網絡的作文

時間：2022-08-31 09:55:10 網絡我要投稿

【精華】網絡的作文合集10篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的網絡的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】網絡的作文合集10篇

網絡的作文篇1

　　星期六，張老師帶我們進入了一場關于網絡的利與弊的辯論會，在一片歡聲笑語之中，辯論會開始了。

　　老師先讓我們小試牛刀，我是在弊的一方。

　　首先正方的一位同學率先發起了進攻，他認為網絡是當今社會不可缺少的一部分，應該是利大于弊；但我方的一位同學也不甘示弱，認為現在小學生的自覺性太差，一上網就開始玩游戲，根本管不住自己，因此，上網弊大于利。

　　正方繼續反擊，一位同學認為現在的網絡都是科學家們的心血，同時也是研究的結晶，并且我們可以通過上網來獲取大量的知識，有句話說的好：秀才不出門，盡知天下事，這就是網絡帶給我們的好處，所以利大于弊。

　　熱身階段就在一片激烈的爭吵中結束了。老師又帶我們看了一些有關網絡利與弊的信息與事件，終于最激動人心的環節來了，個個同學興奮不已，都心想：終于能大展身手了。

　　正方率先發言，一個同學認為上網不僅可以吸收大量知識，而且還能結交更多的朋友；反方一位同學立即反擊，現在上網的人越來越多，但近視的人越來越多，所以現在飛行員越來越少，這是現在社會最大的問題。

　　正方繼續發言，一個同學認為現在網絡的功能十分多，有一個18歲男孩通過網絡救了千里之外的一個叫蘇珊的女孩，由此可見網絡是多么重要。

　　這時，我起來發言：我認為，現在的網絡危害十分大。在青少年犯罪案中，原因是多方面的，網絡犯罪的比率占85％以上甚至還有繼續上升的趨勢，但這只是網絡的第二大危險，而第一大危害是視力問題，就拿我們這個班做比較，一共有五十個同學，其中四十個就戴眼鏡，可想而知網絡對視力的影響很大。

　　后來我又爭辯了很久，但老師宣布辯論會到此結束，老師說我們個個都是冠軍，而她自己是亞軍，最后，辯論會也在一片笑聲中結束。

　　從這次辯論會我明白了，任何事物都是一把雙刃劍，它的好壞在于我們如何使用它。

網絡的作文篇2

　　網絡教育讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。網絡學習的形式多樣，視頻，網絡培訓中與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實的交流與評論，讓我感動，得到啟發。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了教師們在教學過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思，把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。

　　我也時常會和其他教師進行交流和溝通，傳些自己的教學所得，與大家分享，我覺得是大家在共同完成一件事請，是知識共享。我時常覺得我不是一個人在教書，而是一個團隊或者說一個集體，學生得到的是行內專家的真傳，我不再那么無助無奈，我的生活從此多彩絢爛，我不再是單打獨斗。我幸福，我自信。網絡改變了我的生活。

　　在教育博客中可以有效地鼓勵學生的參與，不光是閱讀和評論老師或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通過建立自已的博客日志，設置自已的議題，與別人分享自已的思想。博客應用于教學，對于教師而言，寫博客的過程就主要是整理自己知識體系的過程，對于學習者來講，博客（blog）的過程就主要是學習者個人構建自己的知識體系的過程。

　　我將自己的命運緊緊地與網絡聯系在一起。我們會長長久久相互暢談，共愉共享。網絡改變了我的生活。

網絡的作文篇3

　　現在，有了網絡，生活越來越方便了，但也給我們帶來了壞處。

　　我每天放學后，都會玩會電腦，網絡對我們有很多好處。可以玩游戲，可以買東西，還可以打文章。有一次老師讓我們查資料，我通過電腦，很輕易就查到了。還有一次，老師讓我們開通博客，我是班里第三個開通博客的人。老師都表揚我了，當時我的心里別提多高興了。

