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初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文（精選19篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文，歡迎大家分享。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 1
今天我聽(tīng)了網(wǎng)絡(luò)安全教育的講座，給了我很大的啟發(fā)，講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò)安全的道德教育。從而教育我們懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德。
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設(shè)的新陣地。我們應(yīng)該防止反動(dòng)迷信、謠穢、習(xí)俗等不良內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播。網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)特殊的“望遠(yuǎn)鏡”�，F(xiàn)在，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，借助各種網(wǎng)站，惦記相關(guān)主頁(yè)，就能看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以與全世界人們友好地交流，網(wǎng)絡(luò)，還是學(xué)習(xí)的好幫手。通過(guò)互連網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)許多知識(shí)，增大學(xué)習(xí)的范圍，所以，網(wǎng)絡(luò)是一所沒(méi)圍墻的學(xué)校。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，給人們的生活增添了無(wú)限的歡樂(lè)。網(wǎng)絡(luò)雖然豐富多彩，吸引人，但是也經(jīng)常給青少年帶來(lái)傷害。記的.電視上曾經(jīng)報(bào)道了個(gè)節(jié)目，一個(gè)15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，自從愛(ài)上了電腦游戲后成績(jī)一落千丈。再后來(lái)他每天上課注意力不集中，經(jīng)常缺課。有1次居然在網(wǎng)吧里連續(xù)打了10天沒(méi)喝一口水，吃的是方便面，他簡(jiǎn)直是達(dá)到了走火入魔的地步。后來(lái)他覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)老師同學(xué)，對(duì)不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫(xiě)了一封信，名叫“天堂的來(lái)信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報(bào)道告訴了我們小學(xué)生現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，不要每天沉浸在電腦當(dāng)中，否則將會(huì)一事無(wú)成!
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)一半像是天使，一半像是魔鬼。
最后我還要告訴同學(xué)們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節(jié)制，玩得健康。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 2
青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才。
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無(wú)牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市 場(chǎng)就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長(zhǎng)和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁(yè)。
抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。針對(duì)這種情況：
一是要與學(xué)生家長(zhǎng)配合管好自己的學(xué)生。
二是向有關(guān)執(zhí)法部門(mén)反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧。
三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上形成一道能抵御外來(lái)反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作 ，讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。最后，爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要積極爭(zhēng)取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門(mén)口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問(wèn)題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育，甚至必要的`紀(jì)律處分，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門(mén)通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 3
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在未接觸這門(mén)課程之前，可以說(shuō)是一個(gè)漏洞，一片空白，網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)也是很是淡薄。之前也是聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)絡(luò)攻擊，盜取情報(bào)，竊取密碼，查看個(gè)人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為，這也讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門(mén)課程，也讓我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識(shí)，更多的了解，也讓我從中受益很多。
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全.指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸、存儲(chǔ)、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見(jiàn).網(wǎng)絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動(dòng)態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒(méi)有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實(shí)性：動(dòng)態(tài)安全是指信息在傳輸過(guò)程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實(shí)際上計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義會(huì)隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和要求也就不同。
例如從普通使用者的角度來(lái)說(shuō)，可能僅僅希望個(gè)人隱私或機(jī)密信息在網(wǎng)絡(luò)上傳輸時(shí)受到保護(hù)，避免被竊聽(tīng)、篡改和偽造;而網(wǎng)絡(luò)提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò)信息安全外，還要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、軍事打擊等對(duì)網(wǎng)絡(luò)硬件的破壞，以及在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí)如何恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信，保持網(wǎng)絡(luò)通信的連續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)安全既有技術(shù)方面的問(wèn)題，也有管理方面的問(wèn)題，兩方面相互補(bǔ)充，缺一不可。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴(yán)重地影響到網(wǎng)絡(luò)的'正常運(yùn)行。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的日益龐大，給網(wǎng)絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
人力、物力和財(cái)力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進(jìn)行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法進(jìn)行攻擊分析已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)安全的重要課題。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國(guó)家機(jī)密。所以難免會(huì)吸引來(lái)自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計(jì)算機(jī)病毒等)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)實(shí)體還要經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等方面的考驗(yàn)。計(jì)算機(jī)犯罪案件也急劇上升，計(jì)算機(jī)犯罪已經(jīng)成為普遍的國(guó)際性問(wèn)題。據(jù)美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的報(bào)告，計(jì)算機(jī)犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全存在的威脅嚴(yán)重的威脅。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成形式多樣性、終端分布廣和網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、互聯(lián)性等特征，致使網(wǎng)絡(luò)容易受到來(lái)自黑客、惡意軟件和其它種種攻擊。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 4
