關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文1
哈哈，只要你是這個(gè)時(shí)代的人，想比，都該對(duì)文章的題目有所了解。唉，我因?yàn)槟X游戲跟我的爸爸媽媽外公外婆以及各位江東父老吵過(guò)多少回了。下面，我就來(lái)給你講講我有“史”以來(lái)吵的最嚴(yán)重的一回
一天早晨，我在迷迷糊糊中聽到“碰”的一聲，我就像被打了興奮一樣興奮。我忙起床，去吃早飯。就當(dāng)最后一根面條被吸入肚中只時(shí)，心想：哈哈！玩電腦去也！（這早晨玩電腦是我養(yǎng)成的壞習(xí)慣，經(jīng)這次風(fēng)波后已改正）來(lái)到電腦房，我請(qǐng)外公給我打開電腦，可外公這次卻鐵了心般怎么都不給我開電腦。逼得我只好動(dòng)用我的絕技：哭。頓時(shí)，我的哭聲就已延之千里。突然，外公站了起來(lái)，向門口走去。我心想：嗯？外公去干嘛？只聽大門‘咣’的一聲被關(guān)上 vhgvhvjhb了，原來(lái)，外公受不了我的哭聲去大姨媽家了。我不哭了，反正哭也沒(méi)用。現(xiàn)在，我要去做外婆的思想工作，要是她把這事情告訴了老媽，那我不死也要脫層皮啊！于是，剛吃完飯，我便把外婆拉到了沙發(fā)上，讓她看電視，在拿糖給她吃（也顧不上寫作業(yè)了哈）再與她商量，讓她千萬(wàn)不要告訴老媽這件事，但條件是陪她下四局象棋。陪她下完象棋，我便提起筆來(lái)以閃電般的速度寫作業(yè)。我的作業(yè)在老媽進(jìn)門的前一秒寫完了。
吃完午飯，我剛準(zhǔn)備去臥室讀書，我突然聽到外婆用極小的聲音向媽媽說(shuō)了這件事。我氣的火冒三丈，不過(guò)我立刻安靜了下來(lái)，我可不能被看出什么，要不然，可就完了。一小時(shí)后老媽上班去了，我把外婆狠狠說(shuō)了一頓。沒(méi)想到她非常傷心，竟狂哭不止，眼看她心臟病就要犯了，我只好全力安慰她。
后來(lái)，她不哭了。從這件事中，我明白了兩個(gè)道理：一、千萬(wàn)不能和長(zhǎng)輩吵架 二、早晨不能玩電腦。
你一定要從中吸取教訓(xùn)哦！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文2
有一則漫畫，我看了捧腹大笑，可當(dāng)你觀察锝更仔細(xì)時(shí)，心竟會(huì)隱隱作痛，是什么漫畫呢？請(qǐng)接著往下看吧！
一位腰間系著圍裙的媽媽，到兒子的房間里檢查兒子有沒(méi)有好好做作業(yè)，但眼前卻出現(xiàn)了這一幕：孩子將書包丟在一旁，自己卻一頭扎進(jìn)電腦里。媽媽急忙想把孩子從電腦里救出來(lái)，但無(wú)濟(jì)于事。于是，媽媽發(fā)出了撕心裂肺的呼喊：“誰(shuí)來(lái)救救我的孩子！”這幅漫畫極具諷刺意味，但卻與我們的生活極其相似。看到這里，我想起了那段不堪回首的往事。
我四年級(jí)時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)熱潮，每人都在玩一個(gè)名叫“皇后成長(zhǎng)計(jì)劃”的游戲，同學(xué)們?cè)谡n間聊得熱火朝天，而我卻總是形單影只，用別人的話來(lái)說(shuō)，就是“落伍”了。
我被激怒了，于是，就開通了這個(gè)游戲。誰(shuí)知，原本抱著試試看的心理去玩，卻被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“無(wú)形的魔手”網(wǎng)住了。從此，我一回到家就坐在了電腦前，瘋狂地玩了起來(lái)。慢慢的，我的作業(yè)開始沒(méi)按時(shí)完成了，上課總是人在曹營(yíng)心在漢，腦海中一直浮現(xiàn)出游戲中的人物。我掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魔窟而無(wú)法自拔，我的成績(jī)一落千丈。不過(guò)，幸好我懸崖勒馬，及時(shí)從懸崖邊沿回頭了，我認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，控制住了我的欲望，才沒(méi)被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)魔洞吞沒(méi)。
過(guò)了不久，我又在報(bào)紙上看到一則新聞：一個(gè)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，逃學(xué)去網(wǎng)吧，在網(wǎng)上與一個(gè)朋友廝殺，他朋友把他“殺”了23次，并警告了他，這個(gè)學(xué)生找到現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，失手將他殺害了，從而走上了犯罪道路。甚至有人因過(guò)度興奮而猝死在電腦前。
網(wǎng)絡(luò)啊！你真是一個(gè)魔窟，使人情不自禁地往里跳，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們，回頭是岸啊！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文3
不知從什么時(shí)候起，出現(xiàn)了“菜鳥”、“網(wǎng)蟲”這些稀奇古怪的詞語(yǔ)，“東東”(東西)、“漂漂”(漂亮)這類令人費(fèi)解的詞語(yǔ)也時(shí)不時(shí)地從某些人的嘴里蹦了出來(lái)。“886”表示“拜拜了”，“7456”表示“氣死我了”，這些，充分表明“數(shù)字化時(shí)代”向我們走來(lái)。這些，都是“網(wǎng)絡(luò)”給我們帶來(lái)的新變化。
