【優選】關于文明的作文33篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的【優選】關于文明的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明的作文 1
文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈是溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看見有人破壞環境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的 “您好、請、謝謝、對不起……”等等。
我中華泱泱五千年大國，被譽為“禮儀之邦”，假說這五千年的悠久歷史是一個錐型的話，那么，墊在最下面的便是文明，文明是基礎，是做人最基本的道德素養！
設想一下，如果這個世上沒有了文明，那么世界將會怎么樣？人們一個個變得驕狂、自負、愚蠢，街上到處都是衣衫不整、骯臟不堪的人。人們隨地扔垃圾，亂砍亂伐樹木，張口一句臟話，閉口一句臟話……這種世界真的很難想象，對吧？我們不能做一個沒有文明的人，因為在這種人身上，勇敢會成為粗暴，學識就會成為迂腐，機智就會變成調侃，質樸就會成為粗魯，溫厚就會成為諂媚！
其實，完善自己的文明修養并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。
管好自己的.嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不在公共場合講不合時宜的話、不在校園內邊走邊吃。
管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不破壞公共設施。
管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木，等等。
我們要敢于向不文明行為說“不”，從我做起，從現在做起，從點滴做起！
同學們，讓我們爭做文明匡中人！
文明的作文 2
我的家在蘇州，蘇州不僅是一個美麗的城市，還是一個非常文明的`城市。當然，文明的城市也是需要文明的一舉一動形成的。
暑假到了，我和媽媽一起去新華書店買書。我們好不容易才盼來了33路車，我貪婪地享受著冷氣，對媽媽說：“還是車上舒服，比在車站等車舒服多了。”因為我家離新華書店比較遠的，并且車上位置多，所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調。很快，車上沒有座位了，然后又來了一對年邁的老夫妻，他(她)們看起來很和諧，就是走路不是很方便。
他們剛上車，司機就對著后面的人說﹕“有沒有人愿意給他們讓座位的？”我跟媽媽說︰“媽媽，要不然我們讓座位吧！”媽媽說︰“好啊!助人為樂。”，“到這來吧，我們這邊有座位。”媽媽剛說完，另一邊也傳來了聲音︰“這邊，這邊。”媽媽就說︰“要到我們這邊來吧，我們馬上就要下車了。”說完，就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語言對我們說︰“真是太謝謝你們了，謝謝啊，謝謝。”我們也聽個半懂，說︰“不用謝了。”
我和媽媽下車之后，媽媽笑瞇瞇地對我說︰“以后也要多多幫助有困難的人啊。”
“知道~啦！”我故意把這句話給拖長了點。
文明的作文 3
寒風送來冬天，悄悄的，沒有一點兒聲音。暮然回首，來到中學的們已經長大了不少，像寒風送來冬天一樣，悄悄的，不發出任何聲音。但，發生改變的，不僅僅是我們的個子變高了，還體現在文明的舉止談吐上。
在浩大的學校內，除了寒風掠過的身影外，還有一片溫暖的.圣地，那是文明的火焰在燃燒！在一個垃圾桶旁，地上的垃圾“流浪”在綠茵茵的草地上，這時，一位大姐姐走來，把垃圾撿起來放到垃圾桶內，笑吟吟地走了。文明，就這么簡單。
公交車上，非常擁擠，座位山都坐滿了人。車停了，人群有大量地涌了進來，一位老人慢慢的從人海中擠出來，呼出一口氣，擦去額頭上的汗珠，環視四周，看看還有沒有空座位。可是座位上都有了人。這時一位小伙子站了起來，扶老人坐下。文明，就在身邊。
微笑是世間最美的語言。在上半年的人群中，碰到幾個熟人，嘴角立刻向上揚起。在上學的路上，學生見了老師，端正地敬個禮，嘴中大聲喊道：“老師好！”老師會心一笑，說：“同學好！”文明，就藏在禮貌用語中。
文明，不是什么奢華的東西，不是嘴上只說“我要文明”就能辦到的，要靠實際行動。讓我們攜起手來，用文明創造美好明天。
文明的作文 4
幽默的爸爸，勤勞的媽媽，愛說愛笑的我，組成了一個美滿幸福的家庭。那是我六歲的時候，一天晚上，我坐在院里仰著頭，手托著下巴，看著滿天的星辰，一個個小星星向我眨著眼。忽然，要星星的念頭在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里，哭鬧著讓媽媽給我摘星星。媽媽被我逼得沒辦法，就讓爸爸給我摘。真不愧是當爸爸的，只見他從里屋端出一盆清水，放在院子的中央，嘿，盆子里真有一顆星星，正在調皮地眨著眼睛。望著盆子里的星星，我高興地笑了，臉上還掛著幾顆晶瑩的淚珠。
隨著光陰的流逝，天真幼稚的我已經變成了亭亭玉立的大姑娘。然而，愛說愛笑的毛病卻怎么也改不了。有一次，我畫了一張半身的人畫像，畫完之后，我拿起畫給爸爸看，并問爸爸這是誰，爸爸看后幽默地說：“小眼睛，當然是你媽媽了。”接著我又把畫拿給正在干活的.媽媽看，媽媽看了之后風趣地說：“大鼻子，是你爸爸。”我強忍住笑，跑到屋子的中央，正式宣布：“大鼻子像爸爸，小眼睛像媽媽，這個人嘛，就是我。”“哈哈哈……”一陣笑聲打破了沉寂。
