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關(guān)于文明作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的文明作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
文明作文 篇1
著時(shí)光的腳步，一場(chǎng)盛夏的花團(tuán)錦簇，盛夏的草長(zhǎng)鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會(huì)閃亮登場(chǎng)，翩然而至。那期盼已久的春游也如期到來(lái)——去老山。
那里山巒起伏，古木參天，萬(wàn)木蒼翠，秀竹林立，景色宜人。因此，老山被人們稱(chēng)之為“南京的綠肺，天然的氧吧”。這樣的美景不由令人向往！
春游對(duì)每一個(gè)人來(lái)講，不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景，而且還可以放松自己那疲憊的身心。但是，在這令人愉悅的旅途中，卻不乏有不文明的行為。
來(lái)到老山，不由分說(shuō)的還是爬山。
開(kāi)始了，同學(xué)們組成一個(gè)個(gè)小群體，邊聊邊唱的向著山頂“進(jìn)軍”。在陽(yáng)光的照耀下，大部隊(duì)已經(jīng)來(lái)到了山腰處。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，身旁的一位同學(xué)非要將另一個(gè)伙伴拉到那充滿(mǎn)荊棘的小路。心中不由想到：同學(xué)，你為何強(qiáng)人所難？出于好奇心，我便跟了上去，一探究竟。不一會(huì)兒，他便給了一個(gè)令我愧疚的“答復(fù)”——撿起身邊白色的垃圾。
古人有言：勿以惡小而為之，無(wú)以善小而不為。那位同學(xué)細(xì)微的舉動(dòng)讓我一下子心情又特別的暢快，這一文明的舉動(dòng)一下子又變得晶瑩剔透了。先前的疲倦心情被同學(xué)細(xì)致的心靈和細(xì)微的舉動(dòng)給驅(qū)散，盡情欣賞沿途的美景。
帶著這份心情在我們那已經(jīng)來(lái)到了老山山頂，從塔上望去，那遠(yuǎn)處的大山連綿起伏，樹(shù)木古老而又蒼翠，竹林秀麗而又挺拔，諸峰相連落錯(cuò)。不免令人感慨：老山這么美的生態(tài)環(huán)境，回歸自然，返璞歸真的地方。如果充斥著那種不文明的行為，后果如何……
在隨后的午餐中，我發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了垃圾袋，并在臨走時(shí)將其放到垃圾桶里，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，卻為老山帶來(lái)了巨大幫助。老山的美，老山的靜，老山的綠，或許都是因此而得以保存，并給游客與南京市民帶來(lái)好處的！
隨著時(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)今社會(huì)的文明旅行習(xí)慣已得到養(yǎng)成，不文明習(xí)慣已大大減少，但仍不乏有個(gè)別特例。
很多時(shí)候一個(gè)我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會(huì)改變我們的形象，我相信文明人一定會(huì)與文明同游。只要人人都文明，相信那片旅游的凈土一定會(huì)離我們不遠(yuǎn)；那份真正的愉悅與輕松一定會(huì)伴隨我們左右。
這次的春游伴隨著汗水與感觸，我相信文明旅行已在你我身邊！
文明作文 篇2
馬路上，舅舅騎著摩托車(chē)載我去外婆家。
忽然，舅舅猛的咳嗽了一聲。接著，只聽(tīng)“啪”一聲，他毫無(wú)顧慮將一口痰吐了出來(lái)。我剛想制止，可是痰已經(jīng)落在原本干凈整潔的地面上了，顯得十分顯眼。
我不禁皺起了眉頭：“舅舅，你這樣隨地吐痰，太不講衛(wèi)生了，會(huì)影響市容的！”
沒(méi)想到舅舅竟然不屑一顧地反問(wèn)我：“那你說(shuō)應(yīng)該怎么辦？”
我想了想說(shuō)：“你可以克制一下，暫時(shí)將痰含在嘴里，等到有垃圾筒的地方再吐也不遲啊。”我以為，我的說(shuō)法是對(duì)的，一定能讓舅舅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，注意個(gè)人的禮儀形象，注重城市的環(huán)保衛(wèi)生。
想不到舅舅竟然毫無(wú)悔改之意，理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“哼，有了痰不吐，還要在嘴巴里含一會(huì)兒，這難道就是你所謂的衛(wèi)生？”
我頓時(shí)被舅舅的幾句話(huà)問(wèn)住了，但是我不想就這樣善罷甘休，依然堅(jiān)持我的立場(chǎng)：“可是你這樣不注意公共衛(wèi)生，會(huì)讓人瞧不起的！”
