生態(tài)文明作文

時(shí)間:2022-03-11 11:29:03 文明 我要投稿

【必備】生態(tài)文明作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生態(tài)文明作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】生態(tài)文明作文合集10篇

生態(tài)文明作文 篇1

  我們天天都要喝水,對(duì)于水,我們并不陌生。但是,朋友,你知道嗎?現(xiàn)在,我國(guó)的水資源已經(jīng)極度匱乏。有許多地方干旱嚴(yán)重,每年,我國(guó)都有成千上萬(wàn)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃廊ァ?/p>

  我國(guó)是一個(gè)水資源匱乏的國(guó)家,現(xiàn)已被聯(lián)合國(guó)列為14個(gè)缺水嚴(yán)重的國(guó)家之一。在正常情況下全國(guó)年缺水總量為300億——400億立方米,每年有1億——3億畝農(nóng)田受旱,669座城市中有400余座供水不足,在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中,有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。隨著全國(guó)用水量持續(xù)增長(zhǎng),水資源短缺進(jìn)一步加劇。

  不光是我國(guó),以色列,也門,還有非洲大部分國(guó)家也是誰(shuí)資源嚴(yán)重匱乏的地區(qū)。科學(xué)家預(yù)計(jì),石油危機(jī)之后,水資源危機(jī)也會(huì)席卷而來(lái)!!!在20xx年,全世界儲(chǔ)備的水將會(huì)被用光!!埃及,荷蘭,柬埔寨,敘利亞,蘇丹和伊拉克等國(guó)家,60%的純凈水是從國(guó)外進(jìn)口的,有人說(shuō),在不久的將來(lái),人類可能會(huì)為爭(zhēng)奪水資源而掀起第三次大戰(zhàn)!

  地球現(xiàn)存高達(dá)97%的水屬于海水,不便人類直接使用,適合人類直接使用的淡水只占地球全部水的3%,其中約0。7%存在南、北極巨大冰帽和高山冰川的固態(tài)水中,另外2。3%的清水有0。5%被污染,剩下1。8%才為可用之清水,加上水循環(huán)極為緩慢,一滴水需耗時(shí)3千年才得以形成,水資源顯得格外珍貴。

  現(xiàn)在,我來(lái)教大家一些節(jié)水的小竅門∶在洗手后,一定要把水龍頭關(guān)緊,要不然一年下來(lái),浪費(fèi)的水大約可以裝滿8個(gè)浴缸。如果你家養(yǎng)花的話,要用淘米水澆花,一年下來(lái),可以大約節(jié)省25L的水。

  珍愛(ài)生命之水,共建生態(tài)文明,讓我們一起來(lái)節(jié)約水資源!

生態(tài)文明作文 篇2

  不管離你多遠(yuǎn),你的影子總浮現(xiàn)在我眼前;不管經(jīng)歷了多久,你的呼喚我依舊能聽(tīng)見(jiàn)。

  ——題記

  記得你,你是我小時(shí)候上學(xué)路上的一棵白楊樹(shù),粗壯的樹(shù)干兩個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái),墨綠色的樹(shù)冠勻稱豐滿,無(wú)論從那一個(gè)側(cè)面看都完全對(duì)稱,每一片樹(shù)葉都充滿健康的光澤。那時(shí)候,我一直想做一只小鳥(niǎo)棲息在你的枝頭,每天都陪著你,從你高聳的樹(shù)冠上眺望遠(yuǎn)處的麥田,在你白色的樹(shù)干上細(xì)數(shù)那凹凸不平的紋路。

生態(tài)文明作文 篇3

  在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,它的名字叫做地球,從遠(yuǎn)處看,它只不過(guò)是茫茫太空中的一葉扁舟,而從近看,它則像一個(gè)藍(lán)氣而又充滿夢(mèng)幻的水晶球,這里也是一個(gè)生命的搖籃,搖籃中的生命也有我們?nèi)祟悺?/p>

  地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷,美麗的森林氣勢(shì)磅礴的山河與那些可愛(ài)的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊,他的愿望是能讓我們更好的生存。

  而我們又是怎么樣做的呢?

