民族團結一家親作文

時間:2023-01-29 00:16:38 團結 我要投稿

民族團結一家親作文(通用32篇)

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的民族團結一家親作文(通用32篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

民族團結一家親作文(通用32篇)

  民族團結一家親作文 篇1

  說起民族團結,生在邊疆少數民族地區的我對它的感受異常深刻。可以說,在我的生活中,民族團結之花處處都在開放。

  民族團結在我們祖國有著非同尋常的重要性。人們常說:漢族離不開少數民族,而少數民族也離不開漢族。我就舉個例子吧:我們學校有很多的少數民族同學,由于他們漢語基礎較差,經常把漢語倒過來說。在學習中,經常遇見不懂的題和語文書中的詞句。或者不理解題目的`要求,在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時就需要我們漢族同學來幫忙了。各種習題漢族同學都會熱心解答,讓少數民族同學能漸漸熟悉漢語、理解漢語。使這些少數民族同學能夠準確流利地使用漢語,學習成績提高很快。啊,少數民族真是離不開漢族。假如你對音樂和舞蹈感興趣,不妨讓我們學校的少數民族朋友們來教教你吧:像冬不拉、民族舞等很多種民族樂器和舞蹈,每一種都蘊含著濃厚的民族特色,那可真美啊,我們真象一個大家庭啊!

  俗話說“五十六個民族五十六朵花,五十六個民族是一家。”這句話正點明了我們中華民族五十六個民族團結又友愛。只有我們心心相連、手手相牽,五十六個民族才會融為一個直正的大家庭,如果我們各民族和睦相處、共創和諧,我們一定能建設好我們的祖國。

  民族團結一家親作文 篇2

  在我們偉大的祖國,在祖國母親的懷抱里,孕育了56個民族,他們雖然分散在祖國各地,但卻團結一心,互相幫助。

  56個民族,猶如一朵朵光彩奪目的鮮花,在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒,將祖國花園裝點得賞心悅目,讓世界為之動容。在21 世紀的和平年代,祖國各民族團結一心,祖國的科技事業日新月異,人民的`生活蒸蒸日上。現在的我們該有多幸福啊!在平時的生活中,我們不應該嘲笑其他的少數民族同胞,要尊重他們的語言、習俗和文化,要將心比心。試想:假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時,我們自己又會怎么想?其實,每個民族都有他自身的文化魅力,都有他自己的拿手本事。

  56個民族,猶如56顆璀璨的星星,點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時,留給世界的將是東方震撼般的美!這才是和強大的中國!

  我相信,在祖國母親的庇佑下,56個民族一定能更加得和睦相處,祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛!

  民族團結一家親,祖國夢想必實現!中國,加油!

  甘肅省蘭州市七里河區吳家園小學四年級一班 劉文博 指導老師:贠元鳳

  民族團結一家親作文 篇3

  新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆,新疆從未離開過祖國的懷抱,身為新疆這片熱土上的一分子,我感到無比的自豪。新疆是一個由多民族組成的地域,身為一名中學生,在我的學校也有許多不同民族的同學,我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結友愛,共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的'民族情感,這種情感不局限于一個民族,而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。

  面對這種情感,我們應該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細的宣講過了,他從五個方面講了:什么是民族情感,民族情感不能沒有也不能失控,民族情感釋放不當的具體表現,民族情感釋放不當帶來的后果,以及如何正確釋放民族情感。

  當然,民族情感是離不開民族團結的,從小,我就為我能生活在新疆而感到自豪,因為我知道,這片土地,有56份熱情!因為我知道,這片土地,有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔心被遺棄,被傷害,因為我知道,中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒!

  讓我們56個民族手拉手,心連心,共同努力,建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助,伴著濃厚的民族情感!一起進步!

  民族團結一家親作文 篇4

  在世界的東方,有很多勤勞的人民,這個地方就是我們偉大的祖國。——中國!

  中國有5000年的歷史,在這個悠久的人生道路上,中華人民遇到了種種的酸甜苦辣,可是,這些對祖國是一件微不足道的小事兒,因為,在我們個民族之間有一種誰也破壞不掉的團結力量!他們都肩并著肩,心連著心。克服了種種困難,終于創造了現代的新中國!

  看吧!如今的祖國,經濟飛速發展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進。加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情。這些也來自我們中華人民共和國的'大團結呀!

  媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國哺育每一個人的媽媽”。老師教導我們:“只有祖國富裕和強大,才能保護每一個孩子每一個家。”中華的歷史告誡我們:“沒有祖國就沒有家,國家不強盛,落后就要挨打!我的心告訴了我:”只有我們56個民族團結起來,就會有個平安、幸福、快樂的大家庭。

  我很自豪也很驕傲我是一個中國人,因為,這里的人民愛好和平。因為,這里的人民有一種無法用語言來形容的團結力量。所以,我相信祖國的今天、明天永遠是強大、繁榮、美麗的!

  加強民族團結從我做起。因為,我是一名共青團員!我即將用我的熱忱、才能、忠誠、智慧、勇氣和自豪去擁抱我國民族團結事業更加輝煌燦爛的明天!用我的青春和熱血譜寫新世紀大團結的新輝煌!

  民族團結一家親作文 篇5

  現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產。所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的團結有虛偽的團結。

  不僅人類學會團結,就連小小的'螞蟻,在發現食物后,都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

  縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良,若不是投靠了劉邦,單靠單槍匹馬的行刺,能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

  單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

  因此,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

  生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國。

  民族團結一家親作文 篇6

  蔚藍的天空,是因為有了白云的點綴才不會寂寞;寬廣的大地,是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里,我們互相幫助,團結一心,一同建造這美麗富饒的家庭。

  民族團結一家親,56個民族,56個習俗,56種文化,把大地裝點的絢麗繽紛,把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。

  在學校里,我們身邊有許多少數民族的同學,我們互幫互助,教學相長,共同學習,共同進步。雖然漢族居多,但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友,我們彼此信賴,十分默契,我們同風雨共患難。還有一些少數民族的.老師,他們盡職盡責,為我們耐心地解答每一道題,讓我們打開智慧的大門。

  在社會里,一個鄉村,一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居,和睦相處,彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗,看上去十分的溫馨。

  在單位里,與少數民族相處十分幽默,一起聊天,一上辦公,一起為美好的社會盡一份力。民族團結是一張合影,他讀懂了人們的心靈,他唱出了人民的心聲。

  民族團結,是精神的支柱,民族團結,是精神的動力,民族團結,是不朽的靈魂!民族團結一家親,讓中國走向繁榮富強,共建美好家園!

