做文明人作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的做文明人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
做文明人作文1
普通話是我們中華民族最通用的語言,所以我們要說好普通話,做個文明人。
普通話是我們學習說話的第一步,也是做一個文明人的第一步,要是一個人連最基本的普通話都不會說,他還怎么去和別人交流呢?普通話已經深入到我們日常的學習和生活中,無論我們干什么,普通話都會回蕩在我們周圍的每一個角落。有人可能會問:“為什么要說普通話呢?”因為我國有56個民族,每個民族都有自己的方言,如果不統一語言,我們溝通起來就非常的不便。所以說好普通話是非常重要的。生活中我們因為說當地的方言鬧出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長在村民會議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”把他的方言翻譯成普通話是:“同志們,鄉親們,現在開會,不要講話,要注意。”
通過這則笑話我們知道說普通話的重要性了吧?
這一次,我們學校也要求全校師生都說普通話,雖然我們剛開始都很不適應,正說普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學都要求自己盡量說普通話,同學們之間也互相監督,對方沒有說普通話時,同學們都會互相提醒,這是一個良好的開端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會越來越標準!
做文明人作文2
今天,我看了牛力畫的一幅漫畫。這幅漫畫的主要內容是一個人去了廁所,沒有沖廁所就想走,結果被廁所的門上的標志用力的拉住了這個人的左耳,嚴厲地說:“沖了廁所再走!”
這幅漫畫諷刺了社會上的人不講衛生,沒有公德心。這個人的這種不良行為,在日常生活中也是隨處可見。例如:在公園里草坪上原本是干干凈凈的,卻被一些愛扔垃圾的人搞得狼狽不堪。社會是大家的,它需要我們每個人去保護。
昨天,我看到了一則新聞報道,他報道了一個主題——嚴重的高空拋物。在廣州的某個小區,一個住在62樓的年輕人,經常從陽臺亂拋垃圾。在那個小區的“高空拋物欄”中,掛著的全是62樓的雜物。我目不轉睛地望著電視,看到了“高空拋物欄”中掛著的雜物眼花繚亂,不計其數,有爛皮革,有爛牙刷,有爛鐘表,還有……難道我們真的需要高空拋物嗎?
因為我們都是文明人,所以不能高空拋物。但隨地吐痰的例子卻比高空拋物的例子更多。記得有一次,我去超市買水果,看到了一個穿著西裝,提著公文包、衣冠楚楚的人,隨隨便便地在大街上吐了一口痰。這時,街上的人對他指指點點,而他卻不懂的一點兒羞愧之心。
生活在同一個社會中,應該有公德心,講衛生,做一個文明人。讀了這幅漫畫,我想到了:我們應該有公德心,講文明,講禮儀。
讓我們一起做一個文明人吧!
做文明人作文3
一天晚飯后,讀高二的女兒沒有像往常一樣等著看電視新聞,而是在她的小書房里忙著枯貼公交預售票。我們仔細一問,才知道女兒今天放學回家時,在車站上等車等得無聊,就不停地玩弄手中的預售票。等到車來,預售票已經被玩得一分為二了。她只能馬上換了一張新的預咨票投進了投幣箱,把那張損壞的票子u}回家修補。我們聽后,不禁松了一口氣。聯想起,經在報端看到的一些現象:有人乘車不投幣;有人赦憊把紙幣或預咨票一撕為二作為兩次投幣;有人用一角錢硬幣省充一元錢投幣等等。我們為自己女兒的這一舉動感到自豪。
同時,我也在自我反思:如果我碰到這樣的事會怎么樣呢?也許,我會因為怕麻煩而將一分為二的預含票隨手投進投幣箱。不是嗎?有一次,我們全家一起逛街,走到十字路口時正好是紅燈,但沒有車輛經過,我和她父親想繼續往前走,是女兒牢牢地拉住了我們,并說:“現在是紅燈,不能走!庇纱耍覀兩钌畹伢w會到:作為“先知者”的父母,我們的教育使女兒的成長得到不斷的發展和成熟。另一方面,我們也從女兒反饋的言行中獲得了教益,得以修正自己的觀念,促進自我的完善。
迎APEC,做文明人,必須從我做起,從小事做起。如果我們每個公民在日常生活中都能做到自尊、自愛、自強、自律。那么,我們上海人的整體文明素質就會更上一個臺階。
做文明人作文4
“文明”對我們每個小學生來說很重要。從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,可不是一件可有可無的事。做一名文明的學生可不是一件容易的事,這需要我們每個人的努力:用我們的口,禮貌地問,好打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;在教室里要輕輕的,不能影響別的同學。
有一次早上上學,媽媽送我到學校門口,因為堵車所以有些遲了,一下車媽媽拉著我要過馬路,我拉住媽媽說:我要做了文明的小學生!請走斑馬線。雖然來不及了但我還是走到斑馬線上過馬路!從此以后爸爸媽媽都像我學習,我心里別提有多開心了,我的文明行為帶動了我身邊的人,讓文明人人做起!
