團結優秀作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的團結優秀作文，希望對大家有所幫助。
團結優秀作文1
這五天以來初夢實踐隊全體隊員的團結合作，讓我不由的心懷感激和鼓舞，我終于清楚的認識到團隊精神的重要性，它無時無刻都在我們的生活當中，不可或缺。
團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的延伸，我們在工作的分工與合作就離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難讓我們初夢實踐活動圓滿成功。
團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。我們珍惜集體的榮譽，珍視集體的利益，以隊為家就是團隊精神的再現，我們共同為初夢的實現而努力就是團隊精神的具體表現，沒有一個共同的目標一切都很難實現，集體主義的具體表現就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統一的指揮，這才能讓我們的初夢不是夢，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不同的工作階段，團隊精神發揮了不同的作用，尤其在凝聚人心鼓舞士氣方面具有十分重要的作用。
團隊精神要想在工作或任務中產生積極的影響，離不開團隊的共同付出，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力。團隊精神的體現還要靠正確的領導才能發揮重要的作用。所以，我們要想讓初夢不是夢，就必須要有強大的團隊精神！
團結優秀作文2
狼群說起團結，首先想到的是狼群。狼是一種群居性動物，團結性很強，令人望而生畏。一般以七匹及以上為一群，群中以狼王為首。"猛虎難架群狼"就是對狼群高度團結的最好詮釋。它們平常互相照顧、互相嬉戲。在爭奪狼王的時候會互相爭斗，除此之外從不自相殘殺。你看它們擁有強壯的四肢、灰色或白色的毛皮、三角形的耳朵豎立在頭頂，警惕性很高。一旦敵人來犯，狼王長嚎一聲，群狼應聲附和，全體出動，不把來犯碎尸萬段絕不善罷甘休，彰顯出團結力量大的場景。二、螞蟻有一次，我在外樓梯上打死了一只青蟲，沒有及時把它處理掉。可接下來的事情使我大吃一驚。先是一只小螞蟻發現了它，爬到青蟲身上用觸角東碰碰、西聞聞，一圈下來后咬住青蟲用力拖，可死青蟲紋絲不動，最終，小螞蟻放棄了。沒過多久，來了一群螞蟻，只見它們相互之間用觸角碰觸，排的整整齊齊的隊伍來到青蟲身邊，幾只螞蟻咬住青蟲，一起往回拖，隊伍中有只螞蟻個頭特別大，但沒有去拖青蟲，只是與隊伍中的螞蟻互相觸碰。好像在傳達什么命令。又一幅團結力量大的場景。于是展開傻想：遠古的人類肯定很團結，因為那時沒有現代人這么先進的工具來對付惡劣的環境，靠的是相互之間的團結與合作。近代中國人民的不團結，造成八年的抗戰與四年的內戰，小小的日本鬼子都來欺負我們中國。看來團結是非常重要的，螻蟻尚且如此，何況人呢！
團結優秀作文3
團結就是力量——讀西游記之三打白骨精后感暑假里，我讀了《西游記》之“三打白骨精”，很有感慨。故事講的是唐僧師徒離開五莊觀之后，繼續趕路。
途中，白骨精發現了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽說吃一塊唐僧肉，就能長生不老。白骨精為了不讓孫悟空認出她捉不到唐僧，于是三次各扮成姑娘、老太太和老頭，想把他們騙進洞里但每次都被孫悟空識破，打回原形。唐僧見悟空幾次打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎，他也識破不了。再加上多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當女婿不想取經，就幫著師傅說話，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。妖怪趁機掠走了唐僧。讀完故事，我替孫悟空感到冤枉。唐僧沒有火眼金睛，他要是有，看見妖怪，也會同意孫悟空打。
