文明小學(xué)作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文1
小明和小麗去公園散步，忽然，小麗看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外散落著一堆垃圾，小麗心想：是誰(shuí)這么不道德啊！于是，她連忙上前撿起了垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里。小明在旁邊看著，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，拿出了紙和筆，在紙上工工整整地寫(xiě)下了六個(gè)大字：文明只差一步！小麗看到了連連拍手稱(chēng)贊，于是小明和小麗把這張紙貼到了垃圾桶上，這一天，他們感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)。
在生活中，不少小朋友把一個(gè)個(gè)垃圾當(dāng)成了一個(gè)個(gè)球，扔垃圾變成了“投”垃圾，這樣也不是不可以。但是我想大部分人在“投”垃圾偏出后，沒(méi)有“搶籃板”的意識(shí)。看似不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作卻給環(huán)保又增加了一份負(fù)擔(dān)。而且，我們還要像小明、小麗一樣，被人沒(méi)有做好，但我們要幫助他（她），提醒他（她），不要置之不理，甚至想：別人都這樣了，我再這樣做也不要緊了
所以搶好每一個(gè)“籃板”吧，讓我們的地球媽媽更加美麗吧！
文明小學(xué)作文2
在一個(gè)漂亮的城堡里面住著一只棕色的小熊，名字叫米琪。每天小熊米奇的媽媽都會(huì)開(kāi)車(chē)送米琪上學(xué)。可是米琪的媽媽今天病了，米琪就只有自己坐公交車(chē)上學(xué)了。
等公交車(chē)的人可真多呀，大家排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。可米琪沒(méi)有帶零錢(qián)，它急壞了。小刺猬甜甜的說(shuō)：“米琪哥哥別著急，我借給你。”小米琪感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，漂亮的售票員阿姨過(guò)來(lái)了，小朋友們一個(gè)接一個(gè)地上車(chē)了。米琪剛剛在一個(gè)位置上坐下，山羊爺爺就上車(chē)了。有禮貌的米琪馬上站起來(lái)給山羊爺爺讓了座。不一會(huì)兒車(chē)就到了學(xué)校的門(mén)口，大家都高高興興地下了車(chē)。山羊爺爺揮著手說(shuō)：“米琪，你真是一個(gè)好孩子１
文明小學(xué)作文3
我一直都在想，文明是什么？好像無(wú)法用幾個(gè)詞來(lái)形容，我決定尋一尋，發(fā)現(xiàn)生活中到處都有，你看......
不隨地吐痰，是文明。但又有多少人能時(shí)時(shí)刻刻都做到了呢？當(dāng)你嗓子不舒服，又沒(méi)有帶衛(wèi)生紙和手絹時(shí)，很可能咳嗽一聲，讓痰劃過(guò)一道“優(yōu)美”的拋物線，“摔”到地面上，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。清朝重臣李鴻章出使俄國(guó)，在俄國(guó)使臣和記者面前，這位位高權(quán)重的中堂大人隨地吐了一口痰。此細(xì)節(jié)立刻被記者們抓住，大加嘲諷。我想不管是李鴻章還是我們普通人，隨地吐一口痰，留下的是痰漬，丟掉的是文明。
于是，我明白了，文明包括禮儀。日常生活中的點(diǎn)滴小事，折射出的是一個(gè)人的文明。我鄭重記下這一句：禮儀是文明，我們每個(gè)人都要這樣做，讓它伴我們成長(zhǎng)。
文明小學(xué)作文4
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)很多刻骨銘心的事情，我學(xué)到的最刻骨銘心的東西就是第一次嘗試，第一次自己掌握。
今天是星期六。爸爸媽媽都去上班了。我想買(mǎi)兩本課外書(shū)，就想到電視上介紹的“網(wǎng)購(gòu)”。
打開(kāi)電腦，進(jìn)入撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)，找到了新華書(shū)店的網(wǎng)站。首先出現(xiàn)的是出版物的類(lèi)型。我“點(diǎn)擊”一次進(jìn)入圖書(shū)類(lèi)別，然后進(jìn)入書(shū)海。我選擇了兒童文學(xué)，很快兒童文學(xué)書(shū)籍進(jìn)入了我的視野。幾百本這樣的書(shū)讓我眼花繚亂。最后，我選擇了《我的母親是精靈》。
