描寫(xiě)外貌的作文【精選6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)外貌的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)外貌的作文 篇1
一天,小松鼠撿到一個(gè)大梨子。
回到樹(shù)洞里,小松鼠把一半的梨子吃了,剩下的一半把它當(dāng)做小提琴。過(guò)了幾天,小松鼠召開(kāi)了音樂(lè)會(huì)。一到晚上,小松鼠都彈出一首首美妙的歌。那就是梨子小提琴。每個(gè)動(dòng)物都會(huì)來(lái)聽(tīng)一首首動(dòng)聽(tīng)的'歌。
有一次,有一只狐貍在追一只野雞!澳憬o我站住!”狐貍可兇啦。忽然,有一陣美妙的歌傳到狐貍的耳朵里!澳悴挥门芰,我不捉你了。我要去聽(tīng)音樂(lè)了。”狐貍說(shuō)。
在森林里,一只老虎在追一只小白兔。“你給我站住!”老虎可兇啦。丁丁冬冬,丁丁冬冬……一陣歌聲傳到老虎的耳朵里。“你不用跑了,我不追你了。我要去聽(tīng)音樂(lè)了!崩匣⒄f(shuō)。
丁丁冬冬,丁丁冬冬……一只只小動(dòng)物都來(lái)了。狐貍讓野雞躺在它的尾巴上,這樣讓它聽(tīng)音樂(lè)會(huì)感覺(jué)舒服點(diǎn)。老虎把小白兔抱在懷里,這樣讓它聽(tīng)音樂(lè)感覺(jué)溫暖點(diǎn)。突然,一個(gè)東西掉到地上,不見(jiàn)了。小松鼠說(shuō):“是剛才我不小心把一個(gè)音符掉出來(lái)了。”
日子一天天過(guò)去了,“小音符”漸漸地長(zhǎng)大了,變成了一顆梨子樹(shù),小松鼠把梨子分給大家吃,甜甜蜜蜜的水分,就是“梨子提琴”的歌聲。
描寫(xiě)外貌的作文 篇2
我的爺爺個(gè)兒高,眉毛濃,頭發(fā)是白色的,但現(xiàn)在是黑色的。你知道這是為什么嗎?因?yàn)槭撬具^(guò)的。
他是我的天敵,為啥要這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗麑?duì)我很?chē)?yán)厲。有時(shí)候我做錯(cuò)了事情,他就會(huì)一巴掌給我打來(lái)。
他有個(gè)缺點(diǎn)就是不會(huì)英語(yǔ)。每次我都要教他很多遍他才會(huì)。但是不一會(huì)兒他又忘記了。我知道他是年齡大了的原因。
我的.爺爺很辛苦,每天早早的起來(lái)叫醒我們,再煮飯,最后把我送進(jìn)學(xué)校。等我回家后又煮飯,吃完飯后,再檢查我的作業(yè)。我真好奇爺爺為什么不覺(jué)得累。
你看這就是我的爺爺。我愛(ài)我的爺爺。
描寫(xiě)外貌的作文 篇3
我家有只可愛(ài)的小貓——咪咪。
咪咪胖胖的身上覆蓋著黑白相間的花紋,毛茸茸的腦袋上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,翹著的小鼻子兩邊墜掛著橢圓形的.耳朵,還有一對(duì)鋒利的前爪整天“撫摸”著她那“精致”的小嘴,讓人看了都覺(jué)得喜歡。
說(shuō)咪咪可愛(ài)吧,的確是啊!
你瞧!我放學(xué)回到家,在院子的那棵大樹(shù)下乘涼,一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)影就“飄動(dòng)”起來(lái),這時(shí)候,咪咪就隨著樹(shù)影玩耍起來(lái)了:一根細(xì)線就是她的“玩具”,她咬住不放,伴隨著細(xì)線她還在地上打幾個(gè)滾,接著坐了起來(lái),用嘴舔了舔爪子,把爪子映在臉上,還不時(shí)的映了好幾下。我不明白這是為什么?就趕緊去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是咱們家的咪咪在“洗臉”啊!