我愛幽默的爸爸，勤勞的媽媽，更愛這個充滿幸福快樂的家庭。
文明的作文 5
廁所--是人們日常生活中不可或缺的場所。而恰恰不起眼的廁所我認為代表的是一個地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應比較高。據說，中國招商的官員最害怕的是外商實地考察的時候如廁，他們知道廁所的現狀很可能導致招商項目的泡湯。投資商來的`時候，不僅僅是企劃書要精彩，環境也要相應改善。
前段時間去爸爸老家--全椒縣，到那一下車我就憋不住要找廁所方便，親戚給我指了一個說是廁所的地方，我跑進去一看，一股惡臭撲鼻而來。我趕緊閃，忍住便意，先再換一個，跑了幾處，無一例外，都是上無遮擋，邊無遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說，你就找個犄角旮旯解決一下吧。
解決過后我心情并不輕松。這個現象不是不可避免的，改水改廁在很多農村地區已經在開展了，這個地方寧愿在神鬼身上花很多錢，卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場所給改善一下。我想要是人們的素質提高了，意識改變了，我們的環境會更美。也能吸引更多的投資者來建設我們的家鄉，那我們的家鄉不是更加美麗？
雖然說出來比做容易，所有的美好愿景是被幻化，但是如果我們現在就行動，改變自己，改變家鄉呢？文明行動ING！
文明的作文 6
隨著科學的發展，人們的生活水平在逐漸提高，同時也產生了各種生活垃圾，汽車代替了人力，卻增加了尾氣排放。工業生產導致空氣污染，過度砍伐形成沙漠……這一切的一切，都向人類提出了警告：保護環境，人人有責。
從小時候起，媽媽就經常教育我，要節約能源，減少浪費，吃飯時盡量不掉一粒米，鉛筆用到最短，演草紙要正反兩面用，少吃油炸食品，少喝瓶裝飲料，堅持鍛煉身體，媽媽還說：她小時候在鄉下，天是藍的，水是綠的，空氣是清新的，你看現在，天是灰的，水是黑的，每天都是有霧霾的，人們不得不戴上口罩，環境越來越差，真令人擔憂啊。
暑假早晨，我和媽媽下樓去鍛煉身體，看見一樓樓道里的'燈光亮著，我伸手拉了一下開關，媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊，水龍頭在不停地滴答滴答，我跑過去擰緊了它，看門的老爺爺笑了。
文明從小事做起，低碳生活從我做起，我們只有一個地球，保護環境，人人有責，只要人人獻出一點愛，共同打造碧海藍天。
文明的作文 7
一個人在成長的道路上，一定要文明和美的相伴而行，這樣，將來才會成為一個對社會有用的人。
文明是什么呢？記得英國著名作家羅斯金曾說過：文明就是要造有修養的人。一個有修養的人，不是以地位、金錢、容貌來衡量的，而僅僅只是一個真我的人，一個自律的人，一個守靜的人，一個敢于挑戰自己的人，一個自省的人。是一個具有高遠氣度、嚴謹節操、淡泊情趣、高雅氣質的人。
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一種執著的'追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。
文明在生活的細節瑣事中處處體現著：文明是尊老愛幼，文明是靜靜聆聽，文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪個人能做到這些方面，那么他就可以成為一個有修養的人。
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
文明是美好心靈的展現，養成文明習慣足以是一個中學生的必修課，擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學們，就讓文明存在于我們的一言一行中吧！行動起來，讓文明在我們的生活中無處不在，讓文明美德伴我成長！
文明的作文 8
“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動不動。媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒，但是實在太不巧了，被我亂扔的.罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了。”可是媽媽嚴肅地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明。”我聽了極不情愿地把罐子撿起扔進了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養成一個良好的文明習慣，文明從身邊做起。”我點了點頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來行動吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
文明的作文 9
文明雖然經常在我們的身邊環繞著，可是我們并沒有幾個人真正做到文明。
