萬圣節的作文300字

時間:2021-06-06 13:42:45 萬圣節 我要投稿

【精華】萬圣節的作文300字集錦六篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的萬圣節的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】萬圣節的作文300字集錦六篇

萬圣節的作文300字 篇1

  10月31日,雖說是外國人的節日,可對我來說是意義超凡。 今天我一大早就起來了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長長的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來,在衣服中間用顏料涂上一個骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點什么呢,對了,把面具上將四個孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺詞。 等到下午五點半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機靈地一躲,沒讓他看見我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學著鬼叫聲說“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數了數一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔。”一位阿姨開了門,說道:“小鬼,進來吧!我給你糖。”說著就拉著我進屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說:“becarefulyouteeth。”呵呵。 接下來,我又一連耍了好多人!

萬圣節的作文300字 篇2

  10月31日,我們參加了一個有趣的萬圣節活動。

  早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網的黑禮服,打扮成蜘蛛女。到了學校,哇!同學們都興高采烈的,有的同學披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個彈簧似的。

  老師叫我們集合時,我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響。聽完老師的講解,活動開始了,我們首先去走秀。在操場的走秀臺上,同學們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼。接下來就到了討糖的時候了,我提著南瓜燈,來到實驗室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價還價后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。

  我們度過了一個愉快有趣的萬圣節!

萬圣節的作文300字 篇3

  現在,同學們的作業越來越多,都沒有時間玩兒,有時放假了,也得去上課外班。我所上的英語班,為了迎接萬圣節,搞了一個扮鬼活動,就是為了讓同學們開心的玩兒。

  這一天,活動分為兩個隊,紅隊和黃隊,同學們可以報名選擇,選擇一條很長的通道,通道里很黑,上面掛著毛毛等條形的裝飾物,地下鋪滿“綠藤”,紅隊和黃隊的同學都穿上自己制作的鬼衣,紅隊在通道中,黃隊從通道中過去,通道里擺著陷阱和障礙物,看一看誰能嚇著誰?最后在通道的終點有老師扮演的“魔鬼”呲“血汁”,看看這蘋果汁能不能嚇到你!

  這次還有一個好玩的活動,就是“洞穴探險”同學們可以從洞口走到里面,里面是個大迷宮,同學們依照指引標志進入迷宮,中間有好多號碼的卡片,一個同學只能拿一個卡片,要是多拿的話就會被怪物給吃掉了。同學們走過神秘的通道,就可以換取禮物,我換的禮物好好哦,我非常喜歡!

  你看,可怕又有趣的萬圣節好玩嗎?記住了,它是在每年的11月1日,這是屬于我們孩子的狂歡節哦!

萬圣節的作文300字 篇4

  盼星星盼月亮的我終于盼到了這一天:萬圣節。

  在今天,英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組,緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位,我們歡呼雀躍,期待著下午第一節課。

  在下午第一節課一打鈴,我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗,手緊緊地握著,手心里滲出了汗水,接著又滲透我的衣服,雙腿不停地抖,像是馬上要發生大災難。緊接著,老師口中吐出7個字:第一組的上來表演。我們一上講臺,班上死氣沉沉的氣氛被打破了,觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。

  我們帶著南瓜帽,提著南瓜燈心;帶著巫婆帽,披著巫婆披風開始了萬圣節的表演。

  我們在臺上大叫:“trick or treat.”這是一種要糖的方式,可把同學們弄地哄堂大笑,表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下,我們一下子就就了下來,巫婆一變魔術,巫婆帽里出現了一帽子的糖,我們扔下去,大家瘋狂的撿,誰也不讓誰。緊接著,二、三、四、五組都上來表演,但是都沒有得到同學們的認可,我們成了最后的贏家。

  萬圣節表演結術了,雖然只有一節課時間,但我們知道了萬圣節的習俗,也知道了老師的用意。

萬圣節的作文300字 篇5

  太好了,萬圣節又來了!在西方國家,每當萬圣節來臨時,人們都會做許多有趣的事情喲!

  每年的10月31日,是西方世界的萬圣節。在西方,萬圣節又被稱為“鬼節”。而在中國,最被人們熟知的“鬼節”之一就是中元節了。雖然都是以鬼為主題的節日,但由于中西方文化的`差異,“鬼節”也各有不同。

  “南瓜燈”是萬圣節的一個重要標志。為什么會有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的,人們為了在萬圣節夜嚇走游魂,便用植物果實等雕刻成可怕的面孔擺于門前,于是便有了經典的“南瓜燈”。

  每當萬圣節的晚上,小朋友們都會參加“討糖吃”的活動,他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃,如果主人不給糖,孩子們就會通過各種方式給主人造麻煩,或是將垃圾倒在主人家門口,或是踩爛主人家門口的南瓜,這就是著名的“不給糖,就搗蛋!”的故事。

  說到這里,我滿腦子里都是電影中的萬圣節場面,真想趕快去體驗一下!

萬圣節的作文300字 篇6

  親愛的同學們你們知道"萬圣節"嗎?有親身體驗過這個洋節日嗎?

  這個周六我在"新東方"過了一個洋氣的萬圣節下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個節日需要化妝裝扮一下參加。為此,我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節活動的小朋友們,非常多,簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍,也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先,講述了萬圣節的來歷,萬圣節的游戲,相應的英語單詞。活動現場,所有的英語老師跳了“江南style"的騎馬舞,快節奏的舞蹈一下子把所有的同學們的熱情都Hihg起來了。隨后,分教室參加游戲活動,有做南瓜燈,有猜謎,有看英語電影。我每個項目都參加了,而且小有獎品哦——一個毛毛蟲的玩偶。現場還有好吃的飲料和小零食,2個小時不知不覺就過去了。

  好開心,這個是我過了第一次萬圣節。

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