作為師父卻不信任自己的徒弟，被妖怪利用，真是愚蠢!再說說這個豬八戒，真是“成事不足，敗事有余”啊，就因為沒吃上妖怪送的飯，把唯一的“頂梁柱”給趕跑了，回頭再被妖怪給吃了，這還不知道哪頭劃算，真是豬腦子。
從而，使我想起老師給我們講過的一個《筷子》的故事，是說一根筷子一折就斷了，而把一把筷子放到一起，你再怎么折也不會斷，這就說明團結的力量是強大的。想想唐僧師徒四人如果團結一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團結，妖怪就會趁虛而入。
團結優秀作文4
校運會，是我們最高興的日子！校運會，是我們拼搏的日子！校運會，是我們收獲友情的日子！今次校運會可真熱鬧啊！我是多么想有很多個這樣的校運會啊！
校運會這天，我們班的同學懷著激動的心情，邁著堅韌的腳步，排好整齊的隊伍，向主席臺走去了。同學們昂首挺胸，意志堅定，大聲地喊出：一（6），一（6），頑強拼搏，團結友愛，放飛夢想。
校運會開始了，運動員們做好了充分的準備，迎接自己的比賽項目。當一聲震耳欲聾的槍聲響起后，女子800米比賽開始了！所有運動員都奮勇直前，頑強拼搏。看，我們班的小盈同學，拼盡全身力量，為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲！她是我們的班的好榜樣！當她聽到我們班的同學為她加油的時候，她力量大爆發。她像一支離弦的箭，往終點直射。她像一匹嚴峻的駿馬，疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹，飛快地向前方沖刺。她驕傲地把隊友拋到后面。最終，她贏得了冠軍。我們班的同學都鼓起了激烈的掌聲，為她喝彩！
通過這次校運會，我感受到了：團結就是力量，需要不斷通過一個集體來發揚光大。有了一個良好的集體，我們便有了克服困難的信心，自己的潛能就會不斷的爆發。從現在開始，我要去努力，去為集體爭光，去為下一次校運會做準備！加油吧！
團結優秀作文5
一天，奶奶在做菜時不小心在廚房的地上灑出了一勺白糖。沒過多久，地板上出現了三四只小螞蟻，它們似乎感覺到了什么，它們慢慢朝著糖堆的方向靠近……
小螞蟻們圍著糖堆繞著圈，似乎正慶祝著自己發現了食物。突然，其中一只較大的螞蟻離開了糖堆，沿著縫隙爬走。我心想：這只螞蟻估計是“偵察兵”，出來尋找食物的，這會兒估計是去向大部隊報告了。過了幾分鐘，不出我所料，出現了一群黑壓壓的螞蟻，它們排成了一條優美的曲線，在白色瓷磚的襯托下美極了！它們就像搬運工人，有的一只螞蟻在前面拉，另一只在后面推著白糖走；有的強壯的螞蟻獨個兒馱著一粒較小的白糖；還有的瘦弱的螞蟻則三五成群地一起舉著一粒白糖走……很快白糖就被這些搬運工人們“消滅”了。我心想：這些螞蟻真厲害，讓我給它們再加一點白糖。于是我又用勺子勺了一大勺白糖灑在地上，這對他們來講簡直是一座山了。螞蟻們絲毫沒有要放棄的意思，它們像剛才一樣又一次向糖山涌來，小螞蟻們齊心合力，像大力士一樣搬運著糖山，沒過多久糖山再次消失了。
從這件事里我受到了很大的啟示：在生活中，我們面對困難時應當學習螞蟻那永不放棄的精神；當遇到獨自無法解決的困難時我們應當像螞蟻那樣團結，因為團結的力量才是最大的！
團結優秀作文6
從前有一個茂盛的小森林，其間有一個小刺猬走到了蘋果樹的下面，抬頭一看，哇！樹上結滿了又大又紅的蘋果，小刺猬饞得口水直流，可是小刺猬太矮了，拿不到蘋果，他懊惱極了。小
刺猬坐在草地上冥思苦想。這時山羊叔叔路過，小刺猬急忙向山羊叔叔奔去，給山羊叔叔說明了情況后，山羊叔叔眉頭一皺，就坐在草地上和小刺猬一起想起對策來。
山羊叔叔想了想自己的特點和小刺猬的特點，突然靈機一動，想出了一個絕妙的好方法：用它堅硬的頭去撞樹，小刺猬用背上的刺去接住蘋果。這樣一來就可以吃到蘋果了。
它們來到樹下，山羊用它堅硬的頭去撞樹，一下、兩下、三下……小刺猬接到了一個蘋果、兩個、三個……就這樣樹上的蘋果慢慢的被山羊撞完了，小刺猬也是大豐收啊！但它沒忘了是山羊叔叔幫的忙，要不然它那會有蘋果吃。