兩個小玩伴兒突然發現前方不遠處，有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著腦瓜兒，問道：“那是啥呀？堆在那兒多難看呀！”“走，我們去看看吧！”小紅干脆地說。跑過去一看原來是一個垃圾箱，旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問：“這是怎么回事，垃圾怎么都跑出來了？”“肯定是人們隨手一扔，懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來把它清理干凈吧！”小明不假思索的答道。小紅盯著那一堆垃圾，說：“好！”他倆說干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里，她說：“小明，你怎么不干呀，在一旁發什么呆呀？”小明在一旁想：干這些還不夠，我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。
小明立刻從書包里拿出紙和毛筆，在紙上寫了“只差一步——文明”。然后拿來膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了，伸出大拇指直夸他聰明。小明說：“嗯——這個辦法有沒有用呢？”小紅說：“那我們躲到對面的樹叢里，看看效果吧！”小明利索地回答：“OK！”他們躲到了樹叢里，目不轉睛地盯著垃圾桶。不一會兒，就有一位大叔走了過來。他觀察了四周無人，正準備隨手一丟，可是看到了小明的標語后，便自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。
小紅和小明都為環保出了一份力，所以，為了我們美好的`家園，擁有更美好的明天，讓我們共同來呵護她吧.
文明的作文 10
每天上學放學的路上，我經常會看到有的小朋友不愛護花草樹木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候，我總會想，如果每個小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了?我們要以身作則，做一個有素質，講文明的.人。
實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩才將車開走……我們的生活，正是因為這些細小的關愛，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛心卻為社會道德發展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會成為一名有道德、有修養的人。
文明禮儀規范，從我們身邊的一點一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關心他人，多為他人著想，少索取多奉獻。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點滴做起。只有養成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進吧!
文明的作文 11
“要留心，即使當你獨自一人時，也不要說壞話或做壞事，而要學得在你自己面前比在別人面前更知恥。”這是由古希臘時期的思想家和哲學家，也是原子唯物論的創立者之—的德謨克利特所說得。這句名言的意思是：如果你自己單獨時，也不說壞話或做壞事，和別人在一起時，你一定要比單獨時要好。碰巧，我們院兒里出了一位這樣的文明使者。他就是—張思棠。
張思棠，不僅是我們院兒的驕傲，而且還是一位非常有文明修養的人。
記得，那是一次公園游玩。首先，我們先按照約定好的時間，然后，讓我去他家找他。剛進他家門，就讓我吃了一驚：原來昂臟的沙發變得十分干凈；凌亂的.書架變的有模有樣；學習桌上散亂的筆，都被收拾的整整齊齊……他家好像改頭換面了。這時，我對他說：“你是怎么打掃、收拾得？”他笑了笑，不以為然地說：“很簡單，小菜一碟。”接著，他拿起一把塑料袋裝入口袋里，我問他：“你拿這塑料袋干啥？”他對我說：“一會兒，你就會知道了”話音剛落，他迅速地跑下了樓……
我們來到了公園里。首先，我和張思棠進行商量，選了一塊草坪坐了上去。剛做到草坪上不久，我便奈何不住了，開始在草坪上東碰碰，西碰碰，在草地上瘋狂地玩耍。而張思棠卻緩緩地掏出塑料袋，輕輕地撿起地上的垃圾，小心翼翼地放入塑料袋中。我被這一情景感化了，跟著他一起做了起來……
張思棠是不是一位非常難忘的文明使者？如果你身邊也有這樣的文明使者，請告訴我吧！
文明的作文 12
作為一名社會公民來說，我們應該對不文明的現象說不。
在外面的時候，我們不能亂丟垃圾，如果你亂丟垃圾，那么你丟掉的垃圾=你的素質，你的文明，以及你的公德心。我們不能亂刻亂畫，如果你亂刻亂畫，那么，你亂刻亂畫的不只是文字還有還喲你個人的羞恥感
文明，每一個人都可以解釋。可是，你們整的做到了嗎?文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢?答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的'個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧!只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業發展得迅速，并且人們的素質也是芝麻開花節節高;城市也如同人類一樣，要內外兼得，就必須人人將文明一詞牢記在心上。
讓我們與文明旅游同行!
