網絡小學作文（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的網絡小學作文，希望能夠幫助到大家。
網絡小學作文 篇1
一天，我打開電腦，突然屏幕發出一道藍光，啊，我被吸到電腦里了。一個人站在我面前，說：“歡迎來到網絡世界，我叫阿卡貝。”我說：“我叫李陽，這真的是網絡世界嗎？”阿卡貝對我說：“是的，這是網絡世界。”
他開著車，我對他說：“這不是跑跑卡丁車嗎？他說：“是的。”他帶我來到一棟大樓，我們進去了，我看到了許多房間，有游戲天地、作文連篇、笑話世界、號碼屋等房間，他領我進了號碼屋，一個怪怪的東西打出了一些數字，我問阿卡貝：“是QQ號碼嗎？”阿卡貝說“是的，千萬別弄丟哦。
我們開著跑跑卡丁車回家，到家我們倆在玩，突然，阿卡貝的妹妹——阿卡兒說：“哥哥，不好拉有病毒侵略。”阿卡貝好像沒聽見似的，我又對阿卡貝說：“病毒侵略拉。”阿卡貝才說：“我家有瑞星獅子保護。”病毒來了瑞星獅子一下就把病毒消滅了。
我醒來，發現剛才在作夢。
網絡小學作文 篇2
我認為小學生上網好處多！
現在科技逐漸上升，是信息社會，網絡時代，我認為上網不僅對我們的學習非常有好處，還能增加我們的課外知識，假如有不懂的地方，互聯網就能幫助我們，不僅讓我們輕松地查到想要的資料，還可以大量拓展知識面，增加課外只是。
網絡豐富多彩，既能促使人的智力開發，使人動手、動腦。
網絡上的聊天想必大家都知道，那是一個很好的社交軟件，能讓朋友之間的友誼更深入，能視頻看到他人的臉，在想念遠方親人時，可知道他人的面貌，以表相思之情，聊天不僅可以促進友誼，還可以交到許多新朋友，聊到許多新話題……
事物都有正反兩面，用槍既可以傷到敵人，卻也可能傷害其他無辜的生命；汽車雖對空氣有污染，但也方便人出行，減少麻煩……同樣的道理，網絡使用對我們有益絕對遠遠大于害！就像一名高一的學生，成績一直處于倒數第一，可是他漸漸學會了上網查資料，成績突飛猛進，名列前茅，并成功考上了名牌大學。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行！希望同學們能正確使用網絡，雖然有那么一丁點壞處，只要你控制住自己，合理安排上網時間，就不會被這張小網望住手腳！而是讓它變成你成長的加速器！在這里，我再一次重申，電腦好處多！
網絡小學作文 篇3
語文是一門基礎學科，涉及的知識面特別廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。因此，只要你留心，生活中處處都可以學到語文。
隨著社會的發展，計算機進入了千家萬戶，自從接觸了網絡我才知道，除了老祖宗留下來的知識我還遠遠沒學會以外，網絡語言的創新速度更是讓人吃驚。無意中，我從網語中學到了語文。
記得我第一次進論壇，望著滿屏的五花八門的“天書”，感到一頭霧水不知所云，只好點擊了右上角的“×”，退了出去。
直到有一次，我在網上和朋友聊中，他突然給我發來了一個“886”，我莫名其妙。“什么啊？”我便反問到，好在對方熱情，告訴我是“拜拜嘍”我恍然大悟，以后我便在聊完之后給網友發“886”。開使我還當做他們都不知道什么意思，還等他們來反問我，結果讓我很失望。我愈發覺得：我落伍了。
網絡小學作文 篇4
今年春天，媽媽給我買了兩條蠶寶寶，把它們放在一個紙盒里。看著它們在盒子里慢慢地蠕動，慢吞吞地啃桑葉，我十分的好奇。我用兩只手指想捏一只來看看，剛一碰到它，蠶寶寶就嚇得蜷成一團，還用腳緊緊地抓住桑葉。蠶寶寶有幾只腳呢？聽媽媽說，蠶是冷血動物，冷血動物的血會是什么顏色的呢？它要到什么時候才會長大呢？……好多好多的問題纏繞著我，我纏著媽媽問個沒完沒了，媽媽撓撓腦袋，說：“這個嘛，那個嘛，我也不太清楚呢。”我靈機一動，對了，可以上網查查嘛？我來試試，讓百度來解決我的疑問。我打開電腦上網。呵，速度可真快呢，打開百度，輸入“蠶寶寶”幾個字，點“搜索”，不到兩秒鐘，蠶寶寶的相關資料就顯示出來了。我自言自語道：“真不賴，好快！”我如饑似渴地閱讀起來。原來，蠶的生長過程是從卵到蠶，再變成蠶蛹，最后變成蠶蛾產卵，整個生長周期大概需要50-60天……
網絡新時代，有了網絡可真方便呀！
網絡小學作文 篇5
網絡，是一種對學習有幫助的工具，也是一種對人的眼睛、大腦有害的工具，我們應該利用網絡資源去做一些對自己有幫助的事情，如，利用網絡去學習、交朋友，但是是我們要分辨好朋友與壞的朋友……我們可以用來查找資料，也可以用來……用許許多多的好處。
但是是網絡也有壞處，有些大學生經常去網吧打游戲，交一些壞朋友，不是只有大學生這樣做，現在的小學生也開始這樣做了，這樣不僅僅耽誤了學習，也傷害了自己。所以，千萬不要沉迷于網絡游戲，最好用網絡去學習。
