【精選】萬圣節作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
萬圣節作文 篇1
昨天10月31日，就是萬圣節。在這之前，我早已買好了服裝，是一件美麗的女巫裝哦！裙體成黑色，裙擺乃黑紫色，上面有星星點點的小銀點，跟星星似的，好像能融入黑夜中去呢！
20xx年萬圣節時，我參加了補習班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯，讓我成了一位活生生的“小女巫”呢！那時，班上的老師都來找我拍照片，她拍一張，你拍一張。如果萬圣節是在夏天那該多好啊！這樣我的衣服也不用那么厚，那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢！當時她穿成什么樣我也忘了，反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。
昨天翰林課上，老師又發給我們一個“靈魂面具”讓我們自己上色，但我覺得鬼的臉應該就是白色的，根本不用上色，可老師非要我們涂色，我想老師一定認為白色的面具太單調了，不配萬圣節的恐怖氣息。
今年萬圣節的開場白是這樣的：吾是女巫國的王，汝是國中的仆人！我們永不相等，汝只有舔腳的份，哈哈哈！連中國的小古話也用上了。
這次的萬圣節會有什么節目呢？好期待呀！
如果班級中也舉行萬圣節活動，我會戴上發光惡魔發夾，把臉涂成一個小惡魔樣，來參加萬圣節班會，如果還能吃到東西多好啊，不只有看電影這一種節目。
只可惜，培訓班的節目沒啥精彩，還逼著我們寫作文；而學校正常上課，班級沒有安排相關活動；晚上，更沒希望了，上學時間，沒機會出門……還好有一點美好的過往可以回憶，還好有一件女巫裝可以念想，還好翰林課上有面具渲染氛圍，有道是知足常樂嘛！那么期待下一個休息日的萬圣節吧！
萬圣節作文 篇2
我，一個名副其實的膽小鬼，見到一條小毛毛蟲都會大驚小怪，渾身發抖，可是前幾天我才真正了解什么是可怕。
那天是萬圣節，我、沈鼎勛一同去了越志宇家，他神秘兮兮地將我們領進書房。只聽見趙志宇在身后叫我，我猛然一回頭。“天哪！”我尖叫起來，雙腿直發抖，亂得驚慌失措。只見這個面具是一個在獰笑的骷髏人頭，突然這個骷髏上全是鮮紅的“血”，我想到了鬼、木乃伊，差點哭起來。這時，趙志宇將面具拿下來，我拍了拍胸脯，喘了口氣。原來是他在做怪，那“血”也不過是紅墨水，趙志宇幸災樂禍地看著我，氣得本人直咬牙。
還好，這個下午除了小小插曲外，算是平安度過。吃晚飯了，我和沈鼎勛先來到餐桌上，可見趙志宇遲遲不來，只能去叫他。就在沈鼎勛進入書房的的一分鐘后就聽見一聲慘叫：“媽啊！”只見沈鼎勛魂飛魄散地跑了出來，看到我一下子癱在地板上，身體瑟瑟發抖，嘴里還念叼著：“鬼、鬼……”
我感到莫名其妙，抬頭一看，差點嚇出心臟病。滿臉鮮血的骷髏頭正發出那令人心驚膽戰的冷笑聲，看著骷髏頭，我連叫都叫不起來，心跳急速加快，心里擔心是不是真的有鬼出現。“看你們那膽小樣！”趙志宇瀟灑地解下面具。不一會，沈鼎勛恢復了神氣，而我還是不斷浮現出骷髏頭令人毛骨悚然的一幕幕。
外國人喜歡萬圣節，覺得刺激有趣。可是，她卻讓我晚上連做惡夢，胡思亂想。下次過萬圣節，對我這個膽小的女孩來說，還是算了吧！
萬圣節作文 篇3
萬圣節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩，它成了一個孩子們的節目，也是年輕人化裝舞會的節目。
社會對節日的活動也一直做著正面的引導：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門（一般是大人架車停在路邊，小孩去敲門討糖）。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。
公共場合以及居家周圍的節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等，都是節日的裝點，已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了，會遭到有關方面的制止，媒體也會令其暴光，讓公眾指責。
萬圣節的服裝，也是萬人萬相，不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬圣節服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就是；若是要扮演魔術師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用；還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再從背后怎么綁一個手電筒在頭上；也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的'商人們，就更有文章可做了。
學校在萬圣節是不放假的。有時學校出面組織晚會，有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會；而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節快樂則成為每年十月間流行的習俗。
總之，萬圣節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節一過，人們就開始期盼圣誕節乃至新年了。
萬圣節作文 篇4
明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節日，“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節日，用中文翻譯就是萬圣節。
萬圣節在西方國家也是一個比較重要的節日。在萬圣節的晚上，孩子們要打扮成鬼去嚇人，然后再挨家挨戶地要糖吃，還要說：TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖，孩子們便把肥皂涂在門的把手上，……
有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋，掛上假蝙蝠，裝上蜘蛛網，在墻上畫上可怕的鬼臉，令人毛骨悚然……
老師對我們說，大家要各做一個MASK《面具》，做得最好的三男三女，明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買幾張彩色卡紙，用來做面具。
我感到奇怪，去年我們也做面具，學校發的紙，今年卻要自己去買卡紙，奇怪!