網(wǎng)絡(luò)，這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，更是我們通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)鑰匙。從網(wǎng)絡(luò)中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識(shí)，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識(shí)更多更廣闊。
登陸網(wǎng)站看新聞固然好，但是同學(xué)們，現(xiàn)在的網(wǎng)站并不都是“綠色”網(wǎng)站，其中還有一些混水摸魚(yú)混過(guò)去的黃色“垃圾”網(wǎng)站。每當(dāng)你要登陸一個(gè)網(wǎng)站時(shí)，一定要慎重考慮，靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：“看這個(gè)網(wǎng)站能學(xué)到那些知識(shí)?有哪些好處呢?根據(jù)我提議：每次上網(wǎng)之前，應(yīng)先把防火墻打開(kāi)，因?yàn)榉阑饓梢缘謸跻恍S色 網(wǎng)站和病毒的侵襲。
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)，就不得不說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)聊天。現(xiàn)在的許多同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的QQ號(hào)，利用QQ號(hào)和網(wǎng)友進(jìn)行聊天、交流、吐納不快。但有些同學(xué)卻用一些臟話來(lái)辱罵他人，以其取樂(lè)。他就沒(méi)有想到網(wǎng)友的感受，這是不對(duì)的。同時(shí)，這也是禁止刷屏的原因之一。
在家里，在學(xué)校，我們是言而守信的`好孩子，在與網(wǎng)幼交談的過(guò)程中，答應(yīng)網(wǎng)友的事情一定要言而守信，如期完成。一個(gè)人相貌不好不要緊 ，家庭條件不好也沒(méi)關(guān)系，最重要的是要學(xué)會(huì)做人的美德―信任，守信。對(duì)待網(wǎng)友也一樣，只有言而守信，才能博得網(wǎng)有得信任。
有時(shí)，你正在聊天，突然從桌面彈出一個(gè)未知者發(fā)送的信件。這時(shí)，你千萬(wàn)不要打開(kāi)。因?yàn)�，里面可能是病毒，發(fā)行商想趁電腦死機(jī)之際盜走你的重要文件。你一定要謹(jǐn)慎。
聊天時(shí)，如果網(wǎng)友無(wú)意中邀請(qǐng)你到某某某地方，你一定要三而后行，因?yàn)楫吘顾皇蔷W(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無(wú)惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì)說(shuō)：“不”。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，對(duì)于我們青少年健康成長(zhǎng)既有有利的一面，也有不利于我們的一面，我們一定要利用它好的一面，讓它幫我們學(xué)習(xí)，幫我們走向成功。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 5
隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷普及和發(fā)展，青少年的網(wǎng)絡(luò)使用已經(jīng)成為了家常便飯。但是，隨之而來(lái)的卻是一系列網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力、個(gè)人信息泄露等，這些問(wèn)題給青少年的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。因此，青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育是一項(xiàng)非常重要的工作，需要家庭、學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力。
首先，學(xué)校應(yīng)該將青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育納入到課程體系中。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，也是他們使用網(wǎng)絡(luò)的重要環(huán)境。因此，學(xué)校應(yīng)該在日常教學(xué)中注重青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育�？梢酝ㄟ^(guò)組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全技能培訓(xùn)、策劃校園安全專題活動(dòng)等方式，向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
其次，家長(zhǎng)在青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育中發(fā)揮著重要作用。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)�？梢酝ㄟ^(guò)加強(qiáng)家庭網(wǎng)絡(luò)教育、幫助孩子了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能，以及引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離不良信息和人物等方式，提高青少年的.網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，家長(zhǎng)也需要了解青少年的網(wǎng)絡(luò)使用情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決青少年在網(wǎng)絡(luò)上面臨的問(wèn)題，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全威脅。
最后，社會(huì)各界也應(yīng)該加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)制定，完善相關(guān)政策措施，提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范意識(shí)。同時(shí)，社會(huì)組織和志愿者也可以通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳、講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，向青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能。此外，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商也應(yīng)該加強(qiáng)自身的安全管理，營(yíng)造安全、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
總之，青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育是一項(xiàng)需要全社會(huì)共同努力的工作。學(xué)校、家庭和社會(huì)各界應(yīng)該加強(qiáng)合作，采取有力措施，共同推動(dòng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育工作的開(kāi)展。只有通過(guò)各方面的共同努力，才能讓青少年在網(wǎng)絡(luò)世界中健康成長(zhǎng)、安全學(xué)習(xí)、快樂(lè)交流。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 6
電腦是人類在生活上的輔助品，我們可以在電腦上做很多事，例如做功課/上網(wǎng)購(gòu)物物/聊天/玩游戲/看新聞，這些都是電腦的功用。可是在電腦上也會(huì)出現(xiàn)不好的行為，例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò)交友的陷阱，所以大家在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候要非常的`小心，以免被受騙。
所以我們大家不能亂上不明的網(wǎng)站，如果亂上的話，可能會(huì)受法律得制裁，到時(shí)候會(huì)不堪設(shè)想，而且還會(huì)讓父母擔(dān)心，所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生，不要常常讓父母擔(dān)心。
平常在玩電腦的時(shí)候，老師都會(huì)說(shuō)：“上電腦課，不能玩游戲”。這是為什么呢？原來(lái)是怕有些游戲會(huì)有一些電腦小病魔，會(huì)讓一臺(tái)電腦生病，病情是中毒。
現(xiàn)在有一些人在網(wǎng)絡(luò)設(shè)下一些陷阱，讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒，不只是中毒而已，有些人不小心泄漏了個(gè)人資料，可能會(huì)引起詐騙集團(tuán)的覬覦，或是在網(wǎng)絡(luò)上看血腥和暴力的網(wǎng)站，都是不好的行為，所以只要開(kāi)到不好的網(wǎng)站，就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險(xiǎn)，我的小筆電，也差一點(diǎn)中毒，還好有快速的掃描一遍，不然電腦就會(huì)中毒了。
希望電腦有中毒的人，可以把病毒清理掉。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 7
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也越來(lái)越引起人們的重視，特別是對(duì)于青少年而言，網(wǎng)絡(luò)安全更是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容。青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)各方共同努力，為青少年提供安全、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
首先，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的主要場(chǎng)所，也是他們接觸互聯(lián)網(wǎng)的重要環(huán)境。學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育課程、講座、專題活動(dòng)等方式，向?qū)W生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能。教育內(nèi)容可以包括網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力、個(gè)人信息保護(hù)等方面，幫助青少年了解網(wǎng)絡(luò)安全的'重要性和危害性，掌握防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的方法和技能。同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)該建立網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)制，制定網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)行為的監(jiān)督和管理，營(yíng)造安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