  民族團結一家親作文 篇7

  五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

  我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心,就不會發生以往的悲劇。

  歷史書上曾經描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結,正是她們的.貢獻,才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

  雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”

  一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

  民族團結一家親作文 篇8

  民族團結是國家繁榮富強的根本前提。一個強大的國家,必然是一個統一的國家;一個強盛的民族,必然是一個團結的民族。四分五裂,斷難成為世界一流強國;一盤散沙,絕無希望躋身世界先進民族行列。

  在中國歷史上,凡是國力強盛、經濟發達、文化繁榮的時期,無一不是國家統一的`時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世,都是在民族團結、社會安定的情況下出現的。新中國成立以來,特別是改革開放以來,中國的綜合國力不斷增強,國際地位顯著提高,各族人民在黨的領導下,共同團結奮斗、共同繁榮發展,中華民族的偉大復興展現出寬廣而美好的前景。

  民族團結是各民族發展進步的重要保障。國家的統一,民族的團結,為各民族發展進步提供了穩定的社會政治環境,密切了各民族間的經濟文化聯系,極大地推動了各民族的發展進步。

  新中國成立以來,處于不同社會發展階段的各少數民族,經過民主改革和社會主義改造,走上了社會主義道路。各民族經濟文化聯系更加緊密、交流更加頻繁,相互學習氣相互促進,共同發展、共同進步。各民族在政治、經濟、文化等方面發生了天翻地覆的變化,取得了舉世矚目的成就。在中國共產黨的領導下,中華民族煥發出蓬勃生機和旺盛活力。

  民族團結一家親作文 篇9

  “五十六個民族,五十六只花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中國人民經歷了多少苦難,還是那么團結。

  1931年日本帝國主義侵略我中華大地,中國人民團結奮戰最終把日本侵略者趕出了中國,老話說的好“一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。”這句話說出了一個道理,那就是團結就是力量。

  2008年5月12日四川省汶川縣發生了8級大地震。在陣陣的轟鳴聲中一棟棟房屋高樓在轉眼之間都崩塌。許多的'人都在頃刻之間失去了家園和親人。是團結讓汶川站了起來,各大廠家紛紛捐出水和食物,許多明星和慈善家都捐出資金。為汶川人民建設醫院、學校和家園就這樣又讓汶川人民過上了幸福的日子。

  云南發生百年不遇的嚴重旱災。地里的莊稼完全絕收,甚至于很多地方就連人們正常飲水都出現了問題。當地的人們不論老少為了解決飲水問題,不惜艱難跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、馱水回家。這一情況后來被記者叔叔阿姨報道出來后,全國人民紛紛向災區群眾捐款捐水,以解決災區人民生存問題。這真是印證了一句話“一方有難,八方支援”。就這樣靠大家和災區人民的自救方式,旱災最終在全國人民的幫助下得到了解決,災區人民又恢復了正常的生活。

  這么多的見證都說明了中華民族是個團結的大家庭,誰有了困難大家都會向他伸出援手。

  民族團結一家親作文 篇10

  每個人都有自己的夢想,如果把夢想凝結在一起,那就是一個國家的夢想。無論是人還是國家,有夢想才有有努力奮斗的方向。如果沒有夢想,就沒有靈魂,國家也不會富強。

  有一位偉人說過,團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。俗話說“人心齊,泰山移”。只要我們五十六個民族心往一處想,勁往一處使,就會讓祖國更加繁榮昌盛。我們是一個大家庭,彼此之間互助互愛,不會放棄任何一個人,我們像彼此之間的親人一樣,雖然流著不一樣的血脈,但我們有這個共同的母親——中國。

  我們五十六個民族生活在有960萬平方公里的富饒土地上。五十六種民族,五十六種語言,五十個種風格,五十六種文化,五十六種民族是一家。夢想很豐富,可現實卻不同,現在的`中國和夢想中的中國還不一樣,還有些差距。要想讓中國變得更加強大,首先要講文明,中國是文明古國,這離不開每個公民的努力。

  五十六個民族要團結一致,五年級下冊課本上的《手指》中講到:手指的全體,同人群的全體一樣,如果五根手指能團結一致,成為一個拳頭,說明根根有用,根根有力量,不再有什么強弱,美丑之分了。同樣的道理,只有五十六個民族團結一致,捏成為一個拳頭,才可以擊敗任何一個國家。同樣道理,中國要變得更加強大,要每一個人都付出努力,才能體現團結就是力量。

  民族團結是一種精神,是一種思想整合力量,是一種追求,它對凝聚人心,整合社會起著重要作用。作為一名小學生,一定要為中華民族的團結做出自己的努力,為祖國的繁榮昌盛,奉獻自己的一份力量。比如遵紀守法、勤奮學習,當好每一天每一次的值日生。用一天一點的進步,描繪自己精彩每一天的畫面,最終匯集成精彩人生的影集。

  民族團結一家親作文 篇11

  “五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華,愛我中華……”,正如這首歌唱的,五十六個民族只有互相團結,才能和睦相處共同繁榮。我們六(一)班55名同學來自漢、回、哈薩克等多個民族。我們是一個民族大家庭,是一個團結的民族大家庭。

  去年的3月2日,那天是星期三,上午第四節課上英語課的時候,李剛突然說頭疼,英語老師就叫他趴在桌子上休息一會,因為離放學沒多長時間了。沒過幾分鐘,李剛哭著在地上打滾,頭疼得厲害,吐了一地,英語老師趕緊給他家長打電話,在老師打電話的時候,平時班里最愛干凈的馬嘉媛一聲不吭地拿著拖把清理地面,地面上全部是陳某某吐的贓物,拖把沒法清理,幾個女生據蹲在地上拿抹布一點一點的擦拭著,老師打完電話說:“誰去叫校醫?”“老師,王冰早去了。”

  王冰回來時手里拿著擔架,“來幾個男生,我們把他抬下去。”校醫氣喘吁吁的跟著,幾個男生抬著,一路上,李剛一直在吐,情況非常不好,沒一會兒,李剛的爸爸來了,帶他去醫院檢查。班里的其他同學都在抽噎著,也許他們是被嚇壞了,也許他們在為李剛的疼痛而哭泣,王彬痛哭流涕,第一次看他為一個人如此悲傷,我想這就是家人般的感情吧。

  其實,看見王彬那樣,再想想李剛我心里也挺難過的,我們這個班,是一個大家庭,平常是一人有難,大家幫忙,可如今李剛這樣,我們能為他做些什么呢?我們總想為他做些什么。在他住院期間,老師帶著蘇宏偉、王彬、馬嘉媛代表全班去醫院看望李剛,帶去了我們全班同學的問候與祝福。當老師聽到李剛不愿意積極治療是,班主任老師組織大家每個人在微信群里說一句鼓勵的話,看到大家的笑臉,聽到一句句暖心的話,我相信李剛會很快的回到我們這個溫暖的大家庭里。

  經過一段時間,李剛的爸爸和媽媽來學校給我們道謝,他爸爸說:“李剛得的是腦血管爆裂了,幸虧是我們送的快,送的及時,不然,后果很嚴重。”

  上學期,李剛來上學了,他成了班里的重點保護對象,他來時,大家立刻把他圍住,噓寒問暖,有的問候,有的送禮物,那一刻,真情撒滿了教室,同學們都各自用自己的方式表達了對李剛的關心,李剛也感受到了我們六(一)班大家庭的溫暖。

  后來,在一次班會上,李剛用一段話表達了自己的心情。他動情地說:“謝謝大家這段時間的關心,大家的`關心使我能夠戰勝病魔,重新回來。還要謝謝韓老師,謝謝您給我們營造的這份大家庭的溫暖,您就像我們的媽媽一樣。也謝謝所有幫助過我的人,謝謝大家。”

  是啊!正是民族團結一家親,大家攜手心連心,你有困難我幫忙,團結力量勝黃金!

