【熱門】描寫未來的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫未來的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫未來的作文 篇1
轉眼間，已經是20xx年了，過了7年我們的家鄉有了許許多多的變化。
現在，人們幾乎都不開車，而且馬路上行駛的汽車井然有序。馬路兩旁的`參天大樹，葉子青翠欲滴，就像一排排哨兵挺立在各自的崗位上。馬頰河上波光粼粼，就像綠寶石那樣耀眼。每當夜幕降臨，這條河就變成了燈的海洋，光的世界。
廣場中心的花園里各種各樣的花兒，競相開放，千姿百態、萬紫千紅，在風中搖曳，婀娜多姿，絢麗多彩，令人心曠神怡。
也許，以后的家鄉比我想象的更加美好，讓我們拭目以待吧！
描寫未來的作文 篇2
時間飛船帶我們來到了3000年，我懷著好奇的心情去揭開未來地球的神秘面紗。我在飛船降落點著陸，一下飛船我就聞見了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個垃圾袋飄到我的臉上，上面有許多人類的排泄物，真臭啊！
過了一會，我們定個神來，又啟動了高壓驅動器，把風沙給驅走了，我們環顧四周，到處一片死寂，沒有一點生氣。遠遠望見一條小河，我們高興極了，想在小河里洗把臉，飛快的跑過去，咦？這么回事？一股腥臭味夾雜著化學藥品味，熏的人鼻子發酸，走近一看，河水很污濁，河面上漂浮著魚兒的尸體，還不時飛著幾只蒼蠅。從這一陣陣化學藥品的氣味，我們一下子明白了幾分：是我們人類造的禍！
我們只好繼續前進，看見了一棵大樹，可是這棵樹木都掉光了葉子，就像一位垂暮凄苦的老人在風中獨語，樹枝上還有許多鳥巢，樹下到處是枯枝敗葉，一片狼藉。有幾只鳥巢掉在地下，只見鳥骨，卻不見鳥兒。
究竟的什么原因導致地球成了一個“不健康的孩子”呢？原來是人類自己，人類首先發現了地球資源，并利用資源，只做對自己有利的事，可是人類不保護生態平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毀滅。人類啊！醒一醒吧！我們不能在干糊涂事了！
親愛的'朋友，讓我們一起保護環境，拯救我們共同的家園吧，讓我們的子子孫孫世世代代都能過著幸福安康的日子吧！和諧社會，你我共建！
描寫未來的作文 篇3
今天，我讀了《一個小村莊的故事》，我知道了人們為了眼前“不錯”的生活，砍伐樹木……我正想著，一個光洞來到我面前。我按耐不住好奇心，用手輕輕地摸了摸它，它便把我吸了進去。
我發現身子在光洞里穿梭著，不一會兒就來到了一個像垃圾場一樣的城市。這兒的房子被垃圾覆蓋;河水烏黑，連一條小溪的底都看不見了;那里的天空都是灰色的，既沒有白云也沒有光澤。
我看到一個食品店，趕緊沖了過去，因為我的肚子已經餓得咕咕叫了。我一邊跑一邊想象未來世界的零食是什么樣的。跑到店里，我大吃一驚：商店里只有兩個柜臺，一個賣水，一個賣氧氣袋。我半信半疑地買了一瓶機器人店主推薦的最好喝最貴的水，可那水竟然是灰色的!我付了錢，走出商店，把那瓶水打開，哇噻!才打開的就聞見一股臭味。我急忙跑回商店，對機器人店主說：“你騙小孩呀!這水那么臭，你居然說是最好喝的!真是!”我順手掏出一瓶我那個世界帶來的'水，讓機器人店主喝下去。他喝完后，仍然意猶未盡地看看空瓶子，對我說道：“小朋友，你這瓶水太好喝了!這是什么水呀，我從來沒有喝過這么好喝的水!”我買了一個氧氣袋，微笑著跟他告別，走出了食品店。
我走在垃圾成山的馬路上，忽然，我看見幾個手里提著氧氣袋，打著鐵做成的雨傘的學生。我很好奇他們為什么打著鐵做的雨傘，便跑過去問：“你們為什么打鐵做的雨傘呢?我們的世界里都是用布和塑料做的呀!”他們回答：“天氣預報說今天有雨，而且我們這兒下的是酸雨，躲還來不及呢!”他們說完就上學去了。我跟著他們去到了他們的學校，看見他們沒有教學樓，因為他們用來做磚頭的材料早已浪費光了。他們在垃圾堆里刨出了一塊空地，用鋼化玻璃搭出一間空間狹小的小屋來當教室。
我看見他們正在上自然課，老師在講臺上一邊吸著氧氣，一邊講著課。指到地圖上一處黃色的地方，老師嘆了一口氣，繼續說：“這是世界上最大的沙漠之一亞馬遜沙漠。”“不對，不對!我在書上看見的，那是世界上最大的雨林亞馬遜雨林!”一位小女孩急忙舉手反對。老師帶著有點傷心和無奈的語氣說：“可它好多年前就已經因為人們砍伐的樹木太多而變成沙漠了。”
我又看見一些人在搬運花草樹木，我心想：這兒不是連人類都難以生存下來，怎么還有植物呢!于是，我抱著滿腹的疑問去問搬運工：“你們這不是連人類都很難生存嗎，哪來的植物呀?”工人們不假思索地回答：“這些花草都是假的，你沒看出來?”我仔細看，嘿!還真是!
