團結就是力量作文經典(14篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的團結就是力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結就是力量作文 篇1
今天上午，我去學琴的時候，在路上發(fā)現了上百只螞蟻,仔細一看，它們在
和一條比它們大百倍的'毛毛蟲 “ 搏斗”。
我想螞蟻這么小，毛毛蟲肯定會逃脫的。再看毛毛蟲使勁掙扎著，很想逃
走，就在這時，小螞蟻也越來越多，慢慢地包圍了毛毛蟲，這下毛毛蟲掙脫
的希望很渺茫了，只看見毛毛蟲被小螞蟻咬的翻來覆去，尾巴一會兒翹到上
面，一會兒翹得筆直。
一條大毛毛蟲怎么會被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思議
啊！再看看小螞蟻，個個忙忙碌碌，齊心協力！團結一致，一起喊著加油！
經過大家的努力，毛毛蟲終于被活活的咬死，一會兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利
品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈，這下大家
可以美餐一頓了。
我覺得雖然毛毛蟲很大，但它是獨身一人。螞蟻很小，但它們很多，也很
團結，才使毛毛蟲沒逃脫。可見團結就是力量啊！
團結就是力量作文 篇2
從前，在一片森林里有一群動物，有一年森林里召開了運動會，動物們都爭先恐后的報名，大象伯伯對來報名的動物們說，明天舉行首屆森林運動會的開幕式，第一個比賽的項目拔河。
你們自己選擇比賽的隊伍，有大象隊和老虎隊，每隊各選拔10人參加比賽。第二天，大象隊和老虎隊各率領10人，大搖大擺地來參加比賽。裁判宣布比賽開始之后，兩隊都使出吃奶的力氣，不一會兒紅繩子就往大象隊那邊去了，這是為什么呢，哦。
原來老虎隊這邊一個往左拔一個往右拔，這有什么用呢。
團結就是力量，
在茂密的森林里，住著兩只可愛的小山羊，他們是非常好的朋友，他們整天在一起玩。一天，小山羊們正在山坡上吃草，忽然來了一只兇猛大灰狼，一只小山羊看見了，急忙的告訴了另外那只小山羊，兩只小山羊聚集在了一起，它們用頭上的角去頂大灰狼，大灰狼擋不住，只好灰溜溜的逃跑了。第二天晚上，小山羊們睡覺了，狡猾的`大灰狼偷偷摸摸的叫醒了其中一只小山羊，它對小山羊說：“那一只小山羊，經常在背后說你的壞話，還說你很沒禮貌，不想和你交朋友。”
小山羊聽說以后非常生氣，再也不理那只小山羊了。大灰狼就這樣一只一只的把小山羊吃掉。
團結就是力量作文 篇3
團結就是力量，一個集體不團結，怎么會獲得力量。
學校進來搞了一個大課間活動，為了要迎接大課間這個大比賽，學校把每天的空余的課堂都拿來練幾遍。
上體育課了，體育老師來了，然后他說去練自編操，體育委員就組織好集體出去練。
我們排好了隊形，我們女生都自覺的排好了，然而男生都拖拖拉拉，各自散開，都互相張望著，不肯排隊。因為在他們眼中，編這些自編操的'老師是無聊的，做自編操也是一件并非有意義的事情。
《青春修煉手冊》響起了，"跟著我左手、右手一個慢動作，左手右手慢動作重播……”女生跟著音樂在跳，而男生一動不動地站著，像木頭般定住了……
大課間比賽漸而漸近，學校準備分年級進行一次演練。演練前我們班也先進行一次練習，也看見了九班，他們班有好一種團結的力量……
我懂得了一個集體真的需要團結，團結才有力量！
團結就是力量作文 篇4
一年一度的小海燕運動會終于開始了。我們自信滿滿地走進了體育場，參加了許多比賽項目，都非常激動人心。但是我們最期待的還是接力賽。
我們統一穿著藍色運動服，雄赳赳、氣昂昂地走上了一號跑道。臺上的同學在給我們加油打勁，汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒，要穩(wěn)。這時，裁判叫男生去對面等比賽開始。