生態(tài)文明作文 篇4

  現(xiàn)在,大自然對(duì)人類的懲罰是越來(lái)越多,也越來(lái)越厲害,火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、洪水、干旱……一波未平一波又起,接連不斷發(fā)生。所以,為了地球的和平,為了美麗的家園,我們要從自己身邊做起,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

  民以食為天,人人要“光盤”。“光盤”就是吃光碗里剩的最后一粒米、最后一棵菜,讓“舌尖浪費(fèi)”行為永遠(yuǎn)消失。每次吃飯,我不管喜歡還是不喜歡,都一定做到全部吃光。在食堂吃飯結(jié)束,我還會(huì)把餐桌上的飯粒、殘?jiān)M(jìn)行清理,倒進(jìn)飯盆中,再把碗、勺子、湯盆整齊地疊在一起,切實(shí)做一名“文明用餐小衛(wèi)士”。

  一直以來(lái),我都堅(jiān)持節(jié)約用錢,不亂吃零食,樹(shù)立正確的飲食觀念和習(xí)慣。放學(xué)后,經(jīng)過(guò)那些小商店,我都控制住自己不能被那些色香味俱全的垃圾食品所迷惑。也堅(jiān)決做到不把任何食品帶進(jìn)班級(jí),時(shí)刻保持凈化校園環(huán)境的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們從今天起,共同行動(dòng)起來(lái),節(jié)水節(jié)電我能行,堅(jiān)持低碳綠色生活,讓蒼老的地球重新煥發(fā)燦爛的光彩吧!

生態(tài)文明作文 篇5

  1.有些人不知道花草樹(shù)木的重要性,而到處亂砍濫伐,嚴(yán)重的破壞了生態(tài)壞境。再加上樹(shù)木有加固泥土,防風(fēng)防沙的作用。他們這樣的舉動(dòng)不僅危害了國(guó)家,還危害了他們自己與他人的性命。

  2.有些人不知道生物的重要性,而到處獵殺販賣一些即將滅絕的動(dòng)物,這樣一來(lái)不僅對(duì)他們沒(méi)有好處,還促使了一些物種的滅絕。

  3.有些人不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要,總是亂扔垃圾,還破壞一些公共物品。

  。。。。。。

  而我們這些青少年則更應(yīng)該為了國(guó)家生態(tài)文明,和諧社會(huì)的建設(shè)而多貢獻(xiàn)一份力量。但光靠我們也是不行的,這需要全社會(huì)人的支持:

  1.必須優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局。要按照人口資源環(huán)境承載均衡、經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益統(tǒng)一的原則,有效控制開(kāi)發(fā)強(qiáng)度,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)空間集約高效、生活空間適宜居住、生態(tài)空間青山綠水。要加快實(shí)施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,嚴(yán)格按照主體功能定位發(fā)展,構(gòu)建科學(xué)合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局,要在我國(guó)實(shí)施城鎮(zhèn)化進(jìn)程和機(jī)遇中切實(shí)將生態(tài)建設(shè)擺在首要位置。要保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,嚴(yán)格限制填海造地,杜絕海洋污染,珍惜國(guó)家藍(lán)色國(guó)土。

  2.必須全面厲行資源節(jié)約。要加強(qiáng)全過(guò)程節(jié)約管理,集約利用資源,大幅度降低能源、水資源和土地消耗,提高利用效率和效益。控制能源消耗總量,加強(qiáng)節(jié)能降耗,發(fā)展節(jié)能低碳產(chǎn)業(yè),發(fā)展新能源和可再生能源。加強(qiáng)水源地保護(hù)和用水總量管理,推進(jìn)水循環(huán)利用。實(shí)行最嚴(yán)格耕地保護(hù)制度,嚴(yán)守18億畝耕地保護(hù)紅線。加強(qiáng)礦產(chǎn)資源保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)資源能源效益最大化。

