團結(jié)就是力量作文

時間:2024-03-23 12:31:27 團結(jié) 我要投稿

團結(jié)就是力量作文實用【13篇】

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的團結(jié)就是力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結(jié)就是力量作文實用【13篇】

  團結(jié)就是力量作文 篇1

  在平時的生活中,那小螞蟻只是個不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開這個世界了,可就是這么一個小東西給了我一個啟示。

  有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來,齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始,來了一只強壯的工蟻,只見它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過了一會兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了,我十分驚訝,不解地想:不對呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見過了一會兒,那只工蟻又跑回來了,可還見它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前,用自己的'嘴咬住了糖,個個憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動,怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時,只見那只工蟻又跑進巢里,等它出來時,后面跟著幾個大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個有力的大腭,我想:來大力士了,這次一定可以成功。又要開始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開了地面正一點一點地在向巢穴移動。沒過多久,螞蟻兵團就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!

  從這個小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個道理:團結(jié),是勝利的源泉。團結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學問,我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。

  團結(jié)就是力量作文 篇2

  聽那是誰的腳步聲?仔細一聽,這腳步聲還是朝我們班走來。

  哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個同學帶抹布、小水桶來學校。干啥嘞?當然是大掃除咯!時間很快,已經(jīng)到了下午。這時校長廣播說全校搞衛(wèi)生。說干就干,我們班的一些男生提起桶來就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的那人是誰?

  可不就是我們的班長,班長擦的`很認真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來、如果黑板會說話的話,這時它肯定會好好的感謝班長為他洗了個干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個平時最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時見他散漫的不行,干起事來如此勤快。

  看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍,太陽很大,偶爾還有點微風佛過臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個人都干著屬于自己的事。

  這個班級很團結(jié),平時不見得多好,可干起事來每個人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續(xù)團結(jié)下去可好?共同努力吧,七年二班!

  團結(jié)就是力量作文 篇3

  以前我總是以為螞蟻非常的弱小,于是我便想捉弄它一下,但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

  今天上午,我閑著沒事可干,就在小區(qū)里散步著,無意當中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞里到底是什么樣子的,可惜的是螞蟻洞太小了,我怎么看也看不到,我也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。

  過了一會兒,我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來,在東張西望。我那時正在吃餅干,餅干渣掉在了地上,只見那只螞蟻看到了餅干渣,于是,趕快回到洞口,已經(jīng)不像剛才那樣慢了,而是發(fā)揮了它全身的力量向前沖。我又等了一會,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)的出來了,一會兒就把餅干給包圍了,一點一點的往回搬,不一會兒,就搬到洞里面去了。

  我見了之后很不服氣。于是,便把一小塊餅干仍在了洞里,不一會兒,螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上面全部都是螞蟻,可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后,螞蟻們?nèi)w出動才能把餅干給搬到洞里。

  一只螞蟻的'力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了:團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的,但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。

  團結(jié)就是力量作文 篇4

  我常常想,團結(jié)是什么?團結(jié)能干什么?在一次夏令營中我終于體會到了。

  那是在去年夏令營。剛?cè)サ臅r候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長的助手。

  第一天的時候,老師教我們做的'是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的隊員進入履帶,隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報紙按原樣進行交接,我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說:“別著急,紅隊還沒粘呢!。”“完工了!”我說道。“快點從起點向終點進發(fā)。”

  我們有序的鉆進履帶,走動氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的部分。“咱們先抬左腳,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過努力,我們終于成功了。

  “無敵風火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團結(jié),如果有一個人稍不留心,就會全盤皆輸。

  游戲結(jié)束后,老師告訴我們團結(jié)就是力量,我們要團結(jié)友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會到了這個道理。

  其實,我們無論做什么事,都要懂得團結(jié)就是力量的真正含義。

  團結(jié)就是力量作文 篇5

  首先由彭經(jīng)理介紹福星漁港近年來取得的各項成就,觀看了酒店董事長何忠輝先生和許多大明星的合影之后,不知不覺的,我們進入了第一個重要環(huán)節(jié):搓元宵。