文明的作文 13
校園的早晨是美麗的。當月亮婆婆躲藏起來時，新的一天開始了。在校園里，草地好像穿上了綠油油的外衣，小草抬起它那可愛的小臉；樹木張開了它那健壯的身軀；柳樹用風梳子梳著頭發；花兒盡情地把自己的美麗和香味帶給每一個人春天，花圃里盛開了五顏六色的花，芳香撲鼻而來，燕子棲在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌，校園里生機蓬勃。這一切，把我們的校園裝扮得格外美麗。
清晨，校園沉浸在一層白霧里，乳白色的白霧把校園包圍，整個校園十分寂靜。只有兩座教學樓和操場里的花草樹木在浮動的濃霧中時隱時現，真如仙境一般。 太陽出來了，同學們也陸續地來到學校，校園里便立刻充滿了生機。看，蝴蝶在歡樂地飛翔，聽，鳥兒在盡情歌唱，從兩幢挺立的教學樓里傳來同學們朗朗的讀書聲，頓時，整個校園都被快樂圍繞。一會兒歌聲響起同學們都在早晨溫和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，在教學樓里看去是多么壯觀。 “一日之計在于晨”早晨是溫暖的，啊！校園之晨！這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這里有青春的幻想，這里有未來的'呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，我愛您，校園的早晨！
“一日之計在于晨”早晨是溫暖的，也是短暫的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。
文明的作文 14
我在班里擔任班長職務。這次被評為了“文明小使者”。這與我日常行為是離不開的。下面我來給大家介紹我的事跡。
中國素有“禮儀之邦”的美譽，禮儀是民族的佳選美德，從古至今，源遠流長。在老師的辛勤培育下，在文明禮儀方面，我學到了待人接物的禮儀規范。每天早上見老師、同學、保安叔叔都會向他們問好。作為一名班干部，我能夠堅持以身作則，遵守學校的.校紀校規。班主任老師不在學校時，主動組織好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻。我能夠做到團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，幫他們補習功課。我不僅能把班級的管理工作完成很出色，而且各學科成績也很優秀，我能夠做到不偏科，尊重老師，不頂撞老師。我在各學科的課上，認真聽講，積極舉手發言，不懂得知識就問。在我們這個“班風正、學習濃”的班集體里，同學之間團結友愛，關系融洽，具有較強的集體榮譽感。
這就是我，我會再接再厲，發揮“文明小使者”的作用，以我的行動，帶動身邊的同學們，讓他們都和我一樣成為“文明小使者”。
文明的作文 15
文明文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋；文明，好簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態度都是文明的表現；文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通；文明，屬于我們每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。文明，不僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。
它并不偉大，因為我們人人都能做到；它也并不平凡，因為它不是隨隨便便就可以做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。社會呼吁文明，文明就是一種素質。不橫穿馬路，不亂闖紅燈，這是一種素質；給老人和小孩讓座，這是一種素質；不亂扔亂拋，不隨地吐痰，這是一種素質；當看到別人遇見困難，援手相助，這是一種素質……素質展現在我們的一言一行中。涪陵是我家，溫暖的家，是我們每一個人用心營造的，它的好就是我們的好；它的'進步就是我們的進步；它的發展就是我們的發展；它的成功就是我們的成功。
