[熱門]網絡作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的網絡作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
網絡作文 篇1
那一個夏夜,我和你在網絡遇見了,你說你不止是喜歡上了我的文字,感覺我是一個性情中人,是一個溫暖善良的人。我有那么好嗎?其實,連我都不敢肯定我自己。
從那時起,我們開始試著去了解對方,去熟知彼此,漸漸的,我們變得無話不談了,從人生,到理想,從婚姻,再到家庭,慢慢的我們就有了共識。至此,我們之間有了一種說不清,道不明的情感,也有了種種纏纏綿綿的牽掛與思念。
只那么一次偶遇,讓我懂得了什么是緣,讓我沉睡的愛情重新又燃燒起來。于是,我開始走進你,走進你的心深處,去聆聽你的故事,和故事中受傷的你。你,宛如夜空里那最美的星辰,散發出流光熠彩,楚楚可人;你,亦如那秋天里盛開的菊花,淡雅高潔,韻香幽遠。以后的以后,我所寫的字的都是為你,我所有的故事都是關于你,也許你知道,也許你不完全知道。
都說網上戀情只是水中花,鏡中月,雖美麗,卻不真實,網上情緣也只是瞬間感動,轉瞬便如煙花般消逝。然而,茫茫網海,要找到一個能夠走進你心里的人并不容易,一生之中,真正能夠懂你的又有幾人?天若有情天亦老,即使多年以后,你是在我身后揮手含笑,還是你我各執守天涯兩端,不管這段網絡情緣到底能走多遠,也不管網絡與現實是斷開還是連接,當愛悄悄來臨,誰都無法抗拒,不是嗎?
輕輕的你走了,亦如你輕輕的來。分離是因為我們之間緣分已盡。雖然一開始我就料到最后的結果,然而當這一刻真的到來時,我頓時變得痛苦和脆弱,盡管我對你說過,我不要你的天長地久,也不要你說的燦若云夕,但突然間沒了你的消息,我為何變得不安與失落?當你轉身的一剎那,我為何卻想抓住要你的今生,陪我一起快樂度過。
最初的狂熱愛戀以后,現實如一盆冷水澆醒了我們,讓找們回了理性。其實,人生不過一場偶遇,我們只是彼此生命中的匆匆過客。愛了散了,痛了哭了,所有快恨情長都拋向身后,我重新又站到原點,只是心再也回不去了。一個人,聽那些我們一起聽過的歌,一個人,讀那些曾為你寫下的.字字句句,而對面,少了可以傾訴的人。
今生,我們只能天各一方守著相互的天荒地老,只能把彼此的思念放在心底默默珍藏,雖然帶著幾分憂傷,和些許惆悵。網絡本沒有錯,愛也沒有錯,怪只怪我們在一個錯誤的時空相遇。歲月無情,多少愛恨就任它隨風而去,而揮不去的是我們的曾經,曾經的銘心刻骨。漫漫人生路,擁有過了這真心的一瞬,我已知足了,不怨命遠,即使那是一場水與火的愛戀,但它曾溫潤了我孤獨的心。
或許,你我此生無法再次重逢了,但只要你過得快樂和幸福,就足夠了。假如某一天我們在某個轉角處遇見了,我依然會笑著對你說:你在我生命之外,你在我記憶之中。
再見了,我曾經深愛過的你,再見了,我的網絡情緣。
網絡作文 篇2
網絡江湖,女是妖,男是怪,不男不女的樂此不疲的愿意當妖怪,你要是正常人類在網絡中一定很奇怪。
首先聲明一下,我不是屬鱔魚,也不是屬海馬,沒有變性的可能。我就是一個地地道道的一小弱女子,平凡,簡單,隨意的仍在人流里,立馬不見。
可是,自從我踏進這神奇的網絡,加了陌生的網友之后。我發現網上的我就隨著網友們的想象搖曳生姿、曼妙風情、嬌俏可愛、古靈精怪、冰雪聰明、秀外慧中,有著說不出的誘惑感,居然也能有致命的吸引力,好像也能可人意了。一會兒飄忽、雅燃、高潔;一會兒灑脫、前衛、陽光;有人說我是仙女,有人說我是男人婆;剛才還是俠女,須臾又成了刀客。演變著,進化者,就變成現在誰見了也會稱呼一聲的'“菡爺”。
