文明的作文

時間:2022-08-01 10:38:56 文明 我要投稿

關于文明的作文合集10篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的文明的作文10篇,歡迎大家分享。

關于文明的作文合集10篇

文明的作文 篇1

  中華文化源遠流長,博大精深,是金龍御筋,風吹雨打亦不失風骨,而并非堅挺脊梁,寧為玉碎。

  可憐時人常將脊骨作龍筋。

  去年網上吵得沸沸揚揚的星巴克咖啡事件,人們大多以沖擊傳統文化、不尊重為由將各方批得體無完膚。如若古老的紫禁城擁有咖啡店是種褻瀆,那后在原址又置中國制造的咖啡店意義何在?如若舉起尊重保護中國傳統文化的大旗,將星巴克從故宮驅逐便是中華文化的又一次成功的捍衛又一次勝利?君不見1900年的故宮就已將朱門向咖啡敞開,慈禧太后多次以全西餐宴請外國使節夫人,宴后共飲“苦水”。抱殘守缺的清王朝尚且能接受新事物,怎么新時代市民卻在王城內一沾外國文化便如火燎眉頭?

  再說同年長城露營事件,同樣最終因反對而被迫取消;卻看次年法國盧浮宮,人們愉悅地祝福在盧浮宮內共進晚餐并露宿宮中的幸運情侶。同樣是對待古老淵博的靈魂,中國人的態度如此小心謹慎,將中國文化捧上神壇,同易碎品般細心呵護。

  中國以瓷器聞名世界,但中華文化從不是易碎的瓷器。金龍御筋,堅韌有余,中華文化從不缺乏包容性。

  縱觀中華文明上下五千年,無數次分分合合合合分分,都是不同文化的沖擊、交流最終趨于融合。秦一統六國,中華文化初次融合;漢武帝大一統,漢文化同外族文化不斷交融;北魏孝文帝漢化改革;滿清人入關帶入滿清游牧文化。從未是一種色彩從一而終,以漢文化為主,不同文化的交流借鑒與融合構成了當今的中華文化。

  一味的抱殘守缺只會消亡在歷史里,每一個中國人都受夠了因落后、封閉而挨打的百年屈辱。當下許多人一聽什么傳統古跡沾染上西方文化可能帶來沖擊便猛烈沖擊,除了盲目與無知,最主要的是缺乏文化自信,一有風吹草動便如驚弓之鳥草木皆兵。發揚中華優秀文化,為文化自信鑄實底氣之墻,樹立國人高度文化自信,乃是重中之重。中華文明五千余年,似水般綿長不息從未斷絕,誕生在這樣一個文明古國的靈魂,對中華文明的韌性,值得懷揣足夠的信心與底蘊。

  草木皆兵始不行,中國人,勿把龍筋當脊骨!

文明的作文 篇2

  你們是文明禮貌的孩子嗎?你有沒有在公交車上讓座給行動不便的人呢?有沒有主動把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶呢?你身邊的人呢?他們做到了嗎?

  我身邊有一位這樣的人,他叫劉凱,住在我家附近,我們是在打籃球的時候認識的。有一次我去坐公交車,恰好就碰見了他,車上人很多,我們就一塊兒坐,坐了一站后,有一位拄著拐杖頭發花白的老奶奶上了車,他見狀不假思索地拉起我就站起來給老奶奶讓座,當時我還莫名其妙呢,只聽見老奶奶對我們不斷地說謝謝時,我才恍然大悟。車上的人都贊不決口,說現在的小學生真講文明,我們聽了好不開心。

  其實,我每次去學校上課,只要看到年紀大的或著抱小孩的人,我都會把位置讓給他們的,因為爸爸媽媽一直都這么教我的。記得今年暑假里,有位老爺爺就不肯坐,說自己很硬朗,好讓我不好意思。我注意地觀察,還發現好多人都是這樣做的。

  除了讓位置,我還發現好多文明行為的感人事跡呢。有一次我去西門外舅舅家,有一個人和我一起下車,他突然往前跑去,只見他彎下腰揀起一個塑料袋又跑向垃圾桶,把袋子準確地扔了進去。那動作真是眼疾手快啊!我看得目瞪口呆。我想:這樣的人怎么不值得我們學習呢?而且他肯定是每次一看見垃圾,就會去撿起來扔進垃圾桶的!

