【熱門】團結的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的團結的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結的作文 篇1
“團結就是力量”,是的,只要大家互相幫助、合作,那么,事情總能成功。
記得有一次,學校舉行五年級籃球比賽,是打全場的,而我們的對手,正是507班。對于“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我來說,七班和我們班打比賽簡直是以卵擊石。雖然七班實力一般,但我們還是全力以赴。學校規(guī)定每個班都只能選五個人去打比賽。于是,老師選了我,小A,小B,小C和小D去打比賽。
在走向賽場的途中,我們商量好了戰(zhàn)略:五人連環(huán)繞。就像五邊形一樣,每個人站一個“角”,不僅非常完美無缺,還可以隨時轉換模式,當對方攻擊我們的`時候,我們就可以變成防守模式,三個人在前面防守,兩個人在后面接應;當我們進攻對方的時候,我們就可以切換成攻擊模式,前面兩個襲擊對手或搶別人發(fā)的球,后面三個為防守或接住隨時可能搶到球的隊友的球。這個計劃,大家都拍手稱妙。
比賽正式開始,我們嚴陣以待。七班發(fā)球了,我們立即轉換為防守模式。七班氣勢洶洶地進攻了,只見小A和小B給七班的“突擊隊員”來了個“左右包抄”。可是,七班的“突擊隊員”跑得太快了,我們都追不上。眼看七班要進球了,我們不能放任不管。只見小B一把沖上去,想給七班來個“蓋帽兒”。可是他太矮了,根本夠不著,七班進了一球,領先一步。“嘟——”上半場比賽結束了。
我們并沒有因為失敗而感到傷心、沮喪,而是坐下來商量計策。最后,組長小C決定讓我去投籃。
下半場比賽開始了。小B、小A和小D一開始就像三只攔路虎一樣攔在籃球場中間。小C給我打了一個眼色,讓我偷襲。我在七班后面,很有優(yōu)勢。大家看好了,我要來個“瞞天過海”。我敏捷地站到一個準備接球的七班隊友后面,這時大家的注意力都在三只“攔路虎”那里,而且,我很矮,沒人注意我。趁七班把球傳給隊友的當兒,我往空中一撲,就接住了球,傳給小C。我對小B、小A和小C喊了一聲“掩護!”七班就是左沖右突也過不了中場線了,小C投進了球,為我們班爭了光。
還剩10秒了。我接過隊友的球,便向七班那兒沖去。大家一起喊“沖呀!殺呀!攻擊!”七班頓時信心大減。我過關斬將,再加上一個瀟灑的“帥哥大翻身”,就投進了球讓七班目瞪口呆,頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。
“嘟——”下半場比賽也結束了,我們以2:1的分數(shù)贏了7班,我們勝利了!
這次比賽,不僅鍛煉了我的體魄,還讓我懂得了:大家每個人都像一只螞蟻,雖然一只螞蟻搬不動一顆大米,但幾只螞蟻卻能搬起幾粒米,說明團結力量大,團結一定能成功。
團結的作文 篇2
每一個人的專長并不一樣,術業(yè)有專攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個人的力量是有限的,團結力量才會大,如果能夠透過團體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng)意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來更順暢.效率更高,更圓滿成功。
舉例來說:學校的.清潔工作,可以依同學的專長或特點來分配工作。高個子的人可以負責擦窗戶;比較會打掃的人,可以負責地板的清掃;有領導管理能力的人,可以負責分派工作及檢查;比較細心的人,可以負責擦桌椅:力量大的人,可以負責倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個人的力量,就必須花費很多的時間,而且可能因此而做不好。
團結力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團結合作,拋開不了私心私利,反而會事倍功半,甚至一敗涂地。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請一個中國人和一個外國人來做事,中國人會是比較好的選擇,因為中國人非常勤勞,不畏艱難。”
若許大家都能拋開個人利益,以團隊的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開誠布公,工作分派能夠公平公正公開,彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。
團結的作文 篇3
在我們學校舉行的秋季運動會里,就數(shù)接力賽看的人最多,因為它是一場精神與團結作先鋒的比賽,十分與眾不同。
今天的比賽一個個結束,有二百米決賽,五十米決賽,八百米決賽……看著一些同學落敗,我心里不禁打起了鼓,接力賽我們能贏嗎?其他同學也在焦急地等待,比賽就要開始了!