身為家庭中的一分子，都想為家奉獻點什么，但我想說，最重要、最基本的是爭做一個文明的人。為了我們的家更加溫馨美好，天天向上，我倡議大家人人爭做文明市民！
文明的作文 16
盛夏的.一天，天氣很熱，每個人都汗流浹背。
小剛和蕭薔正在一起做作業。做完作業后，他們感到口渴。小剛說：“我們買個西瓜吧。”蕭薔高興地說：“好吧，我最喜歡西瓜。”
他們買了一個大西瓜，切成塊，津津有味地吃了起來。他們把剩下的西瓜皮扔出窗外。小剛還說：“我們對比一下，看誰扔的遠。”
這時，小紅恰好從窗戶走了進來。她不小心踩到了西瓜皮，滑倒了。小剛和蕭薔看到后哈哈大笑。旁邊的孩子趕緊走過去扶小紅。大家都批評他們：“別再亂丟，會溜了孩子，不講文明。”
小剛和蕭薔羞愧地低頭對小紅說：“對不起。”小紅道：“沒關系，怪我沒看見。”他們更不好意思了，趕緊拿了掃帚和簸箕來擦西瓜皮。
孩子，你不能只顧自己，還要照顧別人，講文明。
文明的作文 17
最近新鄉正在建設全國文明城市。路上，很多志愿者、叔叔阿姨們，穿著紅色背心，戴著小紅帽，在宣傳交通，打掃衛生。在他們的領導下，越來越多的人開始講文明話，做文明事，做文明人。
作為一名少先隊員，我也想用實際行動為文明城市做貢獻。考慮到現在天氣這么冷，但是有些孩子穿不上保暖的`衣服，我和媽媽決定來志愿服務站捐衣服獻愛心。志愿者服務站是體育場附近的一座紅色房子。這里有志愿者值班，可以為路人提供問路、喝水、手機充電等免費服務。同時，我們也接受衣物、書籍、玩具等的捐贈。我們打包了一大包孩子的衣服，通過志愿服務站，這些衣服可以送到需要幫助的人那里。當我把包裹交給志愿者阿姨時，我非常高興。在我的腦海里，孩子們穿著我的衣服在溫暖的教室里看書的畫面。“送別人玫瑰，手留余香”幫助別人如此快樂。
文明是一朵燦爛的花，從一邊綻放到另一邊，直到溫暖整個冬天。
文明的作文 18
我的家鄉——酒泉，是飛天的故鄉、航天的搖籃，絲路的重鎮，風電的基地。在我多年的夢想里，未來的酒泉應該是這樣的：草坪中翠□滴，花壇里香氣宜人，地面上干凈明潔，建筑物各領風騷，空氣中清爽怡人------身邊相伴著，心中充滿了幸福安康。
生活中時時事事處處都講述著互相關愛的感人故事。車搶道的事情不再發生，擠隊搶購物品的現象不再復生，隨地吐痰的人不見了，污言穢語隨風消失，亂扔垃圾的行為羞澀退避--------酒泉成為文明之城，和諧之城。所有的人對待他人都是平等的'，不再有偏見，不再有嫌棄。遇到他人有困難，立刻出手相助，毫不猶豫。大家都懂得了，聽到的是關心和感謝
聲；大家都懂得了文明和諧，看到的是尊重和謙讓；大家都懂得了愛護公物，遵守的是同一個規則……我堅信，只要大家為著同一個目標自覺行動，我們的家鄉酒泉，一定會成為一個文明和諧的現代化城市！一個引以為自豪的文明之城！
文明的作文 19
那是一個陽光明媚的星期二，小明和小紅背著書包去上學，忽然路旁有一個垃圾箱，但是許多垃圾還是扔在了外邊，這時使小紅和小明原本高興的心情卻變得十分糟糕。
他們走到垃圾箱旁，小紅一邊伸手撿垃圾，一邊對小明說：“這是誰呀？只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了，這太不道德了。”小明想了想，拿了一枝筆在紙上面寫了：文明——只差一步。
小紅把垃圾全都撿到垃圾箱里了，對小明說：“你在干什么呢？”小明說：“我要告訴人們不要亂扔垃圾。”小明拿著警示語走到垃圾箱旁，小紅豎起大拇指說：“你太棒了！”
接著他們一起把警示語貼在了垃圾箱上，便高高興興地上學去了。
這個故事諷刺了那些亂扔垃圾的人，贊揚了兩個小孩的.文明行為。
文明的作文 20
文明是中華民族的傳統美德，我們生活在一個文明的城市，讓我們來細細尋找文明的蹤跡吧！
噢，文明在公交車上，那天，我擠上擁擠的.公交車去上培訓班，中途到站時有幾位老人上車，雖然車廂已經挨挨擠擠，連落腳的地方都快沒了，但還是有幾個坐著的年輕人站起來，給老人讓座。“多謝，多謝”的聲音洋溢在溫馨的車內。當公交車開到人行道旁，剛好有行人要過馬路，司機便停下車，招招手，讓行人先過去。
呀，文明也在電梯口，當我急匆匆跑到電梯口時，發現一位阿姨用手按著電梯門的開關，等我們后面這些人進了電梯，她才最終進去。