  轉眼間,我們即將結束小學時光,步入中學階段。在滿懷對中學階段期望的同時,我又是多么地留戀我們的小學時光,留戀我們六(1)班這個大家庭啊!

  李剛因顱內瘀血而進行了手術清除。術后他身體恢復很快,卻也落下了時常頭疼的后遺癥。這個學期李剛沒來上課,韓老師說他去北京接受治療了。我們一聽心里頓時一緊,便又多了一層牽掛。韓老師提議我們全班集體給李剛鼓勁加油。鼓勵他鼓起勇氣戰勝病痛,也要慢慢地加強鍛煉培養戰勝病痛的毅力,最終能夠徹底擺脫病痛的困擾。

  李剛,加油!我們在你身后!

  民族團結一家親作文 篇12

  從小,我就為能生活在中國這片土地上而感到驕傲。因為它凝聚著56份的期望;匯聚著56份熱情;匯聚著56份愛國之心!

  五十六個民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,正如這首歌中所唱,中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國。

  是啊,只有各民族團結一心,祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結了,經濟才能更迅速的發展;只有民族團結了,人民才會安居樂業。

  有一天,我去上學,爸爸再去上班,媽媽一個人在家里很孤獨。但在一個星期天,就沒有這種情況了。那一天,我爸爸的單位里調來了一名回族女保安,她的.名字叫王英。

  自從那天起,每天晚上吃過飯,只要有王英阿姨的班,她們倆就開始打羽毛球。有時我爸爸也會逗他們一下,如果剛好碰上謝伯伯的班,我們就開始雙打,還能受到謝伯伯的精彩點評。

  只有我們56個民族在一起,和諧共處,和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有56個民族團結,我們才是真正的一家人。

  民族團結一家親作文 篇13

  我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有五十六個兄弟姐妹,各民族辛勤勞動并快樂的生活在這片遼闊而富饒的土地上。每個民族都有悠久的歷史和傳統文化。我們各個民族之間互幫互助、和睦相處,快樂幸福的生活在祖國母親懷抱之中。

  我的學校在烏魯木齊市第五十六中學,雖然沒有五十六個民族,但也有漢族、回族、維吾爾族等多民族,我們就像兄弟姐妹一樣生活在這個民族大家庭之中。

  為了加深彼此的情誼,在寒假期間,學校舉辦了民族團結親的認親活動,我的認親對象是一個回族的小女孩,她有一個小巧的鼻子,高挑的身材,溫順的性格,看得出她十分可愛,格外招人喜愛。我去她家進行了拜訪,她的.家雖然很小,但是非常的干凈、整潔,處處充滿了溫馨的感覺。

  她的媽媽像招待親人一樣招待我們,桌上堆滿了各色的美食。許多的菜我連見都沒有看見過,但經過她的介紹,我才知道,這些都是回族的特色美食,其中我最喜歡的便是“粉蒸肉”了,以前媽媽也給我做過,但味道卻少了這份民族風情,味道沒有這樣濃郁。當然我也如同貓看見魚一樣,大口大口的吃了起來。

  這一次的拜訪,我還了解到了一個不同于平時的她,在家里的曉雅同學不但自己給自己做午飯,打掃屋內衛生,每天回家還要照顧妹妹,替媽媽分憂……多么懂事、多么勤勞的回族小姐妹啊!

  感謝這樣一次有意義的活動,讓我了解了一個民族,讓我走進了一個家庭,讓我結識了一個好姐妹。在今后的學習生活中我還會和她團結在一起,共同成長、共同進步、共同見證我們新疆的美好明天……

  民族團結一家親作文 篇14

  五十六個民族、五十六朵花,我們美麗的中國包含著五十六個各民族兄弟姐妹。

  我至今還記得這樣一件事,我的一位鄰居是維吾爾族老奶奶——熱孜宛阿帕。她是一個沉默寡言的老婦人,我上學的路上總能見到她。她每次見到我,都會對我微笑,看到她的微笑我一天都會感到高興。

  每次看到她,她手里都會拿著一張照片,靜靜地坐在小凳子上。她的背影訴說著一種落寞。有一天,抑制不住好奇的我走近去看,那是一個二三十歲的維吾爾族哥哥。

  看著維吾爾族奶奶哭紅的眼睛,我也有種說不出的傷心,識趣地悄悄離開。那一天傍晚,我心里有好多疑問便從炕上下來,走到外面想去問問熱孜宛阿帕。

  我開門的聲音很大,熱孜宛阿帕好像聽見了,抹掉了臉上的淚水,好像知道我的疑問一樣,喃喃道:“他是我的兒子,是一個警察,最后一次見他,他說他一定回來,沒想到我一直等,等來的卻是他殉職的消息,他說他會回來,會的……”后面熱孜宛阿帕痛苦地哭了起來,此時的我傻了,呆呆地站著原地……

  三個月后的一天,我看到熱孜宛阿帕臉上揚起了久違的笑容,跟著她后面的還有一個漢族小伙子,二三十歲的樣子,穿了個白襯衫,拎了一大包吃的,全是老年食品。

  后來的幾天,我經常看到他,他和熱孜宛阿帕有說有笑的,有時候熱孜宛阿帕會慈祥的摸著他的頭,他并沒有反感,反而把身子半蹲著,讓熱孜宛阿帕更加方便摸到他的頭,他也總是拉著熱孜宛阿帕皺的不成樣子的手,晃來晃去的,像個渴望母愛的小孩子。

  若是讓不知什么情況的人看到,恐怕會以為熱孜宛阿帕是他多么親的人呢!

  后來我才知道,那位哥哥是在孤兒院長大的人。那天,熱孜宛阿帕心臟病犯了,是他救了她,熱孜宛阿帕一直在裝糊涂,把他當成她的'兒子,從未體驗過母愛的漢族大哥哥也把熱孜宛阿帕當成了她的親人……

  三天后,作為鄰居我隨爸媽去醫院看望熱孜宛阿帕。隔著玻璃,我看到阿帕的手與大哥哥的手握在一起笑的那么幸福,那么甜蜜,讓人不忍打擾。正好一縷陽光透過窗戶照射了進來,形成了七彩的彩虹。那彩虹那么美麗,每一個顏色都緊挨著,形成了絢麗的風景……

  只有各族人民團結起來,我們才會像彩虹一樣,如此絢麗多彩,如此幸福美滿。只有大家心連心,根連根,親如一家,不是親人,但勝似親人。我們的祖國會更昌盛,我們會更幸福!