其次，家庭也是青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要場(chǎng)所。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為，加強(qiáng)家庭網(wǎng)絡(luò)教育，引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免接觸不良信息和人物。家長(zhǎng)可以與孩子一起了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)如何防范網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力和個(gè)人信息泄露等風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要注重孩子的心理健康，避免網(wǎng)絡(luò)成癮和網(wǎng)絡(luò)游戲成癮等問(wèn)題的發(fā)生。
最后，社會(huì)各方也應(yīng)該共同努力，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。社會(huì)應(yīng)該積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高公眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范意識(shí)。社會(huì)組織和志愿者可以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳、講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，向青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管和治理，打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪和不良信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
總之，青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)各方共同努力，提供安全、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。只有這樣，才能讓青少年在網(wǎng)絡(luò)世界中安全地學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)。同時(shí)，青少年自身也應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的能力，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提升自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。相信在學(xué)校、家庭和社會(huì)各方的共同努力下，青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和能力將不斷提高，網(wǎng)絡(luò)空間也將更加清朗、和諧、健康。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 8
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，青少年的網(wǎng)絡(luò)使用已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。但同時(shí)，青少年在網(wǎng)絡(luò)上也存在著諸多安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮等，這些問(wèn)題不僅可能對(duì)青少年的身心健康造成影響，還可能引起社會(huì)的不安定因素。因此，青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育已經(jīng)成為了當(dāng)今教育的重要組成部分。
首先，學(xué)校應(yīng)該為青少年提供一系列的網(wǎng)絡(luò)安全教育課程。這些課程應(yīng)該涵蓋基礎(chǔ)知識(shí)的普及，如個(gè)人信息的保護(hù)、密碼的安全使用等；同時(shí)，還應(yīng)該包括網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的`預(yù)防，如網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)、網(wǎng)絡(luò)病毒等；最后，還應(yīng)該介紹如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)侵入、網(wǎng)絡(luò)盜竊等。通過(guò)這些課程，學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會(huì)防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，避免成為網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的受害者。
其次，家長(zhǎng)應(yīng)該積極參與青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)應(yīng)該在日常生活中引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免接觸不良信息和人物。家長(zhǎng)還可以教孩子如何防范網(wǎng)絡(luò)欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問(wèn)題，并關(guān)注孩子的心理健康，避免網(wǎng)絡(luò)成癮等問(wèn)題的發(fā)生。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該與學(xué)校合作，共同提供更好的網(wǎng)絡(luò)安全教育。
最后，社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育。社會(huì)組織和志愿者可以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)宣傳、講座、培訓(xùn)等活動(dòng)，向青少年普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和技能。同時(shí)，政府和有關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該出臺(tái)更加嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)和政策，打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪和不良信息，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
總之，青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，需要學(xué)校、家庭和社會(huì)各方共同努力。在今后的教育中，應(yīng)該加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高青少年的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，使他們能夠更加安全、健康地使用網(wǎng)絡(luò)。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 9
雖然現(xiàn)在的高科技特別發(fā)達(dá)，可是現(xiàn)在的高科技再?gòu)?qiáng)大，也不可能抵得過(guò)網(wǎng)絡(luò)詐騙。
網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)詐騙顧名思義，也就是在手機(jī)上、電腦上或者是電視上使用多種方法騙錢(qián)的那種人，這就是網(wǎng)絡(luò)詐騙。網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)詐騙算什么？現(xiàn)在我們的高科技那么發(fā)達(dá)，哪會(huì)發(fā)現(xiàn)不了網(wǎng)絡(luò)詐騙呢？不不不，你錯(cuò)了!那些網(wǎng)絡(luò)詐騙的人是善變的，你絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了。
哎呀，這些人吶，真的是太狡猾了!例如今天我在家里看的那個(gè)《刑偵隊(duì)》，嗯，好像是這個(gè)名字吧。反正這是一部電影，是一部關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的電影。里面講了有五六個(gè)人，其中四個(gè)人在一起，而另外兩個(gè)人在其他地方。六個(gè)人的工作都不同，四個(gè)人中有兩個(gè)人是打電話的-“網(wǎng)絡(luò)詐騙電話”接電話的那個(gè)人可能不相信這個(gè)打電話的人說(shuō)的是真的。所以他就會(huì)讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)接電話證明�，F(xiàn)在就出來(lái)了，四個(gè)人中另外兩個(gè)人的工作。一個(gè)是警察局的，而另外一個(gè)是法院的。就這樣一起串通，等接電話的那個(gè)人信了以后。他們?cè)賳?wèn)詳細(xì)資料，然后問(wèn)身份證號(hào)碼、銀行卡號(hào)碼，緊接著他們就掛電話了�，F(xiàn)在接電話的那個(gè)人肯定急了，所以他肯定一直打給剛才那個(gè)人（網(wǎng)絡(luò)詐騙接電話的兩個(gè)人），可是依舊打不通。問(wèn)題又出來(lái)了，等你看到你手機(jī)上的短信你就知道了。你會(huì)大吃一驚，你里面所有的錢(qián)都會(huì)被扣光�，F(xiàn)在答案就出來(lái)了，也就是在你打電話的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)詐騙同伙們一起把錢(qián)都從銀行卡里取出來(lái)了（網(wǎng)絡(luò)詐騙取錢(qián)的兩個(gè)人），分別從世界各地取錢(qián)。唉，這些人簡(jiǎn)直太狡猾了!
還有我在電視上看見(jiàn)的'廣告：手機(jī)QQ或微信詐騙。相信你們都玩過(guò)QQ或微信吧!你們見(jiàn)過(guò)這種情況沒(méi)有？也就是你的朋友或家人的QQ或者微信號(hào)被盜了，然后那個(gè)盜你的QQ或微信號(hào)的那個(gè)人會(huì)騙你的朋友，說(shuō)他的朋友住院了，然后他沒(méi)法兒轉(zhuǎn)錢(qián)。于是他給你發(fā)了需要轉(zhuǎn)的錢(qián)，然后就讓你加他朋友的微信轉(zhuǎn)給他。他錢(qián)轉(zhuǎn)是轉(zhuǎn)了，而且還給你發(fā)了一張截圖。只不過(guò)他說(shuō)他設(shè)置了一個(gè)轉(zhuǎn)錢(qián)時(shí)間限制，必須兩小時(shí)以后才能收到。然后他又說(shuō)他急需用錢(qián)，所以就讓你先轉(zhuǎn)給他那些錢(qián)，等兩個(gè)小時(shí)過(guò)后你再收就行了。如果你現(xiàn)在給他轉(zhuǎn)錢(qián)了，那么你的錢(qián)就算是被他騙走了。即便你等了兩個(gè)小時(shí)后，那些錢(qián)也不會(huì)到你的手中。因?yàn)樗揪蜎](méi)有給你轉(zhuǎn)錢(qián)，圖片是他編輯的。這時(shí)候你問(wèn)他，你就找不著他了。哎呀，這些網(wǎng)絡(luò)詐騙的人真可惡！
哎呀，這些網(wǎng)絡(luò)詐騙的人真可惡！真狡猾呀！希望我們以后多加注意、小心一些。自己千萬(wàn)別上鉤!