這就是我們家可愛(ài)的咪咪。
描寫(xiě)外貌的作文 篇4
我們都有同學(xué),他們會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你;在傷心的時(shí)候安慰你;在你受傷時(shí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖。在我的同學(xué)里,給我留下最深刻印象的不是王彧,不是何澤恩而是邊一人。
我來(lái)給他“畫(huà)張像”吧!他黝黑的皮膚,圓圓的臉蛋,配上端正的五官,樣子十分清秀。下課時(shí)在陽(yáng)臺(tái)跳動(dòng),跑動(dòng)的身影一定不是別人,一定是邊一人。雖然我是短跑冠軍,但是我也是在邊一人不在是被僥幸選上的。我相信,如果在選擇運(yùn)動(dòng)員時(shí)讓他與我比一場(chǎng)的話,我一定會(huì)敗下陣來(lái)的。
雖然說(shuō)邊一人有時(shí)會(huì)在上課大聲說(shuō)話,接嘴,在下課時(shí)對(duì)別人挑釁等,但我還是看到了他的'許多優(yōu)點(diǎn),比如他愛(ài)看書(shū),聰明等等。雖然大家不愛(ài)搭理他,但是我還是比較佩服他,甚至要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)然不是學(xué)他上課接嘴了,而是學(xué)他愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。
雖然邊一人現(xiàn)在控制不了自己,但是我相信,只要他愿意改,努力地,堅(jiān)定不移地改,那么他一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的。
描寫(xiě)外貌的作文 篇5
Hellow!大家好,我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一個(gè)小酒窩呢,蠻可愛(ài)的啦!
我的愛(ài)好就是看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事哩!有一天,奶奶帶我到新華書(shū)店看書(shū),看完了,要回家時(shí)奶奶順便到隔壁的龍人書(shū)店買(mǎi)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)《新同步》。正當(dāng)奶奶找《新同步》時(shí),我突然要小便,跟奶奶說(shuō)一聲,就去新華書(shū)店二樓的廁所了?晌依晷”,把對(duì)奶奶說(shuō)的話忘得九霄云外去了,又找了本關(guān)于海洋知識(shí)的書(shū),津津有味地看起來(lái),在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。可過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)后,奶奶突然出現(xiàn)在我眼前,紅著臉,滿頭大汗的,疲憊不堪,把我批評(píng)了一頓,但我心里還是喜滋滋的.,因?yàn)槲覍W(xué)到了更多的知識(shí)。正因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以我在班里成績(jī)還是不錯(cuò)的。
不過(guò)你不要我因?yàn)閻?ài)看書(shū)而太早地崇拜我。我有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是粗心大意。比如數(shù)學(xué),有一次,我得了99分,那一分竟然是口算題錯(cuò)了,還有一次期末語(yǔ)文考試,我創(chuàng)了最高紀(jì)錄99·5分,是作文嗎?當(dāng)然不是,我還不好意思講呢!標(biāo)點(diǎn)符號(hào)落了,所以從今往后,粗心大意要不得,無(wú)論做什么都要全神貫注。
我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。現(xiàn)在,你認(rèn)識(shí)我了嗎,想和我交朋友嗎?那就加我吧!
描寫(xiě)外貌的作文 篇6
昨天,我和媽媽正打算下樓,聽(tīng)到門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)細(xì)細(xì)貓叫聲,誰(shuí)在學(xué)貓叫還是門(mén)外面真有一只小貓。
我好奇地打開(kāi)門(mén),真的是一只灰黑色的小貓蹲在家門(mén)口,“喵……”它膽怯的地看著我,我忙向后退兩步,輕聲地說(shuō):“歡迎你,小貓,進(jìn)來(lái)吧”。
小貓輕手輕腳地試探著邁進(jìn)了我的家門(mén),好像它感到了我的友好,就不再膽怯地走向客廳,到茶幾下面嗅嗅這兒,嗅嗅那兒……,又徑直走向廚房。難道它餓了,還沒(méi)得我反應(yīng)過(guò)來(lái),小貓就已經(jīng)扒上我家廚房垃圾桶的邊兒,一頭扎了進(jìn)去。
“兒子,干嘛呢?”“媽媽,有一只小貓”“什么?小貓”媽媽忙走過(guò)來(lái),看到垃圾桶里的小貓,“誰(shuí)家的小貓?怎么進(jìn)來(lái)的,呀,真臟啊,不知道身上攜帶有病毒沒(méi)有,千萬(wàn)別碰它,別被它抓了,趕緊讓它離開(kāi)我們家!币宦(tīng)可能有病毒,我也慌了,“媽媽,怎么辦呢,怎么讓它走呀?”“它可能餓了,拿塊面包放到門(mén)外”。
我趕緊打開(kāi)一個(gè)小面包掰了一塊沖小貓喊,小貓聽(tīng)到信號(hào),從垃圾桶里探出頭,看到我手中的食物,馬上跳出來(lái),隨我扔出的`面包跑出門(mén)外,低頭迅速吃了起來(lái)。它真的是餓了,我又將剩下的面包扔到它身邊,它好像很感激地看了我一眼,繼續(xù)吃起來(lái)。
我和媽媽關(guān)上門(mén)下樓了,一路上我都在想著那只小貓,它可能是一只流浪貓……
等到我們?cè)倩氐綐巧,家門(mén)口的地上只剩下一些細(xì)細(xì)的面包屑,流浪貓也不知去哪兒了,愿它每到一處都能得到人的關(guān)愛(ài)。
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