我還記得我五歲開始會電腦，我剛學會電腦，我媽媽就叫我不要沉迷于網絡游戲，但是是過了幾天后，我開始狂打游戲，就像媽媽的孩子一樣，那個時候，什么聲音也沒有，我只聽見了我亂按鍵盤的那“噠噠”聲，然后，我就在電腦桌前睡著了，我媽媽看著我的臉紅紅的，就把我抱在床上……
從那時起，我上網都是學習而已，很少玩游戲，只是在雙假日時，偶爾打打游戲。
網絡用處多，又方便，我希望大家多多用電腦，但是是不要玩網絡游戲哦！
網絡小學作文 篇6
隨科技的發展，電腦已經進入了千家萬戶，網絡已經成為學生的熱門話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會，要大家就“網絡”這個問題發表看法。
討論會開始了，有的同學說：“網絡是個神奇、有益的世界。我們可以上網查資料，放假時可以在網上聊天、聽音樂......想念家人時，可以發電子郵件，即使他遠在天邊，也會讓你覺得近在咫尺。”
有的同學說：“我可不這么認為！我覺得網絡不好。我姑姑的班里有一個同學，在網吧里玩游戲、通宵，結果第二天就被他的家長帶回家了。”
我補充道：“不僅如此，長期呆在電腦前，不但影響身體的正常發育，還會使眼睛近視呢。”還有的同學委屈地說：“對啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網查資料，媽媽在我身邊監視著，深怕我玩游戲，還一直說‘不要玩電腦，電腦對身體有害，會讓成績下降的......’真是煩死了！”
……
劉老師說：“大家談得非常好，我們可以寫下來，讓人們了解我們的心聲。”
網絡小學作文 篇7
我想變成網絡病毒，變成一個人人喜愛的病毒，從不人人厭惡。
一個風和日麗的早晨，我伸了伸懶腰，開始了一天的工作。我的任務是穿梭在各臺嶄新而又實用的電腦中，要是哪臺電腦有微型病毒，我就“以毒攻毒”，將它們片瓦不留地消滅掉。
在巡邏中，我經過一臺電腦，看見了我的同伴，它也是來做好事的。聽了它的訴說，我知道電腦前有一位小學生正目不轉睛地盯著電腦，玩著劇烈游戲。他時而眉開眼笑，為勝利而歡呼；時而垂頭喪氣，由于失敗而陰沉著臉。遠處又傳來了他媽媽急促而又無奈的喊聲：“別玩了，你作業又沒寫好，成績那么差，快點下來！”小男孩對他媽媽的喊聲不屑一顧，仍然在玩，并且玩得更激烈了。我和同伴見狀，馬上利用病毒的本能——損壞文件破壞了他的所有游戲軟件。小男孩沒辦法，只好走下樓去。我和同伴為做了一件好室而歡呼起來。
接著，我和同伴一路同行，來到一臺電腦前。用電腦的是一位好學生，他正在發表論文。突然間，來了一個巨型木馬病毒，正準備破壞電腦，我和同伴合力奮戰，和它大戰了330個回合，最終和它同歸于盡了。
如果我真的能成為一個為人民服務的病毒，一個人人喜愛的病毒，就算我“光榮犧牲”了，我也是死而無憾！
網絡小學作文 篇8
大家可能聽說過這樣一件事。在一年前13歲的天津男孩張瀟藝，在網吧連續“奮戰”36小時后，在一棟24層高樓樓頂上，雙臂平伸，縱身躍起從24層高樓跳了下去。同學們，聽了這件事，你是不是也是很喜歡網絡甚至沉迷網絡呢？雖然網絡能給你帶來好處，但是壞處也會產生。如果你沉迷在網絡世界里，你會對自己的家人不冷不熱，學習成績一落千丈。網絡就像一個美麗的陷阱，使許多人沉迷在網絡游戲，曠課、逃學，失魂落魄、喪失意志。有的會鋌而走險，走上一條不歸之路。
一到寒假，有些人更是肆無忌憚，不少學生通宵達旦地玩游戲，許多人一旦接觸，便深陷其中不能自拔。有些家長禁止孩子玩游戲，可是令家長想不到的卻是孩子會偷偷地溜到網吧里繼續玩游戲，玩得沒錢了，就想法子弄錢，甚至去偷、去騙……
同學們，網絡雖然能給你們帶來一點點好處。但是，同學們應該學會把握時間。不要被這個黑洞給吸住，并且一旦吸住，將越陷越深。無法自拔，甚至迷失自我。網絡就像你人生道路上的一顆絆腳石。
“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”請大家為了自己更美好的人生，不要沉迷于網絡。
網絡小學作文 篇9
俗話說，秀才不出門，便知天下事，網絡讓我們拉近了距離，也讓我們迷失了方向。
現在，我們不用出門就可以了解所有的事情，只需要打開電腦，輕輕敲擊鼠標，所有大事都會在你眼前，我們不用去買報紙，跑遍天下去看事情。
我們不用去很遠的地方看美景，只需要打開電腦，輕輕敲擊鼠標，所有的風景都會有顯示。
我們不用去超市買東西，只需要打開電腦，輕輕敲擊鼠標，所有的物品都有顯示。
但是，我們方便了，也讓一些人迷失了方向！
網絡里面有許多的游戲，這讓許多人迷失了方向！
有些人沉迷于網絡中，無法自拔！
在游戲中充錢每天一直玩游戲.