菡爺就菡爺,也沒有什么,我覺得酷酷的,既然網友們喊了,我就應了。喊我菡大爺也沒有什么,泡網級別沒有上去,輩份倒上去了,我暗自偷樂呢,沒想到麻煩來了。
一美女在一個月黑風高夜,含情脈脈的喊我一聲,“菡哥”,接著開始肉麻兮兮的說如何喜歡我,說我如何如何像個純爺們,把俺的小心肝給嚇的霹靂巴拉的亂蹦。我在快要昏倒之前,掙扎著拼死解釋:我說美女呀,菡爺是爺不是爺,不對,菡爺叫爺不是爺,嚇的我語無倫次,解釋萬千遍。那美女就像喝了雞血一樣亢奮,打死不信。美女說:“網絡江湖,我見得男人多了,你就是個花樣美男,風流才子。”我惱羞成怒,拿出爺的派頭,可勁的罵她,我說;“就你這個破眼神,長的跟斗雞眼是的,也能分出男女。”美女更崇拜我了,說:“哥哥,真的是爺們耶,罵人罵的都這么帥。”我徹底無語了。
沒料到,接二連三又受到了美女的騷擾,沒辦法,我終于知道做個男人真的不容易,有些個美女只要貌似個爺,就像個蒼蠅似的撲過來,也不看看你是不是能長出胡子來,有沒有男人的功能。現在這個世道,有多少男人能抵擋這樣的勾引和誘惑,做爺不容易呀,做個假冒的爺更不容易。
我無法解釋了,因為懂你的人無須解釋,不懂你的人解釋無用。
我悲傷欲絕,郁悶無比,看看自己也算風華正茂,貌美如花,明眸皓齒,沒心沒肺,人家泡網也能泡出個網戀故事,生離死別,一日不見如隔三秋,三天不見如隔九年啥的,我怎么就從一個嬌滴滴的小女子升級為菡爺了呢?
網絡里本沒有菡爺,但是有人喊爺了,菡應了,就開始出現菡爺了。
菡爺不寂寞,因為有寂寞陪著菡爺;別以為菡爺泡的是網,菡爺泡的是快樂;別以為菡爺泡的是帥哥,菡爺泡的是幽默。
你要是迷戀菡爺,菡爺就讓你后悔;你要是迷戀菡爺,菡爺就讓你寂寞;你要是迷戀菡爺,菡爺就讓你吐血;你要是迷戀菡爺,菡爺就讓你失去自我。
千萬不要迷戀菡爺,菡爺銷魂的一笑,天地為之變色;千萬不要迷戀菡爺,菡爺只是個如花幻境;千萬不要迷戀菡爺,菡爺只是神話;千萬不要迷戀菡爺,菡爺只是傳說。
就算菡爺不在江湖,江湖依舊流傳菡爺的傳說。
網絡作文 篇3
網絡拉近了你我之間的距離,網絡方便了你我他,但網絡也使一些人迷失了方向。網絡正以令人瞠目的速度向著四面八方蔓延、擴張,同時也改變著世界。
互聯網用自己獨特的方式改變著人們的日常生活,網上購物,網上聊天,網上炒股,網上交易……,當人們得知可以坐在家里去購商品時,哪個不想以動動鼠標來代替在人山人海的商場里進行東奔西走的購物呢?當人們得知坐在電腦前輕觸鍵盤就可以與在世界各地的朋友輕松交談時,哪個人不想親自一試呢?當人們得知可以在幾分鐘的時間內把信件發送到地球任何一個地方,方便了人們的日常生活,哪個人還會使用書信和郵票呢?網絡充滿了創新。
市場經濟也正在受到網絡的巨大影響,在短短幾年的運作中剛剛成立的小公司,就可變成實力雄厚的大公司,這在傳統的市場經濟中可謂是天方夜潭,而發達的電腦網絡卻將這變為可能。網絡具有巨大的威力,它帶來了全新的創業方式,也帶來了無限機遇和挑戰。
但是網絡并非是沒有缺點,網絡就像一把雙刃劍,正確的利用網絡可以便利人們的生活,帶來無限的`發展空間,但如果上網成癮,利用網絡散布謠言,會帶來不可保量的不良影響,甚至會危害社會。長時間上網會成癮,這不僅危害人的心理,還影響身體健康。同時,沉迷于網絡游戲,容易使未成年人減少人際間交流,產生自閉傾向,甚至會患上“電腦自閉癥”,還有網上個人賬戶被盜,個人隱私被竊取,“網絡入侵”四處作亂等。我們在利用網絡帶來的便捷時,對其危害也要加以防范。