當(dāng)初，電視的出現(xiàn)，使人們能坐在家里了解社會(huì)上的大事，但那是被動(dòng)的，你必須按節(jié)目放映的順序、時(shí)間來(lái)看，一旦錯(cuò)過(guò)了播放的時(shí)間，就看不成了。而如今，電腦的出現(xiàn)，使人們能隨心所欲地了解世界大事，“參觀”世界上的名勝古跡，隨便交幾個(gè)外國(guó)朋友也成了不大不小的事了。電腦的出現(xiàn)給人們帶來(lái)了許多方便。點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就可輕松地找到許多資料，省去翻找書本的麻煩;敲擊鍵盤，就可快速地寫好發(fā)送E-mail，省去買郵票的money。幾天的事在幾分鐘之內(nèi)即可完成，何樂(lè)而不為呢?電腦網(wǎng)絡(luò)讓人以最快的速度實(shí)現(xiàn)了“書生不出門，能知天下事”的心愿，嘗到了“坐看世界”的甜頭，感受了“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”的美妙。
然而，沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的物。現(xiàn)在有些人在講話
時(shí)，手會(huì)很自然地放在桌子上，用手指頭敲著桌面，很有節(jié)奏感，而且速度極快，為什么呢?因?yàn)樗麄兪恰安∪恕保麄兂撩杂谏暇W(wǎng)，而得了“上網(wǎng)綜合癥”。這些人沉迷于網(wǎng)上游戲、聊天、BBS或者登陸一些“少兒不宜”網(wǎng)站，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活，荒廢了學(xué)業(yè)。還有一些人會(huì)為了上網(wǎng)而偷、搶、騙，以此來(lái)“賺”得上網(wǎng)所需的錢。然而，這些錢又為他們蓋了一間“無(wú)形的地獄”。想想，網(wǎng)絡(luò)又是多么可怕!網(wǎng)絡(luò)，它開辟了一個(gè)前所未有的新世界，但，這個(gè)世界中也有禁地，請(qǐng)不要“誤闖禁地”。網(wǎng)絡(luò)，它像一把“雙刃劍”，用好了，可以受益無(wú)窮;亂用它，則會(huì)傷人不淺。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文4
21世紀(jì)已經(jīng)步入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的壯大已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的形勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。
當(dāng)今的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)隨處可見，瞧，網(wǎng)吧里的“網(wǎng)蟲”們?cè)诒M情地操作鼠標(biāo)、鍵盤，盡情地與外地的親人聊天，或是查閱可堂上學(xué)不到的知識(shí)。那時(shí)，我心動(dòng)了，渴望有一臺(tái)電腦，可以看看網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“世界”的美妙、奇妙之處。剛好如我所愿，家里為了方便姐姐學(xué)習(xí)，買了一臺(tái)電腦，我高興得手舞足蹈，嘴里還念叨著：“哦耶，我有電腦咯！我有電腦了……”晚上老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是要寫一篇全英文的思維導(dǎo)圖，我在書桌前拿著一張四開的紙，心想：思維導(dǎo)圖需要全英文，有點(diǎn)難哦。就這樣，我坐在書桌前發(fā)呆，20分鐘左右，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，是作業(yè)寫不來(lái)嗎？”我把事情如實(shí)地和媽媽說(shuō)了一遍：“就是我們英語(yǔ)老師布置了一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)一一全英文的思維導(dǎo)圖。”媽媽聽了驚訝地說(shuō)：“全英文！那我?guī)筒涣四懔耍约合胂朕k法吧，我走了。”我想了想，腦子靈光一亮，我的目光轉(zhuǎn)向了電腦，心想：思維導(dǎo)圖我做得來(lái)，但有一些英語(yǔ)單詞，我不會(huì)呀，所以我可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量把它查出來(lái)呀。我高興地畫了起來(lái)，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我終于畫完了，媽媽看了直呼畫得好。
網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，有利有弊，它能讓你知道很多知識(shí)，但也會(huì)讓你墜入網(wǎng)絡(luò)的深淵。今年因?yàn)橐咔椋掖艏依锾焯毂е謾C(jī)玩游戲、刷視頻，我完全沉浸在網(wǎng)絡(luò)的深淵里。我只要一寫完作業(yè)就打開QQ或微信和同學(xué)聊天。今年我的成績(jī)一直往下掉，導(dǎo)致我這次期末考試考差了。
同學(xué)們，我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)的利，控制網(wǎng)絡(luò)的弊啊！在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，控制好上網(wǎng)時(shí)間，合理安排上網(wǎng)內(nèi)容，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)上的好幫手。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文5
隨著網(wǎng)絡(luò)信息在全球的普及，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲也如雨后春筍般爭(zhēng)先恐后地涌現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)游戲越來(lái)越多的被接受，并逐漸成為網(wǎng)民們消遣的主要方式之一。我們當(dāng)中的一部分人在經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí)之后，就坐到電腦前玩玩游戲。這樣不僅使疲憊的身心在玩游戲的愉悅中得到放松，也訓(xùn)練了反應(yīng)能力。的確，這是一種不錯(cuò)的休閑娛樂(lè)方式。然而，網(wǎng)絡(luò)游戲在給我們帶來(lái)輕松愉快的同時(shí)，也不可避免地帶來(lái)了很多副作用。