但是我平時看了很多新聞,文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個人都應該養成文明習慣,做文明人。文明實驗小學的每個小學生都要從自己做起。比如文明的校園很美麗,教室很干凈,可是有時有的同學會想反正有值日生打掃,扔了垃圾又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推來推去,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
所以說,同學們讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,讓我們的祖國更加美麗吧!
做文明人作文5
人人都說要講文明,殊不知文明在人們的一舉一動中悄然離開了。
今天我在家看了一副漫畫,漫畫內容是:小紅和小明在放學的途中,聞見了一陣陣惡臭,他們扭過頭,看見旁邊的垃圾桶外垃圾堆積如山,路過的人都捂著鼻子跑開了,視而不見。小紅立刻跑過去將垃圾扔進垃圾桶,小明思考了一會兒,在紙上寫下:文明只差一步。他們把這張紙貼在垃圾桶上,便開心的回家了。
看了這幅漫畫,我思緒萬千,腦子里想到日常生活中,人們不文明的現象實在太多了。
在我們小區樓下有一家開飯店的,深夜了,他們家的人還在大聲喧嘩,不僅如此,他們家的狗也在不停的亂叫,很是影響我們休息,可是這家人卻不以為然,越說越大聲,狗叫,“人叫”混合在一起,真是太刺耳了!他們的文明被狗“吃”了吧!在公園里,有一家人在亭子里休息,一個人懷中抱著一個嬰兒。可旁邊卻有一個高壯的大漢,無視標語:禁止吸煙,坦然自若地在大口大口的抽煙,把一旁熟睡的嬰兒都給嗆咳嗽了,那個大漢還坐著不動,那家人只好無奈的走了。這位大哥,你是不是患有眼疾,眼睛有問題,就該去醫院治一治,跑來公園干什么呢?
生活中的不文明現象太多了,怎么也說不完,難道大家沒有發現不文明的后果嗎?天沒有以前藍了,鳥兒們沒有以前快活了。地球媽媽都要哭了,人們就不能多講一點文明嗎?
向前一小步,文明一大步,大家從今天開始講文明吧。
做文明人作文6
會說普通話不算什么,主要的是得寫好規范字,一筆一劃,橫就是橫豎就是豎。寫不好字,很可能會被人誤解,原本想要表達的意思會因為一個字不規范而被篡改。所以不論是數字還是文字都應該寫標準。
星期六早上,我把剛寫完的數學作業拿給爸爸檢查。因為馬虎一直是我在數學上最大的敵人,爸爸因為這個沒少教訓我。所以這次的數學作業我可是檢查了一遍又一遍,用了滿滿兩張演草紙呢!因為三番五次的檢查,我才信心滿滿的把作業交給爸爸,然后放心的出去玩了。
我玩了好大一會兒,剛進家門,就看見爸爸那張像陰沉沉的天空的臉。果然沒什么好事,爸爸把我拽到一邊,指著一道題的答案——“3/16”問我:“你看這么簡單的題,還寫錯!說了多少遍就是不會認真點!你怎么算的十分之三?!”我滿腹狐疑:我寫的是十六分之三!又把這道十分容易的題算了很多遍,答案就是十六分之三。我拿去給爸爸看,爸爸指著“16”說:“你看你寫的',分明是10啊!”我仔細一看,原來是我把16的6上面的小彎寫的太短了,看起來16就像10一樣。我和爸爸都不約而同的笑了。
從早上的這件事中,我終于知道不論是數字還是文字都應該寫標準,寫規范,否則真的會讓人誤解的。
做文明人作文7
近了,近了,八一廣場,火車站,洪城大市場……每一個地方倒計時牌上的日子都近了。那一個個鮮紅的數字時時刻刻提醒著我們“七城會”的即將到來。第七屆全國運動會,我們是否已經準備好迎接它了?