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 10
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時(shí)闖入我們的生活。但有一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的，這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的新鮮事物已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹仡^戲。如果說(shuō)，你作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青少年，對(duì)網(wǎng)絡(luò)卻一無(wú)所知，那么只能說(shuō)明你與世界脫了軌，跟不上時(shí)代潮流的快節(jié)奏。
的確，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，無(wú)疑是占去了人們多余的時(shí)間，方便了人們的日常所需，開(kāi)闊了人們的眼界，豐富了人們工作之余的空閑時(shí)間，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)也是不勝枚舉，光從以上幾點(diǎn)便可窺見(jiàn)一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來(lái)。我們不妨換個(gè)角度去考慮一下網(wǎng)絡(luò)這東西，不難提出疑問(wèn)：網(wǎng)絡(luò)，它的.安全性是多少;網(wǎng)絡(luò)，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個(gè)問(wèn)號(hào)的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網(wǎng)絡(luò)游戲使不少青少年的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)聊天使不少人變得無(wú)家可歸、失業(yè)在家。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)欺騙更是慘無(wú)人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個(gè)人利益，結(jié)果雙方都沒(méi)有好的結(jié)局。以上這些都是發(fā)生在我們身邊的事實(shí)，網(wǎng)絡(luò)的前景由此可想而知，是不容樂(lè)觀的。網(wǎng)絡(luò)中沒(méi)有了安全保障和道德行為，那么人與人之間還何談?wù)\實(shí)守信，即使是虛擬世界的網(wǎng)絡(luò)中，那也是違背了道德倫理。
所以，便有了古人的：“有則改之，無(wú)則加冕�！边@句經(jīng)典名句，有了錯(cuò)誤，我們不怕，只要改正就行。
在思想家眼中：網(wǎng)絡(luò)本身就是形形色色的，有真 有假，有好有壞，有金子也有糞便。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大空間，人在其中的姿態(tài)也同樣是形形色色的。制造網(wǎng)絡(luò)的人是圣賢，拒絕網(wǎng)絡(luò)的人是白癡，聆聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)的人是教民，毀滅網(wǎng)絡(luò)的人是暴徒，拼接網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)學(xué)者，藐視網(wǎng)絡(luò)的人是市儈，恪守網(wǎng)絡(luò)的人是愚人，利用網(wǎng)絡(luò)的人是智者。
在法官眼中：每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一架天平，亙古不變的左右平衡，去測(cè)量著心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在自己心中：其實(shí)自己最了解自己想了什么，干了什么，知道什么。至于自己下一步該干什么，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內(nèi)心深處得道德底線。
文章的最后，依然是那句“我們與網(wǎng)絡(luò)齊飛，道德共長(zhǎng)天一色�！辈磺笞龅米詈�，但求一句：?jiǎn)栃臒o(wú)愧!
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 11
相信同學(xué)們一定都會(huì)使用電腦，會(huì)上互聯(lián)網(wǎng)吧！可是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)里難免會(huì)有一些錯(cuò)誤，迷信，黃色的內(nèi)容，我們?nèi)绾蝸?lái)避免它們呢？網(wǎng)絡(luò)上的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)都是什么意思呢？我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候應(yīng)該做到什么呢？這些普遍小學(xué)生都會(huì)提出的問(wèn)題，只要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。
讀了網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本，我能感覺(jué)出網(wǎng)絡(luò)的確給我們生活帶來(lái)了極大的`方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購(gòu)物，在網(wǎng)絡(luò)上大家可以了解國(guó)家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲……從這本書(shū)中的網(wǎng)絡(luò)小百科版塊中，我了解了一些有關(guān)電腦的小知識(shí)，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時(shí)不太懂得的問(wèn)題，我還了解了應(yīng)該在什么時(shí)候上網(wǎng)，上什么樣的網(wǎng)等等。
但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)對(duì)我們身心健康帶來(lái)極大的傷害。有的時(shí)候電腦里進(jìn)了病毒，給你來(lái)了一個(gè)措手不及，現(xiàn)在讓來(lái)告訴你應(yīng)該如何預(yù)防病毒對(duì)電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個(gè)“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護(hù)措施，它可以保證電腦的正常運(yùn)行。大家都覺(jué)得上網(wǎng)聊天是一件好事，雖然我也這么認(rèn)為，我卻發(fā)現(xiàn)有人在發(fā)帖子的時(shí)候帶臟字，這是該怎么辦？網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本告訴我們應(yīng)該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進(jìn)行刪除。互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代化的通訊手段，給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)、交往的廣闊平臺(tái)，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機(jī)。他們看準(zhǔn)我們未成年人生活經(jīng)驗(yàn)少，判斷是非能力弱，而且有強(qiáng)力的好奇心等心理特點(diǎn)，所以就乘機(jī)而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的兩面性哦。