同醫(yī)用馬非一樣，“網(wǎng)絡(luò)馬非”也極易上癮。一旦上癮，它導(dǎo)致的并發(fā)癥之嚴(yán)重不亞于醫(yī)用馬非。輕者分散學(xué)習(xí)精力，使成績(jī)下滑。重者則視游戲?yàn)樯耙蝗詹灰娙绺羧铩保ㄏ皧^戰(zhàn)”于網(wǎng)絡(luò)上，廢寢忘食，嚴(yán)重影響身心健康，完全扔下學(xué)習(xí)不管，最終荒廢學(xué)業(yè)，成為網(wǎng)絡(luò)“馬非”的犧牲品。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)游戲也具有兩面性，但它什么時(shí)候呈正面性，什么時(shí)候呈反面性，又決定于游戲玩家自己。
你能知道主次，始終把學(xué)習(xí)放在第一位嗎？當(dāng)學(xué)習(xí)和游戲相沖突時(shí)，你能主動(dòng)放棄后者嗎？你能適時(shí)、適當(dāng)?shù)赝嬗螒騿幔咳绻阕龅竭@些，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ銇?lái)說(shuō)就是一付調(diào)劑身心疲憊的良藥。此時(shí)，它呈正面性。
反之，當(dāng)一個(gè)玩家沉溺于虛擬世界中而忘卻現(xiàn)實(shí)，主次不分的時(shí)候，那非常糟糕。他會(huì)把大量的時(shí)間與精力傾注到游戲中去。當(dāng)他最終醒悟時(shí)，游戲已耽擱了他的人生路程。在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)游戲現(xiàn)出了它的反面性。
總之，“網(wǎng)絡(luò)馬非”既能讓我們受益，也能毀掉我們的前程。它既可以成為服務(wù)我們的朋友，也可以成為危害我們的毒品。而我們能否正確地使用這種“馬非”，取決于我們對(duì)待它的態(tài)度和方法。我們要用正確的態(tài)度和方法來(lái)對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲，讓網(wǎng)絡(luò)游戲成為我們忠實(shí)的朋友吧！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文6
你知道“囧”嗎？有人說(shuō)你“槑”嗎？你喜歡“山寨”嗎？
如果你不知道這些詞的意思，那我只能說(shuō)——你落伍了！
日新月異的今天，語(yǔ)言也在緊跟時(shí)代的腳步前進(jìn)，一些“奇形怪狀”、“莫名其妙”的字詞也隨之漸漸產(chǎn)生。這，就是紅遍“大江南北”的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。網(wǎng)民們把自己的表情融入文字，將名人們的故事壓縮成成語(yǔ)，從重大事件中抽出幾個(gè)具有代表性的詞語(yǔ)，于是，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)便由此誕生了。
網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)之所以流行，是因?yàn)樗鼈冃蜗髣?chuàng)新、詼諧簡(jiǎn)潔，具有高度的概括能力和表達(dá)效果，它們大都結(jié)合實(shí)際，從生活中演變轉(zhuǎn)化而來(lái)。而且這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)沒(méi)有明確的語(yǔ)法規(guī)定和意思，所以在不同的情況下，所表達(dá)的意思也不同，具有相當(dāng)大的變通性。
也許有些人會(huì)說(shuō)：這些詞有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”概括嗎？有“醉里挑燈看劍，夢(mèng)里吹角連營(yíng)”的深刻嗎？有“燈將滅，人睡些，照離愁半窗殘?jiān)隆钡囊饩硢幔窟@些詞只些無(wú)聊的人們胡編亂造出來(lái)的罷了。
是，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言沒(méi)有唐詩(shī)的概括，沒(méi)有宋詞元曲的風(fēng)雅意境。而且有些隨意的構(gòu)句，會(huì)使青少年寫作時(shí)產(chǎn)生錯(cuò)誤，對(duì)養(yǎng)成良好的語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)習(xí)慣具有一定的影響。詞義的不確定性有時(shí)也會(huì)造成對(duì)話者之間的誤會(huì)和矛盾。這些都是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的負(fù)面影響。
然而，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，不可否認(rèn)的是，它為我們的傳統(tǒng)語(yǔ)言注入了新的活力。因此我們應(yīng)該客觀地去看待它，在心中架起一桿秤。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言無(wú)窮無(wú)盡，但其中只有規(guī)范的、經(jīng)典的話語(yǔ)能永久保留下來(lái)，而那些沒(méi)有意義的則會(huì)自然而然地在“約定俗成”中被忘卻，被歷史掩埋，這是社會(huì)發(fā)展的必然現(xiàn)象。
當(dāng)然，我們的語(yǔ)言文化只有在創(chuàng)新中，才能不斷進(jìn)步。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文7
