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給老師一個(gè)微笑六年級(jí)作文
每當(dāng)見到那無奈眼神的時(shí)候,我的心中總是平靜不下,只能默默地在心中說:對不起。
我們這個(gè)星期過得有點(diǎn)與眾不同啊,在教室處處充滿恐懼。因?yàn)槲姨嘏虏汤蠋煟喼边_(dá)到不可形容。躲了他多少個(gè)月,我錯(cuò)了多少個(gè)月,那么出色、溫柔的老師在我眼里怎么就這么恐怖呢?其實(shí)我很多次想戰(zhàn)勝對他的恐懼,遇到的時(shí)候,給一個(gè)陽光的問候和微笑吧,總是躲著老師,老師看著有多難受啊!
只要多鍛煉溝通膽量,主動(dòng)關(guān)心別人,幫助別人,多接觸人,培養(yǎng)主動(dòng),熱情,大膽,大量,領(lǐng)導(dǎo)的思維習(xí)慣。我經(jīng)常告訴自己,老師不可怕,教師也是人,也需要人的關(guān)心和溝通,他想知道你有什么上課聽不懂的東西而等著你去問呢。老師喜歡主動(dòng)提問的學(xué)生。這樣也能幫到老師更好地有的放矢教好他的書呢。主動(dòng)接觸教師,多說出自己的想法,增進(jìn)師生之間的理解,對雙方的'進(jìn)步都有好處,為什么要怕呢?
每一次躲過他之后,我就在心理想:如果我怕他的話就會(huì)一直那樣下去的啊,但是有一天我大膽去主動(dòng)和老師說上兩句話的時(shí)候,下一次看到他,我就會(huì)把他當(dāng)成是我的朋友;其實(shí)老師也沒有什么大不了的。可到下一次碰面,我就會(huì)想:天啊!太恐怖了,走為上策。接著就什么也不知道了,只顧著跑了……我的那些同學(xué)們也經(jīng)常說我:你有什么好躲啊?他又不是鬼,問個(gè)好你會(huì)少活幾年啊?我也很奇怪我為什么就對蔡老師這樣呢?給他一個(gè)陽光的問候有那么難嗎?老師一定很迷茫,很無奈,很煩。我知道怎么去彌補(bǔ),但卻做不到。期末了,我們就這樣相處了幾個(gè)月,我很想當(dāng)面說再見,心理問題讓我連這個(gè)都沒勇氣,我只能在心里默默地說:老師,原諒我;老師,再見……