小手牽大手,文明一起走小學作文

時間:2021-10-19 15:59:30 文明 我要投稿

小手牽大手,文明一起走小學作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小手牽大手,文明一起走小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小手牽大手,文明一起走小學作文

  今天我們來談一下交通規則。交通規則是一項保護人們不遭受車禍的規定,所以很多人都十分遵守規定。可是總是有一些“壞”人為了貪圖一時快捷或方便而闖紅燈或把車停在不能停的位置,導致堵車,甚至車禍。

  記得在一個寒冬,我與父母在回家的路上突然堵了車,我們急得像熱鍋上的螞蟻。后來車終于可以繼續行駛了,當我們開了一段路,來到一個地區時,我們看見了幾輛已成廢墟的汽車,那是事發的現場,也就是車禍的路段。看到了這一幕我百思不得其解,因為好端端的幾輛車怎么會無緣無故地變成了一堆垃圾呢?后來在爸爸在報紙上看到了與這相關的一則新聞,原來是這么一回事:由于那天下雪,路滑,而有一輛車還以很快的速度行駛,在行駛時不知怎么回事,那輛車停了下來,導致后面幾輛尾隨的車連續追尾才變成了這樣一片狼藉的場景。好在那幾位男車主沒事,只是一點擦傷,不然的話,這個世界上便會有等待老公回家妻子失去丈夫,盼望見到爸爸的小孩見不到父親,一些已經年老體弱的白發人送年輕氣盛的黑發人了,這樣豈不哀哉?

  還有一次也是回家,我們在路上飛速的行駛著,可突然全體的車輛都停了,是不是又追尾了呢?對,而且不只一個!開始我們還是很急,但自從有了上次的經驗,我們又平靜了下來。這兩次追尾一大一小,第一次是在前面的幾輛車因車速太快,所以“擁抱”在了一起;第二次追尾,“受害”的'不是別人,正是我爸爸,其實也算不上追尾,只是因為我們剎車時太快,后面的的車,輕輕接觸了我們的車一下,只不過沒前面那幾輛來得“親密”。

  有時我爸爸也會犯迷糊,不是闖紅燈,就是瞎停車,所以警察也給了他相應的“獎勵”。最令我哭笑不得的是那次去常州玩,那一次,我爸爸把車停在了一個不是停車場的地方,我媽媽說:“這兒不能停,停了要罰款的!”可我爸爸還固執的回道:“其它那么多車都停在這兒,要罰也不是罰我一個!”后來我們回來時果然看到了罰單,其它車上也有,現在我媽媽又譏諷道:“停呀,我讓你停,好了吧,警察還會怕車多,越多他們越高興,誰叫你那么固執,不但不聽我的還為了方便停在這,好了吧!活該!”我心想:我終于明白了自作自受的意思,好像是為那些不守交通規則的人而發明出來的,而偷雞不成蝕把米也好想是為了那些人量身打造的!

  小手牽大手,文明一起走。讓我們用實際行動來遵守交通規則,來共創我們的美好家園吧!

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