21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，導(dǎo)致了獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)象的產(chǎn)生。而網(wǎng)民的迅速增長(zhǎng)，使網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用頻率大大提升。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的定義，語(yǔ)言學(xué)界可謂仁者見仁智者見智。最常見的廣義的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大體上可分為三類：一是IT(Informationtechnology)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，二是與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的特別用語(yǔ)，三是人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這種特殊環(huán)境中作為交際工具使用的語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)，通俗的話就是網(wǎng)民在聊天室里或是E-MAIL上常用的語(yǔ)言。本文所指的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言主要是指第三類網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是現(xiàn)代漢語(yǔ)的一種社會(huì)變導(dǎo)，是伴隨網(wǎng)民這一群體的出現(xiàn)而產(chǎn)生的社會(huì)語(yǔ)言現(xiàn)象，一種新興的語(yǔ)言變體。
在使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的人群中，從目前調(diào)查資料來(lái)看，以青少年居多。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用存在積極與消極雙重影響。一方面，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是新生事物，有著鮮活的生命力，其時(shí)尚個(gè)性化的獨(dú)特語(yǔ)言系統(tǒng)引發(fā)青少年的廣泛關(guān)注。由于標(biāo)新立異的基本點(diǎn)，青少年看到活潑而又怪誕，幽默又富有哲理的語(yǔ)言創(chuàng)造被廣泛應(yīng)用，會(huì)激發(fā)其創(chuàng)新精神，利于青少年充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言本身的豐富性、創(chuàng)新性、多樣性也會(huì)使呆板的書面語(yǔ)言變得生動(dòng)活潑，豐富語(yǔ)言的信息內(nèi)涵。另一方面，個(gè)性張揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言占據(jù)著青少年絕大部分的語(yǔ)言世界。網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)別字的大量出現(xiàn)和使用必將導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的感悟能力和運(yùn)用能力的不利影響。對(duì)青少年規(guī)范使用語(yǔ)言文字產(chǎn)生不利影響。而隨著網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)入青少年的學(xué)習(xí)生活，對(duì)學(xué)生漢語(yǔ)規(guī)范化寫作也產(chǎn)生沖擊，如今學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的例子屢見不鮮。但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言隨意性強(qiáng)，錯(cuò)別字較多，有些用語(yǔ)毫無(wú)實(shí)際意義，嚴(yán)重干擾了閱讀，降低了寫作質(zhì)量。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，我們要辯證否定的看待，既肯定其好的一面，又否定其不利的一面，既克服它對(duì)規(guī)范傳統(tǒng)語(yǔ)言表達(dá)中不好的影響，又保留其利于青少年發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力的一面。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文8
和你的網(wǎng)蟲同學(xué)聊天，經(jīng)常可以聽到一些很cool的詞，這些詞是什么意思呢?
老鼠：當(dāng)然就是鼠標(biāo)了，它的英文名叫Mouse，要是沒(méi)有它，我們操作電腦可就麻煩了。狗：一種是“加密狗”，有些軟件商為了防止盜版，進(jìn)行了加密，加密程度(硬件設(shè)備)往往被稱為加密狗;另一種是“HotDog”軟件，是一種頗受歡迎的常用主頁(yè)制作軟件。貓：上網(wǎng)需要用的調(diào)制解調(diào)器，英文名稱是Modem，現(xiàn)在人們都戲稱為“貓”。狐貍：一個(gè)名為“FoxMail”，是赫赫有名的電子郵件軟件，它的功能強(qiáng)大，簡(jiǎn)單易用;