我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒，眼睛始終盯著前方，隨著裁判一聲令下，林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱，緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著，觀眾的吶喊聲響徹了整個體育場！終于輪到我了，我接過棒，飛奔了出去，抬著頭，望著湛藍的'天空，雪白的云朵，陽光照在我的臉上，我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學第一個沖過了終點，我們班獲得了第一名！這時汪老師舉起胳膊跑了過來，把我們抱在懷里，大聲喊：“我們是最棒的！”
那時，我的淚水流了下來，淚水告訴我：一個人的力量是有限的，只有大家一起努力，才可以成功！
團結就是力量作文 篇5
有一句話是這樣說的：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”這句話凸顯出了團結這股神秘力量的強大。
而今天，我所經歷的兩件事，讓我更加認同這句話了！今天課間跑操的時候，我們配合的不好，所以跑的沒有以前那么好了，退步了不少！因此我們在上體育課時就又練習了一下跑操。
這次我們每個人都團結一心，各自掌握好腳下的步子，每個人都用余光瞥一下周圍的人，看看對起了沒有。然后聽著哨聲調整步子。這次我們跑得很齊，又找回了往日的`模樣。事實證明，當一個散漫的團隊變得團結起來了，真的會有很大的不一樣。
在體育課上，我們還做了一個小游戲。四個人背對背坐下，然后互相挽住手，再一起站起來。這個游戲要的不只是方法與技巧，更多的是彼此之間的默契。有的那一組是三個人都起來了，但還有一個人起不來；有的是都起來了，但在起的過程中散開了。或許是因為我們那個組的人個頭相當，也或許是因為我們很有默契。總之，我們一塊起來了！
事實證明，團結就是力量！
團結就是力量作文 篇6
今天上午，我看見了一只蜘蛛，一個同學從我身旁走過，大聲尖叫道：“啊！一只蜘蛛！”我見到它身邊有一個螞蟻洞，我像被針刺了一樣，想到了什么，我要看一看螞蟻是如何把蜘蛛殺死的。
說干就干，我隨手拾起一根吸管，把這只蜘蛛往螞蟻群里挑。我的媽呀，它居然這么倔強。它狂往墻上跳，我費了九牛二虎之力才把它扎得快死了，然后我把蜘蛛放在了螞蟻群中。
一開始，這些螞蟻好像對蜘蛛很好奇，一直在前進和后退。一些膽大的`螞蟻直接采用了“簡單粗暴”的方法，沖上去咬它。這只蜘蛛好像受到了驚嚇，一直在跳。后來更多的螞蟻齊擁而上，把這只蜘蛛團團圍住。蜘蛛還在倔強的想逃出去，但越來越多的螞蟻沖上去，把它咬死了。
我看了這一幕，心里忍不住地想：沒想到小小的螞蟻原來有這么強的力量，如果你只是一個球技很差的人，人多了也可以打敗世界球星；如果你是一個臭皮匠，人多了也能比得上一個諸葛亮；如果你只是一個平凡人，多了也可以抬起整個地球！
團結就是力量作文 篇7
夜晚，文房四寶在爭論誰的功勞大。
毛筆高傲地說：“我多厲害！沒有我你們那什么寫？”墨不開心了：“沒有我，你毛筆寫得出什么字？”硯不甘示弱：“硯你也太自大了吧？沒有我你只有一個空盤子。哼！”剛剛還很安靜的紙生氣極了：“你們都沒用！沒有我你們把字寫哪？一群傻子。”……大家爭論不休。桌子爺爺發(fā)話了：“你們吵什么？要看誰厲害，很簡單：每人寫一個字，看誰先寫好。”
聽了桌子爺爺的.話大家紛紛開始找寫子的材料了。毛筆沒了剛才的光彩；墨找不到東西磨了，好不容易找到一個，往上一磨，好痛呀；硯像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；紙更是干著急，自己啥也沒有。桌子爺爺又說；“你們一起寫幾個字。”墨趕緊跳到硯身上磨，毛筆揮動著，在紙上寫了“團結就是力量”。桌子爺爺笑著說：“這才對！”
團結就是力量作文 篇8
