們哈哈大笑，在我們聽得津津有味時，他卻依然一本正經(jīng)。
他更是一個樂于助人的好學生。每當同學忘帶文具時，他就把文具借給他。每當同學有題不懂時，它就主動給同學講，直到講會為止……
只要有閑余時間，他就投入在書的世界里。他的好習慣很多，如做事認真，愛動腦筋，遇到困難時不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌——曾浩然。
同桌的作文 篇7
今天寫地理暑假作業(yè)，看到了智利這個國家名字，也不免讓我想到了自己的同桌。
我的同桌叫楊智利，她親口告訴我，她的`家長在孩子起名字的時候，很想用一個國家的名字命名，想來想去就給她取了智利這個名字，我想可能她的家長想讓孩子以后出國深造吧！
我非常喜歡我的同桌，她學習很用功，尤其對生物更是情有獨鐘，很愛做實驗，而且特別善于觀察，比如觀察心臟解剖圖，他能一下盯好幾分鐘都不眨一下眼，她親口告訴我她長大了要當生物學家，有一天我調(diào)皮搗蛋，她威脅我說“你再不老實，我把你活體解剖了！”聽了這話，嚇得我心里一陣涼！好怕呀！
同桌的生物成績從來都不會下95分，就這她還為自己每次不能考到100分而生氣呢，她還經(jīng)常說，下次如果再不進步要自殺呢！
我的同桌夠野心大的吧！我為有這樣的同桌而自豪！
同桌的作文 篇8
在這個星期一的晚上，我迎來了自己在南海實驗中學的第一位新同桌，這讓我感到無比的興奮和激動。如果說，學校是我獨自出海探索的一葉方舟，那么，我的同桌就一定是順水推舟中幫助我“推舟”的那個人，這個人就是我的舍友——何政熹。
我的這位同桌何政熹是肇慶人，為了學習，他“不遠萬里”地來到了他夢想中的學校。既然能夠考進南實，就一定不是普通人。果不其然，他又濃又黑的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛；他戴著一副眼鏡，兩只眼睛加起來應該快有500度了。我記得我的父親曾跟我說過：“大多數(shù)人的近視都是由看書或玩手機、電腦過度而造成的。”我看這位同桌就應該是看太多書造成的，可見他學習是多么的刻苦認真。
不僅如此，它不但有知識分子的“知識”，更有一個南實學生所必備的教養(yǎng)和內(nèi)涵。從平時與他交談，從他的一舉一動便可見一斑了：當他最后一個離開課室時，總會順手把教室里的燈關掉；輪到他整理宿舍內(nèi)務的時候，他總會一絲不茍地完成好任務，凡是有他整理內(nèi)務的一天，OK榜上“106”這個數(shù)字就從不落單……這一件件關于他的事，無一不讓我記憶猶新，佩服不已。
如果說，一個人單單只是有文化，這可是遠遠不夠的。好的性格品質(zhì)也是助你打開成功之門的一把關鍵的鑰匙。而這把“鑰匙”便落在了我這位同桌的手上。幽默風趣正是他獨一無二的特點。這使他可以交到更多的朋友，而朋友卻是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的財富。記得有一次，當我們在宿舍里準備午睡的'時候，他給我們七個人展示了一段模仿小豬佩琪的聲音，真是惟妙惟肖，引得我們?nèi)奚岬娜硕己逄么笮Α＿@樣的“事跡”還有很多，可是每一次都讓我笑得四腳朝天。
最難能可貴的是，他還有常人所沒有的急中生智和責任心。又是一個宿舍的夜晚，正當我們聊的熱火朝天而忘記看表的時候，誰知道生活老師卻推門而入，問道：“剛才是誰在說話？”我們一下子驚得說不出話來，可是誰也不愿意舉報。就在這十萬火急的關頭，何政熹“站”了出來！他對生活老師說：“老師，剛才只是我不小心自己撞到了頭，舍友們關心關心我而已，是我的責任，要扣分就扣我的吧。”
生活老師以為他真的受傷了，馬上前去慰問，哪還顧得上什么扣分。于是，就這樣，一個迫在眉睫的危機就這樣被完美地化解了。雖然欺騙老師不對，但從此以后，我們吸取了教訓，以后也不敢犯錯了。這樣聰慧狡黠何政熹，真是讓人佩服得五體投地。
他，有文化、有教養(yǎng)、有急智、有責任心。他，就是我的新同桌——何政熹。
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