我的未來作文

時間:2024-12-24 09:42:29 [第六單元]未來的XX 我要投稿

(精品)我的未來作文4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的未來作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)我的未來作文4篇

我的未來作文1

  一輛多功能的汽車停在高大的樓房前,從車上下來一位身穿西服的年輕人,那就是二十年后的我――一個天文學家。

  我邁著輕松的步伐走進了科學家專用大樓。剛來到辦公室,我的`電子視頻電話響了,屏幕上顯出了一位正在蝎子座X星球工作人員,他讓我去蝎子座X星球檢查一遍。

  于是,我坐上我的磁浮汽車來到了宇宙航天站,這里的宇宙飛船可以載很多人。我們找到了一艘專用的航天飛船,因為蝎子座是在太陽系之外的星系,所以要用上十幾個小時才能到。我們坐在飛船上不斷地研究著方案,研究完畢,正好到達蝎子座X星球。

  這里只有一個人,我檢查了機器,然后又把機器人檢修了一下,我又回到了地球。不一會兒,電話又響了,有一個多功能機器人讓我來看一看宇宙中行駛情況是否符合要求。

  我到了那,一看這個機器人,大吃一驚:“這是誰做的?簡直和孫悟空一樣。呀!是一個上天、入地無所不能的機器人!我們趕快把這個機器人投入使用吧!”

  假如我二十年后當上了宇宙科學家,我一定要開發(fā)更多的星球,提取更多的能量。

我的未來作文2

  在不知道多少年后,我已經(jīng)成為全世界聞名的“花朵科學家”了,我的成果成千上萬,其中,獲獎的琳瑯滿目,有獲得諾貝爾獎的、奧比爾獎(當時研究花朵的最高獎項)的、奧撕卡花獎的等等,多得數(shù)都數(shù)不清。

  我一天的時間都被助理安排地滿滿的:上午——去ABC山上觀察花朵,記錄!中午——看“花兒朵朵”頻道的“DD花”欄目,記錄!下午——去實驗室培育花朵,然后去電視臺錄節(jié)目,最后去研究室研究花,最后,記錄!晚上——看“新聞晚播”,睡覺前,去觀察實驗室的花,記錄!午夜睡不著覺時——看記錄頻道的記錄片,記錄!看吧,我的`助理連我睡不著覺的時間都算進去了,我能不忙嗎?唉。不過,我也是有休息時間滴,星期天上午十點到下午五點,我就可以出去玩了。當然,要打扮一下,免得讓人們認出我。因為,只要有人認出我,記者就會來了,他們會把我團團圍住,不停地提問......天哪,光是想想,我都會打冷戰(zhàn)。所以,我才會打扮一番啦!

  哎呀呀,今天不是星期天,我卻花了這么多時間給大家講我的故事!不行,我得研究花朵去啦!對了,再告訴大家一個秘密:今年四月份,我就要出版新書了,大家記得去書店買來看喔!

我的未來作文3

  坐上電梯,用手按了一下84層號碼,電梯很快的把我送到了84層――我未來的家。

  來到家門口,門是自動的,像機器人似的,看一看是不是自己的主人,要是自己的主人,它就會自動開門,要是壞人,就會發(fā)出警報。一走進家門,一間大客廳展現(xiàn)在眼前,客廳北邊一間是廚房,南邊兩間是臥室,這幾間房間可以自動封閉,只要一有人走近就會打開。在門口的右邊,有一張卡,只要把卡放進去,屋里的燈就亮了,把卡拿出來。燈就會自動關上。屋里所有的東西都不用買,缺什么,就有什么。我的床是長方形的,只要一按床頭的.按鈕,床就會分成兩張,可以睡兩人,那床舒服極了,里面像是有水,軟綿綿的。房間很大,只要踩一下地板上的按鈕,屋里的東西就會全部消失,可以做游戲,做完游戲屋里會恢復原形。我的房間的一個角上,是一個書櫥,里面什么也有像一個書店,想看什么書,就看什么書,我真喜歡這個書櫥。

  這個未來的家真好,全部都是自動化的,給我們帶來了很大的方便。

  一會兒,我從夢中醒來。啊!原來是個夢,真可惜這個夢不能再做下去。但是,我一定回創(chuàng)造出這么一個家。

我的未來作文4

  也許,每個高中生都有自己的夢想,就在這夢想的背后辛苦的努力著。可我呢?雖然同作為高中生,但我對未來只是感到莫名的迷茫。

  學習要靠努力,學習也要靠方法,最重要的還是興趣。我對學習一點感覺也沒有,但是為了什么原因,我不得不學習。盡管如此,但我也還是用盡我的全力來支撐著成績。起初,我并沒有覺得什么,只是渾渾噩噩的過著。可是,現(xiàn)在,我,卻非常的無奈。

  我找不到可以應付學習的方法,找不到可以努力的原因,也找不到可以看清未來的勇氣。

  所以我,迷茫!

  所以我,無奈!

  所以我,放棄!

  所以我,針扎!

  所以我,悲嘆!

  不是我對未來沒有勇氣,不是我對未來沒有希冀,只是現(xiàn)在的我,多了太多的無知。面對學習,甚至是自己,都是灰色的.。僅僅是因為什么,僅僅是因為什么......

  學習不好,對我們學生來說,就是一種定理—失去未來。每一條分叉路口,就是一種未來,學習是那條寬闊的藍天之路,可我卻在哪里迷了路。

  怎么做,我才會回到正確的路上;到底怎么做,我才不會這么的痛苦于學習;到底應該如何,我才不會對未來迷茫到如此深的地步。

  原來,我只是一只蜉蝣,漂游在天地之間,迷茫,總會離開烏云吧。

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