它埋頭數了數蘋果，剛好20個，于是它便對山羊說：“山羊叔叔，給，你10個，我10個，有福同享嘛！”山羊說：“小刺猬謝謝了，但你要記住，團結就是力量，一個人的力量是有限的，而一群人的力量是強大的！
通過這次事情后，小刺猬懂得了只有團結才是力量！
團結優秀作文7
今天下午第三節課下課了，我們聲樂小組的同學拿起筆紙，急匆匆到跑下樓。
我蹲下來，仔細地看著螞蟻們。只見它們排著整齊的隊伍走向前方。我順著它們的方向看去，發現草坪上躺著一直翠綠的螞蚱，又大又肥。它的身邊有一群焦急的螞蟻，這些螞蟻不停地爬進螞蚱體下，嘗試用自己舌頭的力量抬起螞蚱，費了九牛二虎之力，它們才把螞蚱推進一點點。現在，任憑它們怎么推、拉、抬、滾，螞蚱始終不向前前進半步。這時，螞蟻的“支援兵”來了，原來的螞蟻都給它們讓出了一條道。螞蟻們跑到螞蚱背上，排成一條直線，俯下身，張大嘴巴，“啊嗚”一口咬下去，咀嚼幾下就狼吞虎咽起來。
它們吃了好久，我都看累了，它們卻仍在繼續。我疑惑不解地自言自語：“為什么它們要吃螞蚱呢？別人不吃嗎？吃就吃吧，為什么還要排成直線吃呢？”這時，上課鈴響了，我只好意義不社地立刻了螞蟻。
聲樂課上，我心不在焉地唱著歌，心想：螞蟻們的“事業”進行得怎樣了？螞蚱有沒有被搬走呢？好不容易盼到了下課，我脫下腳套，一溜煙跑到操場上，興致勃勃地觀察起來。我很快就發現了螞蟻排成直線吃螞蚱的原因了：它們搬不動螞蚱，就把螞蚱啃成兩半，再把螞蚱搬回窩里。又等了幾分鐘，我就看見了堅忍不拔的螞蟻舉著螞蚱，滿載而歸。
平常人們都說螞蟻懂團結，今天我才認識到螞蟻合作的力量。
團結優秀作文8
老師給我們上了一堂叫“團結力量大‘的課，老師說”不僅僅人知道團結就是力量，大自然中各種小動物們都知道，只有團結起來就能完成一個人不能完成的事情。“我懷著將信將疑的心情，總想證實一下老師說的話。
星期天的下午，我在自家門口的花園里玩，看見一只小螞蟻搬著一個比它身體稍稍大一點的東西往洞穴里爬，我想如果再大一點的食物小螞蟻能搬得動嗎？于是回家拿了一個很大的糖果放在螞蟻洞穴前面的地方，我蹲在一邊觀察。
這是一只螞蟻爬出來洞穴，大概是聞到了香味，它大步流星的爬到糖果邊上，他圍著糖果轉了一圈，好像在說：”哇！好美味糖果啊！就是太大了，我還是回去喊大家一起來搬吧。“只見它用手摸摸觸須，就朝自己的洞穴爬去，不一會兒就見到螞蟻洞口走出一排長長的隊伍，他們來到糖果四周，分工明確幾只在前，幾只在后，還有左邊幾只，右邊幾只，齊心協力把糖果抬了起來，慢悠悠的向洞穴移動，我看著這個情景內心很激動，”啊！老師說的沒錯，真的是團結就是力量。“
讓我明白了人心齊，泰山移；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團結的力量。
團結優秀作文9
這天陽光明媚，蔚藍的天空萬里無云，看著這樣的天氣我們的`心情格外好多了。不像前幾天下著綿綿春雨，似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現出這樣的天氣。
然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場練習三人四足，漸漸地，我們發現這種游戲不僅要運用體力，還要運用腦力——如果你們沒有規律地走，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們練習好走路就開始練跑步，不一會兒我們自學成才。
令人期待的比賽開始了，比賽是這樣的：玩接力賽，男生四組，女聲三組，組成一只隊伍來爭奪冠軍，不一會兒就到了五年級組的爭奪賽，我們各自站在自己的“崗位”，準備迎戰……老師一聲令下：“開始！”，五年級組的三個班都開始這“戰場”上大顯身手，展現自己的實力。開始時，因為我們班的其中一組同學絆倒了所以比別人慢了一些，頓時，我們班死氣沉沉，似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上，不一會兒熄滅。霎那間我們班的老師吶喊加油！不能放棄！堅持就是勝利！頓時我們重燃希望的火苗。后來我們趕上來了，冠軍離我們只有一步之遙，這是發生了一件意外的事情，最后一組奔向終點的男生組跌倒，眼看別的班級就要趕上來，我們鼓勵他們，他們迅速爬起來沖向終點，我們勝利了！
