未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-13 16:55:34 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校作文合集(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的學(xué)校作文合集(15篇)

未來(lái)的學(xué)校作文1

  昨天晚上,我正想著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過(guò)了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來(lái),操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了!同學(xué)們的`桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說(shuō)的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來(lái)也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差,凳子就震動(dòng)起來(lái),提醒你做好。教室的門(mén)作用也很大,如果同學(xué)們來(lái)了,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同學(xué)都走了,門(mén)又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)了……

  叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  今天,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了模樣。

  教學(xué)樓的顏色變成了彩色的,它還是根據(jù)天氣變色的。它的形狀也變了,變成了心形。看著這么可愛(ài)的教學(xué)樓我的心情也好了起來(lái)。

  走進(jìn)教室,門(mén)從普普通通的木門(mén),變成了按鈕門(mén)。按下紅色按鈕,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),按下黃色按鈕,門(mén)就會(huì)關(guān)閉,按下綠色按鈕,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小窗戶,用來(lái)從外面向里看。

  黑板變成了一個(gè)大屏幕,老師在辦公室里就能操作。而我們的桌子也變成了一個(gè)平板電腦,如果有一道題不會(huì),只要按下紅色按鈕就會(huì)出現(xiàn)這道題的講解。如果有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),只要按下綠色按鈕,這個(gè)字的.正確寫(xiě)法就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。我高興極了,心想現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀!

  “叮鈴鈴”我以為是下課鈴響了,突然傳來(lái)了媽媽的喊聲:“都8點(diǎn)了,還不起床!”我才知道這是一個(gè)夢(mèng),如果這能變成現(xiàn)實(shí)那該多好呀!

未來(lái)的學(xué)校作文3

  我要趁著年輕,多多賺錢(qián),儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹(shù)”,買(mǎi)下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學(xué)校。

  這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校,無(wú)論校舍、餐廳、校園,都跟著高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對(duì)個(gè)人化的操作,讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。

  別以為這是貴族學(xué)校,只有富家子弟才讀得起?錯(cuò)!只要已擁有特殊專(zhuān)才,就可以極為低廉的學(xué)費(fèi),變成本校的學(xué)生。

  本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),就是醫(yī)療設(shè)施特別健全,不管小感冒或是嚴(yán)重疾病,我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好,因?yàn)榻】凳且磺械幕A(chǔ),沒(méi)有健康的'身體,我這么努力栽培你,豈不是白費(fèi)力氣了。

  本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生,老師的人數(shù)反而比學(xué)生多,每個(gè)都是擁有專(zhuān)業(yè)能力的名師,到我們學(xué)校來(lái),你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了,這里會(huì)給你最健全有趣的教育。

  出了校門(mén)的本校學(xué)生,每個(gè)都是社會(huì)的菁英,每個(gè)人都有好心腸,都像校長(zhǎng)我一樣是個(gè)大善人。

  本校考試不多,但你若是不用功,很快就會(huì)被淘汰,因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  二三零八年,人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),可以在許多星球建造建筑。我就是某個(gè)星球星際聯(lián)合學(xué)校的一名小學(xué)生。

  我們的學(xué)校是坦克形的。它的圍墻是“坦克”的裝甲。它有炮口,從第一個(gè)到第二個(gè)是一到二年級(jí),從第三個(gè)到第四個(gè)是三到四年級(jí)……它的食堂是用蔬菜做成的,做飯時(shí)用手拿一塊下來(lái)就可以了,教學(xué)樓是用橡皮做的,就是10。8級(jí)大地震也不會(huì)倒,不用電,只用自然能源。

  走進(jìn)教室,我驚奇地跳了起來(lái),教室里就我一個(gè)人,這時(shí)聽(tīng)到一個(gè)熟悉的.聲音在說(shuō):“你是今天第19名同學(xué)。”我再一看,還沒(méi)有一個(gè)人,原來(lái)墻上有一個(gè)電子感光器,指引我走進(jìn)自己的學(xué)習(xí)空間。走進(jìn)房間,只見(jiàn)有一個(gè)大屏幕,大屏幕上張老師正向我微笑呢!老師能依照學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)指定學(xué)習(xí)內(nèi)容。天天上學(xué)都不用背書(shū)包,墻上會(huì)伸出機(jī)器手向你遞來(lái)所需學(xué)具。鉛筆粗了會(huì)自動(dòng)變尖,鋼筆有用不盡的墨水。同學(xué)們課間活動(dòng)的時(shí)候可以踢球,球會(huì)按照你的技術(shù)水平來(lái)教你。也可以在重力室練力量,一開(kāi)始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……會(huì)越來(lái)越重。

