想象未來(lái)的作文3篇【集合】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的想象未來(lái)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象未來(lái)的作文 篇1
有的人可能會(huì)想：“未來(lái)肯定很美麗，生活條件很好”，有的人可能會(huì)想：“未來(lái)一定科技感十足”，但我的觀點(diǎn)有些不一樣，為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先是全球變暖，冰川正在融化，這意味著未來(lái)我們會(huì)與洪水對(duì)抗，可能還要上演一場(chǎng)真人版的木筏求生。
然后是污染問(wèn)題，大家也知道，20xx年那段時(shí)間，空氣污染非常非常嚴(yán)重，這都是因?yàn)楣S排放的廢氣。到未來(lái)，工廠什么的`肯定會(huì)更多，所以灰色會(huì)擠滿全球，給我們的生存環(huán)境帶來(lái)巨大威脅。
還有就是病毒了，這一點(diǎn)不用我說(shuō)，大家也知道有多么可怕了。從人類來(lái)到這個(gè)世界，經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的瘟疫，未來(lái)肯定也會(huì)不斷有新的病毒出現(xiàn)，真是難以想象！
不管是大洪水還是病毒，都會(huì)對(duì)人類造成大規(guī)模的傷害，可是我相信，一定會(huì)有一些人挺身而出，為人類、為全世界而戰(zhàn)斗，化解一次又一次的恐慌！他們研究氣候，讓全球降溫；他們改良工廠，讓廢氣排量變少；他們研究疫苗，為人類而犧牲。
我寫(xiě)這篇作文的目的，不是要告訴你世界末日啊什么的，而是想說(shuō)：未來(lái)不一定全是美好的圖畫(huà)，但是只要你敢于面對(duì)，未來(lái)就一定會(huì)燦爛！
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)，既是一個(gè)模糊的概念，又是一個(gè)清晰的概念。在未來(lái)，現(xiàn)在許多的“不可能”變成了“一定”，“不會(huì)”變成了“會(huì)”。總之，未來(lái)的一切在現(xiàn)在看來(lái)都是好奇的。
如果讓我穿越到未來(lái)，我相信我一定要看一看未來(lái)的教室，與現(xiàn)在的教室有什么不同。
我想象未來(lái)的教室是全自動(dòng)的。黑板不再是“黑板”了，而是“22世紀(jì)全自動(dòng)教學(xué)板”了。這個(gè)高科技產(chǎn)品解決了老師們的“拿粉筆寫(xiě)字時(shí)間長(zhǎng)了手痛”、“粉筆沫撒在身上”、“字跡太小”等問(wèn)題。
而學(xué)生們的課桌也有了創(chuàng)新。學(xué)生課桌已有“木桌子”改成“22世紀(jì)好學(xué)生培養(yǎng)桌子”了。這個(gè)桌子是不銹金屬與優(yōu)質(zhì)木頭打造成的，寫(xiě)字不會(huì)滑，有熱能感應(yīng)，可以自動(dòng)調(diào)整學(xué)生的坐姿。桌子上配備的“22世紀(jì)好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦”，內(nèi)存有500g，可供學(xué)生從1年級(jí)用到6年級(jí)。電腦可以進(jìn)行儲(chǔ)存小學(xué)1至6年級(jí)的.課本、作業(yè)、卷子、課件、課外書(shū)等內(nèi)容，“使老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了，‘22世紀(jì)好學(xué)生電子書(shū)包平板電腦’！”
而老師則有“22世紀(jì)全力好老師平板電子講臺(tái)電腦”，可以控制學(xué)生的電子書(shū)包、自動(dòng)清理電子教學(xué)板、批改電子書(shū)包作業(yè)卷子等功能，是老師必備的物品。當(dāng)然，電子講臺(tái)還有電子教尺、電子教鞭、個(gè)人黑屏和全班黑屏功能，是不是很強(qiáng)大呢？
教室房子也有改變。內(nèi)含學(xué)生簽到、老師簽到、教學(xué)通知、作業(yè)通知、課程表改動(dòng)表等功能。
我相信這些東西功能在未來(lái)是一定能被制造出來(lái)，被使用的。未來(lái)的一切皆有可能！
想象未來(lái)的作文 篇3
20xx年的一天的早晨，我早早得起了床，穿好西裝往我工作的大廈走去。因?yàn)槲乙蛉藗冋故疚业男掳l(fā)明——多功能汽車。
科技大廈一進(jìn)，映入眼簾的是人山人海的聽(tīng)眾和記者。“看!胡畔大發(fā)明家來(lái)啦!”一個(gè)聽(tīng)眾指著我說(shuō)。記者們一聽(tīng)到這個(gè)消息一個(gè)勁向我涌來(lái)，有的記者拿著照相機(jī)給我照相，有的記者問(wèn)我問(wèn)題可是都被保安攔住了。其中，一個(gè)小女孩懇求我說(shuō)：“發(fā)明家叔叔，能給我簽個(gè)名嗎?”我爽快的答應(yīng)了，在她的本子上寫(xiě)上了名字，我便走了。
“各位來(lái)賓，接下來(lái)我們有請(qǐng)胡大發(fā)明家來(lái)介紹他的新發(fā)明-——多功能汽車。”主持人興奮的.說(shuō)。我拿著麥克風(fēng)對(duì)大家說(shuō)：“大家好，我發(fā)明的多功能汽車又叫水、陸、空汽車，因?yàn)樗娴哪苌咸烊氲啬?這種汽車不是靠汽油駕駛的，而是太陽(yáng)能。那怎樣才能吸收太陽(yáng)能呢?當(dāng)然是光子分解器!這機(jī)器能把太陽(yáng)和月亮反射的太陽(yáng)紫外線高度光源收集，然后把光源轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，推動(dòng)汽車行駛。里面的方向盤(pán)上有一個(gè)黃色的聲控按鈕，只要你點(diǎn)了這個(gè)按鈕再對(duì)它說(shuō)：‘我要藍(lán)色。’你的車子便會(huì)變成藍(lán)色的。方向盤(pán)上黃色按鈕的旁邊有個(gè)黑色按鈕，這就是防盜模式的按鈕。按了這個(gè)按鈕，副駕駛座旁邊有一個(gè)像籃子一樣的東西里就會(huì)出現(xiàn)一像遙控器一樣的東西，這個(gè)東西可以解除防盜個(gè)裝置而且這個(gè)東西只有你看的到。假如沒(méi)有帶也沒(méi)關(guān)系因?yàn)檫@個(gè)汽車會(huì)感應(yīng)到你有沒(méi)有帶上這個(gè)，假如沒(méi)有帶它便自己會(huì)變成指紋密碼。
這兩個(gè)按鈕都在方向盤(pán)的左邊，當(dāng)然，右邊也有兩個(gè)按鈕。
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