想不到舅舅依然臉不紅、心不跳，冷笑著說(shuō)：“哼，你向周?chē)纯矗姓l(shuí)瞧不起我了。”
我向四周張望著，結(jié)果果然像舅舅所說(shuō)的那樣——沒(méi)有一個(gè)人向他投來(lái)異樣或責(zé)備的目光，也沒(méi)有人為舅舅剛才的所作所為而感到憤怒，甚至還有人犯著和舅舅同樣的錯(cuò)誤……
這使我沮喪極了。我想，稍有點(diǎn)常識(shí)的人都應(yīng)該知道，痰和空氣混合在一起，會(huì)產(chǎn)生比原本更多的細(xì)菌和病毒。現(xiàn)在正在倡導(dǎo)注重個(gè)人禮儀衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是舅舅的話(huà)我又一時(shí)無(wú)言以對(duì)，盡管我深深地知道這只是舅舅對(duì)自己錯(cuò)誤行為的閃爍其詞罷了，但是也不能說(shuō)他的話(huà)一點(diǎn)道理也沒(méi)有，因?yàn)槭聦?shí)就是如此——將痰含在嘴里，確實(shí)不衛(wèi)生。
可是這只不衛(wèi)生了一個(gè)人事實(shí)，怎么卻是錯(cuò)誤的呢？或許是人們?yōu)榱搜谑咀约旱倪^(guò)錯(cuò)而讓事實(shí)變質(zhì)了吧！
但是，盡管如此，錯(cuò)誤的總歸是錯(cuò)誤的。因?yàn)榫司俗哉J(rèn)為的“正當(dāng)理由”只顧及了自己的利益——他只是考慮了自己的衛(wèi)生，而絲毫沒(méi)想到從自己嘴里飛出的痰會(huì)“禍害”于旁人。
記得蒲柏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真正的文明就是克己。”我想，作為這個(gè)有五千年“文明史”的國(guó)度的公民，在文明禮儀面前，嚴(yán)于克己，想的更多的應(yīng)該是別人，是社會(huì)，是我們這個(gè)世界的和諧！
文明作文 篇3
“小學(xué)生，講文明，儀表大方修養(yǎng)好；懂禮儀，要熱情，以禮相待才是好……”這段朗朗上口的童謠一直圍繞著我們的身邊。現(xiàn)在是倡導(dǎo)文明、和諧的社會(huì)，有許多人都知道要講文明，樹(shù)新風(fēng)，卻往往仍然欠缺一些不注重文明的人，例如：隨地吐痰等。
身為少先隊(duì)員的我，在校園內(nèi)我要求自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都講要文明、懂禮貌。記得有一次，我回校幫助老師批改整個(gè)年級(jí)的試卷，走到辦公室的時(shí)候，老師案頭上的一疊試卷正等著我呢。我心里想：批改一個(gè)班的試卷就已經(jīng)很麻煩了，現(xiàn)在還要改整個(gè)年級(jí)的試卷，那我豈不是壓力很大嗎？心里不由得打起退堂鼓來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，不能被困難阻擋。我接過(guò)這一大疊試卷后，身負(fù)“神圣”般任務(wù)的我快速走回班級(jí)。忽然，有一個(gè)捧著一大堆作業(yè)本的小女孩從我身邊走過(guò)，我回頭看了看她，心里想：那么小的身子，怎么能捧得起那么厚的一大堆作業(yè)本呢？真厲害！當(dāng)我繼續(xù)前行的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的幾聲，那個(gè)小女孩手上的作業(yè)本掉到滿(mǎn)地都是，我回頭看了一眼，見(jiàn)到這個(gè)情景，便毫不猶豫地放下手中要批改的試卷，跑過(guò)去幫小女孩撿起地上的作業(yè)本。我邊撿邊說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，要是拿不過(guò)來(lái)的就分兩批，我?guī)湍隳玫睫k公室去吧。”她看著我，臉上露出了兩個(gè)甜甜的酒窩。
除了在校園內(nèi)，在社會(huì)上我們也要做一位文明的小公民。還記得那一次放學(xué)，我背著沉重的書(shū)包等候公共汽車(chē)，幾分鐘后，我要坐的公共汽車(chē)緩緩靠站，上車(chē)后，我往車(chē)內(nèi)放眼掃了一遍，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)座位，太好了！我興致勃勃地坐下。放下書(shū)包后，肩膀一下子得到了解放，“哎呦，真舒服！”我拍著肩膀說(shuō)道。舒服的'時(shí)刻很快到了下一站，一位上了年紀(jì)的老爺爺帶著剛放學(xué)的孫女上了這輛滿(mǎn)座的公共汽車(chē)，但是，車(chē)上的乘客故意裝作視而不見(jiàn)，每個(gè)人都面面相覷，似乎在說(shuō)“你去讓座吧，我可不去”，我見(jiàn)了后，無(wú)奈的搖了搖頭，背起了沉重的書(shū)包，走到老爺爺?shù)纳磉叄瑢?duì)他說(shuō)：“老爺爺，你們坐那兒吧。”老爺爺看了看我，說(shuō)：“小姑娘，還是你坐吧。”我搖了搖頭，扶著老爺爺?shù)氖郑瑢?duì)他說(shuō)：“不，老師常教我們要尊老愛(ài)幼，在公共汽車(chē)上要主動(dòng)讓座，走，我扶您過(guò)去吧。”我小心翼翼地扶老爺爺?shù)阶簧希麑?duì)我投來(lái)了感謝的目光，頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，書(shū)包也不再沉重。
