【合集】實用的微笑的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的微笑的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
窗外，柳絮開始泛青；燕子開始呢喃；河流開始解凍。我竟有一種莫名的激動，展開雙手，敞開胸懷，發自內心地呼喊："哦~春天來了嗎""是的，這不正是春的使者給我們帶來的信息嗎"
題記
清晨，剛睜開惺忪的睡眼，一絲和煦的陽光輕輕的撫摸著我的臉，突然，迎面撲來一股沁人心脾泥土的清香，把我的睡意洗滌盡了，這泥土的傾向韻語著花瓣的幽香，相沁的小草的純凈，這種美的感覺一直流露到我的心靈里，只是覺得它們美的清純，貴得高雅，靜得可愛。打開窗戶，迎接新的一天，有一層薄薄的`云霧，隨著清風，披靡在我的臉上，冰涼冰涼地，好想伸手去撫摩它，留住它
我漫步在河堤上，靜聽潺潺的流水，仿佛那動聽的音樂，時時縈繞在我的心頭，好似那美麗的舞曲，伴隨在我身邊，河堤旁的柳樹也在小河的渲染下，勃光煥發，抽出了新芽，隨風擺動著長長的柳條兒，飄到小河里，洗去沉睡了一冬的泥漬，變得透亮。河里有了柳樹的蹤跡，泛起了一圈圈微微的漣漪，柳樹拂出了春天的神韻，小河里游動著成群的小魚蝦，它們也在為春天的到來而歡喜，河面上冒起的小氣泡在陽光的照射下顯得五光十色，為小河添了幾分春色。
春天的夜晚，靜謐的夜，只聽見風兒拂過的聲音，我開始尋找風的蹤跡，哦！它吹過樹梢，樹兒在告訴我們，它過去了，留下的是，樹兒擺動的枝條；它走過田野，田野告訴我，它過去了，留下的是一片低頭的小草；它飛上天空，云兒告訴我，它剛走，只留下了我的笑窩。穿過樹林，饒過田埂，拂過河堤。。。。它走了，仿佛要走遍世界，哦！這輕輕的涼風也是春的使者。春天的夜晚，天空格外地藍，仿佛被洗凈了一般，是啊！過了整整一年，春才再和我們見面，它就是在春的陶冶下，變得更加藍了
我好象蘸蘸這醉人的春色，寫下一首春天的微笑。
微笑的作文 篇2
清晨的微風，看似簡單，卻又那么的不平凡。霧氣驅散，在溫柔的的陽光的照射下，我睜開了我那懵懂的雙眼，第一個映入眼簾的，就是你的微笑，我知道，這抹微笑我將再也不會忘記了。
在新世紀里，我面臨著更大的挑戰，我知道通往夢想的路，沒有想象的那么簡單，但我還要勇敢的前進，只因為你的微笑，讓我有了堅持下去的動力。
回憶起模糊的.小時候，朵朵的白云漂在藍藍的天空上，那時你對我說要用自己的雙手為自己打造出一片天空，當時我奇怪的抬頭看起天氣，又看了看你，只記得你的臉上有著美麗關愛的漣漪，你笑了，笑得是那么的甜。
走進回憶的漩渦，隨波逐流，品味個人悲傷的片斷。
那時的我在失敗后，整個心好似一個久旱未雨的農田，是一個連淚水也會被蒸發的地方。我不言不語，心情十分的郁悶，當時你看著我，微笑著說：“不要難過，要記住，失敗是成功之母。”雖然你只說了這么一句，但我卻收到了你眼神傳來的信息：“加油！不要氣餒！終于在我重新拾起信心后，我成功了！你的微笑，我將永遠也不會忘記。
走出痛苦的漩渦，來到記憶的寶殿，打開回憶的大門，剪接著成功的片斷！
那時的你微笑著，我和你的距離不過幾厘米，我望著你，想著你的感受，你的眼睛里充滿著深情與快樂，我知道那是你最快樂的時光，因為你付出的愛終于有了回報，我將永遠不會忘記你那和藹的微笑。
快樂是你給的獎勵，它就像一個美麗的黃錯，雖然只有短暫的時光，可我卻喜歡上了這段時光。
時光如箭，歲月如梭，眨眼前，十五年便過去了，可母親，你的那抹微笑我卻留在記憶深處，永遠也不會忘記。
微笑的作文 篇3
老師，您如一位工人，為祖國的明天創造更多的希望；老師，您如一位農民，為干旱的土地撒下珍貴的雨露；老師，您如一位園丁，為荒涼的草地種下知識的花朵……插柳之恩，永生難忘！
剛上一年級的我膽小如鼠，雖然對什么事物都很好奇，但也把問題憋在肚子里。其他的小孩像一只只的猴子似的，把老師忙得團團轉。
一次，陳老師，我們那位和藹可親的班主任，也是這篇作文的主角叫我起來讀書，我聲音小如蚊子叫，陳老師費了好大的勁兒才聽懂。雖然我聲音很小，但陳老師還是發現了我的優點——發音清楚、標準。陳老師馬上決定讓我在家長會上演講一段，我一聽，人立刻嚇呆了，不由自主地坐了下去，心里既是喜悅又是擔心，怪怪的滋味在我心底蔓延開來。