就這樣,網絡已逐漸進入我們的世界,與我們緊緊相連。我們漫步在網絡的原野上,感受來自異國他鄉的縷縷清風。信息時代的未來,更加吸引我們努力地探索未知世界,我愿意走進網絡的天地,去實現那馳騁世界的夢想。
網絡作文 篇4
綠油油的草地變成荒地,干凈透明的水變成一條一條又臭又臟的臭水溝,荒地蓋成我們現在溫暖的家,而臭水溝又一點一點的污染著我們的家園,而隨著科技的發達我們有了網絡。
說起網絡讓我想又甜又苦的巧克力,甜是因為網絡給我們很大的幫助,上網查資料,可以給異國他鄉的朋友聊天,而苦是因為網絡也害人,為什么大部分都帶眼鏡?是因為我們玩游戲,有的人用網絡來詐騙,來犯罪,正是因為網絡可以來掩蓋自己的身份不讓警方找到,而為什么有的逃學去網吧!正因為他們迷戀網絡,正像巧克力一樣讓人耐人尋味。
有一個事例,有一位女士在網上買了化妝品,而貨物到的時候,那個偽裝快遞員的人把那位女士殺掉,把她們家的錢財、珠寶全部偷走。
有電視上我看到一位專家說:“小孩子不適合玩電腦,玩電腦不能超過3個小時,要么電腦的輻射進入人的體內會讓人得疾病,如果老了,頭發、牙齒會掉光,如果輻射很大的話有可能在半年或者3年之內死亡,死亡之后身體會爛掉,身上長滿蟲子。
提起網絡讓我想起六年級書上的一篇小短文,在美國上學的蘇珊和一個小男孩,在聊天中關電腦時突然蘇珊發病,發出求救信號,可男孩不信,但男孩想如果是真的,不能見死不救,男孩和媽媽打給美國的有關部門,最后蘇珊成功得救,這個故事讓我明白,網絡可以害人也可以救人。
科學的未來是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代——巴甫洛夫。對全人類來說,只有一種共同的利益,那就是科學的進步——圣西門。科學、科技,未來都是給現在勤奮、努力、好學的'人,珍惜現在的時光,珍惜每一分鐘,每一秒,未來的路就是你的,也許你能造一座全科技的房子,能飛的汽車,能用科技讓我們去另一個星球,也許你能用科技讓黑板給我們講課。科技、網絡,未來正為我們開啟,邁出第一步你就是最棒的!
網絡作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了,只見楊老師從包里拿出了一塊沁人心脾的面包,老師一邊咀嚼著那美味的面包,一邊舔著嘴說:“嗯,真好吃。”越看越想吃,可我只能眼巴巴的看著,似乎口水流入三千尺。我心想:哎,楊老師明知道我們本來就饞,還這樣,真是太過分了。只見楊老師用面包蘸了一些粉筆灰放在蔣承宇的桌上。天吶,奇跡發生了,他竟然把面包吃了。不過他只吃了沒著的地方。蔣承宇還說:“真倒霉,吃了一點粉筆灰,粉筆灰的味道是苦的。”我心想:他居然把有粉筆灰的面包也吃了。接著,我們在電腦上抽獎,只見屏幕上出現了第一關:幸運“人民幣”接著出了1元、10元、20元、30元、100元的人民幣。楊老師說:“我選20元,因為20元看著要正常點。”我心想:我才不會選20元,因為跟著楊老師準沒好下場。我選1元,因為我覺得這張要比別的正常一些。終于要揭開人民幣后面的秘密了,我緊張的全身直出冷汗,心想:1元后面到底是什么呢?許許多多的疑問圍繞在我的周圍。 yeh!1元后面是一個ipone mp4,然而10元居然是一盤并不起眼的'茶葉蛋。