  3.必須加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。要實(shí)施好重大生態(tài)修復(fù)工程,推進(jìn)荒漠化、石漠化、水土流失綜合防治,擴(kuò)大森林、湖泊、濕地面積。強(qiáng)化水、大氣、土壤等污染防治,深化顆粒污染防治,加強(qiáng)對(duì)重金屬污染、土壤污染和河流、地下水污染的綜合治理,保證城鄉(xiāng)居民的飲水安全。要專項(xiàng)組織對(duì)京津冀嚴(yán)重霧霾空氣污染、華北地區(qū)地下水嚴(yán)重污染等突出問(wèn)題的綜合攻關(guān)治理。

  4.必須加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)。要加快完善生態(tài)建設(shè)法律法規(guī)體系,加大制修訂有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和制度。建立國(guó)土空間開(kāi)發(fā)保護(hù)制度,完善水資源與礦產(chǎn)資源管理制度、環(huán)境保護(hù)制度。建立體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)要求的目標(biāo)體系、考核辦法、獎(jiǎng)懲機(jī)制,要將資源消耗、環(huán)境損害、生態(tài)效益作為重要評(píng)價(jià)內(nèi)容,完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系,嚴(yán)格生態(tài)文明考核評(píng)價(jià)。要總結(jié)和推廣各地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,將綠色GDP作為首要的考核指標(biāo)。要建立資源有償使用制度和生態(tài)補(bǔ)償制度。開(kāi)展節(jié)能量、碳排放權(quán)、排污權(quán)、水權(quán)交易試點(diǎn)。健全生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任追究制度和環(huán)境損害賠償制度。

  。。。。。。

  我相信只要全國(guó)人民一起努力,美麗中國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)定能圓滿成功。

生態(tài)文明作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)記憶中,曾經(jīng)有過(guò)一件刻骨銘心的事,這件事讓我改變了許多。

  這是一個(gè)夏日炎炎的早晨,我獨(dú)自走在廣場(chǎng)邊的一條小路上,一邊走路,一邊還吃著早餐。

  吃完之后,我明明看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶,可就是懶得跑過(guò)去扔,就把一次性塑料飯盒隨便地扔在地上,便走開(kāi)了。

  這時(shí),有個(gè)小男孩看見(jiàn)了我的一舉一動(dòng),馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):

  “姐姐,你干了壞事!”

  “壞事?”我很奇怪。

  “你亂扔垃圾,破壞環(huán)境,!”小孩說(shuō),“現(xiàn)在環(huán)境受到污染,我們就更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境!”聽(tīng)了這番話,我愣了,埡口無(wú)語(yǔ),眼睛呆呆地望著這個(gè)只有7歲點(diǎn)大的小男孩,心想:

  連么點(diǎn)小的小孩都懂得這樣的道理,我都不懂,太沒(méi)面子了。

  看著小男孩那天真無(wú)邪的眼睛,我臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!于是,我馬上撿起垃圾,扔到垃圾桶里去了。

  文明,是一份人生幸福的開(kāi)始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的人,便可帶動(dòng)一片勝利之風(fēng)。也許,只用一點(diǎn)文明,,便可喚起人們心底美好的`記憶。

  我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,就一定能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

生態(tài)文明作文 篇7

  以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠(yuǎn),所以亂仍垃圾,浪費(fèi)資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。認(rèn)為亂扔一樣垃圾沒(méi)什么關(guān)系。其實(shí)想想,我們中國(guó)13億人口如果每個(gè)人都扔一張紙那整個(gè)中國(guó)就將成為一個(gè)大垃圾堆。