南昌是一個風景優美的地方,是革命的根據地,也是江西的省會,交通十分發達。南昌也是國家歷史文化名城,這是南昌首次舉辦“七城會”,也因有此機會感到高興。在這短短白天時間,南昌有了天翻地覆的變化,他不僅穿上了靚衣,還修建了體育館,游泳跳水館,甚至連各街道也都改頭換面了。他真正的以一個全新的姿態展現在眾人面前。而作為小學生的我們,更是這個城市的一份子,理所當然的應該做點事情。我們最該做的就是加強思想道德建設,努力提高自身修養,做文明學生。
南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉之城”的美譽。“七城會”的吉祥物“鄱鄱”,是以最受歡迎的“白鶴”為形象,結合“火、鄱陽湖”等元素進行設計,體現了運動會的環保與競技精神。讓我們和“鄱鄱”一起迎接“七城會”吧,用全新的姿態展現出我們獨特的魅力。
做文明人作文8
說到中國的經典,我會想到《弟子規》,因為它告訴了我們許多道理,并且還教會了我怎樣做人。
《弟子規》全文講述了“八德”,他們分別是:孝,悌,忠,信,禮,義,廉,恥。孝讓我們懂得了“百善孝為先”;悌讓我們明白了兄友弟恭;忠讓我們知道了負責盡職;信讓我們了解了誠實守信,眾德之基;禮讓我們理解了潔身自愛;義讓我們清楚了求盡義務,不進權利;廉讓我們知曉了廉潔自律;恥讓我們領悟了“知恥近乎勇”。
我們學習《弟子規》,背誦下來應該是很容易的事情,但真正對一個人產生有益的影響,那就需要時間了。一個人處事必定有一些原則,在他們潛意識中受到了這些原則的約束。學習了《弟子規》,就是要把圣人的教誨貫徹到生活中去,落實到一言一行中去。
在《弟子規》中我最喜歡的一句話是“房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。”我對這句話的理解是:書房、臥室都要保持整潔、干凈,墻壁也要干凈,給自己創造一個良好的讀書環境。桌面上筆墨紙硯等文具要擺放整齊,不得凌亂。觸目所及皆是井井有條,這樣才能靜下心來讀書。這句話,讓我凌亂的不能看的書桌變得整潔了。
學習《弟子規》對一個人的成長來說,是十分必要的。愛自己周圍的人,愛這個世界,只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會。
學弟子規,做文明人!讓我們在圣賢的光芒下學習成長!
做文明人作文9
在生活中,做一個懂禮儀文明的人,應該從我們身邊的點滴做起,這樣世界才會充滿愛。
記得有一次,在公交車上,一位老奶奶獨自上了車,開車的司機叔叔發現她沒有把錢投進錢箱里,然后叫住她說:“老奶奶,您忘記給車費了”,老奶奶這時才猛然想起來,渾身上下的摸錢,發現自己沒有帶錢,司機叔叔說,老奶奶,你沒有錢,就只能下車了。我看見老奶奶年事已高,而且行動也不方便,就站起來說:“我給她付錢”。拿完錢后,車上又沒有位置了,我就對老奶奶說:“老奶奶,我這里有位置,您快坐吧”,老奶奶激動的說:“太謝謝你了,你不但為我付了車錢,又讓位置給我坐,你真是一個好孩子”。車子開動了,我站著,老奶奶坐著,看見老奶奶高興的樣子,我心里感到無比的自豪。