另一個(gè)就是響當(dāng)當(dāng)?shù)乃押癝OHU”了。螞蟻：一款國(guó)產(chǎn)下載軟件“網(wǎng)絡(luò)螞蟻?NetAnts ”的簡(jiǎn)稱，是不可多得的網(wǎng)絡(luò)下載工具。蟲：又名網(wǎng)蟲，上網(wǎng)的人喜歡將自己叫做網(wǎng)蟲，它又分為爬蟲、飛蟲等級(jí)別。雞：又名“烘焙雞”，英文名Homepage，是網(wǎng)蟲對(duì)自己所做主頁(yè)的愛(ài)稱。一般來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)后能做出自己的“雞”，那你離“飛蟲”級(jí)別可就不遠(yuǎn)了。馬：即特洛伊木馬，簡(jiǎn)稱為“BO”，即自己的電腦中被x客放入可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向x客提供信息的程序，它可以窺探你的隱私，竊取你的機(jī)密，本領(lǐng)可不小喲。鳥：又名菜鳥，它原是電腦游戲老手對(duì)新手的稱呼，現(xiàn)一般為新網(wǎng)民的統(tǒng)稱或某些“網(wǎng)蟲”對(duì)自己的謙稱。蝦：也叫大蝦，是電腦高手的稱謂，一種意思是樂(lè)于幫助別人解決電腦故障，像江湖上的“大俠”，大蝦取其諧音;另一種意思則是這些高手老是彎腰駝背對(duì)著電腦，活像一只大個(gè)兒的蝦。青蛙和恐龍：網(wǎng)友相互取笑長(zhǎng)相的稱謂，男性網(wǎng)友叫青蛙，女性的網(wǎng)友則被稱為恐龍。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文9
現(xiàn)如今，以“摩爾莊園”為代表的兒童網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬社區(qū)正在悄然興起。“摩爾莊園”以其漂亮的界面、豐富的游戲和較強(qiáng)的互動(dòng)性，吸引了越來(lái)越多的少年兒童。
在“摩爾莊園”里，孩子們可以實(shí)現(xiàn)許多現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望。在這里，孩子像大人一樣，每天精心地照顧寵物拉姆的衣食起居。好玩的是，還要照顧拉姆的心情，在拉姆心情不好的時(shí)候，要帶著它去游樂(lè)場(chǎng)逛逛。為了把自己的小家裝扮得更漂亮，還要去餐廳打工，參加比賽，種植經(jīng)濟(jì)作物來(lái)增加自己的收入。有了自己辛苦掙來(lái)的“米幣”，孩子就開始為自己購(gòu)置衣服，讓自己變得更帥；給小家添置飾品，讓小家更漂亮。
看著孩子在莊園里忙得不亦樂(lè)乎，我感到非常開心。因?yàn)槲覀兊暮⒆記](méi)時(shí)間，沒(méi)機(jī)會(huì)到田間、到社會(huì)上去體驗(yàn)生活。孩子在莊園里像大人一樣為了生活而忙于打工，忙于掙錢，在莊園里，孩子沒(méi)有時(shí)間磨蹭，沒(méi)有時(shí)間玩電腦游戲，一直在為經(jīng)營(yíng)自己的小家而努力著，雖然忙碌，卻過(guò)得很充實(shí)，這就是生活，而這也是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法讓孩子親身體驗(yàn)到的……
然而，開心的背后，卻讓我們感到了深深的憂慮。孩子們玩起游戲來(lái)，可以說(shuō)是廢寢忘食、如醉如癡。為了玩游戲，誠(chéng)實(shí)的孩子學(xué)會(huì)了撒謊；為了玩游戲，從不亂花錢的孩子向媽媽伸出了手；為了玩游戲，品學(xué)兼優(yōu)的孩子學(xué)會(huì)了逃課……還有放學(xué)后和同學(xué)們一起談?wù)撈鹩螒驎r(shí)的津津樂(lè)道，看到家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)臉上掠過(guò)不快的表情，這些都會(huì)讓我們做家長(zhǎng)的感到深深的不安。
現(xiàn)在是科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們做家長(zhǎng)的不能不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)，可如何防止孩子上癮卻成了讓人頭痛的大事。有教育專家說(shuō)：過(guò)度地控制和放縱孩子上網(wǎng)都會(huì)上癮，所以，家長(zhǎng)要掌握一個(gè)“度”。這事兒說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。俗話說(shuō)：管住他的人，管不住他的心。況且，這個(gè)“度”字，應(yīng)以什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量？
哎，網(wǎng)絡(luò)游戲，真是讓我歡喜讓我憂!
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文10
在如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活的一部分，目及社會(huì)，到處都有它們的身影，同時(shí)，也深深地滲透到我的生活中。
我覺(jué)得，在我的生活中，它是一個(gè)十分有用的東西。比如外出時(shí)，媽媽會(huì)忘記帶錢包，當(dāng)我想要買什么東西，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哎呀，不好意思，我錢包沒(méi)有帶，沒(méi)有錢買。”現(xiàn)在媽媽不用帶錢包，只要帶著手機(jī)，無(wú)論我想要買什么，媽媽用手機(jī)就可以支付了。帶著錢還會(huì)擔(dān)心錢會(huì)被偷走，用手機(jī)付錢，再也不用擔(dān)心丟錢了。
還有，現(xiàn)在我可以在網(wǎng)上上課，一個(gè)老師可以一下子教四五百個(gè)學(xué)生，還是來(lái)自全國(guó)各地的，這樣大家足不出戶就能學(xué)到知識(shí)了。上課不出門，也就減少了私家車的出行，也可以保護(hù)環(huán)境。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)微信公眾號(hào)，我還開可以和一群志同道合的小朋友一起切磋，比如婷婷愛(ài)寫作，每周寫作文，互相做小主編，一起練習(xí)作文。還比如一些星座的公眾號(hào)，可以通過(guò)星座了解自己當(dāng)天的運(yùn)勢(shì)。還有以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，人們查詞語(yǔ)只能通過(guò)厚厚重重的《漢語(yǔ)大辭典》，現(xiàn)在完全不用了，打開手機(jī)，百度上什么都有。還有好多好多，都是便利我們的生活，網(wǎng)絡(luò)真是太好了。