從這一次比賽中，我悟出了一個道理：團結就是力量，堅持不懈就可以勝利。從這堂“課”我們學了不少的知識！
團結優秀作文10
團結，就是十雙筷子迭在一起折不斷，團結，就是一群螞蟻合力搬東西。團結的意義究竟是什么？
一個烈日炎炎的下午，我們舉行了拔河比賽，雖然樹枝為我們遮陽，但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。
伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲，我們陸陸續續踏進賽場。
在等待我們都進了場，坐到了場地后，1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會兒興奮地評論著，一會兒手舞足蹈，一會兒指手畫腳。不一會兒，比賽結束了，但比賽結果依然在我們的意料之中，1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”，但卻唯獨對五班甘拜下風。
輪到我們班上場了，雖然我已參加了很多次，卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌，拿起繩子后，我們，每個人都抵著別人的腳，身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子，比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵，這使我那不服輸的信念更堅定不移了，我的腮幫子鼓得大大的，臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣，使勁地拔，而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力后，終于贏了。
團結就是齊心協力——這句話永印在我的心上。
團結優秀作文11
在《喜羊羊與灰太狼》中，愚不可及的灰太狼給我們留下了許多搞笑的印象。這部影片講了羊羊們同灰太狼周旋對抗的故事。在影片中，笨拙的灰太狼總是捉不到羊，而聰明的羊羊們卻總能屢戰屢勝。這就讓我產生了疑問：身為一只狼，一輩子都抓不到羊，難道他命中注定吃不上羊嗎？
從灰太狼的角度去說，他還是很有毅力的，但為什么老捉不到羊呢？那是因為它和紅太狼沒有像羊羊們那種互幫互助團結一致的團隊精神，這就讓羊羊們有機可趁。雖然羊羊們勢單力薄，但他們總能憑著自己的團隊精神扭轉乾坤。沒有捉到羊的灰太狼回到家后，坐享其成的紅太狼不是給灰太狼安慰和鼓勵，而是一頓平底鍋，這就讓灰太狼的信心徹底垮臺。還有一點，那就是灰太狼反應太遲鈍，當羊羊們的生命受到威脅時，機智的喜羊羊總能在關鍵時刻發揮自己的潛力，想出救命的辦法。而灰太狼就不具備這一點，總是在失敗以后慢慢想對敵之策。但機會只在那一瞬間，失去了就沒有了。而紅太狼出山以后，就避免了這一缺點，一下子抓了四只羊。可是又因為灰、紅太狼之間不信任，又讓美羊羊利用了這個弱點，最終是“放羊歸山”了。
看了這個影片后，我不禁深深思考，若是我們這個班集體不團結，還能戰勝其他班級嗎？所以，和同學一起，要團結一致；和朋友一起，要互幫互助；這樣，成功僅有一步之遙。
團結優秀作文12
《陽光芬達派》主要寫了喬以顏、季雪琳、楊宇晨這三個人，他們組成了陽光芬達派。其中喬以顏：陽光，季雪琳：派，楊宇晨：12歲芬達。而他們的對手是安雨娜、梁麗麗。因為他們總是水火不容，發生戰爭，不信你就看看吧!
這里是明陽小學，六二班就是主角們生活的地方。今天，六二班要去春游，我們看看主角和主角發生了什么吧?
今天上課之際，老師戴著百度眼鏡說：“過十分鐘去春游，好，現在先去買東西，一會兒到學校集合。陽光芬達派也去了，喬以顏買了許多東西，一共四十五元。季雪林滿臉驚訝，楊宇晨滿臉害怕。因為楊宇晨知道東西還要讓他拎著，因為他是男生嗎!
開始春游了，驚嚇極了。坐的都是海盜船。季雪琳還不敢坐呢!……真快呀!春游完畢，幸好安雨娜今天沒來搗亂，可能還是不敢吧!