我心想:呵呵, 選中了一個mp4,而且這還可能是最好的,要揭曉后面3張人民幣的東西了。“哈、哈、哈”全班大笑起來。20元后原來是一張紙尿布。我心想:果真不出我所料,跟著老師就不會有什么好結果,哇塞,終極大獎原來是一臺筆記本電腦,我心想:早知道50元后的是電腦就選50元了,100元后原來是一只很可愛的小熊——維妮。緊張的氣氛再次降臨,要打開最后一關幸運“文字。”我的心“撲通、撲通”的跳著,冷汗“嘩、嘩”地流著,似乎小橋流水。屏幕上出現了讓人心碎的結果,我抽到到的iphone mp4是問愿不愿意捐給農村的兒童,如果不捐就會顯得你一點愛心也沒有。“什么”大家大家訝的叫了起來,出乎意料的是那盤不起的花葉蛋竟是七日游,紙尿布是要穿上,可是紙尿布在哪呢?而電腦需要寄300元給對方才行,萬一他不寄電腦那就吃虧了。小熊是打個號碼,可號碼是空號。我們發現題目的玄機,第一次是50元最好,第二次是第2個好。通過仔仔細細地觀察使我們受益匪淺,明白了網絡是虛偽的,千萬不要把網絡當真,不然就會上當受騙。
網絡作文 篇6
在現代的網絡社會中,大家都用網絡聊天、玩游戲、查看資料等。可就在這網絡帶來好處的同時,也帶來了災難,中小學生為了玩電腦,荒廢了學業,每天無休止的玩電腦,把父母的血汗錢用來買游戲幣,點卡,而且還因為上網,讓很多人都早早地戴上了眼鏡。
終于,在全國有名的“奇心”法院接受了各位家長的投訴。因為他讓許多中小學生在網吧里流連忘返,法院接受了投訴,決定明天開庭。
第二天,整個法院圍滿了成千上萬的父母。就在這時,法院開庭了。法官說:“請原告發言。”一位上了年紀的大娘激動地說:“我的兒子是杭二中的'一名學生,每次考試都考前三名,自從迷上了網絡游戲,整天催命般的要錢,把準備給他出國留學的錢花了個精光。學習成績一落千丈,這次高考只得了20分,考政治那天一直泡在網吧里,短短一年的時間,視力也下降到了700度。都是網絡害他的呀!”說著,哭了起來。
這時,一個機器人自我介紹說:“我是wo機器人,是網絡的開創者,我覺得網絡可以讓我們的生活更加多姿多彩,只要有節制,不會上癮的。”
法官一聽,公說公有禮,婆說婆有禮,決定下星期再審。
但父母們會就此罷休嗎?
網絡作文 篇7
隨著科技的進步,人類進入資訊時代,“網絡”成為人們不可或缺的資訊。簡單來說,“網絡”就是將自己的電腦連線到其他電腦,建立一些像蜘蛛網般密密痲麻的線路,來獲取自己需要的資訊。隨著科技的普及,網絡變得越來越多元化,帶來人類進入e化社會。
升上高年級后,學校學習越來越困難,網絡便扮有重要角色。舉例來說,當老師要我制作報告時,網絡就是我的好幫手。只要先在網絡上搜尋必要的資料,將它們 復制到自己的檔案里,然后再進行整理和編排,就是一份完整的報告了。當然,做報告時絕對少不了圖片,這時,還是得靠網絡列出他的圖片,供我慢慢挑選啦!
當我遇到不會的'難題時,網絡就是我的小老師。英文單詞不會寫的話,我會去找“網絡字典”。他不但會教我單字怎么寫,還會告訴我單字的由來、單字的解釋, 甚至連這個字是何時傳入英文的他都知道呢!而在我功課不會寫,要找詳細的資料時,“網絡百科”現身啦!不管我遇到什么難題,他都會不厭其煩的告訴我,讓我 的知識獲得滿足。真的!不騙你!網絡百科真的很棒!
當我無聊的時候,網絡就是我的知心好友。不論是驚險刺激的冒險游戲,還是急速奔馳的賽車游戲,網絡都能和我打成一片,陪我快快樂樂的度過一天!