  前幾天,我看到這樣一幅漫畫(huà):兩個(gè)小學(xué)生正有說(shuō)有笑地走在一條十分干凈而整潔的街道上。突然,小女孩停住了腳步,指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對(duì)小男孩說(shuō):“這是誰(shuí)干的壞事,真不講公德。”“我來(lái)把這些垃圾收拾起來(lái),你快想想辦法吧!別再讓那些人亂扔垃圾了。”于是小女孩動(dòng)手收拾起來(lái),小男孩在一邊不時(shí)地?fù)蠐夏X袋,眉頭緊鎖,若有所思。小男孩靈機(jī)一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,刷刷地寫(xiě)了六個(gè)大字:“文明――只差一步!”貼在了垃圾桶上。小女孩見(jiàn)了,向他豎起了大拇指。 看到了這幅漫畫(huà),令我感慨萬(wàn)千, 內(nèi)心受到了深深地震撼。心想:人家也是兩個(gè)小孩,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)快要升中學(xué)的大孩子了。還不如人家這兩位小孩懂得環(huán)保,真是自愧不如,臉紅啊!我決心以后再也不做對(duì)生態(tài)環(huán)境不好的事情了,看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我一定要主動(dòng)上前制止。

  劉備曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”說(shuō)的太對(duì)了!環(huán)保也是這樣。不能因?yàn)檎J(rèn)為不亂丟垃圾事小就不去注意,也不能因?yàn)檎J(rèn)為不亂丟垃圾是小事就亂丟垃圾。要做到環(huán)保,我們就必須做好每一件小事。比如說(shuō)不亂丟垃圾啦,不浪費(fèi)水什么的,只有這樣,才能真正地做到環(huán)保。

  我們只有一個(gè)地球,地球的資源是有限的。俗話說(shuō):“地力之生物有大限,人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,維護(hù)生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴(yán)重,但是生活在地球上的我們不能灰心,只要大家齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會(huì)美好起來(lái),天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,空氣會(huì)更清新,我們的家園會(huì)更加綠色。

生態(tài)文明作文 篇8

  一片落葉,落入我的掌心,可我卻發(fā)現(xiàn),它上面盡是灰塵;一只小鳥(niǎo),飛進(jìn)我的窗戶,可我卻發(fā)現(xiàn),它眼里充滿迷茫。偉大詩(shī)人喬治·鉑金·斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹(shù)。”時(shí)刻在我心頭縈繞。

  伴隨著新世紀(jì)的腳步,我們的生活日益方便。可是,人類生態(tài)文明的意識(shí)越來(lái)越弱。看,河流里,曾經(jīng)清澈的河水,現(xiàn)在變得臟乎乎的,一大堆垃圾浮在河面上,散發(fā)出陣陣的臭氣,嚴(yán)重影響了地球的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)我們看到一座座高樓大廈時(shí),是否想過(guò),在還沒(méi)建筑的時(shí)候,這里或許是一片茂密的樹(shù)林,種植糧食的土地……黃河,曾經(jīng)是多么令炎黃子孫驕傲啊!可是現(xiàn)在,由于黃土高坡上的砍伐,導(dǎo)致水土流失,變成了至今的“一碗黃河水半碗沙”的局面。還有那曾經(jīng)奔流不息的長(zhǎng)江……。

  “千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,其實(shí)地球已經(jīng)給人類多次的警告了。1976年的唐山大地震,1998年的洪災(zāi),20xx年的汶川地震,20xx年的玉樹(shù)地震,誰(shuí)又能保證,在以后的生活里,沒(méi)有災(zāi)害呢?那誰(shuí)又能保證,我們的子子孫孫就一定能過(guò)上幸福平安的日子呢?大自然生態(tài)環(huán)境日益變差,人類面臨著種種災(zāi)難,生態(tài)需要人類文明的警鐘敲響了。可人類似乎沒(méi)有覺(jué)醒,大自然生態(tài)環(huán)境始終沒(méi)有得到改變。

