不完美的自己作文集合10篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的不完美的自己作文10篇,歡迎大家分享。
不完美的自己作文 篇1
“人無完人”這沒錯,但最重要的還是你認識到了沒有,改了沒有。我認識到了我的不足:有時我會說出一些粗話;有時會與同學在校園中追逐打鬧;有時我會不負責任;有時會亂扔垃圾;有時上課會講話,做小動作……我認識到了這些“不足”,也為我將來的改正奠下了基礎。
要想自己能在不美之中變完美,就必須先學會自律。而自律的內容也是須要掌握的“勇于自省,善于自愛,懂得自控。”
先說自省,自省是一個重要方面。記得偉人馬克思說過:“我隨時都在準備著承認自己的錯誤。”這就是自省的表現。我認識我的不足,也是靠自省才知道的。
自愛就是要自己愛護自己的形象。“人要臉,樹要皮”,一個沒有臉的人永遠是個不自愛的人。懂得愛護自己的形象,才會去改進自己的形象。
自控就是自己能控制自己不犯錯誤。我愿意遵守以上這些讓自己變的更優秀,更高尚,更加完美無缺。
當然,我不夠完全認識到我的不足之處,也許這也是我不完美之處。
我知道,我不夠完美,“吾日三省吾身。”這才能認識自己的不足,才能去有目標的改正。
不完美的自己作文 篇2
對自己的要求很高,對自己的一切感到不完美,對自己產生了自卑。
在過去的七百多天,我聽到的最多一句話就是,她不行吧。于是,我拼了命的努力證明自己,這三年來,不知不覺的,時間在指尖流走,帶著一絲慌亂,迎來了體育考試,對自己來說是像一個石頭沉甸甸的壓在心里,我想要得到滿分,但理想很豐富,現實很骨感,卻不那么盡人意,于是為了滿分,我拼了命的練習,壓自己的柔韌,一波三折總算可以過關,這讓自卑的我在心里添了一抹亮色,現實依然很殘酷,另外兩個項目,無論怎么也不會滿分,考試來了,我努力克服內心的忐忑和不安。
體前屈滿分,緊接著,立定跳。
我記得我的同伴,一直在旁邊鼓勵我為我加油,不停的說:看前面。終于聽見考官說:兩米,滿分。頓時我內心激動無比,我記住了,同伴的一句,看前面。
一會兒放松的心又緊張起來,因為要比賽跑步了,從沒及格的我,不停的擔憂,炎熱的夏日更是讓我汗流夾背,隨著一聲哨響,我立刻邁開腿,擺開手臂,周圍一陣陣加油聲,一陣陣吶喊聲伴隨著內心的緊張,都化作動力,我緊隨第一名,看似800米的短跑,但我卻覺得那是人生中最長最緊張的一次跑步,最后一圈時,我有想過要放棄,酸疼的腿支撐不起來整個身子,但是,轉念一想不行,一定要盡全力。到最后100米的沖刺時我聽到了,老師的鼓勵:加油你可以的,看前面,不要顧及其他一切,拼盡全力。我再一次聽到了鼓勵聲,終于我不負眾望,考官再一次說,滿分,我記住了,老師的那一句,看前面。
覺得自己的要求依然很高,漸漸的接受了自己的不完美,也丟掉了自己的自卑,我想我可以做到這些,因為一句不經意的言語:看!前面。
不完美的自己作文 篇3
您是屬于喜歡說話的人呢,還是不太愛說話?