那些人什么都不做，有些人竟因游戲殺了人！
有一次，一個少年因游戲把自己奶奶殺了，之后他居然還不知恥的說道，他一會就復活了，不用管！
所以，我們要好好運用網絡，而不是沉迷于網絡！
網絡小學作文 篇10
俗話說得好，“桂林山水甲天下”。桂林的山水可是世界一絕，這不，我就在網上大開了眼界。
桂林的山是令人嘆為觀止的。從不同的角度觀山，會發現許多奇景。比如說這座山正面看像一頭大象，側面看又像一塊巨石。山上的樹木郁郁蔥蔥，像一片綠色的海洋。
桂林的水更是令人驚嘆，漓江，是桂林的一顆明珠。漓江春天、夏天有江水，而冬天則干涸了。漓江上有竹筏和小舟。人們都說，不到長城非好漢，而我說，不到漓江非好漢。如果你到桂林玩，一定要坐船游漓江，不然就算到了桂林。從一座不知名的山上俯視漓江，漓江就像一條玉帶，藏匿于群山之中。人民幣的二十元紙幣后面就是桂林的山與水的圖案。
漓江邊有一群民居。這些民居都有相當久的歷史了。民居門口有時會有老人出來曬曬太陽，剝剝豆子，還會有小孩在玩游戲。偶爾還會有一群美術學院的學生前來寫生，那一模一樣，還真像！
桂林的一切，都令人著迷
網絡小學作文 篇11
今天，媽媽帶我去看了《網絡少年》這部影片，愛上網的人實在太多了。
這部影片主要講了一位計算機專業的女老師到一所學校當老師，她叫索拉拉。她教的那個班的學生都是“網蟲”，整天泡在網吧里，于是，索老師帶著他們成立了一個網站，學習成績也突飛猛進，因為他們每天玩電腦，不是打游戲，而是學知識。
網絡這個家伙真是摸不透，既好又不好。現在，有無數個青少年都沉迷于網絡，危害他們一生。可我們需要的是正確地對待網絡，就像影片中老師帶同學們成立網站，不僅有意思，還可以學知識，不是兩全其美嗎？
我不愛上網，因為我沒有經常玩電腦，自然就沒了興趣。可是，一但連續幾天呆在電腦里，那可就上癮了。記得我有幾天在網上玩游戲、聽音樂、看電影，就連吃飯也忘了。網絡的魅力太大了。可是，我們一定要正確地對待網絡，要讓網絡成為人類做出貢獻的東西，而不是危害人類的東西。
如果你是一個“網蟲”，那請你丟掉一連幾天打游戲的壞習慣，每天玩一兩小時就可以了，多在電腦里尋找知識。
希望這世界上因網絡而離家出走的人少一點，讓網絡永遠不踏進人們心中的“黑名單”！
網絡小學作文 篇12
現代的科技越來越發達了，家家戶戶的生活條件提高了，上網的人也越來越多。精彩的網絡世界走進了人們的生活,對于我們孩子來說,上網玩游戲是我們的天性，那是不可抗拒的誘惑。對于用知識充實自己的孩子來說網絡就是自己的老師。
網絡是有利有弊的，利處是：網上信息量大,可以學到許多在課堂里和書本學上學不到的東西。網上信息質量高,我們可以知道世界上最新的信息。互聯網使我們隨時都可以開機學習,可以與遠方的朋友在網上互相交流學習。
弊處是：學生容易受到有害信息的影響，長時間上網不但導致上癮,沉迷于網上聊天或游戲中,一坐就幾小時甚至幾十個小時,因此沉迷于網絡的人就會誘發疾病甚至死亡;而且有些知識分子，會利用網絡造成詐騙行為，很多人都會上當受騙……有個大學生，他在學校里的成績非常好。不久后，他玩游戲上癮了。居然多次逃學，整天在游戲廳里打游戲。父母也不知道在那個游戲廳里打游戲，因此，他的母親多次為這件事而流淚，這實在是太悲劇啊。
網絡的利與弊在于你本人的行為，不能因為一個人壞而懷疑所有人都壞，好與壞之間在于你的決定,你的選擇......
