萬圣節的作文（范例15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的萬圣節的作文，希望能夠幫助到大家。
萬圣節的作文1
星期六的一個晚上，陳沈蘭要請我一起去萬圣節。因為上次的萬圣節，我被嚇得大驚失色，哇哇大哭。媽媽說，”謝伊帆，你要想想上次講故事的時候，不要緊張如果很害怕的`話，你可以閉上眼睛。“我點點頭說知道了。于是，我就上了車。
終于下車了，我和陳沈蘭迫不及待的跑下了車，可是，我心里還是有點怕。
當我們走進去以后，“轟隆隆”的一陣猛烈的聲音從我耳邊穿過，我頓時感到很害怕。可是后面是游戲部分，我的心又放下了一點。
終于完了，我拼命的跑出教室，陳沈蘭對我說，“謝伊帆，你真勇敢1”隨后，我得意洋洋的回家了。
萬圣節的作文2
樹上到處懸掛著鬼怪小玩偶，屋頂盤踞著巨大的塑料蜘蛛，墓穴里伸出一雙血淋淋的塑膠手……一年之中最恐怖的夜晚到來了，你準備好了嗎？萬圣節前夜還是一年之中孩子們最喜歡的`一個夜晚。他們打扮成妖怪去鄰居家，敲著門大喊：“不給糖就搗蛋！”當然，人們通常會給他們“糖”――比如甜食或者巧克力。但如果你不給，那就等著一場惡作劇吧，你會發現你的車窗被涂上了肥皂，垃圾桶翻倒在地，等等。
甚至連萬圣節前夜做的食物也要像下了咒語或者配備魔法飲料。在英國，人們喝一種叫“巫師之飲”的東西，用蘋果、橘子、葡萄和漿果的汁調配而成。孩子們還喜歡吃“萬圣節蟲子”，是用雞蛋面做的。你覺得“眼珠子”聽上去怎么樣？別擔心，那只是用幾勺巧克力和香草冰激凌做的，只不過像是人眼的形狀。頭蓋骨形狀的餅干同樣也很受歡迎。
萬圣節的作文3
萬圣節源自古代凱爾特民族（Celtic）的新年節慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。前一天晚上（也就是萬圣節前夜），小孩們會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
萬圣節通常與靈異的事物聯系起來。歐洲傳統上認為萬圣夜是鬼怪世界最接近人間的時間，這傳說與東亞的中元節與盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的阿諾卡（Anoka）號稱是“世界萬圣節之都”，每年都舉行大型的`巡游慶祝。
萬圣節的作文4
今天是萬圣節，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學校參加活動。
到了鬼屋，外教老師像幽靈一樣地走進來，他穿著潔白無瑕的衣裳，臉上涂著。我們排著整齊的隊伍，站在鬼屋門口等待著進鬼屋的`那一刻。突然，一名外教老師把門打開像野獸一樣地從鬼屋向我們撲來，嚇得我們四處亂躥。外教老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。在鬼屋，我們外教老師還放影片給我們看。當我正看得津津有味時，外教老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我臉色蒼白。
到了下午，外語老師給我們介紹了兩個人，一個是米麗，她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比，他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快，一轉眼就放學了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個萬圣節可真開心啊！
萬圣節的作文5
今天是“萬圣節”（中國的鬼節），老師帶領我們做南瓜燈。
在制作之前，老師先給我們講了有關“萬圣節”的由來和“萬圣節”的習俗，讓我覺得很有趣。接著，我們的南瓜燈制做就開始了。
首先，老師給我們發了記號筆，讓我們輪流著畫南瓜的表情。有的同學畫的表情很恐怖，有的同學畫的`特別奇怪，還的同學將南瓜的表情畫的很可愛。然后，老師用力在南瓜的頭頂開一個拳頭大小的洞，在老師的幫助下，我將南瓜的籽用勺子挖了出來。就在這時，高校長不小心手被刀割到了，流了好多的血，我們見了，都不敢動刀了。于是，老師告訴我們，因為我們年紀還小，以后要在爸爸媽媽的陪伴下才能使用刀。最后，我是在高校長的幫助下，給我的南瓜燈挖出了眼睛、鼻子和嘴巴。我的南瓜燈才算做完。
這次的南瓜燈制做的真是又有趣又好玩！更是有驚無險呀！
萬圣節的作文6