  平時(shí)生活,我們或許沒(méi)有注意到,每天我們都用電,用水等自然資源,不正是在毀著大自然的生態(tài)環(huán)境嗎?或許我們更沒(méi)注意到,人類每天都接觸的電腦,它的耗電量等,無(wú)不在影響著生態(tài)環(huán)境。或許我們每天去廁所、洗澡、洗衣服等,更沒(méi)有注意到大自然生態(tài)的劣勢(shì)。大公路上,多少輛汽車在行駛,它們排出的廢氣,正危害著多少人類的呼吸與生命,更危害著大自然的生態(tài)環(huán)境。

  當(dāng)那可愛(ài)的熊貓逝去的時(shí)候,多少人為此嘆息,為此感到傷心。但是,人們或許沒(méi)有想到,地球上的大自然生態(tài)正給國(guó)寶,動(dòng)物們帶來(lái)了多少危害啊!

  “生態(tài)文明從我做起”!雖然我們現(xiàn)在的生活日益方便,美好,但是,我們也要增強(qiáng)生態(tài)文明的意識(shí),讓曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水重現(xiàn),為祖國(guó),為世界增添光彩。還有那曾經(jīng)奔流不息的長(zhǎng)江、黃河,我們不能去亂砍伐樹(shù)木,該保護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)我們那引以為榮的母親河……山不孤獨(dú)水孤獨(dú),所以水繞著山;夢(mèng)不孤獨(dú)心孤獨(dú),所以夢(mèng)把心牽住;樹(shù)不孤獨(dú)鳥(niǎo)孤獨(dú),所以鳥(niǎo)在樹(shù)上住;我們不能讓大自然孤“獨(dú)”,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愃囊磺校荚从诖笞匀弧!扒进B(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”誰(shuí)都不想這樣吧!由于人類沒(méi)有好好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,使得大自然上的許多東西也不能讓人類隨心所欲了。地震,洪災(zāi),旱災(zāi),火山爆發(fā)等等的災(zāi)難,又有多少人才真正知道這是大自然的懲罰呢?所以我們要保護(hù)大自然,保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境與資源。同時(shí)讓國(guó)寶——熊貓,能夠在大自然中,快樂(lè)地生活,在天底下與大自然、人類共存。

  “低碳生活,從我做起”!人人都知道,水是生命的源泉,離開(kāi)了水,我們將無(wú)法生活。喝一口水,我們倍感舒服;浪費(fèi)一滴水,卻會(huì)給大自然的生態(tài)環(huán)境涂上不少的污點(diǎn)”……因此,為了“不要讓眼淚成為地球的最后一滴水”,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用水資源,該用水的時(shí)候不能浪費(fèi),洗手了的水我們也能用盆子給裝著,用來(lái)澆花,沖廁所不也行嗎?“節(jié)省一度電,是對(duì)地球最好的感恩”。當(dāng)我們看到那些“新鮮滾熱辣”的新聞時(shí),當(dāng)我們看到那些引人注目的電視劇時(shí),當(dāng)我們看著21世紀(jì)的計(jì)算機(jī)時(shí),也許沒(méi)人能想到這些好看好玩的背后,消耗了大自然多少的電量啊!在沉迷計(jì)算機(jī),電視機(jī)的同時(shí),我們不能長(zhǎng)時(shí)間地玩、看,要適當(dāng)使用,合理安排時(shí)間,這樣對(duì)人體的身心有一定的幫助,也能節(jié)省電量。汽車現(xiàn)在是人類交通的主要工具了,盡管方便,快捷,舒適,但是排出的廢氣,嚴(yán)重影響著人類的生活,大自然的生態(tài)環(huán)境。

  如果不是很遠(yuǎn)的地方,我們可以走路,當(dāng)作是一種運(yùn)動(dòng)方式。稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我們可以跑步,騎自行車,鍛煉自己的身體與能力,也不會(huì)污染大自然的一切。

  “生態(tài)文明從我做起”!在生活中,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起。不浪費(fèi)自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色低碳生活,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力,使樹(shù)葉花兒沒(méi)有灰塵,使小鳥(niǎo)眼里充滿生的希望,使大自然沒(méi)有污點(diǎn),使河水清澈見(jiàn)底!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓地球擁有秀美的山川,如畫(huà)的江山!