  民族團結一家親作文 篇15

  “蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。”自從我學了這句詩以后,我深刻的體會到了不同的民族之間要互幫互助,要團結。

  我今天給大家講一講我身邊關于民族團結的事情吧!我身邊有許多民族同學,大家我幫助你,你幫助我,一起在校園里高高興興的生活。我是一名少數民族學生,在班里、在宿舍里,同學們總是和我就像一家人。

  有一次,在宿舍里,我的手機丟了,我傷心的哇哇大哭,和我同宿舍的兩位六年級的大姐姐安慰我說:“不哭,別著急,會找到的。”他們兩個這句話仿佛給我打了一劑定心針。第二天他們又陪我一起找,還詢問了其他同學,同時不斷地安慰著我說,讓我別傷心。

  就在我手機丟失的第三天,老師也知道了,她問我為什么手機丟了不告訴老師,她也知道我帶手機是為了和我一起上學的弟弟聯系,但是我擔心老師會責怪我,所以沒告訴老師,因為學校的規定學生是不可以帶手機的。結果老師并沒有怪我,還幫我一起找。可是還是沒有找到,我只能放棄。

  星期五回家的時候,老師在值班室門口叫住了我,問我手機找到了嗎?我只好告訴老師實情:沒找到。老師還是和上次一樣安慰我:不要再傷心了,難過也沒用,以后小心點就是了,有事用老師的手機和家人聯系。當時我真的`很感動,我慶幸我遇到了這樣一位好老師。

  回家后,媽媽看出我情緒不好,問我怎么了,我不敢撒謊只好硬著頭皮告訴媽媽實情,同時等待媽媽嚴厲的批評。可是媽媽并沒有批評我,媽媽撫摸著我的頭說,讓我以后小心點兒。這讓我徹底松了一口氣,我的心情一下變得很開心,吃完飯,我一口氣寫完了所有的家庭作業,和同學們一起玩去了。玩的可開心了,把今天一切不愉快的事都拋到了腦后。我看到同學們這樣幫助我和我做朋友,我很感動,如果有機會我也會盡全力幫助他們的!

  都說民族團結一家親,我是親身體會到過,有這么多的人幫助過我,和我成為好朋友,各個民族之間團結,友愛,互幫互助,我們的生活才會變得更美好,祖國的未來才會更加繁榮。

  民族團結一家親作文 篇16

  “五十六個民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”聽見這熟悉首的歌曲,大家心里都會自動播放出各個民族在一起和諧快樂的場面。

  我們135班就是民族團結的典范。我是白族,我的同桌是彝族。我們班還有漢族、回族、納西族、僳僳的同學呢!我會說白族話,我的同桌會說彝族話。有的同學會說納西話,有的同學會說藏語。我們班的同學雖然來自不同的`民族,但是我們每天在一起上課,一起玩耍。誰也不會因為他是少數民族就受到歧視。我們就像一家人一樣團結、互助。我們班去年還被評為先進班集體呢!

  我們學校所在的大理白族自治州也是一個以白族為主的多民族地區。有彝族、白族、回族、傈僳族、獨龍族等民族。"千年趕一街,一街趕千年"——大理白族三月街。就是各個民族像兄弟姐妹一樣一起趕三月街的日子。每逢三月街時,街上人山人海。各種美味應有盡有,維吾爾族的烤羊肉串,白族的乳山,回族的烤餅。每年我都要去大飽口福。三月街除了可以買到各種好吃好玩的東西,還有賽馬、民族歌舞等活動。各族人民載歌載舞,彝族打歌、白族八角鼓、老人一對對扶著柳樹枝起舞。到處耍龍舞獅,唱白劇、大本曲、吹吹腔。讓人大飽眼福。現在,三月街已經發展成了滇西各族人民一年一度繁榮的物資交流和民族體育文藝大會,對加強民族團結、促進民族間的經濟文化交流,起了積極的作用。

  “五十六個民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”讓我們唱響民族團結一家親之歌!

  民族團結一家親作文 篇17

  我生活在新疆,生在這個特殊的地域,我們新疆各民族互幫,互助,互愛,互敬。

  我有一個很要好的維吾爾族朋友,他叫海家成。聽爸爸說我的好朋友海家成家和我家有著極深的淵源。從爺爺那一代起兩家就是世交了。在六十年代,當時海家成的爺爺家很困難,爺爺家也有四個孩子,也不是很富裕,但爺爺總能擠出一些口糧送到海家成爺爺家,幫他們度過那段艱苦的歲月。我的奶奶很會做衣服,每逢過年過節奶奶就會給他們的孩子們做衣服穿。他們因此很感激我的爺爺奶奶。

  海家成是一個可愛的男孩,他和我一樣也上4年級。中等個子,小平頭,有一雙炯炯有神的大眼睛,特別愛笑。周末和假期我們常常在一起玩耍。他出生的時候有一點點的小缺陷--唇裂,他的家人很著急。我媽媽喜歡看報紙,發現了李亞鵬基金會可以免費給新疆唇裂小朋友做治療,媽媽就把這個好消息告訴了他家人,他的媽媽聯系了李亞鵬基金會,醫生很快給他做了手術,手術很成功,現在不仔細看,一點也看不出來,我真為他高興。

  當然我和海家成也有很多故事呢。他學習了彈吉他,假期他會拿著他的吉他,邊彈邊唱,教我這個五音不全的人唱他們的民族歌,跳民族舞。時不時他還會用維吾爾族語言和我講話,剛開始時我一頭霧水,后來我們經常一起玩耍,我不僅能聽懂他說的簡單的話語,而且,我還能說出一兩句呢。

  我愛看書,我會跟他講書中各種知識,他因此也知道了很多他不知道的知識。我常常把我最喜歡看的書借給他看,讓他和我一樣喜歡上閱讀。我們一起探討我們的新發現。在學習中,他遇見不懂的題和語文書中的詞句不理解題目的要求,在作業中常常出現文不對題、詞不達意的情況。這時他會主動打電話求助我來幫忙,我會熱心一一解答。在我的幫助下他的閱讀理解能力越來越好了。

  他的媽媽每到過節都會給我送他們家自己做的馓子,丸子,夾沙,各種好吃的食物。也會邀請我們去他家做客,清香四溢的奶茶、熱騰騰的手抓肉、黃燦燦的`馓子、油香、飄香的粉湯,美美吃著一頓不同尋常的盛宴。圍坐在一起感受著濃濃的節日氣氛,品嘗著可口的新疆特色飯菜。吃飽喝足了,他們會打著手鼓,跳起他們的民族買西來普舞,歡聲笑語,熱鬧極了!媽媽也會不停地向海家成的媽媽古麗阿姨討教怎么做丸子?怎么做粉湯?怎么做抓飯?阿姨會很認真的給媽媽講解。這畫面和諧極了!

  不僅爺爺奶奶一代和他們一家團結友愛,互幫互助。我和爸爸媽媽也和他們一家建立了親情友誼,我相信有很多家庭和我們一樣各族人民團結和睦,快樂的像一家人,像石榴籽一樣緊抱在一起。

  民族團結一家親作文 篇18

  “五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話:愛我中華,愛我中華,愛我中華。”這首歌是表達了我們所有中國人的心聲:民族團結!