在校園里,中午,我們班上有一位同學不小心被一個人給撞倒在地上,哭了,然后就說自己的腦袋疼,我帶他到了醫務室,醫務室的阿姨檢查了一下,給了一些藥,阿姨說:“吃了藥就沒事了”,于是,我們就一起回到了教室,可是,才過了一會,那位同學就突然哭了,全身發抖,抱著肚子直叫喚,我急忙跑到辦公室,把這件事情告訴了老師,老師與校長就把他送到了醫院,聽說,那位同學沒有什么的問題,但是,還要在醫院觀察幾天,第二天,老師為我們講了昨天發生那位同學身上的事情,同時也表揚了我的樂于助人。
做一個懂禮儀文明的人,從小事做起,伸出你的手,伸出我的手,相互幫助,和諧相處,世界才會充滿愛。
做文明人作文10
在我們平常的生活中,時時刻刻都存在著文明禮儀。在學校,老師每天告訴我們要做一個文明禮貌的人;在家里,父母也讓我們做一個孝敬長輩的人。所以,養成一個良好的禮儀習慣是我們每個人必須要做到的。
文明禮儀時刻伴隨著我們每一個人,從小養成良好的文明禮儀會伴隨著每個人的一生,它對我們將來的工作,生活等都會造成很大的影響,它可以提高我們的素養,讓我們做一個懂禮貌的人。
關于禮貌的事件在生活中有許許多多,它可以看出我們的文化修養。我在昨天看到了一種不文明的現象,昨天中午放學,我媽媽來接我回家,在回家的路上,我看到了一個小男生爬上了路邊的樹,把一朵美麗的花朵摘了下來。對于這種行為我感到憤怒,當時我就在想,那路邊樹上的花兒長在上面好好的,干嘛要去摘掉它,花兒是供人欣賞的,摘掉后人們只會看到光禿禿的樹干,哪還有什么美可言的呢?再說,爬樹是很危險的,為了摘一朵花摔一跤一點兒都不值。
同學們養成一個良好的禮儀習慣有利于你的一生,它將伴隨著你的一生,讓我們從現在起養成一個良好的禮儀習慣,做一個文明的人吧!
做文明人作文11
揚州是座歷史悠遠并且美麗的城市,她不是個太大的城市,贏不在她的美景,勝不在她的精巧,但秒就秒在她的氣質,她像一位裊裊婷婷的書香女子,優雅的書卷氣中不失一點嫵媚。我就是這座擁有書香氣質的揚州中的小小的一員,我認為揚州不僅有美景,有氣質,她更有她的文明。
記得,上個星期,我跟媽媽去揚州買衣服,早上,我們乘NO.10去揚州,因為車上的人并不多,所以我和媽媽都有座位坐,我們坐在車的后部,一路上,我一邊嚼著口香糖,一邊觀察這車上的人,有的玩著手機,有的跟同伴聊著天,還有的聽著MP4——車隨著我的觀察停了,一位老爺爺和一位老奶奶互相攙扶著上車了,他們好像是一對夫妻,老奶奶一上車,正好有一個空座,老奶奶坐了上去,而老爺爺卻站在一旁,我打算給老爺爺讓座,可是好像我坐的太后了,老爺爺并沒有往后面走。當我正在氣憤,前面那些年輕人為什么不會讓座呢?突然,坐在最前面的一位中年男子把座位讓給了老爺爺,老爺爺微笑著對他說:“謝謝你!
而中年人卻笑著說:“不用謝,我們本來就應該給你讓座,這是做人的基本道德。”然后就站在了旁邊。聽到這些話,我想那些沒有讓座的的年輕人應該臉紅了吧。文明的行為并不大,他可能只是你使用文明用語;它可能只是你讓一次座;它可能你不闖紅燈;它也可能是你見到垃圾后的彎彎腰,我們應該做一個文明人,為揚州加油!為邗江加油!如果沒有做到的,就趕快行動起來吧!