生態(tài)文明作文 篇9

  現(xiàn)在我們的國(guó)家漸漸走上富強(qiáng)的軌道,跟著時(shí)代的進(jìn)步人們的文化程度也有所提高。為了創(chuàng)造和諧社會(huì),生態(tài)文明,各個(gè)城市都宣傳“文明城市,從我做起!”城市的各處都是綠色草坪與鮮艷的花。馬路上的交警指揮著,路人也都自覺(jué)的走在斑馬線內(nèi)。當(dāng)人多擁擠的時(shí)候,也不會(huì)像以前那樣我推你擠,變得很有秩序。有些老人過(guò)馬路比較慢,有熱心的小伙子、小姑娘攙扶著老人得手,幫助老人過(guò)馬路,這個(gè)狀況和以前相比要好得多。人們都按著紅綠燈的順序過(guò)馬路,道路變得寬敞很多。在公交車上人多,時(shí)不時(shí)地停車啟動(dòng),老人和孩子都受不了。

  坐在位置上的人主動(dòng)讓座,而老人卻讓給孩子。不一會(huì)兒,又有一個(gè)人起身讓座,老人才塌實(shí)的坐了下來(lái),還說(shuō)了聲:“謝謝啊,年輕人!”那個(gè)小伙子笑著說(shuō):“不用客氣,這是應(yīng)該的。”說(shuō)完,車上的人都用充滿了贊賞的目光看著他。 在校園里,同學(xué)們相間互相問(wèn)好。遇見(jiàn)老師微笑著說(shuō):“老師好!”老師們也用微笑回答了。無(wú)論是在班級(jí)還是在某一處,同學(xué)們都講文明、有禮貌、不隨地吐痰、扔垃圾。同學(xué)之間相處得很好,師聲之間感情也變得很深厚。

  除了宣傳文明,還有要低碳生活。人們?cè)诩依锍燥埐豢措娨暡淮悼照{(diào)。炒菜時(shí),放入少量的油。洗碗時(shí),用少量的水。出門不開(kāi)車,跑步可以身體。汽車少開(kāi)以免污染環(huán)境。在學(xué)校里,無(wú)人不開(kāi)電扇,不開(kāi)無(wú)人燈。進(jìn)入超市,不買電動(dòng)玩具,不玩電子游戲。人們講文明、創(chuàng)造年低碳生活,成為文明班級(jí)、文明學(xué)校、文明城市,為了更好的明天、更好的社會(huì),讓我們一起去努力吧!

生態(tài)文明作文 篇10

  清明節(jié),我和媽媽回老家,正趕上我們家鄉(xiāng)的一年一度的千島菜花節(jié),映入眼簾的都是大片大片的金黃,老鄉(xiāng)的房前屋后都擠滿了油菜花,加上綠油油的麥苗,黃綠相間,空氣無(wú)比的清新,美麗而又舒服極了。

  這時(shí)候我不禁想起了我居住的南京城,它倆的區(qū)別是老家和南京的天空是兩中色彩,家鄉(xiāng)的天空蔚藍(lán)清澈,而南京的天空總是恢恢的,霧蒙蒙的,我不解的問(wèn)媽媽:“我們不是在同一個(gè)藍(lán)天下嗎”。媽媽笑笑對(duì)我說(shuō):“老家的綠色植物多啊,而且也沒(méi)有汽車尾氣的排放和工廠的污染啊,要想南京也擁有同樣的藍(lán)天,我們每個(gè)人要從我做起,從小事做起,擔(dān)當(dāng)大自然的守護(hù)人。”聽(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得很有感觸,于是我暗下決心。

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