我呢,應該算不愛說話的。雖然視情況看對手,有時會變得口若懸河,不過平常卻是悶葫蘆一個。也害怕詳盡地說明什么,盡量不做這類事情。
接電話是苦差一樁,在派對上跟別人交談也是弱項,回答采訪同樣令我心力交瘁,甚至連回封郵件都覺得疲憊不堪。讓我跟人家做對談和書信往來之類的工作,我一律回絕。
假如命令我閉嘴,我可以永遠閉口不言,也不會感到絲毫痛苦。獨自一人看看書,聽聽音樂,去外邊逛逛,跟貓兒玩玩,一個星期很快就過去了。上大學時,我過著單身生活,有時一連半個月都不跟人說一句話。
然而連我這樣沉默寡言的人生,也有一段例外的時期。從24歲到32歲,有七年半的時間,我陰差陽錯地靠服務業維持生計。由于我不愿進公司工作,便借來錢,開了一家店,放放爵士樂唱片,搞搞現場演奏會。
客人光臨時,便面帶微笑地寒暄:“歡迎光臨!”也和老主顧們聊些閑話。盡管覺得“看樣子我干不來這種活計呀”,但想到是為了生活,呃,也就玩命對付下來了。遇到話又多又無聊的對手(這種人還真不少呢),也耐著性子親切地陪他聊天。如今回想起來,那段時間我可是異常和藹可親,不禁十分佩服自己。
不過,多年后和當年的熟人重逢,卻常常被告知:“春樹君很久以前就對人愛理不理的,沒怎么說過話。”我不免備感失落,心想:喂喂!人家可是盡了九牛二虎之力,拼命和藹待人喲。早知如此,干脆一開始就不必勉強,順其自然得了。
但當年的確曾以自己的方式努力和藹待人,這份感觸至今仍牢牢地留在我心里。盡管看來當時并沒有起什么作用,我卻覺得,正是關于那份感觸的記憶堅實地支撐著現在的我。那就像一種社會訓練。恐怕人生中注定有這么一段時期,要狠狠使用平時很少用到的肌肉,哪怕這種努力并沒有結果。
不愛說話的人啊,請努力生活。我也在背后無言地聲援你。
不完美的自己作文 篇4
生活不易,人人如此。幸福不是如何得到你想要的,而是如何與你不能改變的一切和平相處。愛上不完美的自己,改變能夠改變的,接納不能改變的。那么不管人生如何跌宕起伏,我們都能活得寧靜和諧!
生活不易,人人如此。當你遇到問題時,不再想為什么不能,而開始想怎樣才能時,你的生命就會越來越自由,越來越有力量。
愛上不完美的自己,改變能夠改變的.,接納不能改變的。那么不管人生如何跌宕起伏,我們都能活得寧靜和諧!
我們常常害怕改變,害怕失去現在的舒適,未來又不知在何方。然而,人生后悔想做而沒做的事情,遠遠大于做錯了的事情。
人生很長,也很短,我們真實擁有的只有這一刻。有人在后悔過去,有人在擔心未來……有時一個轉身,便是今生的全部。
所有不滿的背后,都有一個你認為的應該,“應該”是痛苦之源。所有健康的關系,都需要在自律和任性之間找到平衡。
所有的相遇,都是為了讓我們更懂自己,也更懂他人。當我們真正了解世界上所有人都和我們一樣需要被愛,我們就不會感到孤單。
不論與誰相處,都要把自己放在一個對別人有幫助、有用處的位置上,這才是你建立人脈和真正關系的起點。
你沒有自己想象的糟糕,別人也沒有你想象的完美。生命中的每一個瞬間,都可以成為改變的開始。
自己選擇的人生,或許很苦很累,或許沒人理解,但只要知道自己是對的,就勇往直前。因為最悲催的人生是:從未有選擇,總是被安排!