從這個故事我知道了喬以顏很自大，不過也很大方，知道分享。我想團結應該就是力量，每個人都有好處，生活中也是這樣，比如要發明東西，一個人有可能完不成，可以兩個人或更多的人呀!相信團結就是力量。
團結優秀作文13
今天，我上作文班，老師讓班上同學按男女分別站隊，然后從左往右一二，一二地報數。再讓報到一的同學站成一隊，報到二的同學站成一隊，使兩隊人數相等，然后再選隊長和起隊名。一隊的隊長是個女生，屬于“重量級”的選手，不夸張地說體重是我的1倍，“呵呵，卻給自己的隊起名為飛虎隊。”二隊的隊長是個男生，屬于“輕量級”的選手，含蓄地說一陣風就能把他刮到天上去，“呵呵，他給自己一個合理的定位是圣龍隊。”選完后，老師說“我們今天的游戲是在一張報紙看哪隊同學站得多，越小的面積上站立的人數越多的一方獲勝。”我們來到了另外一個教室，以猜拳三局兩勝的方法決定勝敗。
兩隊隊長石頭、剪刀、布的比起來，輸的一隊先來。結果是飛虎隊輸了。第一次十一人，第二次十一人，第三次十人，有的金雞獨立；有的以大抱小；還有的墊起腳尖好象飛鶴展翅；大家相互扶持、相互拉攏、團結一心、共同戰勝游戲規則，最終取得勝利。我們圣龍隊也不甘示弱，第一次九人，第二次十人，第三次失敗。“唉，主要是在體形上占優勢，所以主觀上沒有講究團結。”老師鼓勵我們“勝敗乃兵家常事，只要找到失敗的原因，就是最大的進步。”在大家的歡笑聲中結束了比賽。在這次比賽中，雖然我隊失敗了，但不氣餒，相信下次我一定發揮天時，地利，人和，取得勝利。
團結優秀作文14
螞蟻是一種昆蟲，他們的種類非常繁多，有兇猛的大齒猛蟻，有團隊協作的切葉蟻，有還有毒素很強的紅火蟻……
別看螞蟻那么小一個，看起來很弱小，可是他們很團結，可以捕到比他們，大很多的獵物。有一次，我在外婆家幫忙摘菜，一只又綠又肥的大青蟲出現在菜葉上，我嚇了一跳，把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上，它蠕動著自己笨重身體，啃食著菜葉。正好撞見一只小螞蟻，小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲，好像突然醒悟了什么？飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻，像大青蟲爬來，帶頭的是一只兵蟻，后面跟著十幾只小螞蟻，他們兇狠的朝大青蟲撲來，大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬，小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎，想從螞蟻的包圍掙脫。可最終還是成了螞蟻的一頓美餐。
你是螞蟻遇到了強敵，他們也不會畏縮。有一次我看到一只體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤，還吃掉了幾只小螞蟻，這立即引起了小螞蟻的強烈反抗，可大螞蟻太強了，一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾只小螞蟻咬住了大螞蟻的腿，可大螞蟻一甩，小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過，只好改變作戰方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住，在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的后腿，側面和正面的小螞蟻在沖上去，瘋狂撕咬。終于，大螞蟻被按翻在地，已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡，它們把大螞蟻拖回巢穴，享受勝利的果實。
小螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習！
團結優秀作文15
在一個秋高氣爽的下午，爸爸帶我觀看了金融職工運動會閉幕式。其中，最讓我關注的是兩個集體比賽：拔河和綁腿跑。
拔河決賽開始后，兩隊的教練都在大喊：“拉、拉。”，運動員們用上了吃奶的勁，腿都壓彎了，手緊緊地抓住繩子往后猛拉。他們的臉上流淌著汗水，就像一顆顆水晶球。只見那繩子上纏在中間的紅手絹一會兒左，一會兒右，來回拉鋸。過了幾分鐘，有一隊隊員的耐力不行了，勁不再往一處使了，結果節奏亂了，被另外一對瞅著機會輕輕一拉，結果就輸了。獲勝隊的隊員們緊緊抱在一起，慶祝來之不易的勝利。
還有一個更有趣的項目就是綁腿跑。每隊的隊員們把相鄰的腳都綁在一起，手相互搭在肩上，要跑過一段距離，到達對面的墊子。由于是三支隊同時跑，所以對比很明顯。發令qiāng“啪“的一聲，隊員們就出發了。有一隊的隊員都各顧各跑，兩邊快、中間慢，結果隊形變彎了，雖然看上去跑得蠻快的，可是在不到終點幾米處，全隊終于散了架，好多人摔了個嘴啃泥。另外兩隊雖然跑得不算快，但是始終步伐整齊，用力統一，最后趕了上來，完整地跑到了終點墊子處。
你瞧，團結是多重要啊！只有分工明確，有了服從整體犧牲個體的精神，才能團結起來完成任務，取得最后的勝利！
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