  這些雖然是小事,但它的影響力是無比的,讓我們手牽手,小手拉大手,一起創造一個文明世界,讓文明永遠地伴隨我們吧。

文明的作文 篇3

  在這周星期一早上,廣播里報道著這一周來的情況。全班都屏息凝神地聽著,但最令我們期盼的還是一周文明中隊的評比。

  廣播里講了好一陣子,終于該說我們期盼已久的文明中隊了。教室里一片寂靜,幾乎連細微的呼吸聲也能聽得一清二楚。這時已經說到了四年級了:四八中隊,四九中隊,四十中隊,班上每一個人的心里都像裝著一只怦怦直跳的小兔子七上八下的。大家都屏住呼吸,心里都想一定要得到文明中隊呀!有的雙手合攏兩眼緊閉做著祈禱的樣子。

  雖然這段時間不足兩秒鐘,可對我們似乎比一年還要久。廣播里的聲音再次響起:五年級三班,這聲音震耳欲聾,好似一聲霹靂。全班像泄了氣的皮球一樣,“哎——”地長嘆一聲,這周的文明中隊又泡湯了!

  這周的文明中隊又沒有得到,是什么原因呢?

  1 在眼保健操方面,眼保健操開始時有些同學卻還在做著課前準備。在執勤隊員檢查時有些同學還想睜開眼睛看一看誰被扣了分,沒想到他自己背扣了分,還有些同學做眼保健操時都會忍不住說說話,這也導致了文明中隊得不到!

  2 在路隊方面,走順城街的路隊經常是沒有老師時連口令都不喊就各自散去了,猶如一只沒有指揮的隊伍一樣。在經過校門口時,有些同學大模大樣的從校門口走過有說有笑,我好幾次都聽見執勤隊員大聲地說“五一班扣分!”

  3 在清潔方面 現在我們班上的垃圾很多,每次清潔人員都會掃出一大堆垃圾來。這些垃圾中,最多的垃圾就是紙屑了。每次老師叫撕答案時,有些同學仿佛發瘋了一樣,非要把答案撕成碎渣才去扔,這樣一來垃圾也多了,又不好掃,還有些同學見座位下有垃圾不但不撿還用腳把垃圾踢給別人,所以班上出現了垃圾沒人認的情況。

  這次文明中隊又與我們班擦肩而過,在下周一定要改掉前面的毛病,讓文明中隊來到我們班安營扎寨!

文明的作文 篇4

  文明是一首歌,陶冶了人們的情操;文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一縷春光,溫暖了人們的心靈。下面我為大家介紹一種文明使者。

  不管是寒冬還是酷暑,當人們在睡覺的時候,當人們在玩耍的時候,總是有這么一群人,在馬路上,在景區里,在公園里……默默地撿起人們丟掉的垃圾,他們就是城市的美容師——環衛工人。

  夏天,當你還在家里感受著空調的絲絲涼意時,環衛工人們卻在馬路頂著炎炎烈日,汗流浹背的清掃著馬路,將路面掃得一塵不染。

  冬天,當你在家里享受著暖氣給你帶來的溫暖時,環衛工人們卻迎著呼嘯的北風,清掃著路面上堆積如山的白血。

  春天,萬物復蘇,大地一片欣欣向榮的景象。當你躺著青翠的草地上,享受著春風給你帶來的一絲絲愜意時,環衛工人們卻在公園的草地旁撿拾著人們扔掉的垃圾。

  秋天,當人們沉浸在收獲中,快樂地做游戲時,環衛工人卻在忙碌地清掃著街道上金黃色的枯葉。

  凌晨一點多,當人們還在睡夢中時,環衛工人們早已在刺骨的寒風中認認真真地打掃起了公路。

  環衛工人們這樣不分晝夜,不辭辛苦,任勞任怨地勞動,讓我們每天都生活在一個干凈的城市里,呼吸到新鮮的空氣,難道不是一個文明使者嗎?

文明的作文 篇5

  文明是什么?文明是一種高尚的品質,有些人認為文明做起來很難,有些人認為文明做起來很簡單。其實,在很多情況下,文明里我們僅一步之遙。

  今天,我就在語文書上看到了這樣一組漫畫,它讓我受益匪淺:小明和小紅背著書包,走在放學的路上。突然,小紅看見了一個垃圾桶,垃圾桶的里面只有一點點果皮紙屑,外面卻堆成了一座小山,還散發著惡臭,便拉了拉小明的衣服,說:“小明你看,垃圾真多呀,我們得把它們都撿起來。”小明說:“光撿起來還不夠,他們會再扔的。這樣吧,我去寫提醒的標語,你去把垃圾扔進垃圾桶。”于是,他們分工合作:小紅彎著腰,不嫌惡心地把垃圾一點點撿起來;小明則拿出一張大白紙,用水彩筆寫下這幾個大字:文明——只差一步。然后再把這張紙粘在垃圾桶上。這時,小紅也把垃圾撿完了。望著自己的勞動成果,他們開心地笑了。

  看玩這組漫畫,我不禁感慨萬千。這些亂扔垃圾的人非常不文明,“一步”真的這么遙遠嗎?甚至有人寧愿去攀登珠穆朗瑪峰也不愿跨出這一步,這是為什么呢?進一步想,這么多的垃圾,難道只見有這兩個孩子發現了嗎?肯定有許多人視而不見。這兩個孩子年紀雖小,但他們的精神值得所有人學習。

  生活中這樣的例子比比皆是。明明常有人說:不要隨地吐痰,但有很多人把痰吐得到處都是;明明博物館里不準攜帶照相機進入拍照,但仍有那么多人進去拍照;明明寫著“禁止吸煙”的地方也有許多人叼著煙吞云吐霧??文明離我們僅一步之遙,為什么我們不多走這一步呢?