網絡在我們生活中,扮演著非常重要的角色。隨著科技的日新月異,網絡也帶給我們生活便利。但是,許多網絡駭客見錢眼開,常常偷偷的盜取我們的個人資料,拿去做壞事,或是將病毒隱藏在軟體中,等著我們一將它打開,趁機破壞我們的電腦程式。曾經有一次,我在網絡上下載了一個游戲軟件,沒想到過了一個月,電腦 就變得有點遲鈍,也常常死機,一檢查才發現中了游戲中隱藏的木馬病毒。我以后一定要記取教訓,不要隨便下載網絡上的游戲軟件,否則樂極生悲,害到的反而是 我自己!
網絡作文 篇8
“作業寫到晚上10點,真是杯具!”一名小學老師日前在某論壇發帖稱:最近看學生作文,看了半天才看懂,原來“杯具”是“悲劇”的諧音,是時下很流行的網絡語。
“孩子的作文中出現越來越多的網絡詞匯怎么辦?”近段時間以來,不少網民對此熱議,百度搜索“中小學生網絡語言”顯示相關網頁達171萬個,中小學作文中大量涉及網絡語言的現象已經十分普遍。那么,網絡語言“入侵”中小學生作文會否影響孩子的語言表達?中小學生使用網絡語言該如何引導和規范?針對網民質疑的焦點,新華社“事”記者進行了調查。
網絡語言新、奇、特
備受中小學生追捧
“大蝦”表示“大俠”,“餐具”就是“慘劇”,“醬紫”表示“這樣子”,“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小學生告訴記者,如果你不知道這樣的詞匯,那你就“OUT”(落伍)了。記者在海南一些中小學調查發現,學生熱衷網絡語言并應用到作文中的現象普遍存在。
海南省海南中學高三(二)班班長吳貽達說,他和同學都喜歡使用網絡語言,比如“神馬”“浮云”“給力”等都是時下流行的網絡詞語,在作文中使用這些詞語不僅不會影響語言表達,而且形象生動,還可以增加新鮮感。而諸如“童鞋”(同學)、“油墨”(幽默)、“稀飯”(喜歡)、“鴨梨”(壓力)等表達,詼諧有趣。
海南省海南中學高一語文組組長李紀鏡認為,網絡語言進入中小學生作文,和孩子們從小接觸網絡有關系。與“手寫時代”不同,現在學生的文字表達呈現“鍵盤化”和“拼音化”的特點。
網民“蝴蝶小筑”說,中學生思維活躍,叛逆心強,喜歡獵奇探險、趨新求異,正因為如此,網絡語言的新奇、混亂、怪異、不受規范約束的特點才會對他們產生潛移默化的影響。
教育部語言文字應用管理司司長王登峰表示,網絡語言因實時聊天、及時互動的需求而產生,強調的是及時性、互動性和簡潔性,往往呈現簡約、快捷、詼諧幽默等特點,但相對淺顯,缺乏系統和雕琢。這種求快、求新、求異的特點與當下人們的感受比較合拍,所以流行得較快。
網絡語言“入侵”作文
直接影響漢語規范
不過,網絡語言“入侵”中小學生作文,更多人表達的是擔心。一些網民憂慮地說,寫作文的初衷是為了提高學生對文字的駕馭能力,在作文中使用不符合語言規范的網絡語言,不利于學生學習規范用語。而互聯網上流行的一些粗俗網絡表達,更形成了“語言公害”,已經影響到很多年輕人的漢語言表達能力。
王登峰說,網絡語言的核心特點是“以書面形式呈現的快速口語”,很多情況下既不注重語法,對遣詞造句也缺乏精心考慮,一味地追求簡便、快捷。中小學生正處于語言文字的學習階段,語言規范知識和應用能力尚不穩固,辨別能力差,如果平時經常使用這樣的語言,隨意省略、隨意用錯別字等,難免會對正確、規范的語言學習和使用造成影響,并養成不良的'語言習慣,影響他們語言表達能力的正常發展和提高。
記者在采訪中了解到,網絡語言給中小學生帶來的影響已然顯現。海南省華僑中學學生吳湘雨是初三年級的優秀學生,她說,過多使用網絡詞匯讓自己變得“詞窮”了,語言表達很單一。