  我也有一個民族好姐妹,她就是我的好朋友麥菲娜·艾合買提江。麥菲娜是維吾爾族小女孩,今年10歲了,在烏市91小五年級(4)班上課,我在92小四年級(6)班上學。每周也就周末時我們才可以見一面。

  每周六我們都會相約在舞蹈課上,一起學習舞蹈,我不會的維吾爾族舞蹈動作麥菲娜可以教我,維吾爾族舞蹈的動脖子,繞手腕那可是她的強項呢,每次看到麥菲娜做這幾個動作時那簡直就是享受,她的動作做的流暢完美,看她跳舞那是一種享受。

  我也不差啊,麥菲娜不會的舞蹈技巧動作翻前橋,后橋,倒立,我也會不厭其煩的一遍一遍給她教動作要領。讓麥菲娜盡量早日學會舞蹈技巧動作。

  偶爾有演出時我也會和麥菲娜組成民漢主持人,我們會在一起對臺詞,遇到麥菲娜說的'不標準的漢語發音我就會及時幫她糾正,以免上臺鬧笑話。

  我們的感情就是在一次次排練一次次的演出中磨合出來的,我們不分民族,相互照顧,相互幫助,相互鼓勵。

  今年我們又一同參加了昌吉電視臺春晚錄制,我們共同演繹了塔吉克族舞蹈,雖然我們沒有跳出塔吉克族舞蹈的精髓,但是這支塔吉克族舞蹈也代表了我和麥菲娜熱愛民族團結的心。

  “五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”當這曲悅耳動聽的歌又一次在我耳際響起時我知道我們是“民族之家”的一份子,維護民族團結是我們每個人的義務。

  我深知少年強則國強,少年富則國福。首先要從我們青少年做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家就會漸漸壯大起來吧!

  民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!

  民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!

  民族團結一家親作文 篇19

  在茫茫的宇宙中有一個美麗的藍色星球上面住著一個國家—中國。這個國家有五十六個民族組成,他們親如兄弟姐妹,一個也不可缺少。

  在我的身邊就有少數民族同學。我們相處的很好,我們在一起共同度過了六年,我們就像兄弟姐妹一樣,一起玩耍,一起學習,非常快樂。

  有時他們的'父母不在家,我們還會幫他聽寫。他們很會唱歌,也很會跳舞。在課下時他們有時也會教我們唱他們民族的歌曲,跳他們民族的舞蹈。

  他們還很有愛心,在公交車上他們經常會給小朋友、老人以及行動不方便的人讓座。

  我們和他們在一起的時候非常開心,每當我們有傷心的事情,向他們傾訴后,他們都會盡力安慰我們,或者逗我們笑。我們組成了一個快樂的大家庭。

  我們的國家有十三億人,在這個擁有十三億人口的大家庭中有五十六個民族。僅僅是在新疆,就有四十七個不同的民族,有漢族、維吾爾族、回族、哈薩克族、蒙古族……

  既然我們同生在中國,同生在新疆,我們就要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。讓民族團結之花開放的更加絢麗多彩。

  民族團結一家親作文 篇20

  五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。

  我們的祖國是五十六個民族的大家庭,各民族之間的團結互助事跡從古至今數不勝數,最有名的是林則徐率眾抵御外侮,虎門銷煙,戚繼光聯合沿海的民眾英勇抗倭。

  還有近年來發生在汶川、玉樹的大地震,各民族同胞們紛紛伸出援助之手,送米、送水、送面,翻山越嶺晝夜不息,當救援最前線缺少血漿時,我們的子弟兵、白衣戰士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子,伸出胳膊,汩汩的親情流進了災區人民的'心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃,感動于這民族團結的壯舉。

  泱泱大中華,悠悠五千年,民族團結一家親,愿我們的國旗更紅,愿民族更昌盛!

  民族團結一家親作文 篇21

  一位偉大而慈祥的母親,那就是祖國,她養育著56個不同民族兒女。她用強大的身軀保護著我們,用肥沃的土壤培育我們,讓我們健康快樂地成長。我就是其中的一個兒女,漢族。我有著55個其他民族的兄弟姐妹,我們是相親相愛、和諧、親密的一家人!

  一次,到元陽縣梯田旅游,居住在一個哈尼人家。傍晚,大家圍聚在篝火邊,大人們喝酒、聊天,小孩們相互追逐。在濃郁的民族風情里,感覺舒服自在。我和這家的哈尼族小姐姐相識,成為好朋友 ,并結下了深厚的友情。她叫索麗,多么好聽的名字啊。她皮膚有些黑,鼻梁高翹,不論何時,臉上總是掛著甜蜜、熱情和憨厚的微笑;索麗姐姐穿著具有哈尼族特色、自織自染的小土布衣服;她用不太標準的普通話向我們介紹著家鄉規模宏大、氣勢磅礴的萬畝梯田。她還給我們唱了哈尼族兒歌,雖然我聽不懂她唱的`是什么意思,但那音韻、歌聲是那么的悅耳、動聽,那么美好,這深深感染著我。

  在到元陽梯田之前,爸爸告訴我,梯田在大山里,由于山路崎嶇,交通不便,所以居住在元陽梯四周的人生活很艱苦,小朋友們學習也都十分刻苦,我都暗記在心里。臨出發的時候,我把以前穿的衣物、多余的文具、課本、讀過的課外書準備了一些,用自己的零花錢購買了很多好吃的零食,都帶去了。當我把這些東西分享給索麗姐姐和她的小伙伴時,看到她們高興的樣子,我好開心啊。

  分別時,我和索麗姐姐依依不舍,這時索麗姐姐望著我用哈尼族語說了一句“俺儂喲嘎呀”。我睜大眼睛望著她,不解地問:“這是什么意思呀?”索麗姐姐深情地輕聲說道:“我喜歡你!”“‘俺儂喲嘎呀’我們永遠都是好姐妹。”我也動情地說。我們雖然相距遙遠,相信仍會彼此掛念,這份純真的友情,相信仍會延續。

  祖國地域遼闊,還有很多的地方我都沒去過,我也想去各個地方,和那些不同民族的兄弟姐妹相識、相知。因為我們都是祖國的兒女,因為我們都是兄弟姐妹。只有民族團結,我們的祖國媽媽才會更加繁榮,更加的昌盛,讓我們手拉手,心連心,使我們的祖國媽媽越來越美麗,越來越富強,永遠屹立在世界的東方!

  點評:小作者視野廣闊,用語鮮活,將國家民族作為文章背景,將兄弟民族比喻為兄弟姐妹,再通過與哈尼姐姐相處情節的再現,生動形象地詮釋了主題,借題發揮恰到其處。

  民族團結一家親作文 篇22

  蔚藍的天空,是因為有了白云的點綴才不會寂寞;寬廣的大地,是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里,我們互相幫助,團結一心,一同建造這美麗富饒的家庭。

  民族團結一家親,56個民族,56個習俗,56種文化,把大地裝點的絢麗繽紛,把祖國的.天空描寫地雄偉壯麗。

  在學校里,我們身邊有許多少數民族的同學,我們互幫互助,教學相長,共同學習,共同進步。雖然漢族居多,但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友,我們彼此信賴,十分默契,我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師,他們盡職盡責,為我們耐心地解答每一道題,讓我們打開智慧的大門。

  在社會里,一個鄉村,一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居,和睦相處,彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗,看上去十分的溫馨。

  在單位里,與少數民族相處十分幽默,一起聊天,一上辦公,一起為美好的社會盡一份力。民族團結是一張合影,他讀懂了人們的心靈,他唱出了人民的心聲。

  民族團結,是精神的支柱,民族團結,是精神的動力,民族團結,是不朽的靈魂!民族團結一家親,讓中國走向繁榮富強,共建美好家園!