　　網絡雖然有很多好處，但也有很多壞處。有一次，媽媽允許我玩電腦了，我玩的起勁忘了時間，突然，我感到脖子很痛，眼睛很酸，這才把電腦關上。有時候，玩多了電腦會沉浸在虛擬的游戲中。有一段時間，我上課的時候心里想著玩游戲，沒聽到老師在叫我，老師叫了半天我都沒答應，結果被老師狠狠地批評了一頓。

　　我認為網絡弊大于利，所以我以后要少玩電腦。

網絡的作文篇4

　　網絡，一個現在年輕人耳熟能詳的詞語，對我來說也當然不陌生啦！

　　一、QQ

　　提起網絡，很多人一下子便想到了QQ，提起QQ，大部分人都會知道偷菜吧！它可是現在人們都玩的熱門游戲（當然，我也在玩）。網絡游戲，使我“廢寢忘食”。每每打開電腦，我便不能自已，“十萬火急”地登上QQ，來到空間，不是偷菜，就是玩游戲。唉，日復一日，我的視力便不如從前。媽媽看在眼里急在心里。

　　最終，媽媽采取了“終極措施”，把我那心愛的電腦搬去了嘉興。從此，我便只能望“電腦”興嘆了。

　　唉，這難道就是“自作自受”嗎？

　　二、網絡用語

　　隨著科技的飛速發展，網絡已普及全球。

　　在網上混，不懂點網絡用語，就"out"啦。尤其是和別人聊天，如果對網絡用語一竅不通，那自然也不會知道別人的用意了。

　　在網上，“什么”就是“蝦米”，“喜歡”就是“稀飯”，，如果要說“再見”，連“拜拜”都過時了，現在都用“886”（拜拜了）了，打起字來，既簡潔，又明了。網絡用語的用處可真大啊！

　　三、地球村

　　“因特網將地球連成一家”，這句話數的一點也沒錯。

　　如果沒有網絡，08年四川汶川發生地震，我們也不會那么快就知道，可能外國現在都不知道我們中國發生了地震，募捐起來也就困難了！

　　網絡有利有弊，但只要能把握分寸，網絡能派上大用場！

　　我的網絡，我做主！

網絡的作文篇5

　　“同學們，今天我們小小辯論會的主題是“網絡的利與弊”，現在的我們經常接觸網絡，那網絡到底是利大于弊還是弊大于利呢?同學們先分成兩組，認為網絡利大于弊的一組為正方，認為網絡弊大于利的一組為反方。大家先在小組內討論，我們的小小辯論會馬上就要開始了!”老師站在講臺上鄭重其事的說道。

　　今天，我們舉行了一場別開生面的辯論會，老師發言完畢后，一場唇槍舌劍的辯論會拉開了帷幕。

　　小組內的討論很激烈，雙方都滔滔不絕，議論紛紛，五分鐘后老師拍手示停，最后宣布：“接下來的時間就交給大家了，請雙方闡明自己的見解，并指出對方觀點中的缺陷，好了，開始吧!”

　　老師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方的組長胸有成竹的說：“我是正方，我們認為網絡是利大于弊。因為網絡世界里包羅萬象，網絡可以開闊我們的視野、增長見識、培養興趣，更是我們了解世界窗口，鄧小平爺爺也說過：“普及計算機要從娃娃開始!”嘛!

　　聽了正方的發言，反方的組長立即又站了起來反駁道：“雖然是這樣沒錯，但是現在網絡上有太多內容不健康的東西，會影響身心健康的，而且有的人整天沉迷于電腦，引起眼睛近視，造成嚴重的后果。因此我們認為網絡弊大于利!”

　　反方：“那些因為網絡而造成傷害的人原因都在個人，只能怪他們自己不會正確的利用，網絡為人們提供了便利，拉近了世界的距離，使溝通多了一樣工具!我們應該正確利用才對呀!”