海南大學文學院古代文學教授仲冬梅在教學過程中發現,受網絡語言的影響,20xx年以后入學的大學生漢語表達能力明顯比前幾屆差很多,文字表達不規范、不完整,病句、錯句、歧義的現象層出不窮,經常張冠李戴、錯字連篇。
“最好讓網絡語言‘留’在網絡里,離開網絡后還是盡快‘轉換頻道’為好。”王登峰認為,如果一些網絡特性太強的語言、甚至所謂的“火星文”過多進入中小學生作文,或者進入新聞報道、公文等公共服務領域,勢必造成信息交流和溝通的問題,也會對漢語的規范使用產生直接的影響。
網絡語言現實應用
應加以篩選和規范
“如果不對中小學生熱衷網絡語言的現象加以引導,長期下去,漢語的規范用法有可能漸漸地被遺忘,這是很可怕的事。”海口市第九小學副校長吳少蘭擔憂地說。
王登峰表示,漢語言文字有著幾千年的歷史,一直處在不斷發展和變化之中,尤其是詞匯。某種意義上看,網絡詞匯也是語言的創新和發展,有些生動、貼切的新詞匯,如“給力”“浮云”等,符合漢語言的表達規范,它也可能逐漸進入到漢語的基本詞匯中。
但面對“杯具”“童鞋”“菌男”等諸多完全網絡化的網絡詞匯,作為中小學老師,一定要引導孩子用得適時、適度、適量,并學會自覺地篩選網絡語言。
仲冬梅教授認為,應加強中小學語文教材的創新,以及教學方法的創新。她說,中小學語文教材既要體現對傳統文化的尊重和繼承,也要增加童心童趣,通過生動有趣的語言學教育,讓孩子們能真正領悟中國博大精深的文字學問。
網絡作文 篇9
從三年級開始,媽媽和孩子定了一個口頭約定:每周孩子均有一小時的電腦時間任自己支配,利用時間只在周末。
寫博、讀博、評博時間不在一小時之內,查資料不屬一小時范圍,所以這一小時肯定是孩子玩游戲,聊天的時間了。但是玩游戲,媽媽有規定,必須玩一些益智小游戲,健康向上積極的游戲,堅決杜絕暴力游戲。好的游戲不僅沒有危害,而且還能鍛煉大腦的反應能力,對孩子的成長會有幫助。QQ的聊天,媽媽也有規定,聊天對象必須是媽媽也認識的網友,不允許孩子加陌生人為好友,因為孩子現在分辨是非的能力有限,以防把自己的信息透露給陌生人。
媽媽給孩子講清楚了網絡的利弊,孩子欣然同意,并與媽媽有了此約定。孩子在這一小時內,媽媽時不時送些水果,注意一下孩子的電腦;找孩子說句話,看一下電腦屏幕;雖然孩子會遵守約定,但是現在不良的網絡頁面,有時自己會跳出來,媽媽還是要多關注這一小時。有許多孩子就是受了這方面的侵蝕,陷入黑色網絡的泥沼,成了網絡的俘虜。
有時孩子會說:“媽,我現在都已經四年級了,能不能給我的.網絡時間加一小時呀?”
“不行。”媽媽堅定地說,“一小時已經足夠,正好讓眼睛休息休息,視力也會有保障。如果兩小時坐在那里不動,對眼睛、身體都不利。”
“加半小時呢?”孩子還討價還價。
“你打消這個念頭吧。”媽媽依然執著。
孩子征求爸爸的意見,爸爸同意媽媽意見,民主評定二比一,孩子的電腦時間依然如故。
“媽,我的電腦時間還有半個小時,我現在不用,想留著晚上和表哥打網絡游戲、聊天。”孩子接了表哥的電話后,與媽媽商量。
“可以。”媽媽很干脆。
后來有一次,孩子向媽媽征求意見:“媽,我可不可以把下周的電腦時間提前用了?”
媽媽想了想:“不行,最多支半個小時;另外,如果你想把本周的電腦時間留到下周用的話,最多留半個小時;如果你本周不用一小時的電腦時間,要提前告訴我一聲,否則認為自動放棄,半小時也不會積累到下周哦。”
“好吧。”孩子難免有些不情愿。但是這應該是媽媽做主的事。
直到現在,母子遵守著約定將近兩年,也沒有發生任何“沖突”事件,氣氛還融洽。既讓孩子開心,也讓媽媽放心,不多不少,健康網絡一小時。
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