不完美的自己作文 篇5
你比所有人都更了解你自己,那為何不放下自卑,擁抱自己的不完美呢?待人接物,為人處事無需刻意追求盡善盡美,希望你勇于正視不足,有則改之,無則加勉。正所謂人無完人,面對自己的不完美,不用輕易否定自己,試著去擁抱自己不完美,你總會得到更多。
在生活中的方方面面,我們每個人都有擅長與不擅長之處。就挑學習中較常見的例子而言:文科好的不一定擅長理科,擅長理科的也不一定文科好,即使文理科都不錯的,也可能對術科、體育等一竅不通。因而相較于別人而言,我們發現自己的不足時,切莫輕易否定自己的努力。與之相反,我們應該保持自信,看清自己與他人的不足和優勢,不為自己的不完美而抱怨自己。
盡管無需在各方各面都追求盡善盡美,不過能夠努力做得更好仍然是我們的為人處事、待人接物所希望達到的境界,因而我們既無需為自己的不完美抱怨,也要盡量改善自己的不完美之處使之變得更好一點。就像工作上所做的不足,可以根據別人的意見、參考別人的經驗來加以改善;學習中所遇的瓶頸,可以請教別人的思路、創造自己的方法來進行突破。
擁抱自己的不完美,也正是讓你不為不完美而自卑抱怨;擁抱自己的不完美,也正是讓你接納不完美的自己。
不完美的自己作文 篇6
“人非圣賢,孰能無過?”我不是一個完美的女孩子,我們都是“丑小鴨”,只要揚長避短、克服缺點,雖然不可能十全十美,但依然可以蛻變成“白天鵝”!
自信是蛻變的重點,不自信便是自卑。但自大又并非自信,是一種心底的狂妄和高高在上。可以說,我是一個既自卑,又自大的雙面女孩。我常自卑,因為自己不夠漂亮,因為自己不夠聰明,因為自己字寫得不好……我自卑的理由真是太多了!九歲的我酷愛素描,父母就為我報了一個素描班。初來乍到,不免有些陌生。拿起畫筆,老師來指導,其他同學都“刷刷”轉過來望我,我害怕極了,仿佛從他們的眼神中看出了瞧不起的神情。
我調到了新生班,可里面全是小孩子,我成了傻大個!每天,我都會找一個沒人的角落,坐下畫畫,看著一旁的同學談笑風生,一種孤獨感涌上心頭。我不自卑時,就容易自大,取得一點好成績就會洋洋得意。
我深知這些缺點,但如何克服呢?我一定要開朗起來,謙虛起來,我知道自己并不是完美女孩,也不是缺點重重的壞孩子,我要加油,成為一個活潑開朗的好學生,在陽光的沐浴下,勇敢地蛻變!
接納不完美的自己,但我相信,只要自信起來,缺點就會像傷疤一樣愈合,我肯定會成為自信的“白天鵝”!
不完美的自己作文 篇7
我看得出你的優點,你是我值得欣賞的人。
——題記
您是我最欣賞的人,也是我最喜歡的語文老師。因為有您的陪伴,我感覺無比快樂,也體會到您是一位知識淵博、細心教課的老師,特別溫柔特別美麗。
老師您是我心中最欣賞的人,也是您讓我第一次看到老師是多么親切啊!看到語文老師您,就像沒有了語文學習的困難一樣。老師您雖然不教我們了,但是我們知道您一直在關心著我們。
3月份時您來到我們班教我們,那時我們還很陌生,但是我們認識得非常快。您給我們教課講得特別好,還在課上開玩笑。直到現在跟您相處我們還是很開心。5月份放蟲草假前,語文老師給我們所有的同學都買了防風圍巾,是為了怕我們回去挖蟲草風吹日曬;她還給我們每個女生買了漂亮的發箍,讓我們可以美美地回到家鄉。即使在假期里,語文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒有她的教導,我們的語文不會考得那么好,因為語文老師是一位知識淵博的老師。
語文老師是一位愛運動的人。平時喜歡跑步,有時還跟我們一起跑,特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因,老師的聲帶和頸椎受傷了,這讓我們感到自己很壞,害語文老師住院。可是我們又發現語文老師是一個特別堅強的人:有困難總是一直堅持,永不放棄,直到成功為止。她對我們每一個同學都是如此,這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫院的照片,更覺得她很堅強,也很很勇敢。看到她頭上的針,我的心仿佛被刀刺一樣,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一樣。但是語文老師卻還面帶微笑。語文老師身上的這種堅強的精神,也給了我不怕困難、堅持努力學習的動力。
老師,我欣賞您,是因為您讓我很喜歡您,也是因為您讓我看到了什么叫堅強、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切啊!語文老師,我何時能成為您這樣的人?您講課時的聲音是我動力的源頭,所以您是我第一次這么欣賞的人,也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個優點都給我很多信心,給了我面對困難時必須要堅持的勇氣。您是這樣一位老師——知識如此淵博,而又如此溫柔!您來到我們班,我們都像變成了另一個人,從懶惰變得勤奮,由自卑變得自信。老師,您是我最值得欣賞的人!