網絡小學作文 篇13
我每次在家上網外婆都坐在我的身邊，教我看青少年網、教育網等一些適合我們小學生瀏覽的網站。網上有大量健康有益的信息，有無窮的知識。我每天都在語文作業本上把剛學過的生字寫成成語，都是通過網絡查找的，網絡真是為人們提供了便利，外婆也說我們這一代人真幸福！
可是網絡上也有一些有害的東西，一些人用不文明、不道德的語言發表言論，還有一些不健康的網站在網絡中搗亂。外婆說這些壞信息都不能看，它會使青少年犯罪。
為了使小學生不受網絡的負面影響，我們學校也建立了網站。有了我們自己的網站，一些愛去網吧的小學生就可以“遠離網吧，告別網吧”，避免了不良信息的影響。校長和老師也經常教育我們，在學校網站論壇上發表言論要講文明，不要講一些不道德的話。現在是網絡信息時代，我們青少年從小要加強網絡文明意識、法制觀念、道德規范教育，學會科學文明地利用互聯網。讓網絡文明進萬家！
網絡小學作文 篇14
想必大家看了題目后，對網絡并不陌生吧。網絡是個神秘的世界，它神通廣大，能把一個人在極短的時間內換一個樣，不論是學者還是愚夫。但是，網絡究竟是利大于弊，還是弊大于利？我就先說弊吧。
在現在的生活中，網絡已經普及了全世界，在發達的城市中幾乎每家每戶都有電腦。但是，在一些偏遠的地方，有些人們還做不到擁有網絡，于是，就有一些人去利用網絡，在這些下層人群中開起了黑網吧，讓網絡這原本光明的人間服務器，變成了無形的殺人匕首。曾經就有這么一個孩子，因為沒有掌握好網絡，從而迷上了網絡游戲。
從此，這個孩子就變得無比狡猾，每天都要想方設法的去弄到錢，就連偷他都毫不在乎。終于，在一個春光明媚的早晨，當人們開始了一天的美好生活時，這位在網吧里泡了一天的少年，因體力不支，再加上24小時的不進食，導致疲勞過度，死亡了。這是一個多么悲慘的現實啊！再來說利吧。有一些殘疾人，沒法去上學，但是他們卻沒有放棄學習。
于是，他們知道要笨鳥先飛，就在網上不停的學習，付出了比常人高幾倍的精力，去讀書，去學習，在網上的文學網站中，到處都有著他們那精彩的陳辭。當然，我們也不能光學習，從書本到書，這樣反而會變成書呆子，所得非常有限。我們也可以利用網絡，去解決學習中的難題，接受新的知識，認識世界，了解廣袤的宇宙空間，探求深不可測海底世界，也可以練練lq，練練靈巧，何樂而不為呢。網絡的利弊全在你掌握的程度，它是一柄雙刃劍，絕不要小看這個問題。
網絡小學作文 篇15
現在家里有電腦已經不再是稀奇事了，大家也都和網絡走得越來越近。可能有人會問“我是誰啊”？我可以光明正大的告訴你我就是和電腦密不可分的鼠標呀！
我生活在一個看起來并不富裕的家庭中，最親密的是這家餓小少爺小剛。雖然說學習成績不怎么樣啊，但是玩起電腦游戲來可有一手了。
這些日子來，更是過火，白天晚上不間斷，甚至吃飯的事也忘到九霄云外去了。“吧嗒吧嗒”弄得我是腰酸背疼腿抽筋了。還看到主人那雙熊貓眼，這起就不打一處來，可是誰又能勸得了呢！說著救星就到了，媽媽來到小剛身邊，可是專心玩的他一點也沒注意，媽媽一把拎起小剛，把我往邊上一邊摔，拿起皮帶，就往小剛屁股上狠狠地抽。
直到小剛叫喊“我錯了，下次不敢了！”她才停手，可是剛才我可是摔得不輕啊，雖然錯不在于我，但是母親關心兒子也是人之常情，我也并沒有要怪小剛媽媽的意思。我也希望小主人能遠離網絡，因為虛擬世界中有些東西會讓人越陷越深的。
想到這兒，我也應該休息了，畢竟已經累了。第二天，也就與往常大不相同了，放學回家坐在我身邊，從書包里拿出作業開始寫起來。我想也是要他能將玩網絡游戲上的勁頭換成應對考試，考得個好成績根本不在話下。可是不一會兒他還是開啟了電腦，還是中毒太深嗎？小剛我擺弄了一會兒，奇怪的'是他并沒有玩游戲，而是在網上查找關于一些學習的資料。
瞧他那專心致志的眼神，在一旁偷偷觀察的媽媽笑了。
果然，小剛在期末考試中取得了好成績，我真替小主人感到高興。可見網絡有利也有弊，要是去查證是利大于弊還是弊大于利，就要看大家了！
網絡小學作文 篇16
有人說：網絡是一條不歸路，指引人們步步邁向深淵，步步邁向犯罪之路；有人說：網絡是一個黑暗的世界，它使位位青年沉迷于網絡，最終跌落網絡的陷阱，從此變得頹廢，一蹶不振；有人說：網絡是一個無底洞，“黑客”們利用網絡傳播病毒，從中謀取暴利。然而，我卻要說：“網絡是一個斑讕的天空，讓人們在此盡情展示自己的才華。”