  未來(lái)的學(xué)校外觀奇特,功能一應(yīng)俱全,可真全面啊!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  邁入高科技時(shí)代,在未來(lái),許多新的科技都融入了我們的生活,這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校,所有學(xué)校都有了極大的變化。

  未來(lái)的學(xué)校里,教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門(mén)窗,取而代之的'是太陽(yáng)能電池板,他能吸收并存儲(chǔ)太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈,空調(diào),電腦等都是由他供電的,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。

  走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒(méi)有書(shū)本了,這時(shí),電腦已經(jīng)取代了課本,就連老師布置的作業(yè),大家都是在電腦上完成的,多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)上學(xué)啦!

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng),可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,利用電腦程序,自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球,就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的指令,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地,還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!

  在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,同學(xué)們肯定感到快樂(lè)又有趣!

未來(lái)的學(xué)校作文6

  隨著科技的進(jìn)步,先進(jìn)的技術(shù)也走進(jìn)了我們的校園,它轉(zhuǎn)移到了太空上,校名被改為“星球小學(xué)”。

  我駕駛著太空船來(lái)到了學(xué)校。在未來(lái)的學(xué)校里,操場(chǎng)有很多的功能:按綠色的按鈕,就可以來(lái)到“大操場(chǎng)”;按黃色的按鈕,就可以來(lái)到“美食堂”;按藍(lán)色的按鈕,就可以來(lái)到“游泳館”……

  接著來(lái)到教室,一進(jìn)教室就可以聞到一股讓人頭腦清醒的清香。我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來(lái)到寫(xiě)著自己名字的座位。咦,桌子和椅子都會(huì)按照同學(xué)們的不同身高自動(dòng)的.調(diào)節(jié)高度。老師也變了,是一位機(jī)器人,她只要嘴巴一說(shuō)黑板上就會(huì)自己顯示出所講的內(nèi)容,太神奇了。我們邊學(xué)邊玩都忘了下課的時(shí)間……

  這就是未來(lái)的學(xué)校,一座擁有多功能的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

  要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門(mén)。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

  如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門(mén)右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。

  最后是教室。學(xué)生的書(shū)桌上有一塊智能觸摸屏,老師的.講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書(shū)桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書(shū)桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

  未來(lái)的學(xué)校真好!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  眨眼到了20xx年,我睡眼朦朧地起了床。最近,我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,花團(tuán)錦簇。

  用好早餐,我就去上學(xué)了。剛走出門(mén),光速車(chē)就來(lái)接了。幾秒鐘的工夫,我就到了學(xué)校。我一下車(chē),書(shū)包里的芯片與校門(mén)口的機(jī)器相對(duì)接,屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào),門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。我的專(zhuān)座——椅子,從教室里飛了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗣媲啊N易松先ィ岛冒踩珟АR巫余驳囊宦暎盐規(guī)нM(jìn)了教室。

  上課了,同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后,語(yǔ)文課結(jié)束了。老師講的知識(shí),統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。

  下課了,我來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了,它能跑,能躲,能射門(mén),是自動(dòng)足球。10比10,自動(dòng)足球真厲害!

  英語(yǔ)課開(kāi)始了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái)。不過(guò),他是一個(gè)機(jī)器人老師哦!機(jī)器人老師說(shuō)起了流利的英語(yǔ),和我們做起了快樂(lè)的游戲。我們跟機(jī)器人邊說(shuō)邊玩,英語(yǔ)學(xué)得棒棒的.!

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)我是做了一個(gè)美妙的夢(mèng)啊!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!

  教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長(zhǎng),來(lái)為你們一一介紹吧!