但是，最近經(jīng)常傳出小朋友，甚至初中生、高中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)楦改覆蛔屚妫妥詺⒌男侣劊芏嗳讼耄瑳](méi)有網(wǎng)絡(luò)，也許這些小朋友就不會(huì)自殺。也有人說(shuō)，他們不希望社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)社會(huì)信息量大、節(jié)奏快，他們承受不住。但我看來(lái)，快節(jié)奏的生活能添加一定的刺激性，挑戰(zhàn)自己的極限，一直是我喜歡做的。
所以，在我看來(lái)，我還是更喜歡網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)，我覺(jué)得任何食物都有它的兩面性，沒(méi)有哪個(gè)是十全十美的。網(wǎng)絡(luò)帶給人們的負(fù)面影響只是個(gè)別的，而且我們是可以規(guī)避這些缺點(diǎn)的，如果你不想沉迷于它，可以給自己制作一個(gè)表格，細(xì)定用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，不用花太多時(shí)間再上面。而網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，確實(shí)有利于各個(gè)年齡段的。我覺(jué)得只要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，在該用的時(shí)候用，可以讓我們的生活更便利，讓我們的城市更繁榮。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文11
“我若是小小鳥，展雙翅入云霄，那該多好……”我從夢(mèng)里醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰。我把手抬起來(lái)，碰了碰桌前的電腦，早飯就在廚房里做了起來(lái)，做好了，它就把早餐放到了餐桌上。吃完早餐后，我就用鼠標(biāo)點(diǎn)著電腦的屏幕，對(duì)著奶奶說(shuō)“親愛(ài)的奶奶，我們?nèi)W(xué)校吧！”哦，忘了告訴你們我其實(shí)還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生呢！
不一會(huì)兒，奶奶就把我送到了“揚(yáng)橋中心學(xué)校”那名稱就映入我的眼簾，走進(jìn)學(xué)校，我以直日生的身份，在網(wǎng)上查看了班級(jí)同學(xué)有沒(méi)有都到，有沒(méi)有在看書，有沒(méi)有在打鬧玩耍……過(guò)了一會(huì)兒，我走進(jìn)了班級(jí)，對(duì)著“趙昕妍”打了一下招呼，接著，我開起了“全屏幕”，這樣，我們班里的同學(xué)我都能看見了，開始，晨讀了，我們大家都打開了電腦，戴上了耳麥，誦讀起了《幸福的籃子》：“有段時(shí)間。我曾經(jīng)極度痛苦，幾乎不能自撥，已至于想到了死。那是在安德魯沙出國(guó)不久。我知道，他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。一天，我路過(guò)一家半地下室式的菜店，見一位美麗無(wú)比的婦人……我無(wú)意中，冒出了一個(gè)念頭來(lái)，我在網(wǎng)絡(luò)上開起了“小方探看”，我悄悄地看看了老師現(xiàn)在的表情如何？原來(lái)老師微笑著，我想：老師一定覺(jué)得我們讀書讀的很好，真的讀完后，老師給我們點(diǎn)了個(gè)贊。
到了中午，我就用網(wǎng)絡(luò)來(lái)點(diǎn)餐，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)說(shuō)：“l(fā)'d like some rice and a cup of tea，please。”網(wǎng)絡(luò)聽了，他就立馬送來(lái)了。今天，我的好朋友趙昕妍和我還一起聊天，談?wù)摿藢W(xué)習(xí)方面的內(nèi)容呢！……
漸漸地，慢慢地，夜幕降臨，我在家里寫作業(yè)，突然做到語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我居然有一條題不會(huì)，我怎么想都想不到。我就靈機(jī)一動(dòng)，打開了網(wǎng)絡(luò)電腦，點(diǎn)擊了語(yǔ)文朱老師的視頻聊天，朱老師接通了我，我就問(wèn)老師這道題怎么做？老師聽了，微笑著和我來(lái)了一個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)！
現(xiàn)在，我們有了這張“網(wǎng)”，我們的生活更精彩了。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文12
一場(chǎng)特殊的疫情，讓原本對(duì)網(wǎng)絡(luò)木訥的我深深地喜歡上了網(wǎng)絡(luò)。原來(lái)，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)神奇的東西，它可以協(xié)助我們走向成功，也可以無(wú)情地拉我們跌入低谷。
自從上網(wǎng)課以來(lái)，我們班已有幾個(gè)同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，耽誤了寶貴的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時(shí)間，知識(shí)拉了很多，被老師無(wú)情地給予了嚴(yán)厲的批評(píng)。老師幾乎在每節(jié)課前都會(huì)點(diǎn)名那幾個(gè)網(wǎng)迷。此刻，老師苦口婆心的教育依然還響在我耳畔，“沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)給眼睛造成損傷，學(xué)習(xí)成績(jī)下降……”