　　反方一聽，微微點了點頭，皺皺眉頭說道：“可是，很多人一旦走進網絡游戲就無法擺脫對它的欲望啊!最近，有一所學校就因逃校去網吧鬧出了人命呀!誘人的'網絡游戲，不就像毒品一樣嗎?讓這位學生付出生命的代價，哎……”反方深感惋惜的說道。

　　雙方還爭論不休，相持不下，各有其見。而，最后大家得出結論：電腦是我們認識世界的一個窗口，所以可以接觸。但由于電腦是面向整個社會的，其中自然會有一些不適應小學生接觸的東西，因此，無論網絡利大于弊還是弊大于利，我們都應當有選擇，正確利用并適度適量。

網絡的作文篇6

　　午后的日光懶洋洋地散在桌面上，令我沒想到的是，竟有一抹輕輕地打到了電腦的鼠標上，我不斷滑動的手尖竟也感到了絲絲的余熱。剎那間，儲藏間里有著厚厚塵埃的紙質書不經意間撥動了我的心弦。

　　那是我小的時候，書籍還是個貧乏的東西，在小小的班級里，哪個幸運兒能有幸擁有一本課外書，就成了眾星捧月的小公主。越在貧乏的年代，大家的欲望就更強烈。為了滿足我們的閱讀欲，我們老師在教室的角落開設了“圖書角”，先由學生每人從家里帶兩本，然后再由學校圖書館提供幾本書，每每的閱讀課，“圖書角”里的書都成了我們閱讀的對象，但是無論你多喜歡一本書，它都會在一兩個禮拜后就會徹底走出你的世界。

　　為了節約閱讀時間，我們幾個好友常常走在一起，共同品讀一本書，有時我先讀完這一頁，有時她先讀完這一頁，但我們都必須配合對方的閱讀速度，耐住好奇心，等待一起翻頁，一起迸發駭人的狂笑，一起淌出憂傷的淚水。

　　慢慢長大了，網絡慢慢地一步步走入了我的世界。坐在電腦桌前，輕輕滑動鼠標，輕輕敲擊鍵盤，各式各樣的新知識如洪水般撲面而來，我們經常會被問到“電子書是否是代替紙書？”也許可以，在這個信息化的世界里，也許只有網絡才能給你帶來最大的便捷，更多的知識，只有網絡才能讓你趕上時代的潮流，也許網絡已經成為我們人生中不可去除的一部分。也許不可以，網絡的確能讓我們以最快的速度達到目的地，但網絡在不知不覺間省去了許多細微的美好，就像書本本身的質感，一股股獨特的書香，都已煙消云散。

　　無論你是要沏一杯清茶，坐在小河岸邊迎著吹面不拂的楊柳風，看著一本古典詩詞，還是端著一杯剛沖的咖啡，坐在電腦桌前，透過厚厚的鏡片，看一篇篇時政新聞，只要你把閱讀看成人生中不可分割的一部分，只要你把閱讀當成自己的靈魂，閱讀都是滋養你心田的甘露。

　　我的眼光隨時關注著那些閱讀的人，閱讀室里一本本厚厚的大書，城市白領手機上的資訊，那俯瞰的背影，那專注的神情，謙遜而優雅，都積蓄了無盡的爆發力。

　　教師評點：文章標題很新穎，并通過讀紙質書與在網上讀書進行比較，突出了網絡讀書給人們帶來的便捷，同時也向人們發出呼吁，不管運用什么方式，只要認真去讀書了，就會取得不同的效果。

網絡的作文篇7

　　關于網絡呢，人們似乎是越來越離不開它了，工作需要，娛樂需要，學習方面也需要。我們的生活中很多事情都被網絡記錄了下來，然后重復地被一個又一個的人看。一些網絡的用語也被我們掛在嘴上常常念叨，因此，我們的生活中處處都有網絡的痕跡。

