學(xué)校未來(lái)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校未來(lái)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校未來(lái)作文 篇1
隨著科技的發(fā)民,我們可以坐時(shí)光機(jī)穿越到未來(lái)。某一天，我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年的校園——未來(lái)的校園。
我走進(jìn)了校園，未來(lái)的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。校園變得更加美麗了，變得更加高大雄偉了。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小女孩說(shuō)：“你好像不是本校的學(xué)生吧！”我說(shuō)：“是的，我是來(lái)自20xx年的本校學(xué)生，想看看我未來(lái)的校園。”“哦，那就由我來(lái)做你的向?qū)О桑 彼吲d的問(wèn)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來(lái)到了教學(xué)樓，小女孩介紹說(shuō)“這是一棟三維式的教學(xué)樓，就像多啦A夢(mèng)的口袋一樣看起來(lái)不大，其實(shí)空間大著呢！里面有幾百間教室，可以同時(shí)容納幾千人。我走到了一間教室門(mén)口，看見(jiàn)一位老師正在繪聲繪色地朗讀課文。“教室，已經(jīng)都變成了多媒體教室而且如果你聽(tīng)不到老師講課，你就按一下桌子上的黃色按鈕就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)耳機(jī)，這樣就能聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音了”。小女孩得意的講解道。
這時(shí)，我突然聞到了一股芳香，我順著香味飄來(lái)的方向，來(lái)到了這芳香的“出產(chǎn)地”。原來(lái)這就是花園，花園里有各種各樣的樹(shù)，有銀杏、白樺、桃樹(shù)、桂花樹(shù)等等，還有各種各樣的花草，比如：水仙、玫瑰、牡丹、菊花、向日葵等等。我最喜歡桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上滿是花，一簇一簇的，像是開(kāi)滿了金子的樹(shù)，那枝頭上金燦燦的桂花，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。還有桂花可以做成桂花糕，我小時(shí)候最喜歡吃姥姥給我做的桂花糕。可能這就是我喜歡桂花的原因吧！
后來(lái)，我們還參觀了美術(shù)樓、健身樓、科技樓、音樂(lè)樓，讓我看到了未來(lái)是多么的美好。校園是多么的美麗。
學(xué)校未來(lái)作文 篇2
我是個(gè)科學(xué)家，我去看的`母校剛到門(mén)口就看到呢，人體器，我想：＂保安大叔就不要這么辛苦＂
我學(xué)校里面的主教學(xué)樓想個(gè)餅干的樣子，副教學(xué)樓是巧克力的樣子。我覺(jué)得同學(xué)們肯定會(huì)覺(jué)得很好吃，房子都連在一起一共七層樓。
我進(jìn)到房子里左看看右看看。沒(méi)有，看到電梯和樓梯。同學(xué)們都在那邊。我也去看了一下，我問(wèn)了同學(xué)一下同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在的樓梯都是自動(dòng)的圓形的電梯。
到了班里我看到了，每個(gè)人都有一副眼鏡。上課了，老師說(shuō)：請(qǐng)個(gè)位同學(xué)交上作業(yè)＂每個(gè)同學(xué)前面都有一個(gè)作業(yè)入口機(jī)。寫(xiě)的字有點(diǎn)不好看的，但過(guò)關(guān)了是亮藍(lán)燈。寫(xiě)的不過(guò)關(guān)的是亮紅燈。寫(xiě)的好看的過(guò)關(guān)也的，是亮綠燈。
老師上說(shuō)：請(qǐng)把眼鏡帶上＂老師，把資料和作業(yè)都發(fā)到眼鏡里了。
操場(chǎng)在樓頂上面的工具很多很多能人幫助同學(xué)們運(yùn)動(dòng)。
你們喜歡我這個(gè)母校嗎？
學(xué)校未來(lái)作文 篇3
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我大學(xué)畢業(yè)后的一天，我特地來(lái)看望我的母校。一踏進(jìn)校門(mén)，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長(zhǎng)出花草呢？我去問(wèn)澆水的老爺爺。他告訴我說(shuō)：“科學(xué)家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料，所以樹(shù)木能夠生長(zhǎng)。”
我忙走上電梯來(lái)到樓頂，樓頂上種了多姿的柳樹(shù)，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)芳斗艷。東邊有一個(gè)水池，池里的金魚(yú)在水葫蘆底下歡快地游來(lái)游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂(lè)地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。
我來(lái)到教室，沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影，看見(jiàn)的是墻壁上的屏幕，仔細(xì)一看，老師竟在電視上給同學(xué)們講課。老師也用不著去管學(xué)生了，因?yàn)橛幸粋�(gè)機(jī)器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了理想的成績(jī)。
老師批改作業(yè)也不會(huì)很辛苦，因?yàn)橛幸慌_(tái)批改作業(yè)的機(jī)器人，它不僅很準(zhǔn)確，還很迅速，既節(jié)約了時(shí)間，又提高了工作效率，為老師減輕了負(fù)擔(dān)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學(xué)校的鈴聲驚醒了。原來(lái)，我是在做夢(mèng)。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，把這個(gè)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