――扉頁
網絡是個多面體，有好的一面與壞的一面，在我眼中的網絡，是塊完美無暇的“和氏璧”。
主菜：學習
學習，在網絡中表現得淋漓盡致。網絡上都有許多網上書店，可以供人游覽，如果認為書本好，還可以利用網上銀行付款購買。許多課外知識，通過網絡“百度”一下，可以輕而易舉搜索到，然后打印下來就可以閱讀了。它還能在第一時間告訴你某些新聞，使你成為名副其實的“小靈通”，這也不是很好嗎？
佐料：購物
購物，它當然是網絡上不可缺少的一分子。在“淘寶網”的一些網站，都有購物的服務，在無網絡購物之前，人們都要不辭辛勞進商店購物，而一些外地特產只能眼睜睜地望著電視廣告而眼饞，而現在可不一樣了，網上銀行付款后，就可以等著收物品了，并且價廉物美，是商店里達不到的。如此好的便利條件，何樂而不為呢？
點心：旅游
如果想乘“黃金周”出去旅游，可是住宿又特緊張怎么辦？小菜一碟，你只需在網絡上查到出游的地點，便可咨詢旅館，然后在網上訂客房，便大事OK了！
結帳――
總而言之，言而總之，一言以蔽之。雖然網絡有一些缺憾，但缺憾也可謂是“此事古難全。”因此我還是喜歡這個我眼中的網絡。
網絡小學作文 篇17
現在科學技術很先進，網絡早已進入了每一個家庭。我和網絡發生過許多事情，最令我記憶猶新的是那件事了。
那是個炎熱的下午，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家里做作業。電腦就在我的面前，我特別想玩，但又不行，因為媽媽走前，叮囑我：“在家好好的寫作業，不要上網絡，不然我就把你的電腦沒收了！”所以我不能上網絡。但是我手癢癢，總是想上網絡。為了不上網絡，我把上網絡的唯一一條路——電腦用一張紙給蒙了起來，心想：這下不會上網了吧。誰知，我的心思還在網絡上，手還是癢癢，我又用一張布把電腦套住，但是還是手癢癢，最終，我把布拿開，走進了網絡世界。
網絡世界可真豐富呀！我點進游戲《我的世界》玩了起來，不一會兒，我又看起了動畫片，過了一小會兒，我又開始聽音樂，聽了一下音樂，我又開始看新聞，看了沒多久，我有點進了卡通網站，目不轉睛地盯著屏幕。把作業都拋到九霄云外了，居然連媽媽敲門的聲音都沒聽見。媽媽知道了，并沒有大發雷霆，而是進了一個網站，那個網站了全是說的是未成年人沉迷與網站的后果，甚至還有些，都是因為沉迷網絡，而荒廢學業；因為沒錢上網，而干出殺人、搶劫的事；因為網上的那些黃色，而干出的事情……
我看完了后，媽媽重心長語地對我說：“偶爾玩一下電腦沒事，但是不能沉迷于網絡，這些哥哥姐姐就是沉迷于網絡才干這些事的。你不能那樣哦！”我回答：“知道了，我以后不會再沉迷于網絡了。”
這就是我和網絡的一件事，讓我懂得了：做到綠色上網、文明上網、快樂上網，網絡對我們就會百利而無一害。
網絡小學作文 篇18
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。――賀知章《回鄉偶書》，看了題目，你一定會很疑惑，賀知章可是唐朝的大詩人呀，他怎么會說連我們現在也很前衛的網絡語言呢？請你聽我慢慢講。我從來沒想到賀知章會說網絡語言，甚至不知道網絡語言。直到最近，我才曉得網絡語言。但是，在這么多的網絡新詞中，我忽然聯想開去，竟然和賀知章的作品碰了頭。
對了！就是《回鄉偶書》！我在網上經常看見“偶”這個字，意思解釋為“我”。賀知章《回鄉偶書》中的“偶”字，會是“我”的意思嗎？我想到什么就要做，現在這個新發現對我來說，吸引力實在是太大了。我決定把意思套一套，看看是否正確。首先是“回鄉”二字，很容易，就是“回到家鄉”，“偶”是“我”，“書”表示“寫的作品”，連在一起就是……“回到家鄉我寫的書”！我真偉大，這種歷史性的難題被我輕而易舉的解開了。不過，我認為現在還是保密為好。
傍晚時分，我三步跨作兩步跳，吃了個飽（因為我心情好）。我掩飾不住自己的心情，使得讓媽媽看到了我古怪的表情，察覺出
