團結的作文【優選3篇】
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的團結的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結的作文 篇1
團結就是力量,合作就是橋梁。合作時彼此應該互相幫助,互相理解,互相尊重。聽說今天要玩兒關于合作的游戲,我很期待。
這個游戲叫做“賽豆”,老師拿來了道具,筷子和橡皮,原來是要加橡皮。游戲規則:找三組同學來比賽,每人一根筷子,兩人合作,哪個組夾得多,就是最后的`贏家。如果掉在地上,就要重新開始。
比賽開始了,老師找來了六個同學,我和侯德鑫一組,牟琳波和楊雨欣一組,韓洋和陳永亮一組。老師喊:“開始!”。我們就開始夾豆子,我心里很緊張,我們兩個拿著筷子,他把筷子放在橡皮上,我也用了點兒力,夾起來了!我們小心翼翼的走著,突然我手一抖,“豆子”掉了,但是我們并沒有灰心,我們重復著剛才的動作小心地夾了過去,成功了!我們心中充滿了快樂,我們一次比一次熟練,一次比一次動作快,我們最后夾了六個,我們兩個和韓洋平局,然后老師又給我們一分鐘,加賽一輪,最后我們獲勝了。
比賽結束了,這真的是一場驚心動魄的比賽。我心中充滿留戀。
我深知,這個第一名不僅代表了榮譽,還有著友誼的象征和團結合作。在平時的日子里,總會遇到困難,所以我們應該團結互助。
團結的作文 篇2
有一天,螞蟻們一只只跑出去覓食。突然一只小螞蟻在草叢里發現了一個大骨頭,小螞蟻心想:我們今天有晚飯吃了!小螞蟻拉啊拉,推啊推,不管小螞蟻使了多大的力氣都無法搬動大骨頭。小螞蟻靈機一動,就去找他的.同伴來幫忙,他找了好多同伴來,他對他們說:“我們分成兩列,走到骨頭的兩旁,用力搬。”“好!”眾螞蟻應到。他們就像軍隊一樣整齊的站在大骨頭兩側,一只螞蟻發號:“一二三,搬。”小螞蟻們費了九牛二虎之力把大骨頭扛起來。他們還一起喊到:“一二,一二……”他們足足花了一小時才把骨頭搬回洞里,他們嘴里吃著,心里甜滋滋的。
這讓我明白,一個人的能力有限,所以要大家一起做,因為團結就是力量。在學習上,我們也得團結,互相幫忙,取長補短,這樣才能讀好書。
團結的作文 篇3
“五十六個民族,五十六支花,五十六個兄弟姐妹是一家,愛我中華!愛我中華!”正如這首歌中所描述地那樣,只有民族團結,我們的'祖國媽媽才會更加的繁榮,更加的昌盛,讓我們手拉手,心連心,使我們的祖國媽媽越來越美麗,越來越富強,永遠屹立在世界的東方!
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