文明是每個(gè)人身上必不可少的基因，正是因?yàn)椤拔拿鳌倍郑攀股鐣?huì)更進(jìn)步、更和諧。讓我們一起來(lái)當(dāng)一個(gè)文明的少先隊(duì)員、文明的社會(huì)公民，讓文明之花永駐校園、永駐社會(huì)吧！
文明作文 篇4
文明是人在世界上的立身之本，文明就是一張同行證，無(wú)論你走到哪里，它都能讓你暢通無(wú)阻；如果你沒(méi)有文明的意識(shí)，那么你一切的不規(guī)范的，不文明的行為就會(huì)顯而易見(jiàn)，你就會(huì)被人瞧不起，看不上，那你今后在社會(huì)上如何立足，如何生存？
文明表現(xiàn)在道德，誠(chéng)信等方面，今天我們就先談?wù)勎拿髦械膬深?lèi)問(wèn)題吧。
中國(guó)歷來(lái)都被稱(chēng)為禮儀之邦，五千年的中華文明史，歷歷變遷，“道德”的理念，卻越來(lái)越深刻地成為中華民族的集體記憶和文化積淀的重要組成部分。成為維系中華民族自強(qiáng)不息的精神紐帶，成為推動(dòng)中華民族持續(xù)發(fā)展的精神動(dòng)力。
在中國(guó)古代的歷史典籍里，對(duì)高尚道德的記載和推崇比比皆是：《易經(jīng)》上寫(xiě)著“天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”《詩(shī)經(jīng)》里留下了我們祖先的詠嘆：“高山仰止，景行行止。”《左傳》上記錄下了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的感嘆：“有德不可敵。”
德，是中華文化之寶；德，是中華社稷之寶；德，是民族精神之魂。它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但核心就是為了塑造理想人格。德就是一種組裝，如果你想要，你便可以永遠(yuǎn)地組裝它，如果你不要，你便可以永遠(yuǎn)地棄之于身外，但這卻只是有百害而無(wú)一利的。
在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代精神，對(duì)于我們初中生來(lái)說(shuō)，就是要文明修身，要不斷地加強(qiáng)自身道德品行的內(nèi)省，提高和完善，追求完美的人格。
你可曾聽(tīng)過(guò)誠(chéng)字千金，無(wú)信不立。自古有云“一諾千金”。誠(chéng)就是言而有信，一諾千金。
有這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人年輕時(shí)，身無(wú)分文，后來(lái)，他從事經(jīng)商，他的理念就是：一是為人四海，一把算盤(pán)兩面打，一面為自己算，一面為對(duì)方算，不是雙贏的生意他堅(jiān)持不做。二是說(shuō)話(huà)有信；當(dāng)年他發(fā)家時(shí)，沒(méi)有一分錢(qián)，僅憑一句話(huà)，上海的朋友就為他籌齊一萬(wàn)石大米，并且?guī)退b運(yùn)上船。這個(gè)人就是清末紅頂商人胡雪巖。因?yàn)樗幌蜓远行拧⒁恢Z千金，獲得了大家的信任。所以，他擁有了誠(chéng)信，也就擁有了財(cái)富。
誠(chéng)信是人性中的美德，在這方面投資的人，雖不一定能從物質(zhì)方面變得富有，卻可以從贏得尊敬中得到回報(bào)。誠(chéng)信作為市場(chǎng)條件下道德范疇的重要內(nèi)容，在如今的社會(huì)中愈來(lái)愈顯得重要。它要求人們無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都要實(shí)事求是、恪守信用，守諾踐約。我們?cè)谏钪校鸵∈匦庞茫哉\(chéng)待人，以誠(chéng)立信，以誠(chéng)行事，就是在為成功打下基礎(chǔ)。我們要把身上的文明都表現(xiàn)出來(lái)，別人盛氣凌人，我們就要文明之氣凌人。
有一段獨(dú)白說(shuō)：“的確我不是具有圓通性格的人，不會(huì)拐彎抹角地守好我不喜歡的人，但對(duì)真心對(duì)待我的人一定赤誠(chéng)相待。我不垂涎于顯貴，不懾于強(qiáng)權(quán)，也決不怠慢弱小。因此，我有許多朋友，雖然也有人不喜歡我。有人不喜歡我不要緊，因?yàn)槲沂钦嬲\(chéng)的。”不知道你們對(duì)此持什么態(tài)度，要是我，肯定和他交朋友。孔子說(shuō)過(guò)：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。”橋叟也說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)才是人生最高的美德。”所以我們要與講文明，守誠(chéng)信的人做朋友。