我買了四張卡紙，準備開始做了，可就在這時，汪老師又提出了一個要求，不要有太多的血，要做得可愛些!我心里想，萬圣節做的面具不嚇人，那怎么使人害怕呢?
算了，老師怎么說，我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。
我剪了一個長長的臉，在臉上畫了好多花花綠綠的圖案，剪了一雙又大又可愛的眼睛，我覺得這個面具最有特色的就是它的舌頭了，我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭，再把它粘在面具上，使舌頭微微卷起，別人都覺得我面具的舌頭很好玩……
去年我做的面具被選上去參加比賽，希望今年做的也能參加比賽。
萬圣節作文 篇5
今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節派對。我們幾個同學有的戴著面具，有的穿著斗篷，還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子，還化了妝。
一上課，我們發現安德森和凱瑟端著一個大盆子，里面有水，水面上還飄著很多蘋果。咦？這是什么意思呢？凱瑟說：“我們來玩一個游戲，盆子里的蘋果不能用手去拿，只能用嘴去咬出來，誰能咬出來，這個蘋果就歸誰。”安德森給我們先示范了一下，他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們，我第一個來，結果我發現我們的嘴太小了，一碰蘋果，蘋果就飄走了，根本咬不住。怎么辦呢？我一想，一不做，二不休，我深吸一口氣，用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底，然后緊緊咬住把它取了出來，所有人都歡呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了，她們都化著妝怕把臉弄濕了。
我們還玩了木乃伊的游戲，我們分了兩組，用衛生紙把凱瑟和安德森給纏起來，看哪一組纏得快。有的同學纏了紙總是掉，我纏完一截紙就把它一頭別起來，這樣紙就不會散開，結果我們這一組獲勝了。
最后凱瑟給每個人還發了甜甜圈和點心，這真是一個非常有趣的派對。
萬圣節作文 篇6
今天是萬圣節，在學校里我們熱熱鬧鬧的開了個小party，帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了對門朵朵家門口放了個南瓜燈，朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧，我很高興地接受了邀請。
六點，我準時來到了朵朵家，門口的南瓜燈點亮了，已經有些小朋友聚集在這里了，許多是外國小朋友，他們穿得很奇怪，戴著帽子或面具，手里拿著小包，準備放糖用。我和哥哥跟著大隊人馬開始一家一家去要糖，過萬圣節的人家門口都點著各種各樣的南瓜燈，我們說著trick or treat，主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發糖，然后相互說Happy Halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點了，會主動走到隊伍前面去要糖，走著走著發現路邊有一個非常特別的南瓜燈，瞇著眼咧著嘴，還閃著美麗的光芒，我不禁走上前去，忽然間門開了，從里面飛出來一個大妖怪，把我嚇得大叫起來，仔細一看原來是一個人披著一件畫著鬼臉的黑披風扮演的，跟著大家都笑了起來，我想想也蠻搞笑的，呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋，每次只能進去一個人，我進去時有點害怕，里面鬼火一閃一閃的，在出口的地方有糖果，我拿糖果時，忽然手臂被抓了一下，嚇得我糖都差點掉了。總之，這真是一個快樂的節日，回家時我的包包里塞滿了糖果，哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天！
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