有關團結的作文匯總[3篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的有關團結的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關團結的作文1
讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個俗語,“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮!薄耙粋和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個臭皮匠”就能“頂個諸葛亮”,為什么“三個和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細一想,也不無道理!叭齻臭皮匠”能夠做到齊心協力,互幫互助,自然力量大,而“三個和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。
團結就是力量。一個人的力量有限,很多個人團結在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個森林邊緣發生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開始圍向一個小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經沒有任何退路,此時,奇跡出現了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著,并不斷發出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見縮小,一會兒,蟻團沖進了河流里,隨著向對岸的滾動,河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
小小的螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著、堅定、團結一致,不惜個體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發人深思,油然生出敬慕的情感來?
由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創造無數奇跡的同胞們。
這場突如其來的地震災害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災難面前,我們毫無退縮,我們一起戰斗。此時此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰士來了,無數的志愿者來了,全國各地的醫務工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災區人民同心同行,F在的中國,是一個每個角落都充滿愛的海洋,是一個全球人都能感受到中國萬眾一心、眾志成城的'偉大民族。
歷史再一次用鐵一樣的事實告訴人們:團結就是力量!
點評:
所謂“眾人扶船能過山”,“一根稻草拋不過墻,一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說明了“團結就是力量”這一道理,F實生活中關于團結的話題實在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到屬于自己想寫的東西。
作者以聯想的手筆,從材料到俗語,從俗語到螞蟻,由螞蟻到人,仔細閱讀這更是一種層次遞進的論說,由虛構到動物,由無思維到有思維的。很有現實意義,內容也豐盈充實。
有關團結的作文2
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。
偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結互助的重要性。
那么,我們到底應該怎樣做到團結互助呢?首先,我們需要做到一個字――仁!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的.相互協助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。
團結互助的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結互助精神發揚得更好呢?
此時此刻,我斗膽發表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結互助精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結互助意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結互助的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創業?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現在開始,為推動單位的業績而團結友善,為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!
有關團結的作文3
“上課!”“起立!”“同學們好!”當大家準備回答老師的問好時,“哇”的一聲,劃破了這瞬間的肅靜,接著一股酸味彌漫教室。原來是第一組的一位同學嘔吐了。這是上午最后一節課——語文課,在這之前上了一節體育課。體育課是大運動量的跑步,大家出一身大汗,把外套脫了,下課時有同學不及時穿外衣,著涼了。這位同學附下身子,大口大口地吐出粘稠的黃汁物,嘔吐物在地上四處流開。他似乎把胃里的東西都吐出來了,酸臭更強烈了。我最聞不得這種味道,趕緊捂上鼻子,不然會干嘔,惡心。他附近的同學也沒有誰馬上起身幫忙,紛紛捂上嘴鼻,側過臉,都是嫌棄的樣子。
詹老師看到了,立即叫一位同學將嘔吐的同學送到班主任處,并快速從講臺角落拿了幾把拖把,三下五除二就將嘔吐物拖干凈。詹老師說,遇到這樣的情況,不應該躲避,應該幫助生病的同學,并迅速整理教室,不妨礙上課。
頓時,我的腦海間閃過了幾個畫面……
No.1
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽!”“各就各位!預備,砰!”隨著一聲響亮的槍聲,秋季運動會初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開。我們班的'四位“體霸”順利進入決賽場。激動人心的比賽正在進行,我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過了其他幾個班的選手,以第一的成績將棒傳給了最后一位同學——王艷艷。這時我們班已經勝券在握了,知道不,燕子(王艷艷)是我們班的體育高手,短跑是她的拿手好戲,她就要飛了啊?梢庀氩坏降氖虑閰s在最后一秒發生了:燕子摔倒了,狠狠地撞到地上,我們班瞬間從第一變成了第四。這時,班上來助威的同學都圍了上去,關心燕子的傷勢,攙扶她出醫療室,沒有誰去注意成績。那時,大家是多么的團結……
No.2
上學期,年段舉行男女生跳長繩比賽,可一向有優勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續下降?墒菫榱税演數姆謹祳Z回來,我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……
可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。
團結是什么?老師的話讓我明白了,團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽時,也存在于平時生活的點點滴滴中。
懂得這個道理,我們班一定能夠成為團結的集體。
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