唉，文明也有忘了去的地方呀，我家下頭的有些綠化帶被當作停車位，橫七豎八地停著汽車，既破壞了綠化又損害了小區的整體形象。
其實，要把文明留在身邊，要從我的點點滴滴做起，文明用語、幫忙他人、不亂扔垃圾……只要我努力，你努力，就必須能創立好文明城市。
文明的作文 21
大手拉小手，文明一起走
我美麗的家鄉威海，是一個可愛的海濱小城。這里一年四季風景優美，空氣清新，街道干凈整潔。被譽為全國文明城，和“最適合人類居住的地方”之美稱，因此吸引了海內外大量游客來度假觀光。
最近市政府為保護環境在街頭巷尾投放很多共享單車，為市民提供方便，減少駕車出行，現在很多上班族也都騎車去呢。這樣一來既鍛煉了身體，又保護了環境，真是一舉兩得呀！我呢在去年學會了騎自行車，所以今年有這么好的'機會，我怎么能放過？我每天傍晚會和媽媽一起騎車，去海邊呀什么地方騎，一路上我們不知看見了多少單車沒被鎖上，直接被下一個人騎走了。這種行為多不文明呀！ 我和媽媽發現了這個問題，所以我們騎車時總要看一看，路邊有沒有單車沒鎖上，幫忙鎖上。
我們的行為被路人們看見了，他們也紛紛行動起來，幫忙上鎖。 文明城市，文明市民。讓我們用一個人感染家庭，讓一個家庭感染一個社會吧！加油！
文明的作文 22
我叫陳治同，是育英二年級三班的中隊長。在生活和學習中，我熱情開朗，講文明，懂禮儀，模范遵守《小學生日常行為規范》。
在學校，我以身作則遵守校紀校規，使用文明用語。看見老師會主動問好。在班里，我勤奮好學。上課的時候，坐得端端正正，聽講認認真真。對老師的'提問，我積極思考，勇于回答。老師不在的時候，我主動維持班級紀律。對不文明的行為，敢于及時勸阻。課余時間，與同學友好相處。
在家里，我尊敬長輩，經常主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。比如，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服等等。
在社會上，我遵守社會公德，遵守交通法規，樂于助人。為支援抗震救災，我主動拿出了自己儲存的全部零花錢，以個人的名義向汶川地區捐款、獻愛心。
業余時間，我愛好廣泛。在每天完成家庭作業后，我都堅持看課外書、背唐詩宋詞、練鋼琴、學音樂。我曾經參加了市、區舉辦的舞蹈比賽，都取得了好的成績。
文明的作文 23
這些日子，我們學校舉行了“講文明、守秩序、愛濮陽”的主題活動。周末，我們校園小記者在戚城公園開展實踐活動。
公園里，嫩綠嫩綠的小草襯托著五顏六色的花朵，白的似雪，紅的似火，黃的似金，紫的似霞，它們混合起來，讓人眼花繚亂。這里的景色真美啊！
可是與這美麗的景色不相襯的是，這里的垃圾也遍地都是，用過的紙巾、煙頭、零食袋子、雪糕紙、飲料罐……真是一應俱全。我連忙把這些垃圾撿進垃圾袋里。我邊走邊撿，發現垃圾最多的地方是兒童游樂場，最可氣的是，有些垃圾就扔在垃圾箱的.周圍。最后我的小袋子都要撐爆了。
在回去的路上，我剛剛撿干凈的小路上又有了新的垃圾。
通過這次實踐活動，我明白了：我們撿垃圾不是目的，垃圾是撿不完的，只有我們不亂扔垃圾，才能使我們的環境更干凈、更衛生。
文明的作文 24
不文明現象時刻在我們的身邊上演！每到星期五放學回家時，學校門口外可謂是人山人海。商家也看準了這一時機，都擠在校門口發放傳單。有的學生接過傳單看一眼就丟掉；有的人看也不看接過就丟掉；更有甚者，疊成紙飛機到處亂扔。等到學生、家長離開后，門口留下的只是滿地的“垃圾”。這嚴重影響了公共形象，更讓清潔工阿姨忙個不停。這樣的事例舉不勝舉：大街隨處吐痰、公共汽車上讓座的身影越來越少……難道“文明古國、禮儀之邦”就是這樣的'嗎？
文明不能只掛在嘴上，要放在心上，表現在行動上。見到一張廢紙，彎腰撿起來；不亂踐踏草坪、亂丟垃圾；公交車上主動讓座……這些小事對我們來說很容易。
讓我們從小事做起，從現在做起，共同創建文明社會。讓文明之花開遍祖國大地。
文明的作文 25
老師說；“讓我們在秋天的一個星期六去市博物館參觀農家小院中的農具，”老師一說，我們開心地跳了起來。
老師帶我們到了市博物館的門前，整好隊才讓我們進的'。一進去就看見了在玻璃下面的小泥人，這些小泥人十分好看、十分精美，那些小泥人讓我們知道了祖先發明農具和生活用品的作用，這些小泥人告訴了我們這些東西的用途和使用方法。