每次放學，我都會和其他幾個同學留下來聯系。我練得很認真，可心里那塊叫“擔心”的石頭還停留在心底，我還是不敢在大家面前大聲說話。陳老師總是不厭其煩地安慰、鼓勵我，讓我心里那只受驚的小兔安定下來。經過一天又一天的練習，彩排，我的情況漸漸樂觀起來。令人興奮不已的日子來了，家長會如期舉行。教室里有一些家長，但在我看來，我面對的`是一片黑壓壓的“螞蟻”，一想到這些，我又握緊了稿子，頭上不停地冒汗，手一張開，濕噠噠的。我放眼望去，一下子就看到了陳老師那充滿力量的微笑。那微笑，如冬日里溫暖的太陽，照亮了我的心底，“冬”暖花開，一枝小小的花兒把“擔心”那塊大石頭給頂開了。我如充滿了電一樣，大聲地朗讀著手中的發言稿。我好像沉浸在那個微笑里了，是微笑給了我力量！
我最難忘的陳老師啊！您如一片無邊無際的大海，而我，只能用一杯水來回報您……
微笑的作文 篇4
第一次看見被大片大片純凈的白色鋪染過的大地是在幾年前了。但那些可愛的白色精靈在風中搖曳的姿態卻一直停留在我的腦海里。隱約記得那是前往圣湖瀘沽湖的路上，一路坎坷山路的顛簸本已消磨掉了我向往美景的心情，但不知道是否可以用“峰回路轉”這個詞來形容當時的情景：繞過最后一道泥濘，眼前竟漸漸顯現出一片白色花海，一朵朵大約有五六歲小孩的小手掌那么大的花朵在公路旁輕輕隨風飄動。簡直可愛極了。在高原上前行的我身上裹著羽絨服，車里開著空調都還有些涼意，但那一瞬，看著白色小花們單薄的身影在這高寒地帶堅強屹立著，我只覺得心中有那么一股熱烈的力量在緩緩流淌。
回到成都，我對那路邊的小花念念不忘，但沒法知道它的名字。一次偶然，我竟在一家紙藝店尋到了它的模樣！“這是什么花兒！”我激動地跑去詢問，盡管我似乎有些不大禮貌，但花店店主仍親切地說：“這叫雛菊。是最可愛和純潔的花朵！”我看著這雛菊——盡管是紙做的，也那么逼真，高原上的花兒便一朵一朵浮現了出來。我也有做紙藝的愛好，于是迫不及待地向店主學做了雛菊花。我認真地做著我鐘愛的花朵，這時，不經意間我又憐惜它們起來：它們看起來是那般嬌小柔弱，如何能在寒冷的高原上生活？看我突然眉頭緊皺，花店店主似乎看透了我的心思，笑著說：“小姑娘，你一定不知道，雛菊花的花語，是堅強吧。”
“它們很平凡，但平凡中透著一種韌勁和堅強，不是嗎？其實身體嬌小顏色單一的雛菊們是人們常常忽略的風景呢，我這里很少有人做這種花。但，它們始終帶著微笑，始終堅持自己可以開出自己的美麗。事實證明，呵呵，它們的美麗不是也被熱愛生活的你發現了嗎？”
“啊。”我聽得出神。正慢慢揣摩的店主的一席話。
花店店主是位瘦瘦的“西施”，她看起來很年輕，咖啡色卷發慵懶地披在肩膀上。每次看到她都是素顏對著我微笑，很少有妝。給人清秀干凈的感覺。但從她的身上，始終讓我覺得有淡淡的憂郁。我在花店坐了幾個小時，捧著一束“雛菊花”，開心地回到家。
不記得隔了多久，當我再次來到紙藝店準備做做花消遣一點時光，店中那束不起眼的雛菊仍然在一個不起眼的位置擺著，但它們總能吸引我，吸引我的目光。我太喜愛雛菊花了，因為它們可愛的模樣。當我環視小店，發現還有一個女孩也在做花，跟我差不多的年齡，不久我們就聊起了天。說著說著聽到材料室有人咳得很厲害，女孩頓了一下，說著：“她是我小姨，人漂亮，學歷高，但從小體質太薄弱，現在不能像有才干的白領一樣馳騁職場，稍不慎就會出事，沒有男的.愿意跟她多來往，別人想做的能做的，她可能處處都受限制。”我聽著，又出神了。
一會兒，花店店主走了出來，見到我，仍然微微一笑，然后把她手里的另一束雛菊放進了花籃中。她看雛菊花是那樣專注，看了好久才放手，接著又是一個恬靜的笑容。我望著她，又望了望雛菊花，仿佛花兒也在微笑。是花兒在叫她微笑，還是她教花兒微笑呢？
看著籃子里面的雛菊，望著雛菊花兒一般的人，想到高原上的那片雛菊和心中熱烈的力量，以及自己的生活和學習中的種種。我似乎更喜愛雛菊花了，因為的或許不僅僅是它們可愛的模樣了。
雛菊的微笑，那潔凈堅強的微笑，或許會成為我一輩子所找尋，所追求的東西了
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