不完美的自己作文 篇8
蕓蕓眾生,在日升月落之間忙忙碌碌,是只為追求那至高無上的榮耀,抑或是只擁抱自己的不完美?
童稚時,也曾自命不凡,總認為自己的人生就應該像電視中的男女主角一般,成為天之驕子,順風又順水。
而無情時光的流轉,總能漸漸打磨掉年少氣盛的棱角。
隨著年歲的增長,漸漸面對形形色色的人,漸漸承受著或多或少的壓力,不知不覺中,自命不凡的我在別人的眼中也變得越來越渺小,什么“天之驕子”,什么終將“鳳凰涅槃”……一切似乎都已成笑談。
于是,越發想要自己變得完美,成為人上人;于是,并夜以繼日地奔波,夜以繼日地忙碌,夜以繼日地筋疲力盡,卻唯獨不知道自己在追求完美的道路上,逐漸迷失了方向……
為何不停下腳步,細細思索?而當你一經停下匆匆的腳步,你就會欣喜地發現:其實,一個人的不完美,那才是可愛的。
可不是嗎?賽場上,一個個背影在頑強前行,他們的呼吸變得急促,苦澀的汗水滴落在眼角,浸入眼眶,辛辣在眼底里侵蝕,可耳邊劃過呼呼的風聲,夾雜此起彼伏的吶喊助威聲,震蕩著耳膜,迷離著眼睛。他們緊緊注視著終點,艱難地邁動著步伐,僅僅依靠信念與內心歇斯底里的吶喊來維持,他們只為第一個沖過終點,只為證明自己的付出沒有白費!
他們可能不知道,自己沖過終點的樣子有多么狼狽,但我知道,這將是他們最美好的回憶,將是他們青春的證明!雖然冠軍只有一個,人人捧得桂冠做到完美很難,但是他們寧愿為此付出種種努力,也無怨無悔,縱使此刻的不完美,他們卻是多么的可愛!
考場上,同學們奮筆疾書,眼中凝聚這信念與希望。無數個日日夜夜的挑燈夜讀,一切超乎常人難以想象的付出,而他們所期待的,正是在考場上能過五關斬六將,交給自己也交給家長和老師一份滿意的答卷!盡管他們不會都成為萬眾矚目的“學霸”,但他們或許像是天空中劃過的流星,轉瞬即逝!也可能無人注意到他們用青春燃燒著的光輝,卻只留下道道白痕,但是,他們驕傲地證明,他們曾經在這片夜空中劃過,此生應覺無悔!縱使此刻的不完美,他們卻是多么的可愛!
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,是的,完美的人生,過程就是這么悲壯,過程就是非常人所能忍受的。
我親愛的朋友,如果你想亮麗的青春閃耀著光輝,在自己的人生旅途上寫下濃墨重彩的一筆,那么就好好擁抱自己的不完美吧!