  民族團結一家親作文 篇23

  “五十六個民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……這句歌詞誰也不陌生。聽著這熟悉而又和諧的旋律,我便想起了我們偉大的祖國母親。

  中國是一個統一的多民族的國家。在960萬平方公里上生活著56個民族。其中,漢族人口最多,其他55個民族人口數量雖較少,但他們居住的地域范圍卻很廣闊,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。偉大祖國的56個兄弟民族,在漫長的歷史發展中團結互助,共同開拓了祖國的大好河山,推動了人類社會的進步。

  就在我們班級中,也有兩名哈族的同學,一個叫塔勒哈爾,一個叫馬恩孜。我們之間相處的十分融洽,偶爾會開開玩笑,但在班級活動中,我們就會表現得十分團結。記得在五年級的時候,我們年級進行民族團結拔河比賽,每班選二十人參加。我們選了二十個同學參加比賽,其中就有我、塔勒哈爾和馬恩孜。先抽簽,我們班跟四班比。我們先上陣了,我們派常國洋在最后壓陣,然后其他人依次隊,握住繩子,準備開始比賽。比賽開始,我立刻感到有一股力量把我往前拽,我立刻咬緊牙關,拼命地往后拉,第一局比賽我們班贏了。交換場地,我們進行第二局比賽,又是一番爭斗,我們擊敗了四班。接著,我們又順利地擊敗了二班和五班。接下來就是冠軍爭奪戰了,是我們班和三班比。比賽開始,我一下就被拉過去一步,我拼命咬牙堅持,第一局我們贏了。第二局我們稍稍有些松懈,沒比過三班,現在是1:1。第三局,是最關鍵的一局,隨著一聲哨響,我們又開始拔河。在這次比賽中,我有過幾次想要放棄,但看到前面同學的堅持,又在塔勒哈爾和馬恩孜的眼中看到了幾分堅韌,我就堅持了下來。雖然在這次比賽中我們班只拿到了第二名的`成績,但這次比賽讓我感受到同學之間的團結。

  中國沒有什么民族之分,一切都是平等的。56個民族沒有等級之分,更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起,和諧共處,和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有56個民族團結,我們才是真正的一家人。

  民族團結一家親作文 篇24

  一曲優美動聽的《新疆好》,唱出了兩千萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團結的凱歌。我作為一名小學教師,更作為一名新疆人,倍加感受到我們團結奮進,共創美好幸福生活的重大意義。

  剛剛大學畢業的我通過輪臺縣教育局招考,來到了“白杏之鄉”輪臺縣。我帶著局領導的期望、囑托,懷揣著滿腔的興奮與熱忱,走進了輪臺縣陽霞鎮中心小學。時光飛逝,一干就是四年。回味這四年的鄉村執教生活,感覺就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,但是那一絲絲,一縷縷的民族團結情義卻讓我久久不能忘懷。

  從學習到單位,從集體到個人,從城市到農村……種種落差使我悲觀,憂郁。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”綿綿思鄉情更是讓我飽嘗了每逢佳節倍思親的苦澀。就在我最低落,最困惑的時候,我遇見了一位維吾爾族姐姐,她也是我在學校的同事——阿依古麗.阿布拉老師。她撫摸著我的手,用不標準的漢語說:“孩子,你到我們家吧,自己一個人在宿舍多苦,多寂寞!我會像親人一樣對待你。”就這樣,我住到了阿衣古麗老師家,成了這個維吾爾族家庭的一員。起初我擔心我們的生活習慣和他們不一樣,語言溝通也有障礙這可如何是好?可是在后來的相處中,這些都不是問題。她向我學習漢語,有時難說的句子阿依古麗老師還會找個小本認真的記著,一遍寫一遍拼著:“wo de peng you……”以前生澀的發音現在流利多了。最特別的是在這個維吾爾家庭里,你聽到的大部分都是漢語。而我不僅學會了做拉面和抓飯,還學會了不少維語呢!阿依古麗老師還給我起了一個名字:阿曼古麗。她希望我像太陽一樣積極向上,發光發熱。在她的關心和照顧下,少言寡語的我終于走出生活的陰影,我們還成了親密無間的好同事,好姐妹!她,就是我的親人!四年的點點滴滴,絲絲民族情,豈是能用言語說得盡,道得完?

  他叫庫杜斯,是五年級某班的一個維吾爾族小男生。現在已經上五年級了。同學們都叫他“土豆絲”。長長的睫毛下嵌著一雙晶瑩的大眼睛,忽閃,忽閃的,充滿了稚氣。靈巧的小嘴說起話來慢條斯理卻井井有條,他總是那樣不溫不火。小庫杜斯也是我的課代表,別看他小,卻很有領導風范…每每進到教室,都能看到他幼小的身影和一根教鞭在教室里來回踱著…一串串英文從教室里傳出,像一支悠揚的歌回蕩在校園里。

  每天的作業總能在早讀課一下就準時放在了我的辦公桌上,厚重的作業壓得他像顆小蘿卜,我有些心疼。小庫杜斯為自己準備了一個備忘本。“x月x日,xxx沒交作業,xxx作業不合格,xxx作業家長沒簽字…”。分類井然有序,不知覺中一個備忘已快用完。課代表的職責履行的細到極致,這樣對我反而是個鞭策,我能懈怠自己嗎?一絲感動油然而生,提筆批下:“庫杜斯同學,你是一個活潑,陽光而又認真負責的好孩子,你就象清晨的一輪朝陽,愿你成長的道路上開滿鮮花!愛你的英語老師”

  不知道過了多少天,他的語文老師路老師興沖沖對我說“庫杜斯同學的作文題目是“給我勇氣的英語老師”寫出了他的真情實感,我給他了滿分。你瞧瞧,老師的贊賞給孩子的影響有多大啊?”我接過庫都斯的作文,看了一遍又一遍,每一次都會讓我無比激動。多好的文字啊,字里行間流露著孩子的真情實感,幾句簡單的鼓勵,三言兩語,卻給足了他勇氣,而我收到的確是一份用金錢不能衡量的真情。我深深的影響了他,帶動了他并這樣的傳承下去…

  想起幾年前在塔爾拉克鄉小學支教的一段往事.....剛一下車,一群孩子蜂擁而至,用不標準的`漢語熱情的喊著:“老師您好!”包裹在孩子們中間,感受著他們小小的身體。第一次覺得當一名教師是那么美麗而溫暖。給這些少數民族孩子上漢語課是件艱巨的工作:平時沒有語言環境。每一個字的發音,我必須仔細的聽,認真的糾正。時刻提醒著:“一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降”的口訣。孩子每說對一句話,一個詞,甚至一個字,我都會激動不已,仿佛干了一件感慨的大事。

  突然地一天,一個孩子用稚嫩的聲音回答我:”秋天,金色的秋天,金色的秋天我們收獲希望。”他用那清澈見底的泉渴盼的望著我,等待我的評判。多么完美的語句啊!我能說什么呢?掌聲是我最有力,最好的答案。