因此，我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的小學(xué)生要會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，更要注意做個(gè)文明的小網(wǎng)民，不上不記健康的網(wǎng)，不讀不健康的信息，更不能迷于網(wǎng)絡(luò)游戲！我相信你讀完這本書(shū)，一定會(huì)有很大的收獲！
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 12
大家有沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò)，校園里的人成百上千，排起隊(duì)來(lái)就是一條“龍”，個(gè)個(gè)都龍騰虎躍。大家在一起就是個(gè)大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個(gè)溫馨的校園，不只是知識(shí)的學(xué)堂，還是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
這天，我們就一起來(lái)學(xué)一學(xué)關(guān)于校園安全的資料，一起爭(zhēng)當(dāng)安全小使者！
在下課的時(shí)候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個(gè)性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當(dāng)滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時(shí)候，不要把作業(yè)扔給同學(xué)，一不留意就會(huì)打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時(shí)，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自我，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的.。要在老師的指導(dǎo)下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境�！保筮\(yùn)，爭(zhēng)當(dāng)安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一起行動(dòng)吧！
隨著電腦科技的進(jìn)步與網(wǎng)絡(luò)的普及，電腦與每個(gè)人的關(guān)系已越來(lái)越密切。
近年來(lái)，教育部一直在倡導(dǎo)上網(wǎng)安全的重要性，網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)雖然方便也可以更快速的查到我們需要的資料，但黑客、木馬、病毒、惡意代號(hào)、人為破壞及各式各樣的詐騙等威脅資訊安全的因素也不斷的出現(xiàn)。我門(mén)常會(huì)將重要資訊，如個(gè)人資料、照片、作業(yè)都儲(chǔ)存在電腦或是u盤(pán)等儲(chǔ)存媒體，而這些資料便成為相當(dāng)重要的資產(chǎn)。很多人都會(huì)想：我家的電腦已經(jīng)安裝了防毒軟體，應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了吧！但范圍其實(shí)相當(dāng)廣，當(dāng)電腦遭駭克入侵時(shí)可能會(huì)發(fā)生以下幾件事情，一但網(wǎng)站洩漏個(gè)人或家庭資料。二電腦資料被遺失。三病毒感染。四信用卡遭到刷。
為了保障個(gè)人的資產(chǎn)，我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氉骱靡韵麓胧阂浑娔X不用要登出。二密碼設(shè)定要謹(jǐn)慎。三個(gè)人個(gè)人資料要備分。四防毒軟體要更新等等。希望大家在網(wǎng)絡(luò)漫游時(shí)要小心。
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 13
網(wǎng)絡(luò)安全
電腦是查常識(shí)的好幫手，更帶給咱們?cè)S多便當(dāng)，即便不出門(mén)也能知全國(guó)事、看盡全國(guó)物。
網(wǎng)絡(luò)的國(guó)際更是千奇百怪，只需打出關(guān)鍵字，想要的東西各式各樣呈現(xiàn)在你眼前，只不過(guò)網(wǎng)絡(luò)的國(guó)際有利當(dāng)然也有弊，它帶給咱們便當(dāng)，卻也設(shè)下許多圈套，有些人誤信對(duì)方網(wǎng)絡(luò)結(jié)交最終被騙財(cái)、騙色的實(shí)踐比如層出不窮，或許在那虛擬的國(guó)際能夠縱情發(fā)揮自己的構(gòu)思和主意，但一起卻是有許多看不到的風(fēng)險(xiǎn)，所以在閱讀的時(shí)分盡量挑選安全的網(wǎng)站，不要容易下載或輸入自己的個(gè)人資料，不然就會(huì)淪為欺詐集團(tuán)確定的目標(biāo)。
盡管咱們都知道電腦會(huì)讓人墮入利誘，更知道要注意運(yùn)用的時(shí)刻，但有時(shí)一開(kāi)機(jī)就停不了機(jī)，眼看一分一秒逐漸曩昔，卻身陷在虛擬的國(guó)際無(wú)法自拔，從今天起我要好好規(guī)劃自己的日子，多走出戶外運(yùn)動(dòng)，不要在當(dāng)電腦的守護(hù)神。
網(wǎng)絡(luò)生活
網(wǎng)絡(luò)是二十世紀(jì)科技文明下的產(chǎn)品，更是現(xiàn)代人日子中不可或缺的一部分。網(wǎng)絡(luò)世界不光能夠查詢、搜集材料，還能夠玩游戲、通話、網(wǎng)購(gòu)、談天.......等，讓彼此之間真實(shí)到達(dá)零距離。
當(dāng)我有不明白的課業(yè)或常識(shí)時(shí)，這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就像一位三頭六臂的教師，上知地輿下知地輿，博學(xué)多聞，沒(méi)有什么問(wèn)題難得了他，面臨種種問(wèn)題，都能逐個(gè)幫我化解，可說(shuō)是我的良師益友；當(dāng)我覺(jué)得孑立無(wú)聊時(shí)，這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就像一位多年不見(jiàn)的老朋友，陪我談天，陪我玩游戲，不論時(shí)刻多晚，氣候多遭，咱們都能如影隨形，永不 分隔；當(dāng)我想買東西時(shí)，這時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)就像一位超級(jí)推銷員，要吃的、有吃的，要用的、有用的，林林總總的.東西包羅萬(wàn)象，可說(shuō)是：宅女不出門(mén)，能買全國(guó)物呀！盡管網(wǎng)絡(luò)世界既便利又風(fēng)趣，但有時(shí)他卻像一只惡狼相同，一步一步讓咱們掉入圈套，他用好玩的游戲，讓咱們曠費(fèi)學(xué)業(yè)；用奇特的法力，讓咱們迷失自己。乃至還 有人使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)違法，使得咱們關(guān)于網(wǎng)絡(luò)世界都抱持著半信半疑的情緒。