提示框里有很多選項(xiàng)，問(wèn)我是要看這本書(shū)的介紹還是買(mǎi)這本書(shū)。我“點(diǎn)擊”購(gòu)買(mǎi)按鈕，在訂單上輸入我的家庭地址和電話號(hào)碼。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕Ｎ乙詾槭前职只貋?lái)了。我打開(kāi)一看，是一個(gè)陌生的大叔站在門(mén)前，手里拿著一本書(shū)。我立刻明白了他的目的，真是又驚又喜。我拿了這本書(shū)并付了錢(qián)。我高興得跳了起來(lái)。我第一次嘗試就成功了。怎么才能不激動(dòng)？
“網(wǎng)購(gòu)”讓我們不用出門(mén)就能買(mǎi)到自己需要的東西。省時(shí)省力，而且很方便！以后，我會(huì)學(xué)習(xí)嘗試更多的新知識(shí)。
啊！最難忘的事。
文明小學(xué)作文5
這是一個(gè)晴朗的下午，五個(gè)小同學(xué)出來(lái)玩。同學(xué)們看見(jiàn)光明大道上電線桿上貼滿(mǎn)了小廣告，它們好像一塊塊牛皮癬，真讓人惡心！
第二天下午，這五位小同學(xué)，有的拿小刀，有的提水桶，還有的拿抹布和笤帚，來(lái)到這里清理小廣告。
隊(duì)長(zhǎng)小紅一聲令下，小志愿者們像下山的猛虎沖到電線桿腳下。王晶先提來(lái)一桶水，讓小虎把抹布弄濕。然后小虎用那塊抹布把小廣告用力地弄濕，他的衣服都弄臟了，他卻毫不介意。小剛趁著小廣告還濕的時(shí)候，拿著小刀“吭哧吭哧”一下一下地刮著，累得滿(mǎn)頭大汗，可是刮了半天，還有兩塊小廣告刮不下來(lái)，于是他用手使勁摳，手都摳疼了，他還是不吭聲，不一會(huì)，終于把這塊“頑疾”清理下來(lái)。小虎佩服地對(duì)小剛說(shuō)：“你真棒！”葉子一手拿著簸箕一手拿著笤帚，不停地掃紙，生怕被風(fēng)吹得滿(mǎn)地都是。
整個(gè)下午。他們終于把小廣告清理的干干凈凈。路過(guò)的人們都表?yè)P(yáng)他們真是個(gè)文明，善良的小使者呀！他們頓時(shí)心暖流涌上心頭。
文明小學(xué)作文6
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽正在教我垃圾的分類(lèi)。媽媽說(shuō)：“公園里的每一個(gè)地方都有不同顏色的垃圾桶。”這時(shí)媽媽問(wèn)我：“你知道飲料瓶應(yīng)該放在哪一個(gè)垃圾桶里呢？”我搖搖頭說(shuō)：“不知道。”媽媽看我疑惑的樣子，說(shuō)：“飲料瓶應(yīng)該放在有一行‘可回收垃圾’標(biāo)記的垃圾桶里。”媽媽接著問(wèn)我“你再看看哪一個(gè)是的。”我說(shuō)：“是這個(gè)。”說(shuō)完我把剛喝完的飲料瓶給扔了進(jìn)去，媽媽說(shuō)我真懂事。過(guò)了一會(huì)兒，有個(gè)小弟弟把剛喝完的飲料瓶隨手扔在地上就走了。
我連忙走過(guò)去，把飲料瓶撿起來(lái)扔進(jìn)一個(gè)注有“可回收垃圾”字樣的垃圾桶里。并且叫住了小弟弟對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你不能隨手將喝完的飲料瓶扔在地上。”小弟弟不明白的問(wèn)道“為什么？”“因?yàn)槊總�(gè)人都像你這樣的話會(huì)破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。你應(yīng)該將喝完的飲料瓶扔進(jìn)注有”可回收垃圾“字樣的垃圾桶里，只有這樣我們的環(huán)境才會(huì)更加美好。”我仔細(xì)的解釋道。小弟弟聽(tīng)完后連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“謝謝你，大姐姐，我知道了。”
事后媽媽還夸我說(shuō)：“你真棒！”
文明小學(xué)作文7
秋天的黃昏是迷人的，殘陽(yáng)如血，晚霞似火。云那白皙的臉上涌起一抹潮紅。我走在路上，心里沉思著語(yǔ)文書(shū)上的那幅漫畫(huà)。
那幅漫畫(huà)描述的是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩看到垃圾箱前有很多的果皮，小女孩主動(dòng)上前把果皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱，而小男孩拿出一張紙，寫(xiě)上“文明，只差一步”，小男孩寫(xiě)好便把紙貼在了垃圾箱上。