  一聲“報告”打斷了我的思路……他又遲到了,怯生生的站在門口。準備好的厲語脫口而出:“又遲到,就知道貪玩!”一兜清香四溢,金燦燦的杏子在我眼前晃動:“老師,明天您要走了,我給您摘杏子去了。”花花的小臉上掛著兩滴汗珠,黑乎乎的一雙小手,衣服明顯大了許多,一雙鞋子破了好幾個洞,頑皮的大拇指從里面探出了頭…….我的心潮濕了,淚水輕輕滑過眼角。我抓拍了這一瞬,為孩子們的童真留下永恒,我要把這一幕一幕都珍藏在我人生的集錦中。

  正如我們所聽到的: “五十六朵鮮花共栽一個盆,五十六棵翠竹共連一條根。五十六個民族團結一條心,就能把祖國建設得繁花似錦......” 我怎能不沉思?怎能不激動?怎能不付諸于行動呢?是春蠶,是蠟燭,是園丁,是孺子牛……我所能做的就是以一個園丁的姿態,耕耘這希望的碧野!用我的實際行動來維護我的民族團結;用我的一顆愛心去澆灌我的民族團結之花!

  民族團結一家親作文 篇25

  新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆,新疆從未離開過祖國的懷抱,身為新疆這片熱土上的一分子,我感到無比的自豪。新疆是一個由多民族組成的地域,身為一名中學生,在我的學校也有許多不同民族的同學,我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結友愛,共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的民族情感,這種情感不局限于一個民族,而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。

  面對這種情感,我們應該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細的宣講過了,他從五個方面講了:什么是民族情感,民族情感不能沒有也不能失控,民族情感釋放不當的具體表現,民族情感釋放不當帶來的后果,以及如何正確釋放民族情感。

  當然,民族情感是離不開民族團結的',從小,我就為我能生活在新疆而感到自豪,因為我知道,這片土地,有56份熱情!因為我知道,這片土地,有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔心被遺棄,被傷害,因為我知道,中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒!

  讓我們56個民族手拉手,心連心,共同努力,建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助,伴著濃厚的民族情感!一起進步!

  民族團結一家親作文 篇26

  弘揚民族精神應以愛國主義為核心,把億萬青少年緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。青少年是祖國的未來,是民族的希望。青少年興則國家興,青少年強則國家強。讓廣大青少年了解中華歷史,強化國家意識,升華民族情懷,把偉大的中華民族精神一代代弘揚光大,永世相傳。

  一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。

  在我們身邊不就有很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方后,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌,也使得乒乓球成為了我國的.國球,這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人,為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設祖國嗎?……

  是呀,祖國是一個民族的根,是一個民族生存的支柱和力量的源泉。所有的民族英雄們,你們是永垂不朽的,是你們用鮮血和生命才換來我們現在的幸福生活,你們的精神激勵著一代代的中華兒女。我們作為新世紀的少年兒童,生在新社會,長在紅旗下,我們應該加倍珍惜這來之不易的幸福生活。我們要繼承這偉大的民族精神,讓民族精神在我們身上發揚光大。振興民族,振興中華,是每個中國人應盡的責任。我們要記住責任,發奮學習,努力拼搏,熱愛祖國,振興中華,從我做起,從現在做起,從身邊的每件事情做起。要想長大后做一個對祖國有用的人,我們應該從小樹立遠大理想,堅定愛國信念,學習科學知識,掌握報國本領,培養優良品德,鍛煉強健體魄,從各方面提高自身素質,努力成長為社會主義事業的合格建設者和接班人,時刻準備著為祖國的現代化建設和中華民族的強大和振興貢獻力量。

  讓我們攜手共創祖國的未來,弘揚民族精神,愛我錦秀中華!

  民族團結一家親作文 篇27

  在中華民族五千年的文明史里,有勤勞勇敢的人民、也有許多愛國志士、為了祖國]他們寧死不屈……正是因為有了他們,我們才有如此美好的今天。

  弘揚民族精神應該以愛國主義為核心、一個國家的建設不僅僅靠一個人,要靠全國人民的雙手來建造,聽說過“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”的諺語嗎?連三個皮匠的智慧都可以勝過諸葛亮,這不就說明人多力量大么?在我們身邊也有這樣的例子:在1988年的奧運會上我國乒乓球隊員們戰勝了對方,為我國獲得了參加奧運會以來的'第一塊乒乓球金牌。隨著我國經濟的發展,我們的學習環境得到了很大的提高,所以,青少年弘揚民族精神的責任占全國人民的三分之二,民族團結是一種思想整合力量,一種追求。它關系到中國的生死存亡,關系到國家的安危和各族人民的根本利益。它是國家統一、繁榮的前提和保證,加強民族團結,維護祖國統一是中華民族最高利益,也是各族人民的共同愿望!

  而我們,身為少先隊員,應當幫助同學,身為班干部,應當為集體服務、身為班級的一員,應當有集體榮譽感,這樣才能做到團結,才不愧當21實世紀的接班人!

  中國是一個多民族的泱泱大國,只有56個民族團結一心,互幫互助,才能使中國更繁榮,更富強!

  民族團結一家親作文 篇28

  五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

  我們是"民族之家"中的一份子,維護民主團結是我們每個人的義務,與班里的.同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心,就不會發生以往的悲劇。

  民族團結一家親作文 篇29

  在群星璀璨的宇宙中,有一個美麗的藍色星球——地球,在地球古老的東方地區,有一條龍,它就是中國,這個國家是由56個民族組成的,我就住在這強盛的國家。

  我有夢,你有夢,他有夢……每個中國人千千萬萬的夢想匯集在一起,就成了中國人的夢,中國夢!而我的夢想是成為一位保家衛國的女特種兵,為祖國安保事業做一份貢獻。我夢想的緣由就是2008年5月12日發生的汶川大地震。

  那一剎那,地動天搖,所有建筑物都轟然倒地,來不及逃走的人們被埋在廢墟下,一方有難,八方支援,祖國母親聽到了兒女們痛苦的呻吟聲,于是,她就集結分散在各地的.中華兒女們,讓他們團結一心,共同解救生在水深火熱的同胞們,中華子民不負眾望,成功救助了存活的人民,是什么使結局這么美滿的?是56個民族那團結一心的精神,解救人們于水深火熱之中的。民族團結是多么的重要,擁有一顆解救祖國危機又是多么的重要!

  聽,時代在召喚我們;瞧,祖國母親及56個中華民族在為我們加油。56朵鮮花競相開放,中國蒸蒸日上。作為接班人的我們該用怎樣的鋼筋鐵骨支起共和國的大廈?我們要用團結之心和屬于自己的中國夢來創建屬于自己的時代。有夢就有希望,有希望就有信念,有信念就有力量。讓我們的夢和團結來開辟一片新天地!

  民族團結一家親作文 篇30

  當我聽到“五十六個民族,五十六枝花,五十六個民族是一家”時,我的眼淚簌簌而下,那是因為......