咱們應(yīng)該善用網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)個(gè)聰明的現(xiàn)代人，不要在那虛擬網(wǎng)絡(luò)的花花世界里，過(guò)度沉浸，也期望我們恪守網(wǎng)絡(luò)禮儀，給我們一個(gè)純潔的網(wǎng)絡(luò)世界！
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 14
21世紀(jì)是信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的誕生給了全世界人民帶來(lái)了方便。在生活中，我們學(xué)生經(jīng)常要查資料。但是在茫茫書(shū)海中，也有找不到資料的時(shí)候，而且查書(shū)頗費(fèi)時(shí)間。但如果在電腦前輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo)，需要的資料立刻出現(xiàn)在眼前，快捷方便。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以與世界建立聯(lián)系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對(duì)信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強(qiáng)我們的理解能力，所以，上網(wǎng)是件好事。
可是，上網(wǎng)也有壞處。上網(wǎng)容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著迷，就整日泡在網(wǎng)吧里，對(duì)其他的事情失去了興趣，自然也影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng)過(guò)度傷神，耗費(fèi)精力，同學(xué)們就會(huì)恍恍惚惚精神不振，最終成績(jī)一落千丈。
我舉幾個(gè)典型的例子吧：像我們班有幾位“網(wǎng)蟲(chóng)”，他們是專門(mén)用網(wǎng)絡(luò)打游戲的人。每當(dāng)我在掃地的時(shí)候，往往會(huì)聽(tīng)見(jiàn)林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話：“你打刀戰(zhàn)殺多少人，你怎么打槍?xiě)?zhàn)��！玩都不會(huì)玩�！钡取＿�有兩個(gè)人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發(fā)，也沒(méi)有心思讀書(shū)，恍恍惚惚的，我總覺(jué)得這里面一定有問(wèn)題，于是，我就來(lái)了一個(gè)“洞旁觀火”之計(jì)，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫(huà)面，以至于無(wú)心聽(tīng)課。
在網(wǎng)絡(luò)上，還有一些不文明的網(wǎng)站，網(wǎng)站上有許多不健康的內(nèi)容。這些不健康的內(nèi)容侵襲著同學(xué)們的頭腦，使抵抗力低的同學(xué)們，漸漸逃避現(xiàn)實(shí)，性格異化，最后玩物喪智，從而斷送了自己的`美好前途。在網(wǎng)吧，某位男同學(xué)由于打游戲輸?shù)煤軕K，沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧，便用刀刺向了那位最疼他愛(ài)他的奶奶。本來(lái)可以擁有美好前途的少年，就這樣斷送了自己的美好前程。
一天，我無(wú)意中看見(jiàn)一句話：“網(wǎng)絡(luò)”是一個(gè)自由，平等的世界，是沒(méi)有政府、警察、沒(méi)有軍隊(duì)。沒(méi)有等級(jí)、沒(méi)有貧富、沒(méi)有歧視的“世外桃源”�！钡覅s認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片凈土。它只是一個(gè)虛擬的世界，進(jìn)入“網(wǎng)絡(luò)”猶如進(jìn)入一個(gè)地球村，五彩繽紛的信息應(yīng)有盡有，它是信息的海洋，但也可以稱之為信息“垃圾”場(chǎng)。尤其是學(xué)生，很容易因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)誤入歧途。
所以，上網(wǎng)是件嚴(yán)肅的事情，請(qǐng)三思而后行！
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 15
網(wǎng)絡(luò)，是我們的高科技的代表；電腦，是人類步入新時(shí)代的證明；因特網(wǎng)，是大家便捷溝通的最好工具……
如今，上上網(wǎng)玩玩游戲本是放松心情的好途徑，卻不想讓不少學(xué)生玩成了癮。
就拿我來(lái)說(shuō)好了。前一陣子，發(fā)現(xiàn)了一款很好玩的游戲，又可以交友，又有虛擬小家，真是讓我不亦樂(lè)乎！周末一做完作業(yè)就躺到床上，拉過(guò)鼠標(biāo)，悠哉悠哉地在虛擬世界里東逛逛西瞧瞧，又是領(lǐng)禮包又是領(lǐng)寵物，還時(shí)不時(shí)地與朋友聊下天，連媽媽喊我吃飯的聲音都像耳旁風(fēng)似的吹了過(guò)去，等到肚子“咕咕”地發(fā)出抗議時(shí)，才漸漸想起“吃飯”這個(gè)詞。轉(zhuǎn)頭一看，媽媽已經(jīng)守著冷卻了的飯菜，瞪著我好久了。我若無(wú)其事地笑笑，迅速拿起筷子?xùn)|夾西夾，三口兩口把飯菜亂吃一通，又坐回電腦前。我發(fā)誓我這輩子都沒(méi)吃過(guò)這么快的一頓飯。
有時(shí)媽媽勸我：“寶貝女兒，別玩了，看些書(shū)吧�！蔽乙宦�(tīng)要放下這么好玩的游戲，縱使書(shū)有多大的誘惑，還是怒氣沖沖地朝媽媽喊道：“不！”媽媽輕嘆了一聲，眼神里無(wú)法躲閃的失望，我還是捕捉到了，但我還是把頭撇向了電腦。
有一天，我在朋友的qq空間上閑逛，看了一段視頻，是在一座廣場(chǎng)，臺(tái)上站著一位演講家，下面有眾多高中生的父母坐在椅子上，而學(xué)生則坐在父母旁。這段視頻講的最多就是報(bào)答父母、感恩父母了。教授說(shuō)的一言一句使在場(chǎng)的'高中生撲通跪在了父母身邊，留下了兩行晶瑩的眼淚，模糊不清地喊著：“媽，對(duì)不起！”“爸，您受累了！”后面，演講家也自然講到了網(wǎng)癮的問(wèn)題：“孩子們，網(wǎng)絡(luò)是工具不是玩具啊！”頓時(shí)，我恍然大悟：事到如今，我已把可以汲取大量知識(shí)的因特網(wǎng)錯(cuò)當(dāng)了禍害自己的玩具！現(xiàn)在，為了這一個(gè)不真實(shí)的玩具，我和媽媽的關(guān)系都變得硬硬僵僵的，連個(gè)好好說(shuō)話的時(shí)間都被電腦占去了，我這是怎么了呀！我咬著嘴唇，努力地壓制著哭聲，但還是止不住眼淚的決堤，淚水洶涌地流了下來(lái)——我終于明白為什么曾經(jīng)有了網(wǎng)癮的孩子改過(guò)自新后為什么這么后悔，我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲以跊](méi)犯下彌天大錯(cuò)前就已經(jīng)把禍根拔掉了。
從此以后，我再也不迷戀網(wǎng)絡(luò)了，只是隨意地找些小游戲玩，說(shuō)停就立馬停了，而我，最終把那句話深深的烙在心底：網(wǎng)絡(luò)是工具不是玩具！
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 16