  為此,我向大家呼吁:文明不止是一句話那么筒單,還需要用實際行動證明,你,是文明的。

文明的作文 篇6

  文明美德是現代社會中必備的品質,是我們成長所需的精神營養,更是我們社會發展和前進的動力。當野蠻取代文明時,社會就會停滯不前,人們就享受不到幸福美好的生活。

  講文明,重美德是一種良好的習慣,也是一種優秀品質。因為,文明之人必能使周圍的人對其產生好感、給他人帶來快樂。同時,文明也是尊重他人、體現自身價值的良好行為。

  我國是文明禮儀之邦,擁有幾千年的文明精髓,我們應發揚其精神、傳承其文化,無愧于“文明之邦”的稱號。

  然而,在我們現實社會中,不文明的行為數不勝數。諸如:某些人在公共場合隨意吐痰,不在乎他人感受;還有些人,在擁擠的公車上,常常會為了一點小事便肆意謾罵他人;更過分的是,一些人在面對跌倒老人時,置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為,是深藏在社會中的'毒瘤,影響我們青少年一代的成長,阻礙社會的發展。

  每當看到這種不講文明美德的現象時,我不解地問自己:是什么原因讓這些現象屢見不鮮呢?是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢?有一次,我在公交車上主動給一位老奶奶讓座,老奶奶激動地連連道謝,臉上露出了可親的笑容,這時,我終于明白了,其實文明美德不難做到,它是我們日常生活中的一種良好習慣,人人都可以學會文明美德。

  青少年是祖國的未來,文明美德是我們成長的土壤,應當從現在做起、從我做起,這是新時代的要求,也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責任感,愛國、愛黨、愛人民,好好學習,刻苦專研,培養良好的生活習慣,加強文明禮德修養,遵紀守法,讓文明之花在我們成長的心里,伴我們一路前行!

文明的作文 篇7

  有時候我隱隱覺得文明是有層次的,看不見的文明,似乎比看得見的文明更真實一些、高尚一些。比如說你被朋友請到他家做客,朋友請你吃糖,你大概不會把糖紙扔在干凈的地板上。但是,如果你和朋友去郊外野炊,也是吃一顆糖,也許隨手一扔,糖紙隨風飄到不知什么地方去了,這一切沒人看見。難怪有人說:文明是什么?文明就是紳士穿戴整齊后,在女人面前的一種表演。

  學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落,文明的學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落,文明的校園為我們提供了健康積極的環境。沐浴文明之風,我們攀上一座座山頭,越過一道道激流。校園為我們提供了健康積極的環境。我們學校曾經是被評為花園式的學校,可是在我們身邊,一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。這與我們文明的校園風氣是格格格不入的。

  例如,在我們的校園內、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、隨處可見,雖然我們不可能去一個個去調查是誰隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時,你的心里有不會有那么一絲的不好意思呢。有沒有想過你隨手扔下一片紙,污濁的是你自己的心里。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

  事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

  正如我們我們的校訓“學會做人學好本領”學校之所以把這個做為校訓是要我們知道,在每一個人成才之前,首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

文明的作文 篇8

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一件事情。一些地質探險考察的外國人在我們武隆后坪的山上考察,他們擦嘴的餐巾紙、礦泉水瓶子全部放在兜里,等到了武隆縣城,才把瓶子、餐巾紙小心翼翼的放在垃圾桶里。“山上沒有垃圾處理的地方,武隆縣城有垃圾處理廠”。他們這樣回答我們的提問,許多人都用驚訝和不解的目光看著外國人,他們驚訝什么呢?他們又什么不解呢?有必要驚訝嗎?一個個問題出現在我腦海中。有,他們有太多不解和驚訝。他們肯定在想:一個外國人來到我們武隆都很愛保護我們的環境,而我們自己呢?隨地吐痰,亂扔垃圾,出口成臟,更有許多不良的行為了。一次,一位縣政府的工作人員跟著外國人一起到山上考察,那位工作人員喝完礦泉水就把空瓶扔出兩丈多遠。外國人等到空水瓶停下后,跑出去撿起廢瓶子隨手裝進自已的口袋里。那位工作人員看見了,顯得很尷尬,紅著臉,不好意思地低下了頭。有一次,我問那些外國人:“你們為什么要這樣做呢?”他們誠懇地回答:“為了讓我們的環境不被污染,更加清潔,作為一個外國人,我們應時時刻刻注意自已的形象和舉動!”答得太好了,我不由向他們伸出大拇指。