其實(shí)我們身邊經(jīng)常會(huì)有人為了一己私利，而做出一些不文明的行為。例如：在公交車(chē)上，許多人吞云吐霧，絲毫不顧及到旁邊老弱病殘的感受，更常見(jiàn)的是在校園里，地上的垃圾隨處可見(jiàn)，而設(shè)立在周?chē)睦淅锟湛杖缫病Ｗ鲞@些事情的人都是為了圖個(gè)方便，但是大家可曾想到過(guò)，生活中，這些行為往往只差一步，如果每個(gè)人都不能克制自己，那么我們的家園將骯臟不堪，人們將無(wú)法生存，因此人人都要約束自己的不良行為，從身邊的小事做起，這是每個(gè)人的職責(zé)！如果這樣，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩奪目。
文明只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是與非的問(wèn)題，也是一塊測(cè)量人格修養(yǎng)的試金石，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
文明小學(xué)作文8
文明就像一縷風(fēng)，吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落，也吹進(jìn)了人們的心中。
那是一個(gè)從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的一個(gè)早上。我坐在床上，用遙控器不停地?fù)Q頻道，突然，我的目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節(jié)目上：一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員幫一位年事已高的老奶奶過(guò)馬路，他慢慢地?cái)v扶著老奶奶。老奶奶對(duì)這位尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員說(shuō)了一聲："謝謝你，小朋友！你叫什么名字？"小男孩笑盈盈地對(duì)著老奶奶說(shuō)："我的名字叫做紅領(lǐng)巾！"又過(guò)了幾年，小男孩又幫老奶奶過(guò)馬路。老奶奶說(shuō)："小朋友，你的紅領(lǐng)巾！"小男孩一邊跑一邊回過(guò)頭來(lái)對(duì)著老奶奶說(shuō)："那是您的紅領(lǐng)巾！"
是啊！現(xiàn)在社會(huì)上還會(huì)有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會(huì)幫助他們過(guò)馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。
有時(shí)我覺(jué)得我也應(yīng)該多多向這位小男孩學(xué)習(xí)。要在公交車(chē)上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過(guò)馬路；在別人需要幫助的時(shí)候，給予幫助。
文明小學(xué)作文9
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們應(yīng)該做一名文明的小學(xué)生！
爸爸告訴我：“做文明的`小學(xué)生，就要懂得禮貌。”見(jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn)，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明，來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。 媽媽說(shuō)：“做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生。”堅(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)獸，真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
老師說(shuō)：“做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大了做一個(gè)有用的人。
文明小學(xué)作文10