  環(huán)顧四周的小記者,好像人人都躍躍欲試。主持人的一聲令下,“準備,開始!”大家個個都忙得不可開交。我們桌的小記者分工有序,首先把面盆里的大面團分成一小塊一小塊的,然后把沒放餡的小面團搓圓,再壓成一塊薄薄的圓圓的皮,在扁扁的皮中放入一小塊餡,把四周捏起來,這樣就搓成了一個白白胖胖的“元宵小子”。

  一個、兩個……“加油,快點!”,就連家長們也在吶喊助威。可我們的手卻怎么也靈活不起來。看來平時吃起來美味的元宵,真要做起來卻不那么簡單。倒計時開始了,“五、四、三、二、一,停!”我們急切期盼著,名次出來了,我們桌獲得了第二名。

  第二個重要環(huán)節(jié)就是猜燈謎。第一個燈謎是我們桌的,謎面是“抽水泵”,謎底是什么呢?我們正在思考中,“是石。”同桌的一位小記者報出了答案,我恍然大悟:“泵”字下面的'水去掉不就是石嘛!進入搶答環(huán)節(jié)了,在我們的齊心協(xié)力下,終于搶了一道30分的搶答題,“人須邊上走——打一字”,“快,快,快點”,同學們圍在一起急的團團轉(zhuǎn),可是怎么也想不出來。時間到了,我們被無情地扣去了30分。

  這個謎語的答案是:趁。這下,我懂得了團結(jié)就是力量,光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要多讀、多掌握一些課外知識。

  團結(jié)就是力量作文 篇6

  “轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來它們正在搬家啊!

  領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊列行進著,蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻,它們有著灰色的身體,就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛(wèi)!

  呀,隊伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強壯。

  有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的'身體大十倍。它試著搬了搬,還挺沉的,它搬不動,就跑開了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會如此做的。可是,才過了一會兒,它又跑回來了,身后還跟著一群同伴,它們一起來到面包屑前,貼著面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來了興致。

  似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動了一下,稍稍離開地面,但馬上又落下來。不過就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來,不知道自己在期待什么。

  所有的螞蟻幾乎同時腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動著觸角,邁著整齊的步伐,頂著戰(zhàn)利品,瀟灑地向家里走去。

  小螞蟻真厲害啊!雖然它們?nèi)绱嗣煨。鼈儓F結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動了我,教育了我。

  團結(jié)就是力量作文 篇7

  今天,是我們軍訓的第四天。

  下午,我的身體開始有些不適。但教官說今天要繼續(xù)練習跑步,我有一些猶豫,因為我想和大家一起訓練,所以我選擇了堅持。剛開始訓練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅持和大家一起訓練,因為我們是一個班集體,我們需要團結(jié),團結(jié)就是力量。

  我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個人帶著一排同學一起訓練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當于這一排的'隊長,所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的進度,讓班級落后,所以我現(xiàn)在不能休息。然而大家都看出來了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習跑步。我覺得很感動,但是我還是覺得我可以堅持和他們一起訓練,一起努力,一起進步,一起成為最棒的班集體!

  當我們訓練完之后,我實在堅持不住了,就和教官打報告去旁邊坐著休息一會兒。我在旁邊看著他們練習跑步,并總結(jié)了他們的優(yōu)缺點。因為我雖然身體不舒服,但也想為班級出一份力!

  這就是團結(jié)的力量!

  團結(jié)就是力量作文 篇8

  今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤鎯扇巳愕挠螒颍說:“冠軍有神秘大獎哦!”同學們聽到神秘大獎,便懷著好奇心參加比賽。

  沒想到分組居然是抽簽分組,我抽到了我的死對頭“楊佳慧。”她也很不甘心的向我瞪眼。

  我們練習了很久,終于掌握了技巧。比賽分為三輪,參加比賽的有三個小組,我和佳慧的編號是②,我們在起跑線上,腳上都綁著繩子,聽到老師一聲令下,我們齊刷刷地出發(fā)了,走到一半,其他小組快趕上了我們,我們急的.就摔跤了,我怒氣沖沖地對她說:“怎么回事?都怪你不聽口令,我們才會摔跤的。”她卻被我氣得一言不發(fā)。老師對我們說:“團結(jié)才能勝利哦!”