　　網絡是一個虛擬的空間，可是在現實變得越來越殘酷的時候，網絡給了我們一個很好的療養地。這個療養地對很多人來說，也許是生命中唯一的希望。在現實中的我們也許丑陋，也許卑微，也許被瞧不起，可是在網絡中，假如你不愿意，就沒有人會知道你是什么樣子的，沒有人會知道你的身份背景，你就可以以一個新的身份去尋找你要的那份慰藉。的確，若對現實生活失去信心，在網絡上也找不到一片綠洲的話，世界對自己而言就沒有了意義。假如一個人在現實中失敗，心靈上孤單無一，那么他在網絡上找到了依靠，他就有可能沉迷。人之常情，誰愿意永遠做個被遺棄的人呢？當教師的絮叨還在重復著不要沉迷于網絡時，我們的心靈早已朝網絡的方向飛去。

　　我們不想看見那些和我們朝夕相處的教師，我們不想去面對那一大堆的試卷和作業，我們更不想聽見那些被稱作“沖刺”的口號，我們需要安靜，需要從繁忙中調整自己那暈眩的大腦，我們需要精神上的歇息。我們喜歡網絡，由于網絡能夠讓我們好好松一口氣，由于網絡能帶給我們比現實更多的快樂，可是沒有人理解。我們很難過，很失望，便放縱自己，欺騙自己，傷害自己，然后現實給我們的回報就是，讓我們頹廢，然后，把我們擊垮。一個祖國的花朵就這樣湮滅了。

　　當網絡的感覺更真時，現實就開始變得越來越虛幻了。可是總有一天，我們得走出網絡，搬正真實與虛幻的倒影。由于陽光照在身上的感覺，才是最溫暖的。

網絡的作文篇8

　　隨著時間的推移，世界在飛速地向前發展，網絡越來越成為人們生活和工作中不可缺少的一部分。

　　在二零零四年權威部門對上網人群做了調查，結果在網上的人群中，利用網學習的人占百分之十八。可剩下的百分之八十二的人群在干什么呢？有人聽音樂，有人打游戲，還有人發郵件，看電影。……。所以，網絡就像一塊硬幣，有著兩面性。有的人用它來査資料，淵博知識可還有很多人沉迷于網絡游戲荒廢了學業。

　　網絡也帶給我們許多方便。比如說以前古代人們寫好信，需要有人去送信或者信鴿傳書。但現在只需要打開電腦，發一封郵件就可以了。還有網絡閱讀，想看書也可以不用跑去圖書館了。就連買東西都可以不用親自跑腿了。

　　可網絡就像一把雙刃劍，有利有弊。現在多少青少年沉迷于網絡游戲，一玩就是一通宵。這樣不僅影響到學習和生活，還影響健康，因此已經有需要實名制的網絡游戲已經實行了；“未成年的青少年每天限制兩個小時游戲時間”的方案，如若超過時間將被強制下線。幼嫩的少年們你們缺乏自控力，如果不即時制止，必定會在這虛擬的世界里越陷越深！

　　網絡；一個既熟悉又陌生的詞！

　　適當的游戲可能娛樂身心。娛樂給人帶來輕松和快樂；在游戲中感到網絡的魅力；在網絡閱讀中體會網絡的樂趣；在網絡購物中體會網絡的方便；

　　我希望；所以人都可以自覺起來，更好的掌握和利用發達的網絡時代！網絡不知不覺中成為你我生活的必須，使我們的生活逐漸被碎片化了！

　　網絡的存在；首先個整個世界帶來了無盡的方便，它溝通了人們之間的交流；打破了地域的限制，增強了人們認識的能力，開闊了人們的視野。網絡時代的到了讓整個世界都為之改變，為之沸騰，為之加強了前進的腳步。

　　網絡游戲，也是網絡的一部分，但是我們也不能沉迷于它。

　　但網絡魅力的背后，卻也隱藏著一些不可忽視的危害。面對網絡；我們要把握好如何去使用網絡帶給我們的一切！

　　網絡的魅力是無窮無盡的，只要我們正確利用網絡；那么網絡這朵魅力之花將永遠綻放！