學(xué)校未來(lái)作文 篇4
媽媽小時(shí)候的學(xué)校里頭沒(méi)有電扇，也沒(méi)有電視。
我們現(xiàn)在的學(xué)校里每個(gè)班里都有大電視。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該有很高的樓房。不需要門(mén)衛(wèi)了，所有的都是科技化的東西，你只要從門(mén)口過(guò)，你所有的信息就自動(dòng)出來(lái)了。學(xué)校有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)孩子都可以在實(shí)驗(yàn)室里異想天開(kāi)，自己動(dòng)手操作。學(xué)校美麗的操場(chǎng)，有綠油油的草坪，有現(xiàn)代化的體育設(shè)施。可以根據(jù)每個(gè)孩子的體質(zhì)，輸入指紋就自動(dòng)生成應(yīng)該進(jìn)行和加強(qiáng)的體育鍛煉。學(xué)校有先進(jìn)的監(jiān)控儀器，可以監(jiān)控到細(xì)菌和病毒，然后自動(dòng)給它們消滅掉。學(xué)校里有機(jī)器人，可以根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，直接通過(guò)腦電波把需要學(xué)的東西輸給學(xué)生。這樣可以有更多的時(shí)間去創(chuàng)新，去發(fā)明和做游戲。
學(xué)校未來(lái)作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻桑?/p>
未來(lái)的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫(xiě)字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來(lái)，就足以表明，他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的。它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級(jí)幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開(kāi)眼睛，就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果有的同學(xué)在教室打架或跑，它會(huì)批評(píng)他們說(shuō)：“怎么這么淘氣，如果你們跑時(shí)，就會(huì)飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂(lè)室，它可以為你演奏出很美的音樂(lè)，頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有，煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動(dòng)起你手中的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
學(xué)校未來(lái)作文 篇6
二十多年后，時(shí)代進(jìn)步了，我陳美汐也變成了受人尊敬的陳校長(zhǎng)了。
當(dāng)大家走進(jìn)大門(mén)，心心學(xué)校四個(gè)大字首先映入眼簾。心心學(xué)校是整個(gè)中國(guó)最大的，最出名的學(xué)校了。“心心”二字非常顯眼，許多人會(huì)問(wèn)我：“你為什么會(huì)取這樣一個(gè)奇怪的名字呢？”我會(huì)自豪地說(shuō)：“第一個(gè)“心”是擁有愛(ài)心的意思，這兒的學(xué)生們都要愛(ài)世界所有的人，所有的動(dòng)物、植物。第二個(gè)“心”是要有恒心，因?yàn)檫@兒的學(xué)生做事都要有恒心。合起來(lái)就是這兒的學(xué)生必須要有愛(ài)心與恒心，否則我是不會(huì)收她的！”心心學(xué)校的別名叫動(dòng)物學(xué)校，為什么呢？你走進(jìn)去就知道。
一走進(jìn)“心心”學(xué)校，六棟特別的教學(xué)樓展現(xiàn)在大家的眼前。這是六個(gè)年極的六個(gè)教學(xué)樓。一年級(jí)的是一只坐在地上，調(diào)皮的小老虎教學(xué)樓。這是代表一年級(jí)的小朋友像一只只調(diào)皮的、可愛(ài)的小老虎；二年級(jí)的是一只在向大家邊搖尾巴邊招手的小貓，代表著二年級(jí)的同學(xué)們受到了一年的教育，已經(jīng)變得不那么調(diào)皮，變得文靜多了；三年級(jí)的是一只美麗的天鵝，表示著三年級(jí)的孩子已經(jīng)知道得比較多了，羽毛已經(jīng)開(kāi)始豐滿了，已經(jīng)躍躍欲試想飛了；四年級(jí)的是只準(zhǔn)備起跳的小白兔，俗話說(shuō)四年級(jí)是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，兔子們準(zhǔn)備成功度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；五年級(jí)的是準(zhǔn)備飛翔的小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備飛向天空，找到一個(gè)屬于自己的領(lǐng)地；六年級(jí)的是一只飛起來(lái)的老鷹，它們已經(jīng)展翅高飛了！
心心學(xué)校還有著一個(gè)動(dòng)物園，不過(guò)這個(gè)動(dòng)物園是幫同學(xué)們寄養(yǎng)小貓小狗的，動(dòng)物們能在里面享受五星級(jí)待遇。比如它們吃的是五星級(jí)的狗糧或貓糧，還有許多高級(jí)狗咬膠，玩具等。最重要的就是有專(zhuān)業(yè)的廚師、人員給它們做飯，玩耍。動(dòng)物們生病了，還會(huì)有世界頂級(jí)醫(yī)生來(lái)看病。
怎樣？你是不是很想來(lái)這心心學(xué)校學(xué)習(xí)啊？不急不急，你就等著我來(lái)建設(shè)吧！心心學(xué)校歡迎你！不過(guò)，愛(ài)心、恒心，請(qǐng)你先準(zhǔn)備好哦！
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