  聽了老師的話,我們都相互原諒了對方。我們決定用固定的口號:“一二,一二……”接著我們努力地跑了起來,超越其他小組,最后我們真的勝利了。雖然看似小如微塵,但對于我們來說也足以陶醉許久了。

  自那以后,我很慶幸我獲得了神秘大獎,你們知道神秘大獎是什么嗎——沒錯,那就是團結(jié)就是力量!

  團結(jié)就是力量作文 篇9

  今天的心理健康課上,劉老師指導我們做了許多活動,令我印象最深的就是“風雨同舟”。

  游戲規(guī)則是這樣的:想象腳下就是洶涌澎湃的洪水,老師發(fā)的藍布就是汪洋中的一條船,同組的伙伴要一起站在“小船”上,不能讓一個小伙伴掉下去,只要腳一著地,這位同學就被淘汰。每組六名成員,堅持十五秒過關(guān)。

  藍布很大,站上去六個人綽綽有余,我想:“這也太簡單了,不就堅持十五秒嗎?”我小心翼翼地踩上去,穩(wěn)穩(wěn)地站住。很快,十五秒過去了,大家都覺得太簡單了,剛想回位,這時劉老師指著一塊藍布說:“把你手中的藍布對折一下,再站上去。”這可大大出乎了我們的預(yù)料,每人都縮緊身體,擠一擠,也勉強能站住。第三輪,老師要求將布再次對折,對折后,空間小得連三個人都很難擠下。張鈺濤體態(tài)肥胖,光空間就占兩個人的`空,一只腳承受著一百多斤的體重堅持15秒,不可能!看來,這一輪有點險。萬般無奈下,我們只好互相抱成一團,爭取不讓一位伙伴掉“河里”。我往邊上掃了一眼,為了不占用太多的空間,張鈺濤居然也在努力的挑戰(zhàn)自己——單腳站立,從他咬牙切齒的神情,我看出他很吃力,但還是堅持到了最后,大家都非常開心。

  游戲中,大家自我犧牲的精神很令我感動。我想,這種自我犧牲的背后,也是團結(jié)的體現(xiàn),只要我們團結(jié)一心,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。

  團結(jié)就是力量作文 篇10

  俗話說“一個巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個笨皮匠,彼此好商量;三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”初次聽說,覺得有些稀奇,為什么三個臭皮匠就能頂個諸葛亮呢?后來仔細一想,也不無道理。三個臭皮匠能做到齊心協(xié)力,互相幫助,力量就自然大了。

  團結(jié)就是力量。一個人的力量有限,很多個人的力量團結(jié)在一起,力量就無限了,不是嗎?

  今天中午,我們學校舉行了一場拔河比賽,我們班連勝兩局,難道這不是團結(jié)的`力量嗎?

  “一花不成春,獨木不成林。”“如果你想走得遠,請和大家一起走。”團結(jié),如此重要啊!

  由此,讓我想到了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團結(jié)一致、創(chuàng)造了無數(shù)生命奇跡的同胞們。

  5月12日,一場突如其來的大地震,來的太突然、太猛烈,然而,在災(zāi)難面前,我們從不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時此刻,所有的中華兒女聚在一起,團結(jié)一致,眾志成城,共同賑災(zāi),并肩患難。沒有什么比團結(jié)更強大的東西。面對災(zāi)害,全國人民迅速行動起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行。