因?yàn)橛辛怂麄兊那败囍b，我要對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲說(shuō)“NO”。
我嚴(yán)格控制自己上網(wǎng)時(shí)間。現(xiàn)在，網(wǎng)課還在進(jìn)行，我不想也不能沉迷于上網(wǎng)，我堅(jiān)決不讓網(wǎng)絡(luò)影響我的學(xué)習(xí)。但我在網(wǎng)絡(luò)上收獲了我上學(xué)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的精彩。
在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)遇到很多難以解決的問(wèn)題，這時(shí)的我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查資料解決問(wèn)題，再也不用為解決不了問(wèn)題而苦惱，再也不用埋怨媽媽的知識(shí)淺陋，現(xiàn)在讓我覺(jué)得自己好像交了一個(gè)知識(shí)淵博的網(wǎng)絡(luò)老師。在奇妙的瀏覽器里讓我看到了精彩的世界，世界美景盡在我眼，世界奇妙如此神奇……“學(xué)習(xí)網(wǎng)、百度網(wǎng)……”更是讓我學(xué)有所獲。
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期讓我與親人之間有了更多的交流，我學(xué)會(huì)了釘釘視頻聊天，跟遠(yuǎn)在南京的小姨視頻聊天。小姨鼓勵(lì)我，要努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。我感覺(jué)網(wǎng)絡(luò)真好，讓親情就在身邊。我還看見表哥用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制，在家就可以辦公。網(wǎng)絡(luò)的“威力”真大。我還是小學(xué)生，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)還不夠廣，但我已經(jīng)深深地愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)，他讓我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)既神奇又奇妙，我好想快快長(zhǎng)大，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)無(wú)窮的奧秘……我好想給我的老師發(fā)明一個(gè)上課可以全程視頻監(jiān)控學(xué)生的教育平臺(tái)，別讓辛苦的老師鞭長(zhǎng)莫及。
無(wú)情的疫情，讓我成長(zhǎng)了，讓原本抵觸網(wǎng)絡(luò)的我深深地愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)，也讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí)。網(wǎng)絡(luò)這位“好朋友”，在疫情期間為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了無(wú)比的精彩。
我愛(ài)你，網(wǎng)絡(luò)“好朋友”！
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文13
“我靠，這么敗類的題目!”接到卷子我的第一反應(yīng)就是這樣的一句話。忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所謂的流行語(yǔ)，沒(méi)幾句健康的了，人人皆受其荼毒。
走在校園里，那些流行語(yǔ)一句接一句不停的涌向純潔無(wú)辜的耳朵，什么“日”、“我靠”、“媽的`”、“奶奶的”、“滾”……如果我是一不明事理的小孩子或一跟不上時(shí)代的老人，我準(zhǔn)會(huì)以為兩個(gè)人是在吵架，而且屬于吵的異常激烈的那一類。可我不是，我是一日日被這樣話語(yǔ)籠罩，日日受其熏染的中學(xué)生。所以我懂，罵的越兇，那證明你們兩的感情越厚實(shí)，月是把你罵成了一坨屎，那么恭喜你了，你絕對(duì)已經(jīng)是對(duì)方死黨級(jí)的朋友了，那關(guān)系都鐵成剛了。這實(shí)在是很怪異，可這聽起來(lái)跟天方夜譚似的規(guī)律就真實(shí)的存在于我們的生活中，并且讓我們習(xí)以為常，知道今天我寫出來(lái)，于是終于有人發(fā)現(xiàn)這其中的荒謬，但是震驚一會(huì)兒以后，又會(huì)笑著來(lái)一句：“你真牛B啊!”
看見了吧，就是這樣的根深蒂固，那些不堪入耳的流行語(yǔ)在流傳的過(guò)程中漸漸被人們所接受，甚至很多同學(xué)為可以恰倒好處的插入一兩句而得意萬(wàn)分。可惜本人不才，到今天也沒(méi)能弄明白這些骯臟的諺語(yǔ)如何就在學(xué)校這樣的清雅之地流行了起來(lái)，那些粗暴的詞語(yǔ)如何就從學(xué)生這樣干凈的群體里冒了出來(lái)。
我只知道當(dāng)那些流行語(yǔ)從我自己的嘴里蹦出來(lái)時(shí)，我那悲哀立刻就深到了看也看不見的地方，然后就明白了傳說(shuō)中的耳濡目染果然不只是傳說(shuō)。于是開始在日記本上長(zhǎng)長(zhǎng)的感慨我那失去了的純真。
我在想，如果某年某月某日，諸如“謝謝”、“對(duì)不起”、“甭客氣”之類的話語(yǔ)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，在我們的四周悄悄綻放出美麗的花朵，那該有多好。