法，你亦如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長(zhǎng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你從青天衙門(mén)到人民法院。從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
現(xiàn)在有許多小學(xué)生，一般沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里，沉迷得不可自拔。但是你知道嗎？如果在這個(gè)世界一不小心，你的財(cái)產(chǎn)安全有可能就不保了。
因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，有一些不良的游戲商家和一些不法分子會(huì)根據(jù)你的游戲記錄，來(lái)進(jìn)行坑蒙拐騙，這個(gè)陷阱，如果你跳進(jìn)去了，你的財(cái)產(chǎn)安全和自身的權(quán)利安全有可能會(huì)毀于一旦。在某一個(gè)地方，也發(fā)生了一件坑騙的案例，一個(gè)某某游戲的詐騙偽君子看到一個(gè)男孩很喜歡玩這個(gè)游戲，于是就請(qǐng)求加他的微信，并許諾如果掃這個(gè)二維碼就可以獲取錦鯉福利。
那個(gè)男孩一開(kāi)始也不相信，但是就是擋不住利益的誘惑，內(nèi)心冒出一個(gè)小惡魔跟她說(shuō)：“沒(méi)事的，你掃吧！多好啊還可以獲得福利！”那個(gè)男孩聽(tīng)信了，掃了二維碼，幾個(gè)月后，那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)莫名少了很多，那個(gè)男孩才知道自己被騙了，要跟那個(gè)游戲“偽君子”理論，可是他早已把這位男生給拉黑了，男生只得默認(rèn)了自己的倒霉。
我有個(gè)好朋友，一次為了玩一個(gè)游戲里面的'一個(gè)游戲皮膚一連充幾百塊錢(qián)，買了幾個(gè)酷炫的皮膚，結(jié)果他一點(diǎn)都不滿足，于是充了很多錢(qián)進(jìn)去，買了好幾個(gè)皮膚�？墒撬男娜缤粋�(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海一樣寬，對(duì)這點(diǎn)皮膚，他一點(diǎn)都不滿足，但他沒(méi)錢(qián)了，就去偷他父母的錢(qián)，結(jié)果被他媽媽發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收了他的手機(jī)。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)，重則給社會(huì)造成危害。因此，我們國(guó)家明確立法保護(hù)我們青少年，讓網(wǎng)吧遠(yuǎn)離我們青少年。給我們的手機(jī)安裝綠色軟件保護(hù)我們青少年安全上網(wǎng)。這就是法的力量，我們?cè)谶@樣的環(huán)境里才會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)！
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 17
當(dāng)今，伴隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì)各階層紛紛掀起了電腦網(wǎng)絡(luò)的熱潮，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)電子時(shí)代已是家喻戶曉，人們?cè)絹?lái)越多地使用互聯(lián)網(wǎng)獲取自己的信息。
我們的祖國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，不計(jì)其數(shù)的'留學(xué)生遠(yuǎn)在異國(guó)，為什么能和親人進(jìn)行最親密的接觸呢？這都是因?yàn)殡娔X的關(guān)系，只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無(wú)論天涯海角，隨時(shí)隨地都能“親密接觸”了。
瞧！互聯(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如新聞、財(cái)經(jīng)、體育、教育、郵件、旅游、房產(chǎn)、購(gòu)物、圖書(shū)、星座、音樂(lè)等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬(wàn)里路，了解風(fēng)土人情和周圍環(huán)境。你說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)像一個(gè)萬(wàn)能博士嗎？
當(dāng)然，有得必有失�；ヂ�(lián)網(wǎng)和地球一樣，有陽(yáng)光明媚的一面，也有陰暗潮濕的角落。錯(cuò)誤的信息使我們誤入歧途，黃色信息使我們變得不文明，和懷有不良動(dòng)機(jī)的“知心朋友”。某校一女生在網(wǎng)上聊天時(shí)結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實(shí)的姐姐”，二人交往時(shí)間不長(zhǎng)就成了“知心朋友”。該女生因?yàn)檩p信這位網(wǎng)上“好友”，獨(dú)自與他見(jiàn)面。見(jiàn)面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當(dāng)后，后悔莫及，那人強(qiáng)行施暴，是該女生的心靈受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷。從這個(gè)例子可以看出不能輕信網(wǎng)友，否則只會(huì)弄巧成拙。
說(shuō)到上網(wǎng)與身心健康，可能有的青少年認(rèn)為上網(wǎng)不過(guò)是學(xué)習(xí)、交流、與自己的身心并沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)起有點(diǎn)牛頭不對(duì)馬嘴。不，這是有密切的關(guān)系！一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間注視電腦，眼睛會(huì)過(guò)度疲勞。表現(xiàn)為眼睛脹痛、流淚不止，嚴(yán)重的會(huì)引起頭痛等癥狀。所以，我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，與此同時(shí)，我們就可以得到上網(wǎng)的樂(lè)趣！
互聯(lián)網(wǎng)又像一個(gè)大禮堂，必須時(shí)刻有禮貌，更不能用粗言穢語(yǔ)辱罵別人，取笑別人，而且要做到言行一致，不能出爾反爾哦！
讓我們杜絕不良網(wǎng)站，接受綠色網(wǎng)站的“教育”吧！
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 18
21世紀(jì)是信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的誕生給了全世界人民帶來(lái)了方便。在生活中，我們學(xué)生經(jīng)常要查資料。但是在茫茫書(shū)海中，也有找不到資料的時(shí)候，而且查書(shū)頗費(fèi)時(shí)間。但如果在電腦前輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo)，需要的資料立刻出現(xiàn)在眼前，快捷方便。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以與世界建立聯(lián)系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對(duì)信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強(qiáng)我們的理解能力，所以，上網(wǎng)是件好事。