  歷史用鐵一樣的事實告訴人們:團結(jié)就是力量。

  團結(jié)就是力量作文 篇11

  今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。

  老師為我們分成紅、藍兩隊,我、岳鑫奇和唐新成是藍隊,張馨月、由岐和張涵月是紅隊。

  比賽開始了,第一局是我們隊的岳鑫奇對決紅隊的張馨月。老師一聲令下,兩個隊員就較上了勁,都使出了全身的'力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊的張馨月敗下陣來,我們隊岳鑫奇贏了,我們歡呼起來。

  第二局是我和由岐對決。我想:”我會不會輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的盯著我們,因為這一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊又贏了,我心里美極了。

  第三局是唐新成和張涵月,我們隊都在為唐新成喊加油,紅隊的隊員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。

  通過這個游戲,我明白了:團結(jié)就是力量,只有團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  團結(jié)就是力量作文 篇12

  團結(jié),它能讓我們遇到難題解決,做一個人做不到的事,只要團結(jié)就能做到。

  星期五中午,我、喬、索厄一齊來到我們班的包干區(qū)。我們分工:我和小馬一起用鉗子夾垃圾,用小佐蒂垃圾袋。我們剛開始進行得很順利,當我們掃到最后一個地方的時候,那里有很多“龐大”的木片,非常尖銳。當我們看到它們的時候,嘴巴都變成了“O”型。小喬說。“這么多這么大,我們不要打掃了!”但是索耶和我不同意索祖的話。“這種鋒利的東西被別人踩會受傷的!”“所以我們決定把它們打掃干凈。

  我夾了一塊木頭,太重了!力氣大的小馬也插不進去。我們想:把它豎起來,三個人一起用鉗子夾住它。我們想了一會兒,認為這個方法應(yīng)該行得通,開始行動了。小馬和我費力而小心地用鉗子把它豎起來,小喬用鉗子固定住。我說:“我們只要一起用力一會兒,就一定能把它加起來!”"索厄和索祖也堅決地點點頭說. "是的.,只要我們團結(jié)起來,就能克服困難!“一,二,三!我們一致把它緊緊夾在一起,放在垃圾袋里。我們深深地喘了口氣。小喬說。"真沒想到會夾這么大又重的木塊。太了不起了!“我們也不能相信原來的團結(jié)能讓我們夾這么大的木塊。

  接下來,我們根據(jù)這次的方法解決了很多“向?qū)А薄km然我們的額頭上滿是汗珠,但我們彼此笑著認為我們這么團結(jié)也這么累,一個人做不到這種事。想到這里,我們的疲勞消失得一干二凈,“團結(jié)的力量真強啊!”我無比感慨。

  團結(jié)就是力量作文 篇13

  暑假里的一天,天氣特別熱。

  我坐在院子里吃玉米棒,無意間掉下幾個玉米籽兒。這時,一只螞蟻剛好經(jīng)過,它看見了這像山一樣大的面包,高興得手舞足蹈。我看見了很好奇,便把目光聚集到了這只螞蟻身上。只見這只螞蟻很快地鉆到玉米粒下面扛起了玉米粒,對于螞蟻來說,玉米粒真是太重了,它怎么使勁,玉米粒就是一動不動。可是它并沒有灰心,又發(fā)起了蠻勁,可是玉米粒還是紋絲不動。接著第三次,第四次……但是都失敗了。這只可憐的螞蟻只好無奈地走了。

  當我把玉米吃完準備回家時,發(fā)現(xiàn)剛才那只螞蟻又過來了,誰知它還帶了大隊人“螞”。它們很快來到玉米粒旁邊,有的“背”,有的“扛”,還有的兩蟻合“抬”,洞口還不時傳來一陣陣“嘿喲——嘿喲”的`號聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們

  哪,加油!齊心干哪,加油!”功夫不負有心人,它們終于把玉米粒搬到了洞口。這時,它們就像聽了誰的命令似的,所有的螞蟻都結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,非常自豪,還不時發(fā)出“我們勝利了,我們勝利了”的叫聲。

  通過螞蟻搬米粒這件事,我終于明白了團結(jié)就是力量的道理。

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