團結的作文

時間:2024-07-21 08:15:28 團結 我要投稿

團結的作文4篇(薦)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的團結的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

團結的作文4篇(薦)

團結的作文 篇1

  兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針。——題記

  其實,在我們生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物,它便召集許多螞蟻共同努力……

  從前,有一個國王的兒子們十分不團結,自顧自的,有一天,國王把他的所有兒子叫到宮殿,給了他們沒人一支箭,叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭,他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。

  走出門,在樓梯上發現了許許多多的小黑點。我定睛一看,咦,是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒,一只不行兩只來,兩只不行三只上,就這樣耐心地運著。我看的入迷,手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的.注意,它開始開心地在薯片邊爬來跑去,因為它發現了美食。但是,它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別,它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下,竭盡全身力氣;有的趴在上面,使勁地啃著,既為同伴們減少了負擔,自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒,我又回來看,更多的螞蟻團結一致,已經把薯片運到螞蟻洞口了!這不就是團結的力量么?一只只矮小的螞蟻,就可以組織成一個龐大的組織,這個組織的力量是無限的,是無窮的!

  團結,是與他人共同合作;團結,是勝利的保證;團結,等于創造奇跡!

團結的作文 篇2

  我說生活因團結而精彩,可是有的人認同,也有一些人不認同,我最喜歡的運動是足球,特別是最近,世界杯開始上演了好幾天。我最喜歡的'球隊是巴西,因為巴西是足球王國,我國中國隊還沒進入世界杯,我們很不快樂。

  當我看到這場比賽有巴西隊時,我就十分高興,巴西踢進每一個球時,我都會不由自主地跳起來,足球是我快樂,使我有克服困難的精神,面對強大的對手使我有決心去克服,我也學到了團隊精神是偉大的,巴西的傳球失誤率很小,因為他們的團隊精神是最強的。

  聽說巴西已經出線了,我真為他們高興,離第一就剩一步之遙了。

  在學習中,與生活中,團隊精神是可貴的,向我在小學時,和他們踢球玩時,我們大家都有好勝的心理,我們要智斗,不能勇斗。我們就開始想了,一會我們終于想好了,開始了,我們發球,他帶球開出,可他不傳球,一心只想自己踢進球門,可他們一會功夫,就把球搶到了,我告訴了我們隊員,要團結,他們聽懂了,我們一球接著一球踢門,進了二個,他們進了一個,我們贏了,我們大家都很高興。

  只要團結就沒有做不好的事,我真希望我們六班能團結,力量往一塊使勁,那么,第一一定會使我們的。

  我們的生活因團結而精彩。

團結的作文 篇3

  今天,我們上了一節有趣的作文課,是先做游戲再寫作文,游戲的名字就是“不倒森林”。

  上課了,老師問:“拔河靠什么?”有的同學說:“靠團結。”還有的.同學說:“靠合作。”老師說:“難道不靠智慧嗎?”有個同學說:“不靠智慧,只靠蠻力。”老師又說:“拔河只靠蠻力嗎?不是,還得靠智慧!我們來做一個游戲吧!游戲名就叫‘不倒森林’。”

  老師說完就拿出各種各樣的彩色的小棒,她說:“游戲規則就是用手掌按在小棒上,我說一二三走,你們就去摸別人的小棒,這不是個人游戲,是需要大家團結、配合才能完成的游戲。”老師說完,就把我們分了3個小組,A組、B組和C組,每組7人。

  老師先讓A組來玩,我感覺我們后兩組會贏,因為A組先玩,B組和C組能總結A組的經驗。A組剛上來,難免會有一些小失誤:有的同學把不住小棒、有的同學走而有的同學不走。慢慢的,A組的同學越玩越熟,最后A組只剩下了兩名同學。該我們組了,我們剛上場就很熟練,最后因為一名同學的失誤,我們組只剩下一個人了。該C組了,C組比我們更熟練,最后只剩下3名同學。這三組同學,有的生氣,有的指責他人。

  三組同學有著不同的表現,但是我覺得最終這次游戲,是告訴了我們一個道理團結合作才能勝利。

團結的作文 篇4

  一天,春風拂面,晴空萬里,小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的游戲,由小象來捉它們。

  小猴躲在樹上,小鴨子躲在樹旁,小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找,不一會兒,就找到了小猴和小熊,卻怎么也找不到小鴨子。這時,小猴和小熊也過來一起找,找了一會兒,它們發現樹旁有一個大坑,往里一看,果然找到了小鴨子。可是,小鴨子出不來,怎么辦呢?小猴說:“去找一根竹竿,我倒掛在樹上,把竹竿伸進坑里,不就行了。”小象卻說:“這個方法行不通,因為小鴨子沒有手,根本抓不住竹竿。” 它們像熱窩上的螞蟻,急的`團團轉。突然,小猴靈機一動,想出了一個好辦法。小鴨子不是會游泳嗎。于是,小猴叫小熊去提水,由小象把水倒進坑里,就這樣,它們齊心協力,不一會兒就把大坑倒滿了水,小鴨子也就浮了上來,得救了。

  小熊和小象都夸小猴真聰明!小猴說:“這不是我一個人的功勞,團結就是力量。”

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