不完美的自己作文 篇9
她,亭亭玉立,花香四溢,眾人追捧。她是完美的化身。我,矮小伏地,疤痕布滿枝干,葉子暗黑,丑陋不堪,無人問津。我是不完美的代表。
一大清早,玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會兒隨著廣場舞的節奏與大媽們勁舞,一會兒隨著音樂與大爺們打起了太極拳。盡興了,就用鄙夷的目光俯視著我,語氣里充滿嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒看見小姑娘正在畫我美麗的模樣嗎
那些話似一根根鋼針刺痛了我,耷拉著的腦袋幾乎想要鉆進地底的深處。唉聲嘆氣中,我忽然聽到對母女的談話,媽媽正在給女兒講述《安徒生童話》,一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
“孩子,不要苦惱,你才學繪畫沒多久,你現在的畫筆當然還很稚嫩。但是你要有自信心,你要接受現在的不完美,給自己一個擁抱吧,總有一天你會畫出玫瑰完美的風采。
我睜開模糊的淚眼,看見被母親擁抱的女孩,眼里閃著希望的光.....是的呀,媽媽也說過我未來會是一朵美麗的花兒。
我不再嫌棄自己的丑陋,安心地扎根于腳下的土壤。每天專心致志地汲取營養,興高采烈地擁抱陽光。漸漸地,我的枝條一天天粗大,我的葉片一天天肥厚,我的根莖一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見她花瓣墜地,綠葉橫飛。而我則俯身緊緊地抓住泥土,讓雨水給我的葉片來一次酣暢淋漓的洗滌。
一夜風雨,孕育著我綻放的沖動。雨過天晴。“媽媽,你看她真漂亮!”小女孩在我身邊驚呼。還是那個講童話的溫柔的聲音:“孩子,她叫紫羅蘭。”
“媽媽,我就在這兒寫生吧!”
我舒展花瓣,睜大眼睛看著那潔白的畫板,我看到了我的真容:花園的一角,一團紫色的霧漸漸被陽光照亮,那深紫色的葉片仿佛煥發著光彩,星星點點的小花點綴其間,仿若一個淡紫色的夢。
小女孩畫完了我,笑瞇瞇地端詳了一下,又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨的玫瑰枝,正好襯托我的美麗......
不完美的自己作文 篇10
欣賞,有時會是一句簡單的話語,有時會是一個溫暖的微笑。我們習慣于欣賞別人,但更應該學會欣賞自己。欣賞不完美的自己,不過于在意自己的小瑕疵,你會發現生活其實沒有那么多不如意。
一天下午,我在書法學校練毛筆字。旁邊坐著一個看上去五六年級的男生,他寫的字遒勁有力,就跟字帖上的一模一樣。一筆一劃,乃至每一個頓筆都完美至極。反觀我的字,筆畫粗細不一,歪歪扭扭的像蟲子爬。我看看我的字,再看看他的字,心里沮喪極了,總是寫一會就很不爽的扔掉這張紙,再換一張新紙。
可是無論怎么寫,我還是達不到我想要的那個效果,一次次的扔,一次次的寫,我旁邊的紙團都要堆成一座小山了。我的心情越來越煩躁,撐著頭看著眼前的宣紙,半天也沒寫下一個筆畫,總想偷偷抬頭看看墻上的鐘表,計算離下課還有還有多長時間。甚至老師要求把自己寫的字拿給她檢查時,我不想也不敢給老師看,生怕老師看到我的字后大失所望。
慢慢的,我開始抗拒去書法學校。
媽媽察覺到我的異常。她走到我的房間里,詢問緣由后,輕輕安慰我說:“不要泄氣啊,練習書法不是一蹴而就的,它需要很長時間的磨煉,反復的體悟,再加上刻苦的練習才能將毛筆字寫好。”我抬起頭問媽媽:“真的嗎?我的毛筆字還能寫好嗎?”媽媽點點頭說:“是的。況且你才學了一個多月,寫成這樣已經很好了,你要學會欣賞不完美的自己。”
聽了媽媽的話,我豁然開朗,重新踏進了書法學校的大門,聞著那熟悉的墨香,拿起了那支纖細的毛筆,在白色的宣紙上寫下一個又一個字,盡管還是不如那位男生寫的好,可是,慢慢的,我竟然發現我的字好看的筆畫越來越多,老師給我的紅圈也越來越多了。
世界上沒有什么人是完美的,再優秀的人也會有自己的缺點,不要因為一點小毛病就否定自己,優秀的人也是從不優秀一步一步奮斗過來的,所以讓我們欣賞不完美的自己,做一個每天都在進步的人,做一個自信樂觀的人!
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