伸手不見五指的夜晚，升的高高的月亮，組成了月黑風高的夜晚。
為了這萬圣節，我和小伙伴們各做了各的準備。我做了關于萬圣節各種各樣的面具；丁丁拿了一個籃子，在里面裝滿了糖果；楊帆找到了一個手電筒，可以照出各種各樣關于萬圣節的圖案……
萬圣節的晚上九點鐘，我們開始了狂歡之夜。走進黑凄凄的辦公樓，突然，一個女巫在墻壁上浮現了，嚇出我們一身冷汗。女巫說：“跟我來吧，跟我到萬圣花園去把，在哪里會有我送給你們的萬圣禮物。”話還沒說完，燈亮了，原來是有人下來呢。燈熄了，墻壁上的女巫又浮現了，說：“跟著我的'南瓜，它會帶你們去萬圣花園的！”不一會兒，墻壁上的女巫變成了南瓜，帶著我們去萬圣花園了。
在花園，天上盡然下起了糖果雨，天啦！連鬼魂也來表演了……
這年萬圣節，既恐怖，又好玩。
萬圣節的作文7
萬圣節夜里，刺激欲來!歡樂將至!
20xx年萬圣節歡樂親子狂歡派對將于10月28日晚盛裝上演。正義的蜘蛛俠、威猛的超人、可惡的`巫婆、神奇的杰克燈，他們將齊聚今天，與您一起歡度萬圣節。如果你足夠勇敢，如果你想與他們互動歡唱，那就請爸爸媽媽和小朋友們一起來揭開萬圣節那神秘的面紗吧。
在各項非常有意思的活動中將給你一個不一樣的氛圍，還你一個不一樣的20xx萬圣節。
來吧!小伙伴們，和你的爸爸媽媽，帶上你的朋友一起來享受今天英語萬圣之夜吧!
萬圣節的作文8
“啊嗚――不給糖果就搗蛋”呵呵！你一定知道這是什么節日，哈！對了，就是萬圣節。為什么叫它是充滿糖果的萬圣節呢？我想你一定想知道，那就讓我們走進這充滿糖果的萬圣節吧！
我一下樓，就看見幾個小孩戴著面具，張牙舞爪地嗷嗷叫，我一下來了興致，飛奔回家抓起我的'魔鬼面具沖下了樓，我發現有好幾個人在玩，我便加入他們的組織，商量怎么去要糖。幾輪下來，我的口袋已經鼓鼓囊囊，下一個目標是楊濱銳的家，一按門鈴，楊濱銳的爸爸特別熱情，把他的私房讓我們都拿走了，楊濱銳他特別沮喪，他說：“哎，今年是吃不著糖了。”接著，我們又挨家挨戶地要糖，啊！真是高興極了，他們都把整袋糖給我們，我們收獲了特別多的糖，心里美滋滋地，我們糖是一把一把地吃，真是豬八戒吃人參果――不知其味。
糖果進肚皮，糖紙滿天飛。
萬圣節真是糖的天堂，萬圣節還是那個樣。“啊嗚――不給糖果就搗蛋！”
萬圣節的作文9
今天舉辦了一個萬圣節的活動，我們的學校里有很多人參加，其中就有我。
來到會所門口，我們等著要進去，突然，一個冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個僵尸站在我旁邊，看看“她”的臉，再看看“她”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進到里面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣東西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發抖。終于表演完了，我們幾個小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的'地方，可我又不敢過去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。雖然是西方的節日，可是只要我們過的開心就好了。
萬圣節的作文10
在萬圣節的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字摩爾也過萬圣節，開心城堡大探險!
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發軟，我進入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出“火把”向“火把口”扔去，只聽“嘭”地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說：“吃一點吧，很好喝的`。”我試著“喝”了一點，眨眼間我變成了一個幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了。我打開地圖，按了按“西部游樂園”。我買了一個“萬圣節魔力棒”可以實現三個在摩爾莊園的愿望.正玩得起勁，我發現來信了，我點了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩!