做文明人作文12
從今以后,我決定做一個懂禮儀的好孩子。
我給自己定了四條規定:第一條,我見到老師或領導叫老師好或者領導好。假若有不認識的老師或領導,就給他敬個禮。我以前不太愛叫,現在慢慢地學會了。
第二條:上課認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳等。課外活動要積極參加。不和同學打架,如果別人故意打我,要做到不還手。這樣才是給老師分憂。上課要積極回答老師提出的問題,我只要是會回答這道題,就不怕回答錯誤,應該大膽的去講,因為這是動腦筋的表現。不要隨意破壞公共財物,時時處處做個懂禮貌、知禮節的好孩子。
第三條:體育課上要認真學習、加強鍛煉,對參加比賽有極大的幫助。老師叫我們跑步的時候,不要跑到一半的路程的時候你就不跑了,否則就半途而廢了。跑累了,不要馬上去喝水,馬上喝水會對身體造成傷害。
第四條:在學;蛘咴诩依锊粊y說臟話,這樣才是講文明的孩子?荚嚂r題做完了,不要在教室里大聲喧嘩,私自下位,要認真檢查。
我自己規定了這四條講禮儀、做文明人的標準。你規定了那幾條呢?不知道你規定的符不符合要求,說出來大家分享一下吧。
做文明人作文13
暑假期間,揚子晚小記者舉行了一次“趣話蘇州”的活動。
我和媽媽來到了文化藝術博覽中心,來到了活動地點,坐在位子上靜靜地等待老師的到來。這個講座后面有一幅無人不知,無人不曉的作品,名叫《清明上河圖》。
老師終于來了,他邁著輕盈的腳步,向舞臺走去。他穿著很普通,幾乎跟平常人一個樣,不過頭上戴著一頂棕色的帽子。不一會兒,所有的光都射在他的身上,猶如一顆光芒四射的星星,在舞臺上一閃一閃的,十分耀眼,我不禁想起了晚上的東吳塔,他們倆簡直就是不能跟任何人比。
開始講座了,我興奮又期待,他會給我們帶來什么樣的驚喜,他一開口就講了一段蘇州話。他講得委婉連綿,讓在坐的每一個人都驚訝了。雖然我不是蘇州人,也聽不懂蘇州話,不過我愛這古老的蘇州。
在他的講話過程當中,我明白了幾句:第一句,孝,要對自己的父母做出一件很感人的事情,讓他們感動;第二句,忠,要對自己的主人忠誠、忠實,就像狗對人的忠誠是最珍貴的;第三句,刻苦學習的小孩是最努力的。這就是他講得三位不同的小孩。
我們要結合他們仨不同的故事,來做一個文明,懂禮貌的人。
做文明人作文14
星期六,我和鄰居家的小男孩邊走邊吃西瓜。一會兒,我完吃了西瓜,就隨手往地上一丟,小妹妹叫了起來,“你怎么能這樣把西瓜皮往地上一丟就走了呢。”“你別這么大驚小怪的,反正也沒人看見,而且往地上一丟也沒關系的!毙∶妹糜纸辛似饋怼叭绻腥藦倪@經過,正好踩到了這塊西瓜皮,摔傷了,那時侯就不是一塊西瓜皮的事了她耐心地講解給我聽,我一聽臉都紅了。
是啊,如果是我走到這里。踩中一塊西瓜皮,我早就罵丟西瓜皮的那個人了,可是,我丟西瓜皮的時候怎么沒想到呢?她年紀雖小,但懂得多,有不能隨地吐痰,不能亂丟垃圾,不能在公共場所吵鬧,還有。有一次放學回家,我和她邊走邊聊,突然一個6,7歲的小男孩快速的跑著,爬在地上哭了起來,我們過去把他扶起來,給他擦淚水。這時那位摔倒的小孩的媽媽來了,看見我們和她的孩子在一塊,以為我們把她孩子摔倒了。她怒氣沖沖地跑過去對我們叫了起來“你們這幫小孩子,整天瘋玩,還欺負我孩子,你們!
我們就聽著她在這罵我們,一直到她罵完了,小妹妹才向她解釋,而且還告訴那位阿姨以后少說臟話。那位阿姨一聽,臉“刷”的紅了!趕緊拉著她家小孩走了。我要向我鄰居家小妹妹學習,做一個文明人。而且還要提醒別人也這么做!
做文明人作文15
中國有許多文明的人,如幫助別人,不隨地吐痰,不講臟話、粗話等等?墒俏覀儸F在卻有許多人很不文明。
現在,每到國慶節放假,天安門都會排放許多垃圾。比如口香糖,人們都很偷懶,居然把口香糖吐到地上,天安門的地上居然一天被人吐了800多個,黏跡的有70多個,這些口香糖很難清理,給環衛工人帶來多大的麻煩呀!應該把口香糖用紙包好,再扔進垃圾箱里。
還有,人們每次出門游玩的時候,有很多人總是會隨地吐痰、亂扔垃圾,絲毫不注意自己的形象,這種行為實在是太沒有素質了。我們應該把痰吐在面紙上,再和垃圾一起扔進垃圾箱里。
還有一個更沒素質、更可恥的是好多人說臟話、罵人,這種行為實在是太不文明了。在我們生活中,有相當一部分家長在這方面做得不好,粗話張口就來、臟話滿嘴跑?磥砦覀円獙λ麄冎v講了,讓他們把講臟話、說粗話的壞毛病改掉,做一個文明的公民。
我們以后要做一個文明人,不能學別人那樣不文明,讓文明把我們這個社會變得更加和諧、更加美好!
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