一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過兒童公園。這時正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉云，在花叢中自由的飄動。走了一圈，我坐在椅子上帶著耳機聽著我喜歡的歌曲。過了一會，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點，別踩到小生命。”呀!地上有一只小螞蟻，我想：要不然我來跟它玩玩吧，我從口袋里掏出一塊小餅干放在大約離螞蟻五分米的.地上。一開始那只小螞蟻沒有發(fā)現餅干，后來好像聞到了餅干的香味，順著香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅干，可那塊餅干一動不動地停在那兒。它搬不動，它又往回走，我還以為它放棄了。可是不久，它又回來了，并且找來了幫手。成群結隊的螞蟻魚貫而出，把餅干圍了起來，大家一起搬餅干，它們步調一致，像軍人一樣整齊。只看見餅干在緩緩的移動，卻看不見螞蟻的身影。
“巨大”的餅干在動，我的心也跟著動。看到這一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的團結，它們這種團結的精神感動了我，也啟發(fā)了我，讓我知道團結能創(chuàng)造奇跡。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀察，隨時會受到啟發(fā)。
團結就是力量作文 篇9
從小學進入初中生活，我的第一個任務就是——軍訓。在我的想象中，軍訓的滋味是很苦的，但經歷過了才知道，軍訓有它不同的滋味，還讓我明白了：團結就是力量。
今天是軍訓第三天，早上我們排著隊伍，走到操場開始訓練。隨著教官一聲聲令下，我們準確地做著動作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時，我們也總是響亮地做著動作，大聲地喊著口令。休息時，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團結就是力量》。是的，一個人的聲音，肯定沒有集體大，一個人的力量，必定沒有集體大。我們要團結一心，每個人都要有班級榮譽感，我想我們會訓練得更整齊，聲音更響亮！
軍訓過后是關于救護知識的講座，對我們的.生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護演練，在他們的團結協作下，很成功的完成了演練。這也說明了，只有團結協作，才能成功地完成一件事。
下午同學們都表現得不錯，也很有精神地完成了軍訓，教官最后表揚了我們。這都是我們班的同學團結努力換來的。
我們班的同學都要團結起來，一心向著班級，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強！十一班，加油！
團結就是力量作文 篇10
“什么味道這么香呢？"我問道。我聞著香味走近那里。“哦，是丹喜后廚！"今天，風和日麗，我和小蘋果學社的同學來這里參觀。
上到四樓，我們戴上一頂白色的衛(wèi)生帽進西餅區(qū)。只見面包師們穿著白色的工衣和紫色的圍裙，手里拿著模具。兩位面包師把蓋好的面送到另外兩位的手上。那兩位接過面皮，在上面印出圓形的小面皮，然后噴水，讓面皮很粘，就可以把另一塊圓環(huán)形的面皮粘上去。整個過程是純手工的。弄完之后，有幾位面包師迅速地把面皮送進去烤爐區(qū)烤成芝士面包。他們配合得真好！
接著我們又來到面包區(qū)，看見面包師正在包蒸包。一個人一只手上拿著面皮，另一只手用勺子把肉舀起來，再把有肉的包子放在桌子上。這時，另外兩位面包師把包子包起來。最后包好的包子由一位師傅放到置物架里。如果沒有這樣完美的.配合，我們怎能吃到美味而新鮮的面包呢？
今天參觀丹喜后廚的活動，我知道了團結合作是多么重要啊！我想到前幾天參加野戰(zhàn)兵的活動，在真人CS環(huán)節(jié)，如果沒有和隊友合作，我就會很快被敵方發(fā)現。所以說，“團結就是力量”，我們要團結，才能把一件事做成功！
團結就是力量作文 篇11
大家好，我是水，別看我無色、無味、透明，我可以跟我的小伙伴們做出有趣的實驗。
今天上午，主人拿起一只玻璃杯把我倒進了杯子里，我馬上變成了杯子的模樣。接著，“撲通”一聲，一個巨大的'雞蛋掉進了我的體內，我使出九牛二虎之力使勁把雞蛋推出我的體內，可這可惡的雞蛋原封不動，故意要玩我，把我壓得動彈不得，看著自己這副狼狽不堪的樣子，我忽然覺得自己像孫悟空一樣被五行山壓著。