  進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的,因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺(jué),所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。

  第二層是哈哈花園,里面有春季開(kāi)的花,夏季開(kāi)的`花,和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的空間,比如:比較暖和的空間在開(kāi)著春天的花;燥熱的空間在開(kāi)著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

  “丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  鳥(niǎo)語(yǔ)花香處,立著一所學(xué)校,那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美,腳下是花草鋪成的地毯,發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹(shù)立在學(xué)校四周,它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球,奔跑著,跳躍著。抬頭望去,幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。

  “丁零零”,上課鈴響了,孩子們紛紛跑回教室。教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后,電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課,同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽(tīng)老師講課。啊,原來(lái)老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的'。我想:這樣真是方便。

  參觀完他們的教室,我又來(lái)到了他們的圖書(shū)館。咦?我驚奇地望了望四周,這個(gè)圖書(shū)館里一本書(shū)也沒(méi)有,卻有許多機(jī)器!在我非常驚訝時(shí),幾位學(xué)生進(jìn)來(lái)了,我連忙問(wèn)他們。他們笑著說(shuō):“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書(shū)了!你看,只要你心里想到的書(shū),機(jī)器都會(huì)顯示出來(lái),你就能在顯示屏上看到書(shū)。如果你想不出你想看什么書(shū)的話,機(jī)器就會(huì)顯示出很多類(lèi)型的書(shū)讓你選。”“哇!那么方便!現(xiàn)科技越來(lái)越先進(jìn)了呢!”

  三十年后的學(xué)校真好,我真想來(lái)到這個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  100年之后,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加地先進(jìn)的。如:實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室和音樂(lè)室都會(huì)更加先進(jìn)的!

  這個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。里面有你需要的各種實(shí)驗(yàn)材料。即使你的實(shí)驗(yàn)失敗了,它也不會(huì)爆炸。實(shí)驗(yàn)室還有自動(dòng)清潔的功能。墻上有一個(gè)按鈕,只要你一按,幾分鐘后,無(wú)論多臟,它都會(huì)讓室內(nèi)變的.一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。

  這個(gè)學(xué)校還有美術(shù)室。一進(jìn)去,撲入眼簾的是一片白色,除了白色,墻上還有紫色的按鈕和橘色的按鈕。要是你按了橘色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)多是多樣的美術(shù)材料。要是你按了紫色的按鈕,室內(nèi)的桌子、椅子、黑板……都會(huì)出現(xiàn)還有著名的美術(shù)作品。會(huì)讓你充滿美術(shù)靈感的,畫(huà)的畫(huà)會(huì)更好的。

  除了實(shí)驗(yàn)室和美術(shù)室,還有音樂(lè)室。一進(jìn)門(mén),撲入眼簾的是旋律與音符。帶了里面,你會(huì)覺(jué)得又活力,唱歌會(huì)唱得更好,唱得會(huì)更有勁呢!

  你看神奇吧,這就是我想發(fā)明的!我相信不久的將來(lái)一定會(huì)是這樣。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  你們可要想想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子,我的未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到一個(gè)非常非常大的操場(chǎng),學(xué)生們就可以在這兒跑步,下雨也不用怕,只要到監(jiān)控室里按一下按鈕,操場(chǎng)上的帳篷就會(huì)把整個(gè)操場(chǎng)給包圍住。操場(chǎng)旁邊有三棟樓,第一棟樓是一本書(shū)的形狀,粉紅粉紅的,漂亮得讓人不敢看。大家應(yīng)該猜到這棟樓是干什么的吧!我來(lái)告訴你們吧,就是教學(xué)樓!教室里一本書(shū)都沒(méi)有,那是因?yàn)橘Y料都在電腦里呢,學(xué)生們就不用背著重重的書(shū)包啦!

  第二棟樓是籃球形狀的,全身綠綠的,有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場(chǎng)地。第三樓是籃球場(chǎng)地。第四樓是羽毛球場(chǎng)地。是不是很豐富呢?

  最后一棟樓是冰淇淋形狀的`,藍(lán)藍(lán)的。不用我說(shuō),大家都知道是這是食堂吧!里面什么都有,還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應(yīng)有盡有。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校是不是很棒呢?如果滿意,就過(guò)來(lái)一起設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校吧!趕快開(kāi)始行動(dòng),快快來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校作文13

  4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天,我就讓你們看一下未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣吧!