這時，那個光洞又來到了我面前，我非常地想回到自己的世界，急忙用手觸摸它，它又把我吸了進去，我在里面穿梭，又回到了自己的時代。可是我一直在回憶著那個奇妙的冒險。我要提醒大家，如果現在不好好保護環境，就會像未來那個世界的人們一樣，再也看不見青山綠水，再也呼吸不到新鮮的空氣，再也沒有美麗的花草樹木，伴隨我們的只有灰色的天空和臭烘烘的垃圾。要好好珍惜今天的美好環境，不要等到將來后悔莫及!
描寫未來的作文 篇4
在20xx年的時候，我已經當上了Ee——Z星球的某公司董事長。
一天，我突然想看一看我的母校，我便坐著T6ZZ光輪去了我的母校。我來到大門口，以前老舊的自動系統現在已經變成紅外線觸摸屏，這種門可以自動打開和關閉，我用學生卡（一種密碼卡）插入測驗口內，紅外線門自動打開了，我走了進去……
我來到母校。突然，一個指路牌冒了出來，它把我引向電梯口。我進入了電梯，只見一個笑臉從指路牌上冒出。
它問：“你想去哪兒？”
我說：“雙語三（1）班！”
可那笑臉說：“對不起，這里只有ZE28——c三（1）。”我說，“那好，我就去ZE28——c三（1）。”
電梯突然“飛”了起來，來到了ZE28——c三（1）班的'門口，里面有一個巨大的電腦，上面正播放著一個電影，通過電影老師把“學習粉”撒入同學的大腦里，里面有一些復習的知識，比如z4N＋7Y＝F87的算式。
我又來到操場。這里有一個100000平方米的升降草地，人們穿著飛跑鞋，這種跑可以達到每小時跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他們驚人的速度可以趕上雷電的速度了。忽然，一個孩子跌了一跤，地上出現一個掃描器，在孩子身上掃描了一遍，然后將一塊紅色丸放入鞋內，傷口立刻消失了。
我來到校長室，校長竟是尤四新（兒子現在的班主任），他對我說：“我們這里有升降草地、食堂、自動擴大系統、醫用掃描器、電zhe樓、學習粉加工室、冷熱粉加工器、香味制造器、z83——762飛輪中心、寵物樓、學習游戲室等等，這里的學習用品，有”學習水游泳池“、”天文觀察臺“、”微機室“、”自動室驗室“”機器人老師“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系統“……
我最后坐著T6ZZ光輪回到了自己的Ee——Z星球，我永遠忘不了這一次回母校，我下次一定會帶上我的外星球朋友去，讓他們知道中國的偉大！
描寫未來的作文 篇5
朋友們，你們知道未來的汽車是什么樣的嗎?是會爬墻，還是會倒立?……都不是。讓我給你們介紹介紹未來的汽車吧!
日有所思，夜有所夢。我夢見我乘坐時空隧道來到了未來的世界。當我到達地面的時候，讓我大吃一驚的是：路上看不到一輛汽車，只有行人在行走。當我迷茫的時候，突然，從頭頂上傳來陣陣喇叭聲，我抬頭往天上一看，哇!原來汽車都在天空中“行駛”。這時，正好一輛汽車從空中降落到地面上，從車里走出一位年輕的叔叔，我忙跑過去問叔叔：“叔叔，您這兒的汽車是怎么飛起來的呢?”
“小朋友，你坐進來，我帶你參觀一下吧!”叔叔和藹可親地對我說。
我好奇地走進汽車，里面的裝置更是讓我大吃一驚：里面像別墅，還有很多層樓，而且也沒有掛車檔、踏板、方向盤。我問叔叔：“這車怎么開呀?”
叔叔帶我來到一扇門前，叫了一聲“開門”，門就自動開了。我好奇地跟著叔叔走進去。叔叔按了一個紅色按鈕，汽車左右搖晃起來。
“地震來了嗎?”我慌慌張張地問。
“你看一下屏幕吧。”叔叔笑瞇瞇地說。我一看，汽車頂上出現了一個螺旋槳，它正在高速運轉，怪不得汽車可以在天上飛呢!接著，叔叔又帶我參觀了車里的'各種設施——床、電視、浴室、馬桶……真有趣!
“貝貝!快起床!要遲到了!”媽媽邊做早飯邊高聲喊道。我揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，噢!原來這是一場夢啊!不過我相信，這種汽車將來一定會有的。
描寫未來的作文 篇6
大家想過嗎？現在的衣服缺點很多。比如：不能像變色龍那樣隨著環境來變化，大冬天的洗衣服很麻煩，隨著時間變久，有的衣服不但耐磨性變差，而且也不能像牛仔褲一樣耐旱，也不能冬暖夏涼，我們的身體逐漸生長，以前的`衣服全穿不了了。這可怎么辦呢？
我現在就來當個小小設計師，來設計一套會隨著心情變化的衣服。首先，把芯片裝在衣服背后，注意運動時，要當心芯片破碎，另外在戴上無線電智能手表，不要小看了它，比如：你今天心情很好，衣服會變成黃色，你今天心情不好，衣服就會變成灰色。
如果想讓衣服冬暖夏涼，就在衣服內裝個小空調，無論是冬天零下30度以下，還是夏天高溫40度，都沒關系，超小空調和1元硬幣差不多大，是由無線電腦所來控制的。
所有的大人們都為冬天洗衣服而煩惱，不過沒關系，我打算設計一瓶清洗水，可以隨身攜帶，萬一不小心把袖口或衣襟領子等臟了，可以噴一下，污漬一下子就沒了，這既環保又管用。
這就是我設計的未來衣服，環保，聰明的你也來設計一款吧！
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