選手們都在摩拳擦掌,做賽前最后的準備。隨著發(fā)令槍一聲令下,比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手,一開始,他就處于領先的位置,每一步幾乎完美,要和第二棒接棒了,這時,跑道已圍滿了人,啦啦隊叫得是臉紅脖子粗,我們興奮極了!可是順利一下子被打破了,由于第二棒接棒沒助跑,棒子很快就掉了,雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑,但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著,劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益,比賽的氣氛已是達到了沸點,我們班所有的`人都在替李仁益捏一把汗,“李仁益!快呀!一定要追上他們!”叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒,他是我們班的主力隊員,第四棒速度明顯加快。“快呀!快呀!”在第四棒馬上就要超過第三名時,前面的隊員卻已到了終點線。
團結的作文 篇4
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌久久地在我耳邊響著。是啊,團結就是力量,即使再小的東西,團結起來也可以敵得過比自己大幾十倍,甚至幾百倍的物體。
前不久,我看到了一個視頻,大致內(nèi)容是這樣的:首先,是一條鯊魚想要吃那浮冰上的一群企鵝,就在這時領隊叫了一聲,大家都站在右邊使浮冰抬了起來,鯊魚一頭撞到了浮冰上,被卡住了。企鵝們險中逃生;然后,是一只食蟻獸正要吸走那走在最后的一只螞蟻,領隊看見了一喊,所有螞蟻圍成了一個球,堵住了食蟻獸的管道;最后是一只大鳥想要吃那只小小的螃蟹,小螃蟹一叫,一旁的.大螃蟹們就圍了過來,舉起鉗子朝大鳥一剪,大鳥的毛被剃光了。
一段視頻完了,我的感受開始了。團結的力量最大、最強。因為團結,所以企鵝沒有被吃掉;因為團結,所以螞蟻沒有被吸走;因為團結,所以螃蟹沒有被叼走;因為團結,所以它們勝利了。
拔河比賽時,有了團結我們才會羸;跳大繩時,有了團結我們才會更快;足球比賽時,有了團結我們才會更強。
當然,這還有領隊的功勞。如果沒有領隊的冷靜,企鵝們很可能會被吃掉;如果沒有領隊的指揮,螞蟻很可能會被吸走;如果沒有領隊的智慧,螃蟹很可能會被叼走。
在班級中,我們應該團結,為班級爭取那具有代表性的“流動紅旗”;在學校里,我們應該團結,共同維護學校校園衛(wèi)生,使我們的學校變?yōu)樽蠲佬@;在社會上,我們應該團結,不做違章亂紀之事,使世界上減少一些麻煩。只要我們肯團結,我們的生活會更加的美好!
現(xiàn)在,我們知道了團結的可貴,團結的好處以及團結的結果。所以,請大家團結起來,共同創(chuàng)造美好的明天!
團結的作文 篇5
今天,我和媽媽一起去看《81號農(nóng)場之保衛(wèi)麥咭》。
這部電影主要講述了一個故事。在很久很久以前,有一個麥咭星球,一天,國王和王后正給小麥咭過生日并把麥咭星球的超能力傳授給小麥咭。
但是,好景不長,禿鷹國很想要麥咭國的超能力,就開始了大規(guī)模的襲擊。麥咭國在襲擊下敗落了,只有小麥咭在爸爸媽媽的'保護下逃離出他的家園,來到了荒蕪的沙漠中一座與世隔絕的世外桃園,名叫81號農(nóng)場。
在這里,孩子王小寶、呆萌膽小的蛋蛋和常犯迷糊的波波是麥咭最好的小伙伴。而孩子們只有一個夢想,那就是“飛翔”。
沒過多久,禿鷹也來到了81號農(nóng)場。不幸的事情發(fā)生了,在夜色的掩護下,田鼠盜糧團正潛入農(nóng)場盜竊糧食,而禿鷹國派出可怕的飛天魔鬼也殺進農(nóng)場執(zhí)行秘密任務——捕捉麥咭。沉浸在黑暗中的81號農(nóng)場,危機四伏。看清這一切的四個小伙伴知道該起飛了,為了夢想和家園而戰(zhàn)!一切準備就緒,四個小伙伴駕駛著終極戰(zhàn)機飛上天空,農(nóng)場陷入了激烈的空戰(zhàn)。他們用聰明才智擊潰所有敵人,保衛(wèi)了麥咭和自己的家園。
看完這場電影,我更加確信,在面臨困難的時候,我們一定要團結,因為,團結的力量會讓我們勁往一處使,我們只要同心協(xié)力就能夠克服一切困難!
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