誠(chéng)實(shí)守信，就是言行一致，表里如一，真實(shí)好善，實(shí)事求是，講究選用。守信就是誠(chéng)實(shí)的外在表現(xiàn)，只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí)，做事才能守信用。不錯(cuò)，誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。
所以，同學(xué)們，做人要講道德，講誠(chéng)信，守信用，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)文明的校園吧！
文明作文 篇5
一個(gè)云淡天高，風(fēng)和日麗的下午，小紅和小明在放學(xué)回家的馬路旁，看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁有許多垃圾。小紅指了指垃圾桶對(duì)小明說(shuō)：“看，這個(gè)垃圾桶真臟，扔垃圾的人真不講文明。”“是啊，太沒(méi)公德心了！”小明說(shuō)。小紅說(shuō)：“依我看，還是讓我們來(lái)收拾一下吧！”
小紅二話(huà)不說(shuō)地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，小明在那來(lái)發(fā)呆，就對(duì)小明說(shuō)：“你還愣著干什么，快來(lái)幫忙啊！”“你先撿，讓我想一想辦法。”小明撓著腦袋說(shuō)。不一會(huì)兒，小明靈機(jī)一動(dòng)。，說(shuō)：“有了。”小紅問(wèn)：“什么辦法呀？”“不告訴你，待會(huì)兒你就知道了。”小明神氣地說(shuō)。
小紅看見(jiàn)小明拿出一張紙，趴在地上不知道寫(xiě)著什么。那么神秘，也不知道他葫蘆里買(mǎi)的是什么藥。小紅撿完了垃圾，轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)小明仍然在那里寫(xiě)。
過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)小明把這張寫(xiě)上字的紙貼在了垃圾桶上，這時(shí)，小紅才恍然大悟，原來(lái)小明寫(xiě)上：“文明——只差一步。”“你看，我是不是小神童啊！”小明神氣十足地對(duì)小紅說(shuō)。小紅豎起大拇指對(duì)小明說(shuō)：“你真棒，這是個(gè)好辦法，你真聰明的。”小明聽(tīng)了，心里美滋滋的。
同學(xué)們，文明離我們只差一步，可是我們卻距文明千步，只要我們邁出一小步，就等于走近了文明一千步。
文明作文 篇6
真的，現(xiàn)在的人們都過(guò)得實(shí)在是太富裕了，人們的生活條件太好，也讓人們的生活多了太多的東西。人們的生活越來(lái)越隨心所欲，我們也能去各種外國(guó)旅游了，可現(xiàn)在的人們仿佛也缺少了太多的東西，缺少了很多很好的東西，當(dāng)初我們應(yīng)該的很好的東西，現(xiàn)在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現(xiàn)的東西，現(xiàn)在也開(kāi)始慢慢的出現(xiàn)了……
比如說(shuō)，現(xiàn)在的人出去旅游，也許是新鮮感吧，都會(huì)在一些建筑商寫(xiě)什么到此一游，無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡，可以說(shuō)真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國(guó)人甚至都還沒(méi)有出國(guó)門(mén)呢，就這樣被外國(guó)人給“記恨”上了。真的，外國(guó)人向來(lái)都是對(duì)素養(yǎng)和教養(yǎng)很注重的。可想而知，外國(guó)人心目中的中國(guó)人該是怎樣的影像？甚至有些地方都開(kāi)始寫(xiě)起了一種很讓中國(guó)人羞辱的東西：中國(guó)人不能來(lái)此。就是因?yàn)槲覀儾晃拿鞯男袨椋o外國(guó)人留下了深刻的印象，更讓人避之不及。難道文明出行對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)就那么困難吧？因?yàn)闀r(shí)間的變化，我們當(dāng)初的素養(yǎng)就沒(méi)有了嗎？
我想我們也是可以文明出行的吧，請(qǐng)讓我們中國(guó)人在別人的眼中留下一個(gè)好印象吧！
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