  “叮叮叮……”上課鈴響了,只見(jiàn)科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室,接著科學(xué)老師說(shuō):“今天我要帶你們看看我們學(xué)校的科技成果。”接著老師每人發(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來(lái)。

  一開(kāi)始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場(chǎng),我們一看沒(méi)什么稀奇的啊,有同學(xué)還說(shuō):“不就是一個(gè)操場(chǎng)嗎?”突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來(lái),“哐當(dāng)”他竟然彈起來(lái)了,操場(chǎng)也太神奇了吧!

  接下來(lái),我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過(guò)來(lái)的,我們是鉆過(guò)來(lái)的。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了。“嗖”一道光閃過(guò),各地的美食都到了我們的.餐桌上,如果吃不完,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出一個(gè)頭,把剩下的美食傳送到我們的家里。

  最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫(xiě)《云》,我們就會(huì)飛上云端,真真切切感受云的變化萬(wàn)端。如果同學(xué)摔了也沒(méi)事,云還能把我們浮起來(lái),我們玩得都忘記聽(tīng)老師講課了。

  看了這些,你一定在心底默默夸贊:“咱們中國(guó)的科技好發(fā)達(dá)啊!”

未來(lái)的學(xué)校作文14

  你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī),一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  每天早晨,孩子們都乘著汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有個(gè)“人臉識(shí)別器”,它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校,并發(fā)送給孩子家長(zhǎng)。在未來(lái)的學(xué)校里,你不必?fù)?dān)心每天要爬很長(zhǎng)的樓梯,因?yàn)閷W(xué)校門(mén)口停著成千上萬(wàn)輛飛行器,它會(huì)把你安全地送到教室門(mén)口。

  推開(kāi)教室門(mén),教室里空蕩蕩的`。黑板桌椅都不見(jiàn)蹤影,等大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室里,墻壁發(fā)出了聲音:“Hello,歡迎大家來(lái)到教室。”黑板、桌椅都慢慢呈現(xiàn)出來(lái),原來(lái)黑板是個(gè)電子屏,上課時(shí)老師不用拿著書(shū)來(lái)上課,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上,老師需要用筆寫(xiě)字嗎?No,No,No,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的書(shū)本。在課上,如果有人要打瞌睡,桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,還會(huì)給他們的爸爸媽媽發(fā)消息,讓孩子晚上早些睡。

  學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方,還有玩的地方。

  操場(chǎng)上有許多帳篷,下雨時(shí),帳篷會(huì)變大,把操場(chǎng)籠罩起來(lái),下雨天,大家也能在操場(chǎng)上玩?zhèn)痛快。

  “小懶蟲(chóng),快起床……”啊!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我相信,通過(guò)我的刻苦努力,未來(lái)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  未來(lái)的學(xué)校建在高高的藍(lán)天上,校園里種了許多樹(shù),上面結(jié)著大大的果實(shí)。

  每一幢教學(xué)樓都是一個(gè)大大的蘋(píng)果;操場(chǎng)是白云鋪的;在白云操場(chǎng)上有香蕉秋千,有棉花糖做的蹦蹦床,還有甘蔗蹺蹺板……

  上語(yǔ)文課,同學(xué)們安安靜靜的聽(tīng)老師講課。老師講到河流時(shí),同學(xué)們就感覺(jué)自已乘著一條小船在河上漂流;老師講到火山噴發(fā)時(shí),同學(xué)們就感覺(jué)到火山就在眼前噴發(fā)了,好熱!

  上體育課,老師讓同學(xué)們?cè)诎自撇賵?chǎng)上玩,有些同學(xué)蕩秋千,有些同學(xué)玩蹦蹦床,還有些同學(xué)玩甘蔗蹺蹺板,不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè)的`笑聲。

  上音樂(lè)課,學(xué)校里就會(huì)傳來(lái)美妙的歌聲。

  上寫(xiě)字課,老師把同學(xué)們寫(xiě)得好的字貼在美麗的展板上。

  學(xué)校還不時(shí)散發(fā)出誘人的香氣,未來(lái)的學(xué)校真美啊!

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