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取長補短 團結互助_600字
在學習上我們是離不了同學的互相幫助的。如果我們得到別人的幫助，那我們也應該去幫助他們，即便沒有得到別人的幫助，你也可以主動去幫助他們。
有一次，我在做作業，教室里只有我和杜賢會兩個人。杜賢會來問我作業怎么做，我看也沒有看就說不知道。她走了，過了一會兒我也有一道題也做不起了，我就問她這道題怎么做，她說：“做不起。”我說：“求求你教我做可以嗎？”她說：“哼，剛才我叫你教我做作業，你不教，現在我也不教你做！”我沉思了一會兒說：“我教你做剛才那道題好嗎？”她說：“不用了，我已經做好了！”
然后，我回到了座位上思考這道題，可是挖空心思想了半天都想不出來。見我愁眉不展的樣子，她走到了我的面前：“還是我來教你做這道題吧。”我紅著臉說：“謝謝你。”她詳細地跟我說了一遍，想不到這道題是這么的簡單，就是因為一個環節我沒有想到硬是做不起。我原以為自己學習成績很好，自以為了不起，沒想到也會有糊涂的時候啊。哎，人真的不可能萬事不求人啊！
想到這里，我走到她跟前小聲地說：“對不起，我不應該這樣對待你。”她說：“沒關系。”我回到了座位上，我想：她還真是一個寬宏大量、樂于助人的人，而我卻是這么小氣……我想到這里，我越來越感到無地自容。正在這時，她走到我跟前說：“別再生自己的氣了，我們不是好朋友嗎？下次別人問你問題時，把你的想法告訴他。”
從此以后，當有同學問我作業怎么做時，我都把我知道的.告訴他們，竭盡全力幫助身邊的同學。
經過這次切身的體驗之后，我真正明白了取長補短、團結互助的意義。同學們，就讓我們攜起手來，摒棄前嫌，團結互助，共創一個輕松和諧的學習氛圍吧！
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