老師又給我們講了獨輪車，我一看跟我老家的獨輪車一樣。在我們老家，蓋房、給牛和羊拉草都離不開獨輪車，獨輪車又重又平穩，所以我們老家都需要這樣的獨輪車，差不多每家每戶都有一輛這樣的獨輪車。
我一轉，看見了豆磨，為什么我會知道豆磨呢？因為我在老家喝豆漿的時候都用豆磨把豆子壓成漿，再把生豆漿倒在鍋里放在火爐上加熱，生豆漿就變成了熟豆漿了。這是豆磨磨豆漿的經過，市場的豆漿加了糖才有甜味，豆磨磨出的豆漿不加糖就有甜味。
我長大了要把這些東西保留下來，讓我們與古老的文化親密接觸。
文明的作文 26
深圳是個美麗的城市，可是環境污染卻令人擔憂。
深圳的環境污染按環境要素分有：大氣污染、水體污染、土壤污染。按人類活動分有：工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。按造成環境污染的`性質、來源分有：化學污染、生物污染、物理污染、固體廢物污染、能源污染。所以深圳的污染很多。
深圳市政府為了保護環境，建了11座污水處理廠，另外還有5座污水處理廠正在修建中。深圳市的排水管長6222公里，全市生活垃圾無害化處理率為81%，主要飲用水源水庫達標率96.75%。
為了保護環境，我們要節約用紙，能用毛巾代替就用毛巾代替，盡量不用一次性碗筷，扔垃圾要分類，電池要扔進專門的廢電池回收箱，將舊練習本中未用完的紙訂起來做草稿本，還要多種植物。
我希望未來的深圳，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
文明的作文 27
中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養的民族。千年來的文明禮儀傳承到今日，所以我國有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些就常常發生在我們身邊的`小事中，但經常被我們忽略。它們雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。文明的社會，需要文明的我們。講文明其實并不難，它時時刻刻都在我們身邊：隨手撿起被丟在地上的垃圾；見到老師同學主動問聲好；進入別人的房間時先敲門；坐公交車時主動給老人讓座，還有很多，都是文明的行為，這些都經常被我們所忽視。所以，我們想要做一個講文明的人，就必須從小事做起，從一點一滴做起。因為只有我們講文明，懂禮貌，才會有文明的校園。文明是美好心靈的展現，擁有文明也就等于擁有了一切。所以，讓文明存在我們的一言一行中；讓它體現在一點一滴的小事中；讓文明在我們的生活中無處不在，行動起來吧！讓文明伴我們成長吧！
文明的作文 28
講文明是做人的起點，每個人來到世上，學習做人就是從講文明開始，那樣才能得到別人的尊重。
文明不緊給社會帶來愉快，還能創造充滿熱心的世界。如果一個不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反，如果一個城市的`所有人都有講文明的習慣，即使著個城市不華麗，我想大家也會到這里來居住的。
如果想做一個講文明的人，就必須先養成講文明的好習慣，而講文明并不是隨便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了習慣，這樣就會成就你的文明，讓自己被別人尊重。
文明不緊能創造充滿愛心的環境，還能給自己也帶來溫馨，帶來快樂。
一個人沒有好習慣，就是一個人的失敗。而我也懂得，好習慣就是文明。要把講文明成為我們的好習慣，讓世界變得更美麗，漂亮！
文明的作文 29
講文明，懂禮貌是我們生活中不可缺少的一部分，也是每個人必須有的，他不僅代表了你的個人形象，還代表了整個城市、整個國家的整體形象。
古人們的生活非常辛苦，可他們還是忘不了禮貌，就拿大家非常熟悉的“孔融讓梨”來說吧，交親讓孔融先挑梨，他可以拿一個大的，也可以拿一個小的`，可他還是拿了一個最小的，因為他懂的禮讓哥哥和弟弟，而在我們現實生活中，如果有兩個蘋果，一個小一個大，可能有人會挑那個大的，因為他只想著自己，而忘了別人，所以，我們所有的人都應該向孔融學習，學習他那一心為人著想的品質。