可是，上網(wǎng)也有壞處。上網(wǎng)容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著迷，就整日泡在網(wǎng)吧里，對(duì)其他的事情失去了興趣，自然也影響學(xué)習(xí)。上網(wǎng)過(guò)度傷神，耗費(fèi)精力，同學(xué)們就會(huì)恍恍惚惚精神不振，最終成績(jī)一落千丈。
我舉幾個(gè)典型的例子吧：像我們班有幾位“網(wǎng)蟲(chóng)”，他們是專門(mén)用網(wǎng)絡(luò)打游戲的人。每當(dāng)我在掃地的時(shí)候，往往會(huì)聽(tīng)見(jiàn)林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話：“你打刀戰(zhàn)殺多少人，你怎么打槍?xiě)?zhàn)��！玩都不會(huì)玩�！钡�。還有兩個(gè)人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發(fā)，也沒(méi)有心思讀書(shū)，恍恍惚惚的，我總覺(jué)得這里面一定有問(wèn)題，于是，我就來(lái)了一個(gè)“洞旁觀火”之計(jì)，經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，原來(lái)游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫(huà)面，以至于無(wú)心聽(tīng)課。
在網(wǎng)絡(luò)上，還有一些不文明的網(wǎng)站，網(wǎng)站上有許多不健康的內(nèi)容。這些不健康的內(nèi)容固執(zhí)地闖進(jìn)去玩起來(lái)。由于玩多了，他們一看見(jiàn)同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀！我們一定要吸取教訓(xùn)，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。
上網(wǎng)必須用自己注冊(cè)的賬號(hào)和密碼，未經(jīng)允許絕對(duì)不能盜用他人的賬號(hào)和密碼，加“好友”時(shí)要經(jīng)過(guò)對(duì)方的`允許與驗(yàn)證。別人在輸入賬號(hào)和密碼時(shí)，要自覺(jué)回避，不能偷看，這是一種基本的美德。
別人制作的網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)，撰寫(xiě)的文字等都是制作人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，是受國(guó)家保護(hù)的，未經(jīng)允許絕對(duì)不能轉(zhuǎn)載，署上自己的名字。
再談?wù)劙踩珕?wèn)題。目前網(wǎng)上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會(huì)兒童到某地會(huì)合。這樣的事兒即使你認(rèn)識(shí)對(duì)方，也必須和家長(zhǎng)商量，時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時(shí)候，都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
好了！愿大家合理安排時(shí)間，在網(wǎng)上無(wú)憂無(wú)慮，安全地暢游！
初中網(wǎng)絡(luò)安全教育作文 19
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們相互交往時(shí)都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。在虛擬社會(huì)中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠(yuǎn)不知道對(duì)方是誰(shuí)�；ヂ�(lián)網(wǎng)帶給了人們便利，也埋藏了巨大的隱患，如今“某市十幾歲小孩見(jiàn)網(wǎng)友被拐”之類的新聞層出不窮，像QQ，微信等網(wǎng)絡(luò)聊天平臺(tái)，他們就像一個(gè)假面舞會(huì)，你看到的也許只是表面上的美好，而卻不知道這個(gè)人面具下的貪財(cái)好色，心狠手辣。
我記得挺清楚的，在我三、四年級(jí)的`那個(gè)時(shí)候吧，剛開(kāi)始接觸QQ，孜孜不倦的加著好友，聊著天。不知哪天，有一個(gè)人請(qǐng)求加我為好友，那時(shí)，也沒(méi)想那么多就同意了。剛開(kāi)始，聊得挺來(lái)的，更多的是一些關(guān)于生活的話題，后來(lái)可能是見(jiàn)我什么都不懂就開(kāi)始得寸進(jìn)尺了吧，說(shuō)一些很無(wú)恥的的話，再后來(lái)就給我發(fā)一些齷齪的圖片，簡(jiǎn)直不堪入目，我就把他拉黑刪除加舉報(bào)了。也不知道那個(gè)時(shí)候的我心里怎么想的，可能是覺(jué)得惡心，變態(tài)吧！不過(guò)現(xiàn)在想起來(lái)也確實(shí)如此。有時(shí)我也很慶幸，一想起這件事就很感謝那時(shí)的自己，我不敢想象，如果我沒(méi)有那樣做，等待我的又會(huì)是什么？就像那些新聞上的小女孩一樣嗎？被拐賣到荒郊野外？甚至更慘更慘......
我們青少年正處于成長(zhǎng)時(shí)期，閱歷少，經(jīng)驗(yàn)不足，在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)繽繁世界游歷時(shí)，一定要注意樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對(duì)我們的影響。標(biāo)明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進(jìn)入。目前網(wǎng)上也有不少騙子，利用孩子的輕信和好奇心約會(huì)孩子到某地會(huì)合。這樣的事兒即使你認(rèn)識(shí)對(duì)方，也必須和家長(zhǎng)商量，時(shí)刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時(shí)候，都不能輕易將個(gè)人資料發(fā)布在網(wǎng)上。
無(wú)論如何，都要有一個(gè)警惕的心，如果你是一個(gè)哥哥或者姐姐，請(qǐng)你告訴你的弟弟妹妹，網(wǎng)絡(luò)交友需謹(jǐn)慎。如果你是家里的獨(dú)生子女，那么你要更加小心。如果有網(wǎng)友邀你會(huì)面，那么你得三思而后行，畢竟他只是網(wǎng)友，不是你的“白雪公主”或“白馬王子”，他可能是你真正的朋友，也可能是無(wú)惡不做的壞蛋。你一定要學(xué)會(huì)說(shuō)：“不”。
我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，遠(yuǎn)離那些不堪入眼的資料。但在我們查閱資料時(shí)常會(huì)彈出一些無(wú)聊的廣告，這對(duì)我們的影響也是極大的，因?yàn)樘幱谇啻浩诘奈覀兠悦�，好奇。但這往往會(huì)使我們掉下懸崖。當(dāng)這時(shí)，我們應(yīng)該向老師、家長(zhǎng)以及自己信任的人求助。
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