我的異樣：“今天你是怎么了，這么高興？”哎呀，不好，被媽媽看出來了，我如實地回答：“媽媽，我和你說。我發現啊，原來賀知章也會說‘網絡語言’呀！”“哈哈哈，真是胡鬧！”媽媽捧腹大笑。我急了，怎么可以讓媽媽這樣嘲笑我的研究成果呢，媽媽肯定是不理解其中的意思。我解釋給媽媽聽。聽我說完，媽媽笑得更厲害了：“你這個小傻瓜，賀知章的《回鄉偶書》意思是‘回到家鄉我寫的作品’，哈，哈……”傻瓜？我是傻瓜。賀知章怎么可能會說網絡語言呢。
網絡小學作文 篇19
科技的發展日新月異，網絡走進了我們的生活，它縮短了世界各地的距離，拉近了人與人之間的感情，方便了我們的工作、生活、學習。請看我們家的網絡世界。
網絡是爸爸工作的好平臺。爸爸每天要和文件資料打交道，從內網上觀看有關科室工作情況，然后編發工作信息，用電子信箱上報有關部門，既方便又節省時間。
網絡也是媽媽當家理財的好幫手。家中的電話費、水電氣費都是通過網上銀行繳納，家中必需品，也是從淘寶購買，和在湖南上大學的姐姐聯系也是在qq上視頻聊天、互發微信，既有親切感又節省話費。
網絡更是我和同學交流的橋梁。每當學習遇到難題我就在網上查找，網絡是我的家庭老師，有問必答；我們一（9）班還開通了qq班級群，群里同學互相交流學習心得，讓老師解答疑難問題；每天的課堂作業老師也是通過優學通網絡告訴我們；我還把作文發到校信通博客上，和同學交流，讓老師點評，在這里我可以盡情的展示自己，寫出自己的特點，寫出自己的風格；博客上結識了王雅茹、公主藝林、董金釗等許多的博友們，得到了宋老師、小城說雨老師的精彩點評，可以品讀他們優秀的文章，取長補短，讓我的博文提升一個新層次，變得更加的完美！在濮陽市第五屆、第六屆“博客之星”評選活動中兩次獲得“綠色網絡天使”稱號。還獲得校信通第八屆、第九屆、第十屆“金牌閱讀天使”稱號呢！
網絡也是一把雙刃劍。如果一心想著怎樣玩游戲，怎樣變成游戲高手，就會沉迷其中，無法自拔。我要好好利用網絡的益處，做一個綠色上網的好孩子！
網絡真好！我和網絡的故事會越來越精彩！
網絡小學作文 篇20
網戀的時候，我給自己起的網名是“毛毛蟲”。說來話長，兩年前我就被那個虛幻的網絡世界給囚禁了。
塵囂里，我一直注視著網絡世界里一個又一個來往充滿污穢的身影。我呼吸困難、精神恍惚，一顆期待進步的心卻滯于原地欲步不前。于是，我的期待成了沒有方向的鼠標，萬幸萬幸，峰回路轉，一個偶然的機會，我逃離了綁我自由的枷鎖，我頓覺心曠神怡。大自然母校輕吻著我的臉頰，她給了我新生的力量。于是我帶著黑夜給我的黑眼睛，去尋找真正的光明世界。
首先，我來到一片茂密的森林里。我遇著一只傷痕累累的小鳥，聽著他哭訴逃脫虛擬網絡游戲的全過程。原來，和我的遭遇相似。我們同病相憐，我們無言以對。從中，我還知道小鳥的心愿，他要飛上無瑕的藍天，跟白天嬉戲，一起去縫補天空的完整。
前面迎接我的是一片獨木林，這里幽深冷寂。一只松鼠在空地上傷心地哭泣，流浪的松鼠正在思念家的溫馨。他還說網友“狐貍大仙”劫走了不僅是一根根木材，還帶走了月亮籠罩下浮在薄薄青霧里那甜美的夢。
在廣闊的大海邊，我又遇上了躺在沙灘上氣喘吁吁的小海螺。她說是網友“老漁夫”把她帶到干燥的沙地忍受苦難煎熬。小海螺她翹首以待，等待那個好心的“海浪”把她帶回大海母親的懷抱。
一路過來，我的心一直在悸動。我原以為我受過囚禁待以回歸自然可以慶幸，卻不知有那么多的難兄難弟在忍受苦難，因為他們大多不能找回昨天的快樂。失落的駝鈴吟著無奈的嘆息，我沒有尋來光明，卻尋來一堆同情的淚滴。
此刻，我好想問生活在現實生活中的人們：誰來整理我網戀的思緒？誰來撫慰我受傷的心靈？誰來帶我離開這不安全的地帶？
網絡小學作文 篇21
人類已經步入信息時代，網絡也開始貼近小學生。如今，學生都很喜歡玩電腦游戲。今天，張老師在課上舉行了一次討論會，要大家就“小學生應不應該玩電腦游戲”這個話題發表看法。
討論會開始了。有的同學列舉了玩電腦游戲造成的嚴重后果；有的同學提出了玩電腦游戲的種種危害；有的同學說小學生的自控能力差，沒有辨別是非的能力，應該遠離電腦游戲；還有的同學說適當地玩電腦游戲也會有一定的好處。
我第一個站起來說：“玩電腦游戲很浪費時間，反之，學習的時間就會大大減少，成績就會急劇下降，一落千丈，會荒廢學業。所以說，對于沒有大人看護的兒童來說，網絡游戲是很危險的。”