我憤怒極了，只能一下子躥到雞蛋的上方，心想：老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀！我可沒這么好欺負，我要讓你滾出我的地盤。我又想：要是鹽老兄在就好了。還沒等我想完，鹽老兄好像聽到了我的心聲，前來援助我。可鹽老兄根本不配合我，躺在底下睡懶覺。這可把主人給惹怒了，拿起一根吸管攪拌，把我攪得翻江倒海，終于把鹽老兄給攪醒了。我們兩個齊心協力把雞蛋給扔了出去。
這回我可知道了：只要團結，沒有什么事情可以難倒我們。
團結就是力量作文 篇12
上星期的軍訓，使我收獲不小。體會最多的還是：團結就是力量。
進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學負責最后的一個重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方——臀部。
我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學的體重都重。首先是趙老師先來，當趙老師倒下來的一剎那，我們全班同學都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學更是相互緊緊
地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當趙老師安全地躺在我們的.胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，
因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時候，同學們歡呼起來。
這時，我才真正體會到：團結就是力量！！！
團結就是力量作文 篇13
今天，我們舉行了一場拔河比賽。開始的時候非常的激烈，情況到底是怎么樣的呢，下面就聽我來講講吧。
我進入了教室，只見姚老師拿著一根長長的繩子，說今天我們要舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來，我們都很興奮。
第一場是女生對戰(zhàn)男生。我心里忐忑不安。男生卻理直氣壯，很有信心。
比賽開始了，我們手握繩子，繩子很粗糙又很刺人如同刺一樣。我們傾斜著身子，咬緊牙關，我的身體渾身充滿了力量。最后，我們女生贏了。男生垂頭喪氣、互相埋怨。我們現在信心十足。
我們交換場地。我們使了全部力量。可是，男生卻贏得了這場比賽。但是，我們也不會灰心喪氣。
我們讓兩個力量如山大的'女生與老師對決，只見她們手握繩子，咬緊牙關，兩只腳像釘子一樣扎在地上，她們一使勁，老師被拽的團團轉，一下子坐在了地上，疼的老師哇哇直叫，這一場拔河比賽在歡呼聲中結束了。
這一場拔河比賽讓我們明白了團結就是力量。
團結就是力量作文 篇14
團結就是一致，把零散的弱小的聚集在一起，組成一股強大的力量。
國家需要團結，每個公民都有自己的應盡的義務，都會積極配合國家的政策，及時相應國家的號召，當外敵入侵時，每個公民團結一致對外抗敵，不做背叛國家的事情，一個國家因為團結，才會更加的`強大，一個國家因為團結，才會更加富饒，一個不團結的國家，就很容易被外族入侵，而喪失主動權，白白的做了歷史的犧牲品。
而一個團隊團結也是最重要的一點，假如一個團隊不團結，每個人都有自己的想法，而不把想法匯聚在一起，團隊就會渙散，沒有中心，“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”，精英戰(zhàn)隊團結也是必不可少的一點，不然就很容易被擠壓下去，浪費資源，浪費時間，喪失機會。
人類是群居動物，任何一個人類都無法獨自的生存，每個人都有自己的位置，國家分階層，團隊分階層，每個人各司其職，才能組成一個強大的團體，才能更好的在社會上生存下去。
我們的國家有五十六個民族，我們國家有廣闊的土地，我們是一個團結的國家，所以我們的國家一直在進步，我們的國家越來越強大，祝我們的祖國未來更加的繁榮富強。
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