【精華】萬圣節的作文錦集五篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的萬圣節的作文5篇,希望對大家有所幫助。
萬圣節的作文 篇1
萬圣節是什么? 萬圣節是西方國家的鬼節,每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀念這個節日。
今天就是萬圣節,我的英語班EF組織了“萬圣節之夜”的活動。我和小伙伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個“王”,右眼睛周圍被描了一個大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨自進了一間“鬼屋”,我一進門,門就“砰”地關上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時間,我松了口氣,這才發現我背上濕透了。
今天是驚險、有趣的一天。
萬圣節的作文 篇2
昨天我們精彩12班真的很精彩,我們全班同學家長老師一起過了個快樂難忘的萬圣節。爸爸媽媽帶我到萬圣節的會場,會場非常棒,一進門寫心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹上,我挑一個紫色的面具,媽媽幫我帶上了,我和小朋友一起坐在前面觀看表演,表演很精彩,同學們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的`獨舞也很好,同學們搶著背詩歌。
最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開心 ,最后一個節目是我們的專長‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們去要糖,他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的糖給我們了。今天我玩的真開心。
萬圣節的作文 篇3
萬圣節到了,我打算用零花錢給媽媽精心挑選一個漂亮的賀卡。
我蹦蹦跳跳地來到禮品店。禮品店的賀卡真多!五顏六色,各式各樣的。我不厭其煩地選著,選著,生怕漏掉一個漂亮的賀卡。
忽然,我的目光停留在一個有著白色翅膀,藍色愛心,而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購物欄上拿了下來,仔細地盯著它看了一會兒,心想:這么漂亮的賀卡,媽媽肯定會喜歡的,沒錯,就它了!于是我毫不猶豫的付了錢,拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡,走出了禮品店。
回到家后,我鬼鬼祟祟地鉆進自己的房間,在賀卡上寫著“祝媽媽萬圣節快樂!”后,我把它交給了媽媽。她用手接過我遞給她的賀卡,說:“這個丫頭,又在搞什么名堂。”媽媽一邊說一邊打開賀卡,只見她緊緊地盯著賀卡,眼睛里有晶瑩的東西在打轉!爸x謝你。”媽媽一邊說一邊用手輕輕地撫摸著我的頭。
“呵呵!蔽胰滩蛔⌒α耍南脒@個萬圣節送給媽媽禮物真開心!
萬圣節的作文 篇4
要糖是萬圣節有趣的傳統活動之一。于是今天我在學校開完派對后就急忙趕回了家,打扮成女巫的樣子,拎上一個籃子,叫上另外幾個朋友出去要糖。
我們走到了第一個人家門前,猶豫了很長時間要不要去按門鈴。最后我還是去按了。我們都很緊張,不知道那個人會是什么反應。過了大概有5分鐘,我們正要走,門開了。我們只好大聲喊:“trickortreat!!”(不給糖就搗亂)那個人對我們說“哦。。。。。。。。。∈侨f圣節來要糖啦!不過我們沒有糖,給你們一人5毛錢行吧!蔽覀兏吒吲d興地走了。(成功)
我們又去另一家要糖。這家可壞,把門開了一個小縫,聽見我們是來要糖的以后就“砰”的一下把門關上了。不是說不給糖就搗亂嗎?于是我們用粉筆在那家人門上畫了一個大大的骷髏頭。(失。
我們去了第三家。這家開了門以后聽見我們要糖又把門關了。我們正準備畫骷髏的時候門又開了。我們趕緊把粉筆藏起來。那個人說“我剛才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你們3個人分了吧!蔽覀兏吲d地說了一聲謝謝,拿著那包糖分去了。(成功)
隨后我們又去了很多家要糖,一直要到11點,我才拎著滿滿的帶子回家。
萬圣節的作文 篇5
自從Shell通知我們萬圣節的事情, 我就在一天天期盼著。
我參加過很多次萬圣節的活動, 卻是第一次參加福山的萬圣節活動, 期盼呀!
老媽幫我淘來的化妝道具終于送來了, 和媽媽約定好, 做完作業就去預演一下。所以今天的作業完成的速度也快了許多。
作業完成,直奔目標。今年換了新的披風,面具也換了。媽媽還買了南瓜燈。我最喜歡這件披風。更喜歡把自己全部妝扮好的效果。老媽又把它的照相機對準了我。
要是明天就是萬圣節就好了!
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