  在我們生活中,許多不講文明、不守秩序的事情時有發生。一次,我乘坐公交車回家。看見一位“黃毛”大搖大擺地走上車,擠開了旁邊的一位老爺爺,舒舒服服地坐了下來;垃圾桶,原本是放垃圾的,可是,有的人為了圖便宜,怕費事,隨手把垃圾扔在了地上;護欄,本來是不讓人們亂闖橫穿馬路的,可是,有的人為了貪方便,翻越護欄,橫穿公路。哎,同學們,讓我們把丟失的文明找回來吧!

  文明禮儀是人類和諧相處的金鑰匙,擁有它不僅會給別人帶來快樂,而且自己也會從中感受到幸福、快樂。目前,我們武隆縣正在創建文明城市,打造旅游新形象。爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、兄弟姐妹們,讓我們的美好形象,讓我們的文明禮儀留在我們心里。讓我們的美好形象,讓我們的文明禮儀留在外國朋友心里。

文明的作文 篇9

  文明是什么?文明在哪里?文明就是自覺愛護環境,文明就是助人為樂,文明就是為他人著想。

  放假了,我和媽媽一起去洛陽玩。在班車上,可能大巴密封太好,我感覺頭暈,胃里也翻江倒海——暈車了。媽媽只好帶著我提前下車,坐上了通風良好的9路公共汽車,坐在比較靠前的兩個位子上,汽車駛過一站后,車上的人明顯多起來,已經有幾個人站在那里。我懶懶地靠在那里,這時,又到了一站,上來了一位頭發斑白的老爺爺,我想到了老師經常教育我們做文明小學生,盡管當時我因為暈車感覺很不舒服,可還是很快站起來,說道:“爺爺,您來做這里吧!”

  爺爺感激的對我說說:“好好,謝謝……謝謝你啊小朋友!”

  我有些害羞,也感覺車上許多人都向我投來贊許的目光,盡管我有點兒不好意思,可心里卻感覺十分自豪。

  車上的人越來越多,過了兩站,上來了一位抱小孩的阿姨,我對面的一位小哥哥很快站起來讓阿姨坐,阿姨推讓說:“你坐吧,小朋友。”小哥哥微笑著說:“我馬上就下了,你坐吧!”

  雖然車外是寒冷的冬天,可車廂里卻溫暖如春。汽車繼續向前行駛著,汽車的報站聲清晰地回響在整個車廂,“車已啟動,請您扶好做好。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,如果在您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦、以及帶小孩兒的乘客,請您主動讓座,謝謝合作!”

  不知道是車廂里空氣新鮮,還是自己的心情舒暢,我此時感覺不到一絲的難受了。再看對面的小哥哥說馬上就下,都半天了還站在那里,看來這善意的謊言有時還是有必要的哦。

  汽車又一次靠站了,坐在我旁邊的爺爺站起來要下車了,正在這時,汽車忽然一個急剎車,爺爺由于慣性一個趔趄,眼看就要摔倒了,這時,從四面伸出了五六雙手,一起伸向了快要摔倒的爺爺,看著這感人的一幕,似乎,一股暖暖的風吹進了車廂,這是寒冬里的春風,這是人間的文明之風!

  公交車上的文明風,好!

文明的作文 篇10

  可能許多人都看過漫畫,今天我卻看到了語文書中的一組漫畫,漫畫很簡單就四幅畫,可是我的腦海里卻已經浮現出了一個故事:一天,小明和小紅一起放學回家,他們在回家的路上看見了一個垃圾桶前有許多的垃圾,小紅就蹲下來一個一個的撿起放進垃圾桶,小明也在思考怎樣做才能讓路人不會隨地亂扔垃圾呢?小明突然想到了可以用紙貼上去,他連忙拿出紙和筆寫上貼上去,“文明——只差一步”,看上去普普通通的一張紙卻包含了一個道理。小紅對小明指出了一個大拇指表示你很棒。

  隨著人類的經濟發展,許多人都開始外出游玩了,可是隨手扔垃圾的人也隨之增加,就在前幾天,我去寧波鼓樓游玩,就看見一對情侶在吃著烤鴨,可是一吃完就隨手扔在地上,一個高齡的清潔工人就走了過來把它掃進垃圾桶里,我想問一問那對情侶,你們有功德心嗎,這樣會使空氣中多了一份污染,可最后害的是你們自己!

  每個人都是有公德心的。現在的空氣已經被污染了,如果你們在不開始文明的話,就等于在害你們自己。

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