學(xué)校是教人知書達(dá)理的地方，讓我們把那些不知什么時(shí)候盛行的流行語(yǔ)替換掉吧，用我們的清新之新迎來(lái)一撥美麗的流行語(yǔ)。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文14
隨著科技的飛速發(fā)展，5G網(wǎng)絡(luò)開始走向人們的生活，它給人們的生活帶來(lái)了很大的便利。
小時(shí)侯，聽爺奶奶說(shuō)：以前窮得很，電風(fēng)扇沒(méi)有，吃東西吃不飽，玩具也沒(méi)有，只能和泥沙作伴，通訊也麻煩，只能用寄信、發(fā)電報(bào)等方式，有時(shí)候，一封信寄出去就要好幾個(gè)月。而現(xiàn)在呢？空調(diào)、手機(jī)、電視、電話、3D眼鏡、VR眼鏡……應(yīng)有盡有，兩者比起來(lái)就好像一個(gè)是地獄，一個(gè)是天堂！真可謂：只有你想不到的，沒(méi)有你買不到的！而且，條件越來(lái)越好，農(nóng)村人都漸漸變成了城市人，好像大家都是“大富翁”，大人人手一部手機(jī)，小孩一塊手表。
在我們家里，電子產(chǎn)品多的是，比如說(shuō)：我現(xiàn)在不就是在用電腦練習(xí)打字嗎？電話、手機(jī)、手表、電視那就更不用說(shuō)了。這些電子產(chǎn)品給我們的生活帶來(lái)了很大的幫助，這些好處是眾人皆知的。同時(shí)，它們還可以幫助我們學(xué)習(xí)，隨時(shí)可以查閱需要的資料，讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松，不用因枯燥乏味學(xué)習(xí)而煩惱。除此之外，網(wǎng)絡(luò)對(duì)警察辦案也很有幫助，警察能通過(guò)監(jiān)控追蹤，并利用QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系軟件，來(lái)追查犯罪人士的地址，從而捉拿犯罪人員，把他們一網(wǎng)打盡，毫無(wú)“漏網(wǎng)之魚”。
手機(jī)有許多好處：可以聽音樂(lè)，放松心情，可以看新聞，了解國(guó)家大事，人們還可以使用微信等各種支付方式，讓支付更加便捷，可以讓相隔很遠(yuǎn)的親人與自己進(jìn)行通話，詢問(wèn)對(duì)方的身體狀況，可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物……
可是，這些電子產(chǎn)品會(huì)給人們帶來(lái)輻射，這其中的傷害是不可低估的。還有網(wǎng)絡(luò)游戲，它會(huì)讓人們沉迷其中，無(wú)法自拔！從而讓一些同學(xué)忘記自己的本職工作——學(xué)習(xí)。雖然它可以讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，但是，我們要學(xué)會(huì)控制自己，把網(wǎng)絡(luò)用在正道上。而不是讓網(wǎng)絡(luò)毀了自己的一生，而是讓網(wǎng)絡(luò)幫自己獲得一生的成就。
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的作文15
隨著科技的發(fā)展，人們的生活有了明顯的提高。但凡事都是有利也有害，有些人為了騙取錢財(cái)來(lái)利用這些高科技。雖然人們都不會(huì)被一些簡(jiǎn)單的騙術(shù)所欺騙，但是當(dāng)今社會(huì)又有誰(shuí)能使破他們呢?
就在昨天我收到一封短信，短信上說(shuō)：尊敬的手機(jī)用戶，恭喜您成為《xxxx》的場(chǎng)外抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)觀眾，你將獲得的xxx元和一臺(tái)蘋果筆記本電腦。我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就是又是一群騙子。回到家中我耐不住好奇心，就打開了網(wǎng)址，姓名，身份證等信息填好之后，點(diǎn)擊領(lǐng)取，在網(wǎng)頁(yè)的一個(gè)角落看到了這樣一句話“在領(lǐng)獎(jiǎng)之前，請(qǐng)先支付xxx元保險(xiǎn)金。”之前我還是半信半疑，現(xiàn)在我終于知道這是騙人的。但我還是有些忐忑，向爸爸說(shuō)明了情況，爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不要理會(huì)他，這些都是騙小孩子的。晚上又看了焦點(diǎn)訪談，這下忐忑的心中有放下了。
可是在今天的早上，我的心又懸了起來(lái)，一個(gè)陌生的男子打電話給我，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是趙小姐嗎?昨天你是否注冊(cè)了《xxxx》的場(chǎng)外抽獎(jiǎng)活動(dòng)?”當(dāng)時(shí)我的腦袋一片空白：完了，人家打電話來(lái)，我沒(méi)給人家錢，會(huì)不會(huì)投訴我呀?那位陌生的男子又說(shuō)了一些我聽不懂法律上的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，我聽的稀里糊涂的，最后來(lái)了一句：“這件事，你是要求私自和解還是在法庭上解決這件事。”我理所當(dāng)然的選擇私下和解，就按照他說(shuō)的去做，可是我想到我身上一分錢沒(méi)有，怎莫給人家錢，只好打電話向爸爸求救。爸爸說(shuō)了我一聲蠢，叫我回家。我很是委屈，說(shuō)如果這是真的呢?爸爸氣急了，吼道：“如果是真的，還有我呢，你怕什么怕?”我在外徘徊了好久，最終還是回到家中。爸爸的氣也消了差不多了，跟我講了許多大道理，我感觸很多，爸爸又教了我一些在危險(xiǎn)的情況下預(yù)防措施，說(shuō)了許多的例子，覺(jué)得這社會(huì)太險(xiǎn)惡了。
經(jīng)過(guò)今天的事情，我的防范意識(shí)增加了許些。哎，這個(gè)社會(huì)什么時(shí)候才能太平一些，把這些犯罪集團(tuán)全部繩之于法呢?
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