中國(guó)，是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó)，但一個(gè)文明大國(guó)，卻因?yàn)椤袄先说沟降追觯�是不扶？”而被世人所拷問(wèn)。這樣下去，中國(guó)，還配得上“禮儀之邦”的稱(chēng)號(hào)嗎？——題記
這幾天，新聞報(bào)道里經(jīng)常說(shuō)：有人見(jiàn)死不救，跌倒老人無(wú)人攙扶等事件。我就不明白，為什么大家都怕老人“碰瓷”，而把生命視為草芥呢？想到這里，我不禁回憶起幾天前的一件事。
那天，我正從課外班回家，在路上，一輛摩托車(chē)從我身旁飛快的呼嘯而過(guò)，讓我猝不及防，差點(diǎn)就被撞到了，但是，下一秒，我聽(tīng)見(jiàn)了一位老奶奶的叫喊：“哎呦”只見(jiàn)那位老奶奶跌倒在地，我隱約聽(tīng)到旁邊那個(gè)騎摩托車(chē)小伙說(shuō)了聲：“真倒霉”然后騎著摩托車(chē)飛快的逃走了。聽(tīng)著老奶奶痛苦的呻吟，我急忙跑上前去，想攙扶老奶奶。可這時(shí)，已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶，將老奶奶扶到馬路邊，親切的詢(xún)問(wèn)老奶奶的傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院，但最后他們還是覺(jué)得先讓老人的兒女來(lái)比較好。
不一會(huì)，老人的兒子來(lái)了，他看見(jiàn)這么多人救他的媽媽?zhuān)?dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝大家……”隨后，扶著老人回家了。
只要我們講文明，懂禮儀，讓文明美德跟著我們走，我相信，禮儀之邦這個(gè)稱(chēng)號(hào)，永遠(yuǎn)都在中國(guó)！
文明小學(xué)作文11
好悶……
我在一只青綠色的罐子里橫沖直撞，不斷有同伴被吸入管子中。慌亂中我又聽(tīng)見(jiàn)熟悉的燒火聲。一縷蒸氣飄散，我突然明白了我的處境——我變成了一縷燃?xì)?
我貼在管子邊，偷窺爐灶上的動(dòng)靜。灶上青藍(lán)色的火苗圍成一圈舞蹈著，律動(dòng)著。鍋上的炊煙以水蒸氣的形態(tài)飄搖著。很快，菜香四溢，我似乎又回到了20世紀(jì)的灶口，貪婪地嗅著炕上裊裊的香。有人走來(lái)準(zhǔn)備關(guān)火。就在她擰上開(kāi)關(guān)的一剎那，我被吸入了灶膛!正對(duì)比著文明改變的我在灶中以火苗的形態(tài)跳動(dòng)了一下，隨即消失了。
文明小學(xué)作文12
今天，風(fēng)和日麗。我和爸爸一起參加了為助力長(zhǎng)興縣文明創(chuàng)建舉辦的“彎腰一秒，拾起文明”志愿活動(dòng)。我們穿著“紅馬甲”，有的拿著垃圾桶，有的拿著垃圾袋，有的拿著鐵夾子。準(zhǔn)備完畢后，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
大家睜大眼睛仔細(xì)尋找著。我和爸爸一人拿鐵夾，一人拿垃圾桶，也開(kāi)始尋找起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一張用過(guò)的餐巾紙，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，急忙跑過(guò)去，拾起了它。接著，我又在花壇中發(fā)現(xiàn)了一根煙頭，我立刻用鐵夾子把它們夾進(jìn)了垃圾桶。走著走著，我發(fā)現(xiàn)垃圾們正躲在草叢里睡大覺(jué)呢！我迫不及待地把它們都撿起來(lái)。但是有的垃圾喜歡和我玩捉迷藏，我只好像除草機(jī)一樣扒開(kāi)草叢仔細(xì)地尋找，終于讓我找到它們了。看著這么多垃圾，爸爸夸我的眼睛如同貓頭鷹的眼睛一般明亮。
不知不覺(jué)，我們的活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。我終于體會(huì)到了，環(huán)衛(wèi)工人天天在外撿垃圾是多么辛苦，也體驗(yàn)到了環(huán)衛(wèi)工人在沒(méi)有空調(diào)的環(huán)境下是多么艱辛。我想對(duì)大家說(shuō)“讓我們一起彎腰一秒，拾起文明，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園”
文明小學(xué)作文13