萬圣節的作文11
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼“小愛”從天而降。
“啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發被剃光了，教師的黑板被劃了。”“救命啊”教室里一片沸騰。“小愛”正得意，突然，“嘩”只見“小愛”被淋濕了，一開燈，小愛現身了。“切，你呀，堅持不到底，被人發現了，看我的！”高說。
高的戲演的'不錯，上場就把菜鳥們都收拾一頓。哎呦，后果慘不目睹。
下面是發糖時間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個萬圣節的到來……
萬圣節的作文12
今天，老師對我們說：“今天下午我們過萬圣節。”老師還沒說完，班上立刻變成了歡樂的海洋。老師又說：“必須表現好，才能過萬圣節。”我們立刻鴉雀無聲。
中午，我們在家里，有的買面具、有的做鬼衣服，還有的買糖。
下午第二節課，我們穿好衣服，戴好面具，準備要糖吃。這時老師走進來，給我們合影、照相。
開始活動了，我們都認不出對面是誰來了，我們有的吃糖，有的要糖，還有的提南瓜燈。時間過的'真快呀！轉眼間，就下課了。
不得不說，這是我第一次過萬圣節，沒想到萬圣節這么好玩！我真想天天過萬圣節。
萬圣節的作文13
一天下午，老師在上外語課，剛好有空，老師就給我們講了萬圣節。當老師說“明天是萬圣節，學生可以帶服裝、小報和裝飾品參加清晨游行。”聽完這些話，所有的學生都跳了起來，因為每個人都在期待萬圣節。
下課后，學生們三三兩兩地進行討論。真希望今天是萬圣節。
萬圣節那天，一些學生戴著嚇人的.面具，一些人穿著萬圣節服裝，一些人裝飾教室。當英語老師說“萬圣節活動正式開始了！”學生們迫不及待地向老師要糖果。看到各種甜食都忍不住流口水。我趕緊跑去找老師要糖果，卻看到老師著急了，學生們都很高興得到糖果。就在這時，一聲尖叫吸引了所有人的注意力。我看到一個孩子戴著可怕的面具，拿著南瓜燈，裝神弄鬼，學生們都驚呆了。這時，我覺得西方傳統文化的氣息已經撲面而來。
通過萬圣節活動，我們了解了西方傳統文化，豐富了我的知識。我會永遠記得今天的萬圣節活動！期待明年萬圣節早點到來。
萬圣節的作文14
今天是萬圣節，我上完美術課后就在學校參加做帽子和南瓜的活動。
到了一樓的活動現場，老師給我們每個參加活動的'小朋友一人發了一個大南瓜、一個勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機上的視頻一步一步學習。
首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀，再把鬼臉用小刀刻出來，接著在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來的位置，一個南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個帽子，先用紙折出帽子的形狀，又給我們發了幾個小鉆貼裝飾在帽子上，然臺教我在帽子上畫幾個小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影，我們都很高頭。愉快的萬圣節活動就這樣結束了。
萬圣節的作文15
星期三，我們學校要舉行萬圣節的活動。老師讓我們當天穿上萬圣節的服裝，帶著面具去學校。
早上，我在上樓的時候還在想：不知道我們班里的.小朋友會穿成什么樣子？我心里很期待。當我走進教室，我看見同學們穿得五花八門，盧瀅琦戴了一頂黃色的假發，張智成居然套了一塊大白布！
很快就到了走秀的時間，我趕緊穿著我的南瓜衣，拿著南瓜燈下樓。主持人請了一位頭戴佐羅帽，身披紅斗篷的神秘嘉賓，竟然是樓校長！我們二年級獲得了“造型獎”。
接下來是討糖活動，我們說著“trick、or、treat”找高年級的大哥哥大姐姐跟老師們討糖。我一共討到16顆糖，可是吳佳妮卻討到了57顆糖，她真厲害！看來做事要有方法，只要方法對了，事情就成功了一半！
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