在我們生活中，有可能會看見有人互相對罵、打架，這樣不僅嚴重影響了個人形象，它也為這個城市抹了黑，更有的人隨意罵人，打人，但原因卻是一些小事，這樣做值的嗎？
所以，讓我們一起講文明、懂禮貌，學習那些品德優良的人，讓社會變的更加和諧吧！
文明的作文 30
我曾經看到過一件暴力事件，就是我們班最高的一個男生不知道為什么突然“發瘋”了，看到我們班的其他同學，就抱住他打幾下，可能是生氣了，通過打人來發泄情緒，嘴里發出恐怖的聲音，在走廊里橫沖直撞，搞得吵吵鬧鬧的。有好多人過去湊熱鬧，來觀看打架，有好幾個男生都參與其中，似乎是參與一個很刺激的游戲。還有幾個女生心驚膽戰的，時不時發出尖叫聲。我覺得他的脾氣這么差，肯定是在家里被嬌慣壞了，把學校當成自己家了，想怎樣，就怎樣。這樣的.人，以后肯定沒朋友，誰都不和他玩，成不了一個文明人。
我們應該怎么做才是一個文明人？首先，我們先試一試能不能用語言溝通將大事化小，小事化無，要用禮貌的語言來化敵為友。暴力只會將事情搞得越來越大，傷害也會翻倍，同時，也會破壞和諧帶來巨大的心理陰影，所以我選擇文明。
文明能帶來和諧，暴力只會帶來傷害，但愿我們都努力去做一個文明有教養的人。
文明的作文 31
如果你見到一個不講文明的叔叔，你會怎么做？
一天，我和弟弟去又寬敞又寬廣的人民廣場玩耍。我和弟弟玩的正開心時，一位叔叔的.舉動引起我們的關注：那個叔叔一點都不文明，嗑瓜子時還隨手扔！他一邊嗑瓜子，一邊隨地亂扔的行為跟這個美麗廣場一點都不和諧。當時我心里想了又想，覺得還是要提醒一下那個叔叔。我深吸一口氣，邁開大步，像個勇士般走了上前。我說：“叔叔，這個廣場很美麗，讓我們一起維護它的美好嗎？請您把瓜子皮扔到垃圾簍好嗎？”那個叔叔聽了我這番話，臉漲紅得像個煮熟的蝦公，他說：“對不起，我應該把瓜子殼扔到垃圾簍里。”說著，那個叔叔知錯就改，馬上去附近的商店買了一把掃把和一把垃圾鏟來把垃圾掃完了。
愛護環境人人有責！為了我們的美麗家園，請講文明。講文明，從我做起，從點滴做起。
文明的作文 32
文明——只差一步小明和小紅是好朋友，也是鄰居，所以一起回家。一天，他們回家時，看到了一個垃圾桶，旁邊還有許多沒扔進垃圾桶的果皮紙屑，可臟了!
小紅皺起了眉頭，問小明：“這兒怎么這么臟?”小明說：“可能是一些叔叔阿姨貪圖方便，不愿意走進一步扔垃圾，扔掉了垃圾桶外面，不想撿起來，別人見垃圾桶邊這么臟，也就隨便一扔，天長日久，就成這樣了。”小紅說：“既然別人不肯把這些垃圾扔到垃圾桶里，那我們把它們撿起來吧。”說完就撿起垃圾。小明說：“這樣治標不治本，今天我們撿干凈了，以后人們還是會隨便亂扔垃圾的'。這樣吧：你撿垃圾，我寫紙條來提醒人們。”說干就干，小紅把垃圾扔到垃圾桶里，小明從書包里，趴在地上寫字。小紅看著紙上的字，說：“寫得不錯，還結合了生活，只要多走一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶，不是文明——只差一步嗎?”兩人相對一笑，蹦跳著回家了。
文明的作文 33
今天我給大家來講一下校園里的文明，校園的文明有很多，如不能亂扔垃圾、不能亂吐痰、不在走廊里亂跑大聲說話、早上看到老師和同學說早上好，和爸爸媽媽分別時說再見，不小心碰到同學時說對不起，還有……還有……
說到這，我想起一件事。一個陽光明媚的中午，我獨自走在操場上，看見操場的垃圾桶已經滿了，還有小朋友往里放垃圾，這時吹來一陣風，把垃圾吹得到處亂跑，操場上都是垃圾，我們離文明還有一點距離。
我還想起一件事，是上午的第三節課，我們的老師還沒來，教室里一點聲音也沒有，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，老師走了進來，夸我們遵守紀律。
同學們，都看過小學生校園文明吧？其中有一條我現在還記得，是放學要和老師同學說再見。
昨天的習慣，造就今天的'我們，今日的習慣決定明天的我們，讓我們從現在做起，做一個文明的小使者，讓文明傳遞，布滿整個新風校園。
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