“我們小學生玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和健康十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的樂趣時，你的視力在不知不覺中一天天衰退，等你最后醒悟時，已經來不及了！可能還會搭上你曾經擁有的健康身體。”徐子懿振振有辭。
“現在小學生對事物的辨別能力差，容易被游戲誤導。”秦儀真站起來說，“許多小學生就因為被電腦游戲坑害，走上了歧途。”
雖然玩電腦游戲有害處，難道電腦游戲沒有一點好處嗎？
李昕然不服氣地站了起來：“適當地玩電腦游戲也有好處。由于學習的難度增加，學生的壓力逐漸加大，玩游戲可以調節情緒，緩解壓力，還可以鍛煉我們地反應能力、手腳配合能力，好處多著呢！所以我認為是可以適當地玩電腦游戲的。”
玩電腦游戲也學有這樣那樣的好處，但是好處與壞處權衡起來，我認為弊遠遠大于利。所以我呼吁同學們：為了你們的身體和未來，遠離電腦游戲吧！
網絡小學作文 篇22
我是個熱衷于網絡游戲的孩子，每當有大人諄諄教導：“孩子呀，玩網游的人不會有前途的。”我總是調皮地笑笑，說：“那可不一定。”是的，網游不僅僅帶給我們放松，更帶給我們知識，網游也是課堂。
網游的聊天衛士是一堂生動有趣的語文課。“大家好！”“你好！”剛見面的打招呼，拋棄了日常生活中的害羞，培養了我們的文明意識。“大家聊聊今天發生的新鮮事兒吧……”接踵而至的新鮮事兒讓我們不僅增長了見識，如果我們也參與其中，更能提高我們的習作能力。
網游的數字漂流瓶是一堂趣味橫生的數學課。這是一個供全國各地學子暢游的世界，規則是一人扔下漂流瓶，隨機撿到它的人則獲得了讀取其中內容的權利。其中每人一天只能扔6個漂流瓶，能讓我們深深體會到數學的準確和嚴謹；數字漂流瓶游戲中瓶子分十幾種：有“奧賽竟猜題”“各年級疑難解決”“思路大比拼”等等，各式各樣的瓶子供我們嘗試，讓我們為數學的神奇與無窮奧妙所折服，讓我們體會到知識的無窮大，發奮努力向前進。
網游的炸彈人是一堂別開生面的體育課。當然，它不用拼命地跑跳活動，只需移動方向鍵控制人物將敵方困在糖泡里則獲勝。看似簡單的游戲實則不易：如果同隊的人都爭搶風頭，結果還沒炸到敵方，我方卻自覆自滅了，這向我們強調了團結的重要性；如果同隊的人都退縮，沒有人打前鋒，敵方便會打進我方內部，擊我方個潰不成軍，因此，我們知道了團隊之間要事先商量好，事事都要有準備……
網游的CF能教給我們勇氣和無畏；網游的瑪麗探險能教給我們考慮問題要周全；網游的小福爾摩斯教給了我們生活中要注意觀察……網游中處處皆學問，網游也是一節節生動的課堂。朋友們，你們說我說得不對嗎？
網絡小學作文 篇23
微信幾乎是人人都用的手機軟件，不僅是年輕人，我那已過花甲之年的爺爺也有了自己的朋友圈。
不管是之前的羅一笑，還是其它的什么“捐款”活動，爺爺總是熱心參與。一回，他的一個麻將友給他發來一個鏈接——也是什么“愛心”活動。他自然是二話不說就是參與：“特，你看這個捐款，來幫爺爺弄一下唄。”“捐款不一定都是真的，不要被騙了呀！”我趕去爺爺身邊，提醒道。爺爺卻不高興：“你呀，幫助別人快樂自己，知道不？反正是一點兒小錢，不能太小氣呀。”
老年人對網絡了解不深，又總是熱心幫忙，從沒想過會上當受騙的事，我也只好先應了他，他便將手機給我，讓我幫他弄了。一看，就是一個普通的為“災區的孩子”捐款的活動。那界面一出來，也是誠心誠意似的，可哪兒來那么多“災區的孩子”呢？我又一次提醒爺爺：“這種事，是假是真都不一定，再說了，這個借口也太老套了吧！哪里天天都有災區的？”他拿過了手機，“算了，我也不叫你弄了。”他也退出了那個界面。這些“捐款”不管是否真實，似乎都對那些善良又對網絡不大了解的老人們有獨特的“吸引力”。
下一回見到那個網站，已是幾周后了。爺爺又一次叫我去，說是打不開那個鏈接了。屏幕上明明白白地寫著：該網站已經被查封。這還真是個“坑人”的虛假捐款活動。與電視上的那個公益廣告一樣，這些釣魚網站背后的騙子似乎都一樣的，利用人們貪小便宜或是熱心幫忙的心理設置陷阱。而這一次切身經歷過騙局之后，真的提醒了我們：微信確實只能是“微微一信”，網絡生活不能回避，但其中的不真實要學會鑒別，學會自我保護。
網絡小學作文 篇24
和你的網蟲同學聊天，經常可以聽到一些很cool的詞，這些詞是什么意思呢?