文明就是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，文明也是衡量一個(gè)人品格的修養(yǎng)的是試金石，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。
在每天形形色色的人群中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象？有時(shí)差一步就扔進(jìn)垃圾桶的垃圾，你是否把它撿起？文明只差一步了。
放學(xué)了，兩位同學(xué)像往常一樣在街上走著，聞到了了一股惡臭味。他們大家跑了過(guò)去。原來(lái)式垃圾桶旁邊的垃圾，有紙屑、有果皮……可以看出丟垃圾的人品德如何。一位女同學(xué)毫不猶豫的捧到了垃圾桶里，另外一位男同學(xué)則在書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆，在上面寫(xiě)上了“文明只差一步”。盡管大街上人來(lái)人往，也沒(méi)有人注意那堆垃圾。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中，文明就是一個(gè)動(dòng)作，一句話。如果每個(gè)人都不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話。那么，文明之花就會(huì)綻放在每一個(gè)角落。文明需要從一點(diǎn)一滴做起。為此，我向人們呼吁；別讓文明只差一步！
文明小學(xué)作文14
我們身邊隨處可見(jiàn)不文明的一幕，比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、公共場(chǎng)合吸煙、不走斑馬線、踐踏花草、隨處張貼、涂鴉等，這些對(duì)自己來(lái)講是小事，可關(guān)系到他人就是大事。我們要對(duì)這些不文明行為說(shuō)“不”。
隨地吐痰、亂扔垃圾會(huì)影響到地面不干凈，踩到了很臟，污染環(huán)境，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)遭到臭味，如果不小心把塑料袋扔到了草叢里，那要幾十年、幾百年才能分解。吸煙更嚴(yán)重，會(huì)使自己的肺變黑，如果讓別人吸到就是二手煙，二手煙更嚴(yán)重，吸煙還會(huì)污染空氣、環(huán)境。踐踏草坪也不好，小草也是有生命的，小草還可以綠化環(huán)境。隨處張貼更不好，把墻貼的凈是小廣告，不僅影響了市容，還影響文明城的稱(chēng)號(hào)。
讓我們向身邊的不文明行為說(shuō)“不”，從我做起，從小做起，做一個(gè)文明優(yōu)雅懂禮貌的人。
文明小學(xué)作文15
鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫叮當(dāng)，它非常可愛(ài)。每次見(jiàn)了我，它都會(huì)沖著我搖尾巴。在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我很喜歡他。
可是從那天起我就不喜歡它了，因?yàn)榘⒁填I(lǐng)它在樓下玩時(shí)，它在地上拉了一團(tuán)便便，拉完后，阿姨就牽著它走了，那堆便便就丟在那里，真惡心。阿姨怎么就不能帶個(gè)垃圾袋呢，這樣狗狗拉的便便放在垃圾袋里不行嗎？這多影響環(huán)境啊！
在回家的路上，我又發(fā)現(xiàn)好幾處的“炸彈”，真是一不小心就能走“狗屎運(yùn)”。小區(qū)里的狗狗很多，可是如果大家都不文明養(yǎng)狗，讓狗隨地大小便，那我們小區(qū)的環(huán)境得多么差勁啊。而且也會(huì)給打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨帶來(lái)不便。狗狗很可愛(ài)，可自己的快樂(lè)卻成了別人的痛苦，這并不是一件很快樂(lè)的事。
回到家，我拿著家里的一包垃圾袋送給了鄰居阿姨，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你拿著這些垃圾袋給叮當(dāng)盛便便吧，那它就不會(huì)隨地拉便便了。”阿姨不好意思地說(shuō)：“好孩子，阿姨錯(cuò)了，從次一定向你學(xué)習(xí)，文明養(yǎng)狗狗。”
從阿姨家出來(lái)，我忽然覺(jué)得，今天的小區(qū)特別美。
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