  陽光明媚的一天,我走在放學的路上,聽著鳥兒們在枝頭唱歌, 聞著沁人心脾的花香,看著伙伴們露出甜美的笑容......“哎呦”不知哪 里有塊石頭“真是煞風景,還害我摔了個狗啃泥”我抬頭一看,一個身穿古怪衣服的人向我伸出手來,嘀嘀咕咕說了一大堆,我一句也沒聽懂,只知道他是要扶我,所以我毫不猶豫,抓住他的手就爬了起來,說“謝謝。”他好像也沒聽懂,皺了皺眉頭,對我比劃了一個拜拜的姿勢,之后走了,我一直看著他的背影,直到走遠了。回到家我和媽媽說了這件事,她回答我∶“你可以上網查一查,那個人是哪個民族的”我在網上聽了各族的語言的聲音,我憑著模糊的記憶找到了那個人的民族。“是蒙古族!是蒙古族!是蒙古族!”我高聲大喊。特別興奮,可是知道了這個人的民族,也不知道那個人在哪里,只好等著,在這段時間里,我不停的學習蒙古語,只為找到那位好心人。我相信他一定幫助更多摔倒的人。

  我家對面的房子一直是空的,可是現在這個房子有了主人。我很好奇,我的鄰居長什么樣子,說話的聲音是什么樣的......我都想知道。直到有一天,媽媽對我說∶“我們的鄰居是個怪人家,說的'話我一個字也沒聽懂”“那他是什么民族的。”“不知道。”我垂頭喪氣。美好的一天還是那樣,沒有任何變化,走在樓道中,我又摔了一跤,“啊,好疼啊!”一雙熟悉的手又向我伸來,我看了看那個人的臉,啊!就是那個人,那個扶我起來的人。我看著那個人的眼睛,我的淚水在眼眶里打轉著。真是功夫不負有心人啊!我用了之前學的蒙語和他說了一句謝謝,驚愕的眼神,呆呆地看著我,之后微笑著將我扶起。

  “五十六個民族,五十六枝花,五十六個民族是一家”這歌聲飄蕩著,飄蕩在我耳畔,飄蕩在我眼前,飄蕩在我心中......

  民族團結一家親作文 篇31

  我們的國家有五十六個民族,五十六族兄弟姐妹都是一家人!我們這樣一個擁有多個民族的國家,只有民族團結才能共同成長,才能給我們帶來更多的發展。

  縱觀千百年來的民族發展史,我國自古以來就是一個多民族的國家,共有56個兄弟民族,生活在這片遼闊而富饒的土地上。各民族都有悠久的歷史和豐富的文化,各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各民族之間,在歷史上曾經存在著矛盾與不和,發生過沖突和戰爭,但各民族之間的經濟文化交流和友好往來,一直是歷史的主流。中華民族之所以能夠融合成為團結的整體,并經歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,正是因為我們的祖輩們如此團結,如此有凝聚力。

  昭君出塞,文成公主和親入藏,土爾跋扈族在渥多錫帶領還鄉……這些事例雖然來自離我們非常遙遠的古代,但至今仍然廣為流傳。

  不光在古代,在今天也有很多這樣的事例:

  人們不會忘記,為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭·吾買爾,23歲的王燕娜姐姐,把自己的一顆腎,無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。

  人們不會忘記,在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村,維吾爾族老人卡德爾,用40年時間寫下了1000多篇日記,記載了解放軍與當地村民之間擁軍愛民的故事。這位老人說,我的眼睛不行了,但要把寫日記的任務交給兒子,這日記不會停,一定會一寫下去。

  人們不會忘記,被譽為維吾爾“音樂之母”的“十二木卡姆”在新中國成立前已瀕于滅絕,新疆維吾爾自治區政府將其列為重點搶救的藝術品種,組織力量收集、整理和保護;柯爾克孜族英雄史詩《瑪納斯》、蒙古族史詩《江格爾》、哈薩克族的《阿依特斯》等一批民族優秀傳統文化項目被列入首批國家非物質文化遺產名錄……

  手握手、心連心、同呼吸、共命運、維護民族團結是刻不容緩的.,這不是一句口號,而是要真正落實到行動中去的,讓我們每個人從身邊做起,從一點一滴的小事做起,滴水可以匯成江河,不傳謠,不信謠,不參與違法犯罪活動,不利于民族團結的話不說;不利于民族團結的事不做,共同筑起一道維護祖國統一,反對民族分裂的銅墻鐵壁。

  可能我們的生活習慣不怎么相同,可能我們衣著不怎么相同,可能我們的語言不怎么相同,但是我們是團結一心的,當我們團結一心,不管多么大的敵人我們都不會畏懼。

  民族團結一家親,我們期待這一天能一直延續下去!

  民族團結一家親作文 篇32

  翻開歷史畫卷,在五千年中華民族文明史里,有勤勞勇敢的人民,有優良光榮的傳統。有多少英雄兒女,愛國志士,為了祖國,為了正義,寧死不屈。蘇式牧羊,癡心不改;林則徐虎門痛擊侵略者;朱自清寧肯餓死也不食美援面粉;方志敏清貧一生,名垂史冊,他們的英名就是民族尊嚴的化身。正是因為有了他們,我們的民族精神才代代發揚光大至今。

  在2007年3月,曾在澤普出生并長大的維吾爾族男孩毛蘭江·吾買爾在澤普縣姑姑家做客時,出現尿頻。經新疆醫科大學第一附屬醫院檢查確診為尿毒癥晚期,只有換腎才能挽救毛蘭江的'生命。醫生的話如同晴天霹靂,毛蘭江的媽媽發動全家人和所有親戚進行驗血檢查,與其配對。遺憾的是,所有親屬均不能為毛蘭江提供手術腎 源。接受透析期間,毛蘭江病情幾度惡化,先后搶救了5次,醫院接連下了病危通知書,生命危在旦夕。

  眼看毛蘭江的生命就要走向盡頭,親戚朋友們只有整日以淚洗面。正當大家一籌莫展的時候,毛蘭江的父親吾買爾接到一個電話。一位自稱王燕娜的漢族女孩說看到了媒體報道,她準備去醫院檢查,如果能配型成功,她愿意為毛蘭江無償捐腎。

  2007年3月27日,手術如期進行,醫生把王燕娜健康的腎成功移植到毛蘭江體內,傳奇的一顆腎臟把兩個不同民族不同性別的人緊緊地連結在一起。當他們被醫生推出手術室時,王燕娜和毛蘭江的家人緊緊擁抱在一起,放聲痛哭。毛蘭江的母親阿孜古麗激動得泣不成聲,她緊握著王燕娜的手說:“娜娜,謝謝你救了毛蘭江,你就是我的女兒!我的漢族女兒!”在場的醫生、護士、住院的病人和陪護的家屬目睹此情此景無不為之動容。

  王燕娜只是一個普通的漢族女青年卻做出了一件不普通的事。她用自己的實際行動在告訴我們:各民族之間要同呼吸,共命運,心連心,共創民族之間的深情厚誼。

  一個國家,一個民族,沒有強大的凝聚力,就不可能自立于世界民族之林。所以,民族團結,從我做起,從我們身邊的小事做起!讓民族團結之花永遠綻放在我們祖國大地的每一個角落。

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