老鼠：當然就是鼠標了，它的英文名叫Mouse，要是沒有它，我們操作電腦可就麻煩了。狗：一種是“加密狗”，有些軟件商為了防止盜版，進行了加密，加密程度(硬件設備)往往被稱為加密狗;另一種是“HotDog”軟件，是一種頗受歡迎的常用主頁制作軟件。貓：上網需要用的調制解調器，英文名稱是Modem，現在人們都戲稱為“貓”。狐貍：一個名為“FoxMail”，是赫赫有名的電子郵件軟件，它的功能強大，簡單易用;
另一個就是響當當的搜狐“SOHU”了。螞蟻：一款國產下載軟件“網絡螞蟻?NetAnts”的簡稱，是不可多得的網絡下載工具。蟲：又名網蟲，上網的人喜歡將自己叫做網蟲，它又分為爬蟲、飛蟲等級別。雞：又名“烘焙雞”，英文名Homepage，是網蟲對自己所做主頁的愛稱。一般來說，上網后能做出自己的“雞”，那你離“飛蟲”級別可就不遠了。馬：即特洛伊木馬，簡稱為“BO”，即自己的電腦中被x客放入可以通過網絡向x客提供信息的程序，它可以窺探你的隱私，竊取你的機密，本領可不小喲。鳥：又名菜鳥，它原是電腦游戲老手對新手的稱呼，現一般為新網民的統稱或某些“網蟲”對自己的謙稱。蝦：也叫大蝦，是電腦高手的稱謂，一種意思是樂于幫助別人解決電腦故障，像江湖上的“大俠”，大蝦取其諧音;另一種意思則是這些高手老是彎腰駝背對著電腦，活像一只大個兒的蝦。青蛙和恐龍：網友相互取笑長相的稱謂，男性網友叫青蛙，女性的網友則被稱為恐龍。
網絡小學作文 篇25
“耶！我贏了！哈哈哈！”唉，又是我們班的“游戲大王”在打游戲，真是受不了他。現在我們的社會中幾乎離不開網絡，網絡給我們帶來了方便，但也帶來了壞處。
網絡可以幫自己找到想要的東西，可以在網絡上發信息，讓人們快速的知道你要做什么，不用一個個去打電話那樣麻煩，可以在網絡上訂電影票。網絡的方便讓我們在生活中離不開它，但網絡也給我們帶來了一些負面影響。
在學校中，有些同學會不經過家長同意自己偷偷地把手機帶進學校，并在玩游戲，還炫耀自己玩的有多么厲害。網絡上的游戲讓同學們沉迷于打游戲，甚至有時候都可以不吃飯、不睡覺，兩眼一直盯著手機看。網絡不僅會讓人深陷游戲的世界，還會讓同學們的成績下降，一落千丈。這可不，我們班號稱“游戲大王”的丁旭又把手機帶到了學校里玩游戲哩！中午自習課，班主任匆匆布置了作業后便去開會了，這時丁旭把手放在書包里掏啊掏，頓時，他眼睛一亮，他先小心翼翼的，一會兒看看同學們，一會兒看看窗外，他發現沒有人注意他，便大膽的拿出手機，光明正大的放在大桌上，認真地打起了游戲，他一會大聲喊叫，在座位上手舞足蹈，一會兒在自夸：“我贏了！我贏了！哈哈哈，我真厲害！”一會兒小嘴嘟囔著，好像在說：“可惡，我又輸了，下次我一定會把你打得“四腳朝天”！”這時，開完會的班主任悄無聲息地走進教室，并悄悄地走到丁旭身邊，迅速把手機從他手中抽了出來，丁旭大叫道：“還我手機，還我手機！”他一見是老師，便不敢開口了，這件事被丁旭的父母知道了，便把他的手機沒收了，從此，丁旭的手機一直沒有再現身了。而且他的成績也漸漸轉好了。
大家一定要記住，不要沉迷于網絡游戲，網絡游戲害人害己。
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